【精選】新學期計劃模板匯編九篇
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的新學期計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期計劃 篇1
一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。
二。每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五。堅持每天在空間里寫自己的心情。
六。堅持每天在網上玩半小時動腦筋的.游戲,提高智力。
七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九。由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
新學期計劃 篇2
經過上學期期末考試的成績看來,我的成績有一定的變化,學習態度還需繼續提高,為此做了一份新學期計劃,以此來激勵自己:
1、要養成每天早上堅持早讀的.好習慣,每天早讀時間要到15分鐘
2、利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍,多收集名人名作,加強作文水平
3、每天要按時按量的完成作業,并且每天作業正確率可以提高
4、在睡覺前讀一則古詩,或則復習與預習課程
5、偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強訓練
我相信我不比別人差,我可以證明自己是優秀的。為了我的將來,我的成績,我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務。也請老師可以協助監督我。
新學期計劃 篇3
尊敬的各位老師、親愛的.同學們:
大家好!
新學期到了,我希望在新的學期里我能取得第一名的好成績,所以我制定新學期新計劃,也希望老師、同學們能幫助我。
一、上課時我要多多發言,認真學習,認真聽講。
二、做作業時我要獨立思考,認真做作業。
三、我要努力做到課前預習,課后復習,認真對待每一次考試。
四、積極參加班里組織的各項活動,和同學們互相團結,互相幫助。
我的發言完畢,謝謝大家!
新學期計劃 篇4
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。
2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的`心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。
5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。
6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。
以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把09會計八、?班建設成為學院的優秀班集體。
新學期計劃 篇5
同學們,開學之后你應該有新的打算了吧。我有以下五個打算。
第一:以后要多多看書,多多看一些對學習有好處的書,如:千字文。作文大全。童年等。
第二:上課好好聽講,能記下的就記在書上,這樣以后復習的時候就能看到以前記下的一些資料,這樣期中。末考試就可以考下來好成績了。
第三:多多體育運動,在下課時間打打沙包。跑跑步。打打籃球。踢踢足球之類的.一些運動,這樣我就更加強壯,健康了。我非常得喜歡體育。
第四:多多參加學校組織的活動,比如:速算。成語接龍。征文等等一系列的活動。因為這樣既為班級爭光,又能為家人爭光,真是一舉兩得吖!這樣我也能長長知識,見見世面。
第五:不違反紀律,不說話在走廊和站隊的時候,在走廊里也不跑步,不亂踩草坪,不打架,我這樣就可以好好管管我自己的壞毛病了,太好啦。
這就是我的一些開學后的新打算了。你也寫下來給我們大家一起分享吧!
新學期計劃 篇6
本學期根據學校安排我繼續擔任六年級(3)、(4)班的數學教學工作。上學期我們五年級搞小組合作學習的實驗,我總覺得這是“換湯不換藥”的一種形式,根本沒有引起足夠的重視,通過學期初的培訓,我覺得,我們必須轉變觀念,改變能改變的,接受不能改變的,學習他人的經驗,加上自己的思考,真正將課改進行到底。
第一、基本情況分析:
上學期學生的學習情況,絕大部分學生在數學方面有著濃厚的興趣,學習的積極性有了很大地提高,在暑期的期末測試中分別取得了均分第三、第四的成績。然而還有一小部分學生,由于基礎知識不夠扎實,學習目的不明確,學習態度懶散,家長監督力度不夠,使得這些學生學習興趣差,積極性不高。如何讓每個孩子都能獲得提高呢?
第二、把學習和吸引內化,改變教學觀念。
教師的教學觀念直接決定著自己的教學行為。只有教師覺悟了,教師改變了,課堂教學才能發生根本性的質的改變,如果不轉變教師的觀念,將成為課改路上的絆腳石。
1.從教學的每個環節入手,實現四個轉變。
、購慕虒W設計上就要體現“教”向“導”的轉變;以學生的生活經驗入手,時刻將學生放在第一位,學生是學習的主人,是課堂的主體。②教學組織上從以班為單位的學習組織向以組為單位的學習組織的轉變;這個轉變已經開始,不過我們缺少的是對小組合作的組長和組員的培訓工作,所以用起來不能得心應手。③課堂流程由教師教的過程向學生學的過程的轉變;把課堂還給學生,讓學生動手操作,實驗,合作交流,讓小組長帶領全組同學學習,哪怕出現“組長一言堂”,也要讓“教師一言堂”成為過往。④教學評價由教師講得是否精彩轉變為學生學得是否有效。組與組之間的交流是經常的,他們的思維的碰撞后產生火花,努力做到“記得住(看到的記得住)、學得好(動手更能學得好)、悟出來(悟出來才是自己的)”盡量少讓學生聽到(聽到的忘得快)。
2.以情感優化課堂,讓學生喜歡上課。
師生關系的最高境界是相互欣賞,和諧的師生關系也是教學質量。在教學中尊重、寬容學生,尊重學生差異,每一個學生的家庭出身、環境、社會背景各不相同,所以他們之間的差異是存在的,不要用一把尺子衡量學生,時刻記著“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生”。有了差異意識,也就有了寬容之心,有了寬容之心,也就有了允許學生出錯的心理準備,心態平和了,也就會對不同的學生做出公平、合理、恰當的評價了,就能做到“措辭恰當的批評學生,適當夸張地表揚學生”“好學生得到及時的鼓勵和贊許,差學生會得到我們的尊重,理解和安慰”,使好學生更出類拔萃,“差”學生自信滿滿的進步!
第三、改變教學行為,讓學生享受課堂
將小組合作進行下去,讓學生真正成為學習的主人。
1.課始激趣,激發學生的.學習興趣。正如魏書生老師所言:興趣像柴,可以點燃,也可以搗毀,一節再精彩的內容,如果沒有老師的精心設計,也會顯得黯然失色。所以每節課的教學設計都要動腦子,想辦法,如何能讓學生積極主動地投入到學習中,然后以極大的熱情學習新知成為我們老師必須解決的問題。
2.課中放手,給學生自主的課堂。教師的責任是讓學生學會主動學習,而不是替學生學習。把課堂讓出來,讓學生動起來,老師做好問題的設計,讓學生積極思考,讓學生的思維一一碰撞,老師在學生一次次的碰撞中做好“導”的作用,課中不停地備課,聆聽學生的發言,給予應有的評價和指導,爭取做到她的“三不講原則”(學生自主學習之前不講,學生能自學會的不講,學生雖有困惑,未經小組交流的不講)和“五個盡量”(盡量讓學生自己觀察,盡量讓學生自己思考,盡量讓學生自己表述,盡量讓學生自己動手,盡量讓學生自己得出結論),把課堂讓出來,讓學生動起來。
3.課中等待,給學生合作的課堂。學生自主學習結束后,發現的問題教師要學會等待,做到學生雖有困惑,未經小組交流的不講,放手讓學生在自由的空間中“表露”,在互動交流中“發現”,在開放思維中“碰撞”,真正讓學生感受到合作學習之“眾人拾材火焰高”的快慰。
4.課中傾聽、引領,給學生展示的課堂。教師要引導學生學會傾聽、欣賞和質疑。課堂一旦進入探究狀態,學生之間、師生之間的思維交鋒會碰撞出驚人的、超長的、意想不到的智慧火花。這個時候的教師既是一位積極且平等的參與者,又是一位平靜且智慧的引導者。教師要引導學生學會傾聽,學會判斷。越是熱烈的討論,學生越是應該認真聽、準確地把握、敏捷地判斷。這是難得的學習機會:學判斷、學表達、學贊賞、學質疑、學辯護、學讓步。
第四、積極與同事合作,博采眾長。
我們身邊的優秀教師有好幾個,我要利用這一資源,和同事們多商量,向他們學習,特別是小組合作這種模式究竟應該怎么做,我們都在摸索,我覺得當務之急是搞好小組建設,如何培養組長和小組長,如何培養組員,告訴學生什么時間干什么,怎么干,匯報時如何匯報,展示時如何展示,交流時如何交流,等等都是急待解決的。
我將以課改為契機,以課堂為“戰場”,積極投入到課改的洪流中,努力做一個幸福的老師。
新學期計劃 篇7
新的學期又開始了,本班堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,繼續發揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力爭把本班辦成一個優秀班集體。
一、班級情況分析
本班本學期共有學生70人,其中男生33人,女生37人,學生一個個活潑,開朗、可愛,表現欲望強,大多數學生已基本上養成了良好的學習習慣,樂于參加各項有益活動,同學之間能團結協作,互相幫助。本班學生能自覺遵守學校制度,大部分學生能按時完成各項作業,書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到認真、專心地學習,尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效配合,學生學習缺乏自覺性,上進心不強,對班級班風、學風造成一定的影響。
二、 本學期工作要點和措施
1、繼續抓好學生的常規教育,進一步強化學生行為習慣訓練,培養學生良好的.學習、生活習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、繼續開展爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的的責任感和自我約束能力,自我管理能力。
4、多與學生談心,主動走進學生心靈深處,了解他們的思想,傾聽他們的心聲,取得學生的信任,做他們的知心朋友。
5、培養好班干部,充分發揮班干部的作用,選出常務班長,統管全班,其他同學實行值日班長輪流制,給每個學生機會,培養他們的管理能力,也讓他們體會管理的艱辛,以養成他們自我管理習慣。
6、多開展各種有益于學生身心發展的活動,讓學生在活動中產生興趣,獲得知識與快樂,從而加強團隊合作精神。
7、 加強家校聯系,充分利用家校通的作用,及時了解學生在家中的變化,也讓家長及時了解孩子在學校的情況,個別教育指導,使其收到良好的教育效果。
三、 班級主要活動安排
第1、2周
1、學生報到、注冊。
2、進行入學收心教育工作,檢查寒假作業完成情況
3、做好班干部改選工作,實行常務班長主管全盤,值日班長輪流轉。
4、制定衛生制度,舉行傳染病預防知識競賽活動
5、確定本學期中華美文誦讀內容
6、出好第一期班刊
第3、4周
1、推選兩名學生參加大隊干部競選
2、安全教育
3、個別學生家訪工作
4、組織學生參加學校各種興趣小組活動
第5、6周
1、 評出前一個月優秀值日班長
2、 班級書法繪畫比賽
3、 歌頌祖國朗誦會
4、 班級個性化建設
5、 走進大自然:春游
第7、8周
1、班級演講比賽
2、個性才藝展現
3、班隊活動:說說我最喜歡的同學
第9、10周
1、期中教學檢測
2、學生學習情況分析,家長會
第11、12周
1、組織出好第二期班級黑板報
2、學生手抄報比賽
3、評學第二個月優秀值日班長
4、安全教育講座
5、主題班隊活動:做一個合格小學生
6、六一游藝活動準備
第13、14周
1、組織學生家長參加學校家校趣味運動會
2、“慶六一”游藝有活動
第15、16周
1、第三個月優秀值日班長評選
2、“四好少年”評學活動
3、家校趣味運動會
4、演講賽:我是一名合格的小學生
第17、18周
1、中華美文誦讀比賽
2、小組合唱比賽
3、開展小組互助“一幫一”活動
第19、20周
1、期末復習
2、“五小公民”評選
3、第四個月優秀值日班長評選
4、期末工作總結
新學期計劃 篇8
新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期,是我們六年級最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的.知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師跟同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業與家庭作業,也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五,要利用星期天和節假日,繼續參加少年宮的作文、奧數、英語和書法學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
新學期計劃 篇9
一、工作職責
我院體育部是我院學生會的主要部門之一,其主要工作職責是:
1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。
2、積極組織各項體育活動,主抓秋運會。
3、督促、協調學生社團聯合會各體育類社團開展各項體育活動。
4、協助團委、學生會其他部門開展工作。
二、工作分類
體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為校秋季運動會、新生籃球賽、校級足籃球賽以及執行團委學生會所給予的各項任務。
三、具體部分的計劃內容
九月初在迎新工作開展的過程中,對秋運會及體育部進行宣傳,并且對新生進行摸底了解,使得有體育特長的新生能夠有機會展示自己的才能,作為備戰秋運會的前期基礎準備。
九月中旬積極聯系往屆運動會具有奪分能力的運動員,并根據具體情況安排其項目。新生軍訓結束后,對新生宣傳有關秋運會報名的工作。同時,盡快通過團委學生會招新工作,選定具有責任心和一定組織管理能力的干事,組建起完整的'體育部隊伍。之后,對06級進行運動會的初選,選定新生運動員,最終擬訂運動會錄取名單,上報院里領導,請求批示。
九月下旬根據具體情況,及時組織各年級運動員進行運動會的準備訓練工作,并進行嚴格有效的登記制度,使得賽前訓練有組織、有監督記錄,并且力求實效。同時,為了使訓練有針對性、高效、系統,我們將盡力保證訓練器械、場地、后勤等一系列問題的落實。并且以科學的訓練計劃,分步驟進行加強。 十月份十月初 我部將會同校體育部積極聯系,獲取參加秋季運動會的具體詳細要求,并根據學校學院所下達的批示和文件,積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況,根據當時情況進行適當調整。
十月中旬 根據學院團委學生會的要求,進行秋季運動會的動員,并確定參賽運動員名單,及時準確的將名單上報學校體育部。
十月底——十一月初本著嚴謹的工作態度和熱情的服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發情況進行調整。協助各部門做好運動員的后勤保障工作(如:釘鞋的替換,藥品的遞送等)。體育部屆時會傾盡全力來保證我院順利有序的參加今年秋季田徑運動會。
秋季田徑運動會主要負責人:體育部部長 李振帥協助負責人:體育部副部長周健 郭躍十一月十一月中旬為促進我院06級新生盡早適應大學生活、增進新生之間的交流,由體育部向院團委學生會申請舉辦信息學院20xx年新生籃球賽。屆時,我部將向學校相關部門請批場地;同時對新生班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進新生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。
新生籃球賽主要負責人:體育部副部長 郭躍協助負責人:體育部部長 李振帥體育部副部長 周健本學期其它時間 體育部將隨時待命,根據團委學生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,來達到團委學生會工作一體化的目標。
四、備注
1、由于目前學院工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。
2、體育部的工作有階段性,所以不能像常規部門那樣做出一學年的計劃。因此,僅做出本學期的工作計劃。
3、感謝各位領導老師、主席團成員的閱覽,由于水平有限、工作經驗欠缺,所以有何不妥之處,希望能不吝指出,我們將感激不盡,并一定及時糾正。
4、附錄初步擬定的工作表格若干。
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