【精華】學期計劃模板合集9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學期計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
學期計劃 篇1
為了活躍我系文化生活。促進我系文化建設和精神文明建設,為學生搭建舞臺,調動學生學習的積極性,發掘學生的潛力,我我系將從十月份至六月份初舉辦我系第二節“魅力教師”文化藝術節。此次藝術節共分為10項進程:
1.開幕式晚會,此晚會將結合我系所有專業特長開展。
2.教師專業手抄報及書畫、手工作品展,位同學提供一個充分展現自我的平臺,提向我系特色,豐富廣大學子的課余文化生活。
3.魅力文化藝術節的、會徽設計比賽,作品既要體現專業特色和富有創新,具有意義。
4.“我心中的魅力教師”朗誦比賽,培養學生的教師職業情感,展示學生的職業素質和技能風采,形成學生理論聯系實際的良好學風。
5.“校園歌曲比賽”,不僅能夠體現校園學子積極向上的精神面貌,更為我系樹立良好的學習意識,合作意識,競爭意識形成一個良好的氛圍。
6.“教師文學專業舞蹈比賽”,展示出初教系學子的才華和我系學生較高的藝術素養和水平。
7.“兒童情節劇表演”,表演者不僅可以表達他們對青春的贊美,更可以讓臺下的觀眾沉醉其中,體會到教師的魅力。
8.“教師英語口語”比賽,此次比賽為我們學生提供了一個展示自我的機會,并且提醒對英語專業的口語不重視的學生加強對英語口語的訓練。
9.“教師基本功之三筆一畫”的比賽,粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫這些基本功是我系教師專業技能,不僅能讓老師了解到學生的基本功能情況,也更能激發學生的學習情緒。
10.“教師課堂多媒體課件制作比賽”,課件制作運用在今后的教學中是教師的必備技能之一,此次比賽能使我系學生更加重視學習。
學期計劃 篇2
一、基本情況分析:(成績與問題)
自身以及學生情況:
一學期下來,目前對小學語文課堂教學的思路和本冊教材已經比較熟悉,而且對學生語文學習基礎和學習習慣也已經有所了解。上學期期末語文成績檢測,班里90%以上學生成績優異。學習習慣紀律也有了很大進步。但是也存在一些問題,比如,仍有幾個學生語文基礎差,學習習慣不好,對學習不感興趣,目前還沒有很有效的辦法進行轉化。三個問題最突出:一是別人在發言時不聽不會聽,聽后沒有反饋。二是讀書不思考,合作時不參與,做學習的旁觀者。三是上課紀律不好,愛說話不集中精力聽講。自己的教學研究的還不夠,精品課還不多,鍛煉還不夠。
教材簡析:
本冊教材是在四年級上冊的基礎上編寫的,教材的結構及思路是共同的,體現了整套教材的一致性。本冊教材有閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索。從縱向看,第一項訓練按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點;從橫向看,按橫向聯系、協調發展的原則,把這些訓練點組成單元。各單元按教學目標編選課文和練習。
全冊共分8個單元和選學課文。每個單元包括導語、課例、語文園地三大部分,把總目標分解成若干個訓練點,按照難易程度和學生身心發展的水平進行合理安排。
8個專題依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰爭與和平、熱愛生命、田園生活、執著的追求、故事長廊。其中第三單元和第六單元還安排了綜合性學習內容,使專題的學習內容與形式更加豐富多彩。
二、指導思想和工作目標:
指導思想:
以國家的教育方針政策為基本工作指針,以學生全面發展為主要教育任務,以 落實課程標準三維目標為主要內容,扎實學生語文基礎知識提高聽說讀寫的能力,培養對語文的濃厚興趣和學習的端正態度,培養對祖國語言文字的感情。注重學習過程的研究和學習方法的指導,突出學生主體地位,讓學生在超前預習字詞讀通課文,自主學習閱讀感受,自主質疑合作探究,小練筆和拓展閱讀等語文學習活動中充分發揮學習能動性,享受交流合作的成果和成功的快樂。讓學生在學習語文的過程中培養良好的語文習慣,豐富學生的情感升華人格情操。在學習語文中用語文,在用語文中在生活中學習語文。
工作目標:
1、認字200個,會寫200個,養成主動識字的習慣。
2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6、養成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。
7、在交談中能認真傾聽,養成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主題內容,并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受與想法。
8、留心周圍事物,勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的`書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9、在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
三、主要工作和措施:
主要工作:
1、 研究教材并充分備課。及時認真反思教學及時調整教學思路方法。
2、 研究提高預習的基本內容和方式,指導學生做好預習工作,主要解決自主識字和初步閱讀課文理解文章大意的問題。
3、 指導學生質疑的方法,養成讀書思考的好習慣。
4、 為學生合理分組并制定小組合作探究學習的規則要求。
5、 指導學生各種閱讀的方法,明確不同閱讀方法的不同目的。
6、 指導學生提高口頭表達的能力。
7、 抓好學生練字和書寫習慣培養。
8、 安排8次大習作和幾次小練筆。
9、 組織幾次語文實踐活動和小單元知識的匯總階段檢查。
10、 激發個別不愛學習學生的興趣和積極性,做好后進生的語文輔導工作。
11、 借助課題研究嘗試和總結培養學生良好學習習慣的方法。
學期計劃 篇3
為了孩子快樂健康地成長,創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制,調動廣大家長參與家校共建的積極性,全力協助老師做好班級工作,3月12日家長會結束后,召開了家委會會議,全體成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策,初步制定了三年級第二學期的工作計劃,內容如下:
一、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作的實際,一起參與到學校工作中去。
二、借助班級微信平臺,及時與家長交流、溝通,為培育孩子創造良好的教育環境。家長們還可以通過QQ群共同探討孩子學習、成長方面的經驗與想法,以及對班級工作的建議和意見等,共同參與到班級建設中。
三、利用周五班隊活動時間對孩子們進行如詩朗頌、母親節、父親節感恩教育等等活動。
四、本學期將舉行一次親子活動,時間、地點將通過家長們的推薦,商量,踩點后再定奪。
五、實行財務公開,每個月在班級網上公布收支情況,接受家長們的監督。家委會王嘉佑媽媽擔任財務組長,家委會負責審核,班主任及全體家長監督經費使用情況。
以上就是本學期家委會工作的大致內容,歡迎各位家長提出您寶貴的意見。希望越來越多的家長參與進來,在班級建設中需要各位家長朋友伸出你們熱情的雙手、付出你們對孩子的真愛,鼎力支持家委會開展的各項活動。
學期計劃 篇4
根據《中學20xx—20xx學年度第一學期工作計劃》中關于后勤服務中心的工作任務,結合我校教育教學和管理的具體情況,現就《中學后勤服務中心20xx—20xx學年度第一學期工作計劃》安排如下:
一、本學期主要工作目標
本學年重點做好以下二十四項工作:
(1)努力提高后勤服務管理水平,向管理要質量是我們的永恒追求。我們要在強化服務意識、法制意識、效益意識、節儉意識,和優化管理結構上很下功夫。加強后勤人員隊伍建設,以“服務育人”的觀念統一思想,堅持為教學一線服務,為師生服務,提高整體素質,遵循“分工負責、責任到人,統一管理、協同配合”的工作原則,提高整體管理檔次,為學校的發展提供強有力的后勤服務保障。
(2)扎實推進后勤隊伍升級。要堅持正確的工作導向,深化后勤制度改革,尤其要深化后勤人員分配制度改革,激勵、引導后勤人員進一步端正服務態度,提高服務技能,提高服務本領與質量。重點落實后勤管理制度、后勤管理績效、后勤職能及后勤人員的服務態度。
(3)規范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,堅持收費公示制,嚴格執行上級制定的收費項目和收費標準,杜絕亂收費現象。
(4)加強學校經費管理,堅持依法理財。一是按照“保工資、保運轉、謀發展”和“量入為出、開源節流、厲行節約”的原則,建立科學化、精細化的預算管理機制,增強經費分配的合理性。二是嚴格執行財經紀律,規范財務管理。在設備采購、工程建設等方面嚴格執行招投標制度,自覺接受各方面的監督。嚴格執行票據報銷簽字制度和經費運行定期通報制度,完善經費使用內部稽核制度,確保經費使用規范、安全、有效。
(5)財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。
(6)繼續嚴格執行校內的財經紀律,嚴格實行收支兩條線制度。要求全校每一個教職工都要嚴格執行財經紀律和財務制度,諸如醫療費、差旅費的報銷,購物的報銷,把政策公布到位,把人性化管理執行到位。同時要求全體教職工不違反財經紀律,特別是在學雜費、代辦費等等費用的收取上,更不能含糊。這不僅是個人問題,也是整個學校的聲譽問題。為此要求任何個人不得違規收費,嚴格按物價局核定的收費項目和收費標準,各年級的全部收費應當造表入賬,實行收支兩條線,不得坐收坐支,更不得私設小金庫。在校長的統一領導下對此類情況進行清理和追繳入庫,對當事人嚴肅處理。
(7)依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用;加強對電話費、水電費、打印費等的管理;做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、年級組長、部門負責人根據實際需要來領取。
(8)切實加強校產管理。學校固定資產管理要職責落實到人,實行定期財物大檢查制、維修走動制,落實好財產損壞賠償和責任追究制度。建立快速及時的服務機制,提升后勤服務質量,提高工作效率,發現問題及時解決,急工作之所需,急老師之所急。
(9)加強學校食品衛生管理。要加大飲食衛生監管力度,從源頭上杜絕疾病入侵,并在飲食營養和質量上下功夫,做到色、香、味俱全,確定合理的飯菜價格,保障師生身心健康,最大限度做到讓學生和老師滿意。指定專人負責食品衛生,指定專人負責食品的采購,嚴防學生食物中毒,努力提高食堂服務質量和水平。加大學生就餐秩序等方面的自主管理,努力促成學生良好生活習慣的養成。
(10)創建節約型校園。要廣泛開展以“節約光榮、浪費可恥”為主題的節儉教育活動,后勤服務中心要精心設計,及時出臺相關政策,規范管理,切實做到開源節流。繼續抓好水電的管理,教育學生節約用電,節約用水,養成良好的習慣。同時要對校園、班級教室定期巡視和檢查,做到不開無人燈、白日燈,檢查班級、宿舍、處室公物使用維護情況,發現情況要及時通報、處罰。
(11)努力提高教師的福利待遇,幫助教職工解決工作和生活中的困難和問題,保證他們全身心地投入教育教學中。
(12)加大對校園和廁所日常檢查及每周一次班級的衛生、清潔區檢查力度,同時協同行政值周、綜合管理中心、學部等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(13)加強門衛管理,嚴格實行外來人員出入登記制度,嚴把入口關。利用校園視屏監視系統,建立健全學校安全責任制,完善學校安全人防、物防、技防措施,確保校園安全。
(14)加強綠化管理,美化育人環境,同時要大力營造愛護公物、愛護校園一草一木的輿論氛圍,及時做好現有草坪、綠化帶的澆水、施肥、治蟲、除草工作,做好有關區域的綠化修剪等管理工作,確保校園綠化、美化,把我校建成一所名副其實的花園式學校。同時,后勤要在重大節日或活動保證校園有鮮花擺放,增添氣氛。
(15)繼續認真落實并做好“蛋奶工程”,確保貧困學生完成義務教育學業。
(16)抓好校園管理工作,做到安全第一,建立責任追究制。確立學校安全校長是第一責任人(分管安全工作的領導為主要責任人);班級安全班主任是第一責任人;課堂安全任課教師是直接責任人。加強值班、門衛的管理,爭取各有關部門的配合,整治校園周邊環境。
(17)做好學校出租房屋及家屬用房的水電收費工作,保證學校收入,減輕學校負擔。
(18)做好學校勤工儉學的管理工作,不僅要保證勤工儉學費用的收繳與支出,而且要為學校的教育教學做好服務。
(19)做好向上爭取資金和項目的工作,大力改善辦學條件,使其盡快達到省市一流學校的標準。
(20)繼續抓好學生宿舍管理。繼續實行住宿生管理值班制度,值班人員要加強工作責任心,堅持按時查床、查人、查物、查衛生。不允許學生私自外出留宿,不允許外來人員隨便進入宿舍區。后勤服務中心要積極參與住宿生的管理,及時做好值班人員的檢查、考評工作。學校值班領導要認真做好督查工作。
(21)進一步規范學校收費行為、辦學行為、招生行為和從教行為,堅持教育收費公示制、校長承諾制、一票否決制,積極創建教育收費示范學校。
(22)積極籌備并順利完成20xx年建校100周年慶典活動的各項后勤服務工作。
(23)認真仔細地完成20xx年學校秋季田徑運動會。
(24)積極完成好學校布置的其它臨時性任務。
二、具體工作安排:
暑假至開學前的工作:
1、對全校教室、辦公室相關設備及教學用具進行系統檢查維修;
2、準備師生書本;
3、檢查、修理廣播、校舍電器線路;
4、各辦公室、教室鑰匙調配,辦公桌調配;
5、各辦公室飲水器清潔、消毒;
6、購買教師辦公用品、教室衛生用品;
7、對全校的課桌凳進行維修油漆他,并配置到位;
8、對學生公寓樓進行徹底的裝飾裝修;
9、維修全校的墻面、地面的破損方位;
10、安裝安全監控設施26套(件);
11、粉飾部分辦公室、教室墻面。
開學后至寒假期間的工作:
1、發放教學辦公用品,及學生書本、校服、清潔工具;
2、對學生所有收費進行公示;
3、各辦公室桌凳、教室課桌凳進行調整并進一步加強維修;
4、準備開學典禮的各項工作;
5、教師節活動的保障工作;
6、為保障師生健康飲水,準備新購飲水機15臺,對水質進行每月一次的檢測,同時,對學校所有飲水機進行兩次消毒;
7、組織人員每周對每個辦公室教室進行消毒一次;
8、完成學生公交IC卡的辦理與發放工作;
9、完成教師節及百年校慶的前期準備工作;
10、、校園安全檢查每周一次;
11、做好期中考試相關的后勤服務工作;
12、更換校園死、枯樹木;
13、慶元旦文藝活動相關服務工作;
14、收繳各種費用并進行結算;
15、準備添置下學期物資購買計劃;
16、做好期末考試的各項服務工作;
17、檢查各班級公物并落實賠償制度;
18、各總結計劃等資料存檔;
19、完成其它經常性的事務工作。
我們將在校領導的正確領導下,以飽滿的精神狀態,全身心地積極投入到學校建設與發展的工作上來,圓滿完成各級領導安排的各項工作任務。
學期計劃 篇5
一、指導思想:
以西豐二中中“名師工作室”實施方案和管理制度為指導,以理論學習、教學研討、命題研究、課堂觀摩、復習研討為主要研修形式,切實提高工作室成員的個人修養和專業素養,努力培養工作室成員盡早成為全縣乃至全市具有一定影響的名師,并努力建設充滿教育智慧靈性的物理教師團隊,為西豐二中的持續發展作貢獻。
二、工作室定位和目標:
定位:使工作室成為研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心,以課堂教學為主陣地,融科學性、研究性、實踐性為一體的研修團隊。具體專業發展目標:
具有較高的個人師德修養。
2.具有扎實的專業知識,掌握先進的教育教學理念,形成具有個人特色的課堂教學風格,逐步提高個人的專業素養。
3.能積極主持或參與教育教學的課題研究,能在雜志報刊上發表論文。
三、20xx-20xx年度下學期工作要點:
1.制定工作方案;工作室成立;確定本學期研究計劃。
2.《初中物理教學指導》解讀暨九年物理復習策略研討。
3.物理課堂教學過程中遇到的困惑及解決辦法研討(1)。
4.《初中物理教學指導》解讀——如何上好實驗探究課研討。
5.《初中物理教學指導》解讀——如何上好概念、規律類新授課研討。
四、主要措施:
制定個人專業發展規劃。工作室成員根據個人實際情況明確自己的專業發展目標和步驟。
2.強化教育理論學習,工作室成員要有自己的讀書計劃、讀書筆記。
3.加強教育教學交流。定期集中開展教學實踐研討活動。
4.開展各種專題研究。爭取每月一次集中研討教學熱點、難點問題、并形成解決的策略和方法。
5.自主實踐。組織開展工作室成員研討課、觀摩課或主題講座。
6.外出觀摩學習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、考察五、工作室主持人分工:1.負責制定方案,包括培養目標、培訓方式、研究專題等。2.負責日常工作的安排、布置、協調和活動的記錄歸檔工作。3.負責對有關研究信息、研究資料搜集整理并及時在學校網站“名師工作室”專欄上傳。
學期計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹學校以教育教學為中心,改善校園設施,爭創三級達標工作目標和管理方案,積極開展本部門的工作,為教育教年學提供平安的校園環境和優質的后勤服務。樹立以“師生員工”為本的服務理念,為廣大師生員工提供及時、周到、高效、便捷的優質服務,將真誠服務落實在具體行動中。進一步明確后勤人員崗位職責,制訂和完善后勤管理的各項規章制度,加強對各項工作落實情況的檢查和監督。立足需求,開拓思路,以管理促提高,向管理要效益,扎實做好后勤工作。
二、具體措施
1、加強后勤隊伍建設,組織全體后勤人員認真學習后勤工作的有關指導精神,完善各項工作職責。加強職業道德教育,使大家團結一心,愛崗敬業,立足本職,全方位為教育第一線做好服務保障工作。
2、進一步健全各項規章制度,加強對后勤人員的管理,增強服務意識,提高服務質量。使后勤工作服務到位,保障有力,發現問題,及時解決。平時對后勤人員的工作多加督促、檢查,做到有布置,有落實,使后勤工作處于高效、自動、良性循環狀態。
3、加強住校師生住房管理,關心師生生活。定時對各座樓蓄水池清洗、對水井的消毒,加強用電、用水、安全管理,水電工經常巡視,并要能發現問題及時處理,及時整修,發現隱患及時處理,并做好檢查記錄。進一步完善師生安全防護設施。積極配合生管,做好寄宿生的衣、食、住、行工作。保證學校無重大事故發生。
4、加強環境衛生管理,進一步綠化美化校園。努力保證校園環境整潔有序,無衛生死角。并根據學校安排逐步完成校園綠化規劃及現有的花草樹木管理。
5、加強校產管理,規范采購、保管、領用制度。進一步落實公物借還和賠償制度,物品借用要嚴格執行已制訂的物品借還、賠償制度,對于新購買和新添置資產要及時登記,還要及時做好維護、修復,最大限度發揮校產的作用。
6、進一步嚴格財經制度,加強財務管理,增收節支,嚴格按照國家相關政策,嚴格執行統一采購,切實做好學校教學設備、辦公用品的采購工作。加強票據管理,規范收費制度,收好各項資金合理使用。學生收費嚴格按上級規定,并一律憑總務處通知。
7、努力辦好食堂。為了更好服務于師生,使大多數人滿意。學校與承包人明確責任,雙方共謀劃策,微利經營,增加服務窗口,滿足不同需求。并想方設法來進一步提高飯菜品種和質量。
學期計劃 篇7
一、指導思想
深化普通高中課程改革的專題培訓,理解高中生物課程的理念,提高實施新課程的教學能力,把握生物學科教學指導意見的教學要求。以課堂教學為突破口,以學生的學習方式轉變為重點—————“學為中心、以學定教”,開展“教學設計、課堂實施、教學反思、課后點評”的課例研究,重視“常態課”的教學質量,全面提高教師的綜合素養和教學水平。
二、活動重點
1、加強教育理論學習,提高教師理論素養
浙科版生物教材在教學過程中不斷的完善,在教學內容和考試大綱中有相應的調整和修改,學習《浙江省生物學科教學指導意見》,把握學科教學指導意見的教學要求。學習教育教學原理,把握教學方法,將用這些教育理念、經驗和心得來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。鼓勵教師積極參加州溫市教研院組織的教學培訓活動和評比,促進教師的專業成長。
2、加強集體備課,發揮群體智慧
集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利于教師知識水平的提高,而且有利于教學經驗的積累,教學方法的改良,使個人鉆研和集體智慧得到充分的發揮。在新的高考模式的下,集體備課是提高課堂教學效率的必要措施。結合教研組成員較少,將高一、高二的集體備課時間和地點集中在一起,根據備課內容和需要時分時合。在集體備課的基礎上,提倡教師結合自己的教學特點,充分發揮老師的教學優勢,形成“個性化”的教學。教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效,即:每次集體備課都要求有中心發言人,每次確定一個中心,研究一個問題,不搞形式。在備課組內不定期的進行聽課和評課活動。
3、積極參加教育教學論文、案例和優課評比
要求教師平時注意積累教學第一手材料,特別是利用公開課的契機,積極反思總結經驗,撰寫教學論文和案(課)例。通過案(課)例評比,以案(課)例為載體幫助教師解決實際問題。
4、教研組要在落實常規方面,做好常規的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,組織每一位教師開設一節公開課,通過研討、觀摩、評議等形式,取長補短,改進學習方法,使自己真正得到提高。
學期計劃 篇8
一、完善A區建設,美化校園環境
今年擬投入超過300萬元的資金改造運動場,修建澡堂,停車場,籃球 場,羽毛球 場,網球場等。建成校園音響系統,校園照明系統。3月底4月初完成學生食堂建設工作。7月份運動場地、浴室完工。之后,將財經部遷到A教學區,實現集中辦學。本年度 要完成A區基本建設工作,然后集中整治 ,美化校園,統一規劃 A校區的文化氛圍營造工作,充分展現職教特色,形成良好的育人環境。
二、加強專業建設
堅持 “以重點專業支撐重點學校 ,以畢業 生品牌支撐名牌學校”的戰略發展目標,要“瞄準我國走新型工業化道路 ,調整經濟 結構和轉變增長方式的需求,培養大量的技能型人才”。為爭取下一步更大的發展空間,我校專業建設模式必須轉向以就業 市場 驅動為主,要有前瞻性,搞好專業品牌建設,抓住發展契機,發揮各自優勢,辦出專業特色。本學年各專業部重點是要根據就業市場的需求解決辦學層次定位,專業定位,主干專業定位問題,確定主攻方向。
(一)專業師資
本年度,師資隊伍建設的重點是培養專業帶頭人,專業方向帶頭人,技能骨干;學校師培方向將從學歷合格轉移到專業教師 和實訓教師的培養提高上來,繼續重視“雙師”型教師的培養,鼓勵專業教師獲取相關行業的職業 資格 證書;堅持把教師送到大專院校 和生產第一線的企業培訓 ,以加強理論素養和提高動手能力;認真開展校本培訓,學校將把教師掌握網絡技術教育、師德、現代職教思想 教育等內容放在突出位置。
(二)課程改革
1、課程改革的目的、任務和重點:課程改革是我校學分制改革的核心,是專業建設重要組成部分。課程改革以推動人的發展為目的,主要任務是探索解決就業崗位 群要求與課程設置滯后的矛盾,建立根據就業崗位群要求指導課程設置滾動發展的長效機制。20xx年,我校課程改革重點將放到實訓課的改革上,特別是實訓課的常規管理 上,各專業部在每學期 應組織學生專業技能大賽,大興學技能、比技能之風,以提高學生實踐 能力。
2、課程改革的總體要求:“走出傳統學科教育的藩籬,從學科本位向職業能力本位轉變”。課程改革以主體班為主,要解決培養目標定位問題,課改必須追求專業培養目標的最大化實現。課程設置必須與社會 要求相符,把“學習 和應用、就業和提高、生存 和發展緊密結合起來”,在了解就業市場和職業崗位需求基礎上,對準崗位群找準定位,找準與新興行業的結合。每個子專業應該有1個確定的崗位群。
3、課程改革具體措施:我們要主動對準崗位群,確定主干專業課程,對準具體崗位,確定專業定向課程;人文學分和德育內容要強化崗位要求、職業紀律 、職業安全 要求和職業道德 要求;體育課教學上要積極推進俱樂部式教學改革,通過藝體工作,培養學生良好的身體素質和氣質。
4、課程改革的組織保障:專業部要建立負責課程開發的專業組織,讓分管教學的副主任擔任綜合教研組長,牽頭此事。必須進一步明確各專業部教學副主任對綜合教研組的職責,定期開展課程調研 ,進行課程設置、課程計劃、教育教學過程的管理。學校要主動給予 鼓勵,專業部在分配上、工作上和經費上要傾斜。處室要主動參與,工作信息要主動為專業部所用。
學期計劃 篇9
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹:
(一)校園采風
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的家庭等,是學生的心靈之窗。
(三)文學天地
讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。
(四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英語沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經典英文歌曲,在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。
(附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內,使我們的廣播站更好為同學們服務。
三、廣播站機構設置
(一)成員選拔
a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)
1)凡本校學生均可參加選拔.
2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。
選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)
1)站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。
4)小記者部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間:
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00
五、廣播站內部管理條例
1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。
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