關(guān)于橋的作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于橋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于橋的作文1
松花江大橋座落在哈爾賓市松花江上游，它大約建于八十年代初，它有十三個(gè)橋墩，橋全長(zhǎng)一千二百米，寬二十五米。有快車(chē)道、慢車(chē)道和人行道。是黑龍江省的主要橋梁。松花江大橋座落在哈爾賓市松花江上游，它大約建于八十年代初，它有十三個(gè)橋墩，橋全長(zhǎng)一千二百米，寬二十五米。有快車(chē)道、慢車(chē)道和人行道。是黑龍江省的主要橋梁。
松花江大橋，從遠(yuǎn)處看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，從進(jìn)處看，它像一條橫跨松花江上的巨龍，這座橋之所以有獨(dú)特的魅力是因?yàn)樗卸砹_斯的建筑風(fēng)格，上橋時(shí)要繞三圈才能正式過(guò)橋，橋面更是寬闊明亮，離它不遠(yuǎn)處有火車(chē)站，農(nóng)民們種的糧食全靠它運(yùn)往四面八方，不論是工業(yè)還是運(yùn)輸業(yè)她都做出了巨大貢獻(xiàn)！
松花江大橋也是一個(gè)觀光游覽的好去處，白天，車(chē)水馬龍、來(lái)來(lái)往往、川流不息的五顏六色的汔車(chē)把松花江大橋打扮得更加絢麗多彩。晚上也不甘示弱橋上五光十色的霓虹燈把她裝飾得五彩繽紛，自然，也給江水添加了幾分色彩。因此，松花江大橋更是哈爾濱市不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線。
松花江大橋，從遠(yuǎn)處看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，從進(jìn)處看，它像一條橫跨松花江上的巨龍，這座橋之所以有獨(dú)特的魅力是因?yàn)樗卸砹_斯的建筑風(fēng)格，上橋時(shí)要繞三圈才能正式過(guò)橋，橋面更是寬闊明亮，離它不遠(yuǎn)處有火車(chē)站，農(nóng)民們種的糧食全靠它運(yùn)往四面八方，不論是工業(yè)還是運(yùn)輸業(yè)她都做出了巨大貢獻(xiàn)！
松花江大橋也是一個(gè)觀光游覽的好去處，白天，車(chē)水馬龍、來(lái)來(lái)往往、川流不息的五顏六色的汔車(chē)把松花江大橋打扮得更加絢麗多彩。晚上也不甘示弱橋上五光十色的霓虹燈把她裝飾得五彩繽紛，自然，也給江水添加了幾分色彩。因此，松花江大橋更是哈爾濱市不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線。
關(guān)于橋的作文2
雙湖橋就是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱(chēng)為雙湖橋。
秋天到了，秋雨也急不可耐地來(lái)了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄，都爭(zhēng)先涌入湖中，像一頭亮麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊，發(fā)出巨大的“啪啪”聲，似乎在為秋姑娘的來(lái)臨鼓掌。
剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，然而給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀！
上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方，轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛(ài)：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。大慨就是雨水給了它們力量，讓它們精神渙發(fā)，盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的就是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧；有的就是雙魚(yú)吐珠，大概就是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類(lèi)；有的就是可愛(ài)的水姑娘在愛(ài)撫著小魚(yú)，想給它們慈母般的溫暖。然而雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無(wú)人的樣貌，準(zhǔn)就是一個(gè)驕傲的家伙。
下了橋，放鷹臺(tái)立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道，雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹(shù)為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái)，大詩(shī)人李白放鷹的景象，展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫(huà)，詩(shī)癮大發(fā)，寫(xiě)下流芳百世的[[望雙湖橋之美！
關(guān)于橋的作文3
“斷橋是否下雪了？”
我看著湖
水中冰冷的月亮像雪一樣
指尖輕輕溶解
橋斷的時(shí)候下雪了嗎
再想想你的臉
如果沒(méi)有再見(jiàn)。
白蒂流了幾年的眼淚。"
——銘文
黎明明，我被一個(gè)電話吵醒，瞇著眼接了電話：
“那里下雪了嗎？這里雪下得很大！”
“啊."推開(kāi)窗戶，幾片雪花飄了進(jìn)來(lái)。“呃，下去，下去。”
“嗯嗯，那里也下雪了嗎？”然后在另一端問(wèn)。
“哦哦，——”我正要起來(lái)看這場(chǎng)久違的雪宴，就穿上衣服沖了出去。
雪花一個(gè)接一個(gè)，一兩個(gè)，或者一群一群，落在地上。手從屋檐伸出來(lái)，灑在手上的花瞬間變成水滴，帶著一絲涼涼。遠(yuǎn)處的群山一夜之間變了原貌，仿佛發(fā)生了翻天覆地的變化。這一幕似曾相識(shí)。那是多少年前的事了？只有花鳥(niǎo)還是不一樣！
那個(gè)冬天姍姍來(lái)遲，但并沒(méi)有沖淡我對(duì)漫天飛舞的雪花的興趣。最后，雪花在很多人的期待中到來(lái)：在田野小徑上，在荒山上，或者在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上，都裹著厚厚的一層白衣服。滿滿的優(yōu)雅簡(jiǎn)約，清新好。
在上學(xué)的路上，我們偶然相遇了。你說(shuō)你喜歡雪的明亮純凈，喜歡雪的寂靜深邃。它悄悄地倒在你面前，滋潤(rùn)著你的圓臉。你笑得那么燦爛，以雪為背景，你開(kāi)了一朵花。我雙頰顫抖，你牽著我的手在雪地里飛奔，我感應(yīng)到你滾燙的體溫。你告訴我這里有座橋，叫“斷橋”。站在這座橋上，看著像冷月亮一樣的雪，我們抑制不住內(nèi)心的喜悅。你悄悄擠了一團(tuán)雪塞到我背上。我覺(jué)得冷，但我的心總是溫暖的。
匆匆吃完早飯，就趕去學(xué)校了。雪地上印著一排排生動(dòng)的腳印。路過(guò)斷橋，雪還在下，還在下。你當(dāng)時(shí)的臉又一次映入我的眼簾，但你已經(jīng)離開(kāi)，離開(kāi)了我一個(gè)人。偶爾一片薄雪，讓我覺(jué)得心里安靜而冰冷。
關(guān)于橋的作文4
生活中有各種各樣的橋，它們把彼此相隔的人們連接在一起，使他們能夠自由地來(lái)往。這種有形的橋隨處可見(jiàn)。然而在我們的生活中，還有那些看不見(jiàn)的'無(wú)形的橋，它們同樣把我們緊緊地連接在一起，溫暖著我們的心。
親情就是一座永恒的橋。這座橋連接著每一個(gè)親人的心。無(wú)論你離家有多遠(yuǎn)，離開(kāi)的時(shí)間有多長(zhǎng)，也無(wú)論你是貧是富，是在得意之時(shí)還是在絕望之中，它都會(huì)支撐著你努力向前，并始終如一地對(duì)你不離不棄。走在親情這座橋上，你能體會(huì)到母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的深沉，手足的珍貴，長(zhǎng)輩的胸懷。有了親情這座橋，你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
愛(ài)情是一座甜蜜的橋。這座橋連接著幸福的彼岸，讓那些真心相愛(ài)的人走到一起，組成一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。就連天上也有一座鵲橋，讓牛郎織女在每年的七月七日來(lái)相會(huì)。走在愛(ài)情這座橋上，你會(huì)品嘗到幸福的甜蜜，體驗(yàn)到長(zhǎng)大的感覺(jué)，感受到生活的浪漫，你會(huì)變得越來(lái)越熱愛(ài)生活，越來(lái)越成熟穩(wěn)重。不錯(cuò)，有了愛(ài)情這座橋，你就有了幸福。
友情是一座友誼的橋。這座橋用友誼把萍水相逢的人連在一起。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy而一籌莫展時(shí)，當(dāng)我們被一時(shí)的挫敗擊得遍體鱗傷時(shí)，當(dāng)我們陷到困境而悲觀絕望時(shí)，當(dāng)我們?cè)诮疱X(qián)物質(zhì)面前利令智昏時(shí)……這座橋便給我們以信心和智慧，并時(shí)刻提醒我們保持清醒的頭腦。走在友情這座橋上，我們便多了一份勇氣和自信，多了一份希望和執(zhí)著。
親情、愛(ài)情和友情，是人生中最可寶貴的三座橋。它們給了我們溫暖和幸福，希望和力量，智慧和勇氣，讓我們活得充實(shí)而精彩。
這些無(wú)形的橋，組成了我們絢麗的生活，成了我們生活中一道道美麗的風(fēng)景線。
關(guān)于橋的作文5
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們生活的年代，秀江河上僅有一座小浮橋，是把幾十條小船用碗口粗的繩子串聯(lián)起來(lái)，上面鋪上木板做成的，人走在上面搖搖晃晃。如果遇上下大雨，河里漲水或有大船經(jīng)過(guò)，還要把橋斷開(kāi)，給人們的生活帶來(lái)許多不便。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們年輕時(shí)一座水泥橋代替了小浮橋，但上面全是石臺(tái)階，一遇到下雨就打滑、摔跤，自行車(chē)只能慢慢推上去，由于橋太窄，各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛只能繞道而行。如今，我們這一代人走的卻是寬闊宏偉的鋼鐵大橋——袁州大橋。
袁州大橋?qū)捈s二十米，連引橋長(zhǎng)約有六百米，寬闊的橋面可并排行駛?cè)⑺妮v汽車(chē)，兩旁還有舒適的人行道，每天都有不計(jì)其數(shù)的行人、車(chē)輛在上面經(jīng)過(guò)。袁州大橋建成后成為連接秀江兩岸的一條主要交通要道，真不知道如果沒(méi)了這座橋連接秀江兩岸，我們的生活會(huì)成什么樣。
袁州大橋造型別致，非常新穎：大橋由于過(guò)長(zhǎng)，受力面積大，搞不好有塌下去的可能，可設(shè)計(jì)者卻別出心裁想出了一個(gè)辦法，在橋上架兩個(gè)拱行的大鋼管，鋼管下依次排列一排鋼柱，由那些鋼柱拉著橋身，再由鋼柱把力傳給上面的拱行鋼管，拱行鋼管有把力傳給了鋼管下的泥土里，簡(jiǎn)直做得天衣無(wú)縫啊！
如果從遠(yuǎn)處看袁州大橋，你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)它多么想一條正遇騰飛的巨龍。那兩個(gè)拱行鋼管是龍的角，橋身是龍巨大的身軀，而那兩對(duì)粗大的橋墩就是巨龍強(qiáng)而有力的爪子，到了晚上，橋上那五彩繽紛的霓虹燈就像是龍身上一閃一閃的鱗片，多美啊！
袁州大橋，你是我們宜春人的驕傲！
關(guān)于橋的作文6
雖然已經(jīng)秋天了，但是藍(lán)波灣小公園的梧桐樹(shù)還是像夏天那樣枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，沒(méi)有一點(diǎn)秋天的感覺(jué)雪涯橋就座落在這綠樹(shù)之中。
走進(jìn)藍(lán)波灣小公園里，秋風(fēng)撫摸著我的小臉，我慢慢地走在彎彎曲曲的小路上，旁邊是綠油油的梧桐樹(shù)，我高興極了。我往遠(yuǎn)處看，從樹(shù)葉的縫隙里看見(jiàn)了一座橋，我趕緊走上前去，清清楚楚地看見(jiàn)橋身的中心刻著“雪涯橋”三個(gè)字。
雪涯橋是一座石拱橋，它是銀白色的，下面有一個(gè)弧形的拱洞。橋的兩頭分別俯臥著一條兇猛的石龍，龍的后面有一個(gè)刻著花朵的石頭輪子，好像是龍身上的一個(gè)部位。龍后面兩邊的第一根石柱上是一只仰天長(zhǎng)嘯的獅子，它們非常威風(fēng)，使人感到很害怕。依次往后的石柱上是一個(gè)又一個(gè)的金瓜。橋欄桿上的欄板上刻著十二生肖中的龍、蛇、馬、羊、雞，另外還有祥云和非常漂亮的花朵，這些花紋做工精細(xì)，表示了吉祥的意思。橋面上有一小級(jí)一小級(jí)的臺(tái)階，它是用石板鋪的。臺(tái)階的右邊是一條用鵝卵石鋪的路，它可以為人們按摩腳，這是我最喜歡的地方。
雪涯橋的造型非常漂亮，當(dāng)然功能也不少。它不僅能美化環(huán)境，使藍(lán)波灣小公園里的花草樹(shù)木充滿生機(jī)，有一種“小橋、流水、人家”的感覺(jué)，而且它也方便了交通，如果沒(méi)有這座橋，人們就要繞遠(yuǎn)路才能過(guò)到對(duì)岸去。
從雪涯橋上看得到下面兩岸釣魚(yú)的人，也可以看到波光粼粼、碧波蕩漾的河面，還可以看到對(duì)面的一中橋。一中橋的造型和雪涯橋的造型截然不同，它直直的、平平的、，上面可以通車(chē)，但是比起小巧玲瓏的雪涯橋它就遜色多了。
橋在我們的生活中是必不可少的，有橋世界才會(huì)更精彩，我們一定要好好珍惜這一座座美麗的橋。
關(guān)于橋的作文7
橋啊橋，美麗的橋，你讓城市添加了多少風(fēng)采？你讓城市的交通變得多么方便！
在我小時(shí)候，媽媽總把我?guī)У秸憬愃抢锱c太倉(cāng)這里完全不一樣，我媽媽的老家在麗水的慶元縣，那里群山環(huán)抱，一碧千里，放眼望去，高聳入云的山仿佛就和藍(lán)天相接，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我們住的地方有一條小河，河上有一座小橋，這座小橋是用石塊搭建的，你仔細(xì)觀察的話，還可以發(fā)現(xiàn)這些石頭選的都恰到好處，每一塊石頭都剛好牢牢的卡在下面的小石子中間，每一塊石頭選得既不是太平滑，也不是太粗糙，每一塊都是正正好好。白天，橋上的車(chē)川流不息；傍晚，橋上的燈燈火輝煌。
每次回老家，我喜歡來(lái)到橋上，趴在欄桿上，看著遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空，浮想聯(lián)翩。這朵云像一匹駿馬在草原上散步；那朵云像一群猴子在果園里摘桃。橋下，河水清澈見(jiàn)底，一眼望下去，就連河底的石子都看得一清二楚，在陽(yáng)光的照射下，湖面上波光粼粼，這些小石子各有各的姿態(tài)，就連顏色都是五彩繽紛的。這里的景色太美了，我忍不住跑下橋，來(lái)到小河邊，任憑小腳丫在水中嬉戲，好舒服呀！突然，我感覺(jué)腳丫子癢癢的，低頭一看竟有好多小魚(yú)兒在我腳邊轉(zhuǎn)悠，一條小的魚(yú)兒在我腳邊蹭了蹭，似乎在示好。其中最小的猶如一粒水珠，最大的相當(dāng)于一只腳丫子那么大。我靜靜地原地不動(dòng)，正在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我兩只手同時(shí)向一處地方撈去，但因?yàn)槟繕?biāo)太大，貪心的我想一次性全撈上來(lái)，結(jié)果卻是什么也沒(méi)有，反而弄濕了衣服，但我樂(lè)得咯咯笑。咦？那是什么？“哈哈有兩條大魚(yú)”因?yàn)樗鼈兩眢w太肥，同時(shí)擠在了兩塊石頭中間，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，搞得現(xiàn)在進(jìn)退兩難，我迅速將他們一網(wǎng)打盡。
家鄉(xiāng)的這座小橋，帶給我很多童年的歡樂(lè)，每次我依依不舍地離開(kāi)時(shí)，總會(huì)對(duì)橋說(shuō)聲“謝謝”。橋好像明白我的心意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要你們每天都平平安安，我再累也沒(méi)關(guān)系，等你們長(zhǎng)大了，用你們的知識(shí)去建造更多的橋，方便大家的初心，就是對(duì)我最好的回報(bào)。”
關(guān)于橋的作文8
步入濟(jì)南市青龍街小學(xué)，在教學(xué)樓的正前面，有一處美麗的風(fēng)景——一座優(yōu)雅別致的小石橋。
石橋呈拱形，由潔白圣潔的漢白玉石砌成，大約有半人高，大約走6、7步就能走下小橋。那古樸的石柱與石板相連，如同潔白的屏障。由于我們是‘青小’少年，我們是“龍的傳人”，因此，石板上雕刻著各種各樣的青龍圖、云龍畫(huà)：有的雙龍相對(duì)，玩耍著一顆寶珠；有的龍浮在云上，騰云駕霧正欲飛上青天……這些龍，經(jīng)過(guò)雕刻家的一番雕琢，或柔，或美，或剛，或強(qiáng)，顯得更加形態(tài)各異，細(xì)致精巧，神韻盡顯，活靈活現(xiàn)。
石橋下的池塘清澈見(jiàn)底，波光粼粼，溪水中倒影著石橋，形成一個(gè)“圓環(huán)”，讓你分不清哪個(gè)是真，哪個(gè)是假。到了夏天，池塘里的荷花朵朵竟相開(kāi)放，粉的嬌艷，白的如玉，有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘不愿露臉。有的綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)出淡淡的清香。水里的小金魚(yú)歡快的玩耍著，嬉戲著，搖著自己金色的大尾巴游來(lái)游去，自由自在的生活著，還會(huì)把碧綠的荷葉當(dāng)做自己大大的遮陽(yáng)傘，真是調(diào)皮極了！當(dāng)同學(xué)們站在石橋上觀賞它們時(shí)，它們游得更歡了！有時(shí)，池塘中人工噴泉還能?chē)姵龈吒叩乃粧伷鸬睦嘶ㄔ诳罩写蛑鴿L，久久不愿落下，仿佛還要使足了勁往上蹦，可能是在瀏覽校園中的美景吧!荷花，金魚(yú)，噴泉，都為小石橋增添了無(wú)限生機(jī)。
同學(xué)們愛(ài)著小石橋，保護(hù)著小石橋。每天，都會(huì)有同學(xué)為小石橋精心的擦拭一番，讓小石橋變得一塵不染。在每周一的升旗儀式上，當(dāng)升旗手莊重的在石橋上走過(guò)時(shí)，石橋就變成了一條“紅地毯”；當(dāng)月月頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)，小石橋又變成了人人羨慕的頒獎(jiǎng)臺(tái)；當(dāng)我們課間在上面玩耍時(shí)，小石橋又變成了最好的樂(lè)園！
我們的學(xué)校有上百年的歷史，小石橋在那默默地陪伴一代又一代的孩子們一同度過(guò)美好的校園時(shí)光。它帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)學(xué)校的小石橋！
關(guān)于橋的作文9
橋是什么？著名橋梁專(zhuān)家茅以升說(shuō)：橋不過(guò)是一條放大的板凳？這句話一語(yǔ)道破了橋在生活中的重要作用？
生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨(dú)木橋，石板橋；運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的立交橋？斜拉橋橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶，也是社會(huì)發(fā)展？時(shí)代變遷的一個(gè)重要見(jiàn)證？
古今中外的畫(huà)家對(duì)橋也是情有獨(dú)鐘？宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫(huà)卷的高潮，橋成為這幅世界名畫(huà)中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景？當(dāng)代畫(huà)家吳冠中也曾描繪過(guò)各種各樣的橋，把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展示得淋漓盡致，描繪得栩栩如生？
文學(xué)作品中更是離不開(kāi)橋？以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題，展示了人們對(duì)和平美滿生活的強(qiáng)烈追求，對(duì)法西斯的無(wú)比憎恨？中國(guó)古代四大神話傳說(shuō)中也有兩處寫(xiě)到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段美好的姻緣；《牛郎織女》中的鵲橋，更是發(fā)揮了中國(guó)古人美好的向往和豐富的想象，表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往與追求？據(jù)說(shuō)，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽(tīng)到牛郎和織女親熱的對(duì)話呢？
現(xiàn)實(shí)生活中溝通人與人心靈的是心橋？人與人之間隔了一堵墻，如果用真誠(chéng)理解？信任溝通去推倒它，就會(huì)搭建起一座溫馨的心橋來(lái)？繁榮貿(mào)易，促進(jìn)交流，加強(qiáng)合作，共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來(lái)的商橋？商橋使世界更加和平友好，和睦相處，共同發(fā)展，互惠互利
朋友們，就讓我們以真誠(chéng)與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛(ài)心的橋來(lái)，世界一定會(huì)更加幸福而美好！作文
關(guān)于橋的作文10
我的家鄉(xiāng)小橋流水，裊裊炊煙，在這里令我深深體會(huì)了故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
從呱呱墮地開(kāi)始，這座橋就陪我成長(zhǎng)，在這里我爬過(guò)、走過(guò)、跌過(guò)，兒時(shí)的回憶就在眼前。我每天必定要經(jīng)過(guò)這座小橋才可以上學(xué)、回家。小橋的另一邊種有果樹(shù)。記得兒時(shí)，我經(jīng)常和鄰居的小孩子們相約采摘果實(shí)，果實(shí)又香又甜，讓人愛(ài)不釋手。由于沒(méi)有人看管，所以果實(shí)很快便"尸骨全無(wú)"。有一次更因爬得太高而折斷手足，祖母心痛之余就狠心地嚴(yán)禁采摘，每天更是護(hù)送出外，從此再不能品賞甜美的果實(shí)。
農(nóng)歷新年的節(jié)日氣氛特別濃厚，家家戶戶在門(mén)前也貼上揮春，大放鞭炮，小橋又熱熟鬧起來(lái)。橋上人頭涌涌，一排排的花燈照亮整條小橋，吸引了不少鄉(xiāng)間群眾，好不熱鬧！走入人群，恭賀之聲此起彼伏，期待已久的賀歲花車(chē)巡游己在小橋另一端越來(lái)越接近，人人手舞足蹈，爭(zhēng)先恐后湊熟鬧。隨后是舞龍舞獅隊(duì)伍，當(dāng)龍頭獅頭走近時(shí)，我們這群"百厭星"便立刻跑上前去，摸摸獅頭龍身，雞手鴨腳，逗得群眾捧腹大笑。
就因?yàn)橹挥羞@小橋才可以與外界聯(lián)絡(luò)，不論是喜事、白事都必經(jīng)過(guò)這小橋。還記得有一次鄉(xiāng)間一位健壯的男人突然猝死，就在一片哭聲震天之中從小橋離開(kāi)了，永別了家鄉(xiāng)、永別了小橋。無(wú)知的我，不知"死"是什么，還時(shí)常問(wèn)祖母他為什么不回來(lái)。
每天晚飯后，祖母最?lèi)?ài)帶著我往小橋椅散步乘涼，好幾次祖母還背著我在暴雨下趕回家。物轉(zhuǎn)星移，祖母已經(jīng)不在我身邊。十年后的今天，重踏家鄉(xiāng)土地，重踏那道條小橋，但"桃花依舊，人面全非"沒(méi)有兒時(shí)的頑劣性格，沒(méi)有祖母的叫喊聲。兒時(shí)候的玩伴己經(jīng)長(zhǎng)大，離鄉(xiāng)別井，各奔前程，難尋當(dāng)年的天真爛漫。
家鄉(xiāng)的小橋--這小小的地方，我的童年、我的夢(mèng)想、我的歡樂(lè)你可記得，對(duì)于你，我有著不可分割的情感。
關(guān)于橋的作文11
在一座偏僻的小鎮(zhèn)里，有一對(duì)形影不離的好朋友，她們是靜和鈺。
她們是鄰居，也是同班同學(xué)，也許是老師善解人意吧，讓兩個(gè)最好的朋友成為了同桌。她們每天一起上學(xué)，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人不羨慕她們。
然而，一件事的發(fā)生卻讓兩個(gè)人不再親密無(wú)間。
靜最近心情很糟糕，因?yàn)樗龓状慰荚嚩疾焕硐耄以谄渌矫嬉彩艿搅舜驌簟?/p>
星期日，鈺回家拿衣服去了，靜閑著無(wú)聊，便和幾個(gè)同舍的人出去玩了，恰巧那天有人過(guò)生日，于是她們便去了一個(gè)小飯館，而且還喝了酒。
靜有點(diǎn)喝多了，就打了一輛車(chē)回校了，在校園里正好碰到從家里回來(lái)的鈺，就把和其他幾個(gè)人喝酒的事告訴了鈺，還要她不要告訴老師。
然而，第二天，老師卻知道了，一來(lái)就把靜叫出去，在辦公室里訓(xùn)了一下午，還打了她兩耳光，當(dāng)時(shí)，靜就發(fā)誓，如果讓我知道是誰(shuí)告訴了老師，我一定不會(huì)放過(guò)她。
靜是哭著回到教室的，她等待著鈺的安慰，然而，鈺只是低頭不語(yǔ)。
靜開(kāi)始起疑心了，難道會(huì)是她？不可能，她不會(huì)出賣(mài)我！天不從人意，在同學(xué)們的議論聲中，靜終于知道了真相——是鈺，是鈺出賣(mài)了她！靜當(dāng)時(shí)頭都大了，她沒(méi)想到，竟然是最要好的朋友出賣(mài)了自己！哼，虛情假意，一切都是假的！
從那天以后，靜就再也沒(méi)有理過(guò)鈺，甚至處處和她作對(duì)。
就這樣的關(guān)系，她們維持了一年，直到有一天，學(xué)校發(fā)生了一起喝酒事件，并因喝酒聚眾打架，致使一人打成重傷而住院，此時(shí)的靜才明白，當(dāng)初鈺做得是對(duì)的，是她沒(méi)有讓自己走下坡路。
靜理解了鈺的所作所為，找到她，向她道了歉，兩人的手又重新緊緊地握在了一起。
理解讓她們重新走到了一起。
關(guān)于橋的作文12
世界上有數(shù)不完的橋，它可以是人與人之間的親情、友情或各種各樣的感情所搭建成的情感之橋。然而，我想說(shuō)的，并不是這些，那座橋，藏在我的記憶深處。
還記得，小時(shí)候，我們的村有一座小橋，它滿載著我與小伙伴們的歡樂(lè)童年。以前，我與小伙伴們總會(huì)在橋上做游戲，橋下是一大片草地，我們總會(huì)在橋下的草地上玩捉迷藏，我們還總會(huì)在玩耍嬉戲的時(shí)候摔倒，就會(huì)埋怨這橋不好，但之后還是會(huì)聚在那玩。我跟這些小伙伴現(xiàn)在仍然是好朋友。記得有一次我與朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，之后有半年沒(méi)說(shuō)話，其他人來(lái)勸我和她都沒(méi)有用，一句話都沒(méi)聽(tīng)。就在去年快過(guò)年的時(shí)候，我們?cè)谀亲鶚蛏舷嘤隽耍菚r(shí)我就只是想好好回溫一下童年的樂(lè)趣。我在那邊一邊看著橋一邊與她講我跟小伙伴的故事，我并不知道她就是那個(gè)與我發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的人，她突然頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我，我也轉(zhuǎn)過(guò)頭看她，然后，我笑了。這真的很巧。
第二天。我們幾個(gè)朋友約好一起在橋上玩。可能是因?yàn)槲覀儾辉谝粋�(gè)學(xué)校，也不常回老家，都不怎么見(jiàn)面造成了我們聊天的障礙。雖然開(kāi)始的時(shí)候我們好像不怎么熟，但聊了沒(méi)多久，我們仿佛又回到了小時(shí)候，分享各自之間的秘密，毫無(wú)隱瞞。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正要過(guò)年，我們老家那邊晚上有舞龍、舞獅等活動(dòng)，還有很多好玩的、好吃的。
我們整天膩在一起，像膠水一樣被粘住了。這些長(zhǎng)大后的形影不離勾勒起我們對(duì)童年滿滿的回憶。友誼讓我們懂得分享，懂得友情的真諦。朋友，一輩子都不會(huì)分開(kāi)。
是這座橋讓我們?cè)俅蜗嘤觯趾秃茫瑳](méi)有它，我可能會(huì)失去這樣一個(gè)真心真意的朋友。這座小橋，對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，沒(méi)有它，我可能會(huì)后悔一輩子。
這座橋，是獨(dú)一無(wú)二的，它有神奇的魔法，在人與人之間創(chuàng)造出一座橋，使人互相融入對(duì)方的心，互相了解。
橋，不僅僅是讓人走的，它還可以讓人與人建立關(guān)系，它不僅僅是一個(gè)風(fēng)景，更是我們的童年的見(jiàn)證者。
關(guān)于橋的作文13
我的家鄉(xiāng)紹興，風(fēng)景秀麗、景色宜人，享有“水鄉(xiāng)”、“橋鄉(xiāng)”、“名仕之鄉(xiāng)”、“魚(yú)米之鄉(xiāng)”等雅號(hào)，其中最吸引人的還是那古樸、典雅的橋。
紹興被稱(chēng)為“東方威尼斯”，一條條河流星羅棋布、縱橫交錯(cuò)，橋更是數(shù)不勝數(shù)，大木橋、凰儀橋、三腳橋、螺絲橋、鯉魚(yú)橋、福祿橋、蕺坊橋、八字橋……這些好記的名字有的來(lái)源于外形，有的來(lái)源于橋的故事，例如題扇橋，因曾經(jīng)東晉大書(shū)法家王羲之在橋上為一位賣(mài)扇老婆婆的扇子題字而得名;例如八字橋，因外形如同一個(gè)“八”字而得名。紹興的橋大多是磚石砌成的，一級(jí)級(jí)的青石板連接著河的兩岸，磚縫里萌生出幾根細(xì)細(xì)的雜草，一大塊、一大塊的苔蘚吸附在磚板上，石柱上那深深的裂痕，體現(xiàn)出它滄桑的經(jīng)歷，悠久的歷史。清澈的河水倒映著它那古老的面孔，岸邊垂柳把枝條輕輕耷在它的腰上，游人站在橋上欣賞著風(fēng)景。古橋、河水、垂柳、游人，形成了一幅自然和諧的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà)，讓人感到美不勝收。
前年，媽媽的朋友從北方來(lái)到紹興游玩，我?guī)е麄冇斡[了著名的八字橋，他們用贊嘆的語(yǔ)氣說(shuō)道：“真是太美了，在我們東北根本看不到這樣的景致，紹興真不愧被稱(chēng)為‘橋鄉(xiāng)’啊!”這句話深深地刻在了我的腦海里，每當(dāng)記起時(shí)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪。
隨著科技一天天地發(fā)達(dá)起來(lái)，古城紹興也發(fā)生著日新月異的變化。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則的需要，部分古橋已被現(xiàn)代橋梁所替代，昌安立交橋、鏡湖大橋，這些現(xiàn)代化的大橋都為紹興的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們生活在一個(gè)文明的、科技高度發(fā)展的城市中，但也不能忘記古人的智慧與付出，我們要傳承祖輩的精神，為家鄉(xiāng)作出更大的貢獻(xiàn)。
家鄉(xiāng)的橋，猶如一條條絢麗多資的紐帶，連接著紹興的東南西北，貫穿著城市的古今變遷，它連接著我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更聯(lián)通著家鄉(xiāng)人民美好的心靈。
關(guān)于橋的作文14
幽靜的溫江公園里有很多座橋，有回旋別致的七曲橋，有以悠閑得名的安閑橋，有線條柔美的拱形橋，更有迎接朝陽(yáng)的橋——迎暉橋。
迎暉橋坐落在溫江公園最東端，因?yàn)橛又?yáng)光，才得來(lái)“迎暉”二字。它古樸的瓦上布滿了青苔，還長(zhǎng)了些雜草。它靜靜地矗立在那里，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，守望著來(lái)來(lái)往往的人們。它是一座木橋，地上鋪著青石板，頂上刻了古詩(shī)，椅下、柱上都有些雕刻精細(xì)的曲線，頗有些古雅風(fēng)韻。橋的左右兩邊共有五十二根木柱，柱上、椅上的漆有些脫落，坑坑洼洼的，這兒一片棕紅，那兒一片淺粉，頗有幾分歷史的底蘊(yùn)。從橋上眺望，可謂美不勝收：古亭倒影團(tuán)團(tuán)，兩岸楊柳裊裊，花草翠枝粉瓣，湖面如鏡……
夏天，橋上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，男女老少都喜愛(ài)這橋。老人們有的坐在椅上閑聊，有的演奏著樂(lè)器，有的唱歌，沉浸在自己的音樂(lè)世界里。小孩子們就在橋上打打鬧鬧，年輕人在橋上說(shuō)說(shuō)笑笑，宛如一幅幅流動(dòng)的風(fēng)景。熱鬧的場(chǎng)景一直持續(xù)到很晚，人們才依依不舍地散去。
夜晚，閃爍著霓虹燈的迎暉橋如彩虹降落，湖面也被染得五顏六色，它太有魅力了，就算你只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了它，也會(huì)被它吸引過(guò)去。
迎暉橋不但為人們提供了休閑的場(chǎng)所，更有極高的使用價(jià)值。它把江安河與公園的湖水一分為二。平日里，通過(guò)橋中間閘門(mén)的過(guò)濾網(wǎng)，將干凈的河水過(guò)濾到湖里，讓湖水更加清澈透明。當(dāng)夏季洪水來(lái)臨，打開(kāi)閘門(mén)，讓洪水分流到公園湖中，又保障了人們的安全。
小時(shí)候我家就住在公園附近，迎暉橋便成了我歡樂(lè)的天地，橋上留下了我歪歪斜斜的腳印，留下了我小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)，承載了太多美好的會(huì)回憶……盡管它已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，但它仍然倔強(qiáng)地矗立在那兒。我多么希望它能永遠(yuǎn)迎接著早晨的第一抹陽(yáng)光啊！
關(guān)于橋的作文15
洛陽(yáng)橋，乍見(jiàn)這個(gè)名字，還以為是在河南洛陽(yáng)市呢。其實(shí)，它離洛陽(yáng)市有幾千里遠(yuǎn)。它架在福建省泉州市附近的泉州灣和洛陽(yáng)江匯合的地方。
洛陽(yáng)橋是我國(guó)第一座跨海的大石枚在：它始建于1053年，整整花了六年時(shí)間才建成。石橋一共有1200米長(zhǎng)，5米寬，有44座橋墩。橋上兩邊有扶欄。如今石橋只科級(jí)下31座橋墩，1188米長(zhǎng)了。
洛陽(yáng)橋在建筑上有許多創(chuàng)新。它采用“筏型橋基“在沿橋中線的河底下，有許多大石條雙城民橋墩。這里水深流急網(wǎng) ，石條拋下去后就會(huì)被大水沖走。為了解決這一題，能工巧匠們，尋找到了一個(gè)好辦法。他們等待風(fēng)平浪形，潮水低落時(shí)，同時(shí)出動(dòng)許許多多裝滿石條的船只，把它們同時(shí)鎮(zhèn)進(jìn)江底。就這樣，在水底壘起了一座簪500多米，寬25米的橋基。長(zhǎng)長(zhǎng)的橋基宛如一條水下長(zhǎng)龍，靜臥江底。
為了把水底那些堆積在一起的石條凝聚成為一體，使之不被大水沖塌，造橋的工匠們又想出了一個(gè)絕妙的辦法。海底有一種長(zhǎng)有貝殼的，名叫牡蠣。它有兩個(gè)殼，一個(gè)殼附生在巖礁上或者另一個(gè)牡蠣上，互相膠結(jié)在一起，另一個(gè)殼則蓋著自己的軟體。牡蠣繁殖能力很強(qiáng)，而且無(wú)孔不入，一旦跟石塊膠成一片后，用鐵鏟也鏟不下來(lái)，工匠們利用牡蠣的這個(gè)特性，在橋基上遍種牡蠣。果然，沒(méi)出幾年，牡蠣不僅把零散的石條、石頭連成了一個(gè)整體，賄把沖散的石頭也膠合在一起。洛陽(yáng)橋基歷時(shí)900余年而不堆場(chǎng)，不散，牡蠣功勞不小。這件事，可以說(shuō)是建筑史上一大創(chuàng)造。
洛陽(yáng)橋的建成，促進(jìn)了海上貿(mào)易的發(fā)展，也為我國(guó)石橋建筑提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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