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學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-13 13:25:58 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(通用17篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(通用17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(通用17篇)

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百兒童園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):

  一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;

  二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)特色學(xué)校活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的`華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

  5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行H1N1流感,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)H1N1流感的病例。

  三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉兒童廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

  2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有六十多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  四、家長(zhǎng)學(xué)校的形成初建成效

  通過(guò)教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查,以初步?jīng)Q定成立家長(zhǎng)學(xué)校,促使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制,為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策,共謀發(fā)展。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

  2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

  3、根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)開展主題中隊(duì)會(huì)。20xx年3月,舉行爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”主題班隊(duì)活動(dòng)。利用主題班隊(duì)會(huì)開展詩(shī)歌朗誦、演講、演唱歌曲等各種豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民;在20xx年5月份,正值母親節(jié)來(lái)臨之際,開展了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的中隊(duì)會(huì),家長(zhǎng)和學(xué)生一起參加此次中隊(duì)會(huì)。當(dāng)進(jìn)行到學(xué)生跟媽媽說(shuō)句心里話時(shí),媽媽和孩子一起留下了感恩的.淚水,把活動(dòng)推向高潮;20xx年7月,在建黨89周年之際,嵯崗學(xué)校開展了“民族精神代代傳”歌詠比賽;20xx年9月,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,開展民族團(tuán)結(jié)小故事廣播活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,做到廣播有主持人,廣播設(shè)備專人管。本學(xué)年廣播站在王彪同學(xué)和陳鳳蘭同學(xué)的負(fù)責(zé)下成功的宣傳了民族團(tuán)結(jié)教育方面的知識(shí),國(guó)旗下演講以及表?yè)P(yáng)稿等許多任務(wù)。

  5、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

  6、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一年級(jí)的36名小同學(xué)聚集在火紅的隊(duì)旗下,舉行莊嚴(yán)的中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式。他們緊握拳頭,在隊(duì)旗下宣誓,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我校的少先隊(duì)隊(duì)伍又增添了一批新力軍。7、開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)選。六月份我們政教處、團(tuán)委大隊(duì)設(shè)計(jì)了很多獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)評(píng)選出我校的十佳少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、創(chuàng)新小能手、記憶小神童等,在六一文藝匯演上進(jìn)行了頒獎(jiǎng),給學(xué)生極大的鼓勵(lì)。

  二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

  三、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了很多的活動(dòng)例如:五月份:感恩教育活和給我旗的呼得爾捐款活動(dòng);六月份:文藝匯演和運(yùn)動(dòng)會(huì)等都取得了相應(yīng)教育的效果。九月份:民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng);十月份:慶國(guó)慶大合唱;四月份玉樹捐款活動(dòng);總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,今后我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3

  我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作始終把思想品德教育放在首位,本學(xué)年開學(xué)初,中心校就擬定了工作計(jì)劃,針對(duì)我鄉(xiāng)的少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和思維成長(zhǎng)的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開展,促使隊(duì)員們健康茁壯的成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我將近期的主要工作以及收到的`成效總結(jié)如下:

  一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程。

  1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

  學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查,同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力。

  本學(xué)期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時(shí)不定期地召開隊(duì)干部會(huì)議,對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時(shí)地加以幫助或指正,使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

  3、開展主題活動(dòng),加強(qiáng)思想教育。

  本學(xué)期,各校結(jié)合時(shí)事,利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開展了系列主題教育活動(dòng)。如秋游、體育競(jìng)賽、國(guó)慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國(guó)旗下講話”每周確定一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性,因此效果也更為顯著。

  4、注重激勵(lì)教育,營(yíng)造濃厚氛圍。

  本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵(lì)功能,充分利用板報(bào)、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

  二、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校質(zhì)量。

  1、通過(guò)校宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

  2、狠抓學(xué)生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過(guò)懸掛橫幅和標(biāo)語(yǔ),向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的辦學(xué)宗旨,贏得家長(zhǎng)的得力支持。

  3、深化德育激勵(lì)制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

  本學(xué)期,我鄉(xiāng)少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我們會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我象鄉(xiāng)少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間伴隨著忙碌的工作飛逝而去,曾經(jīng)期待中的20xx年也即將結(jié)束了。在這樣一個(gè)時(shí)刻,回顧、反思我校的少先隊(duì)工作,對(duì)過(guò)去是一個(gè)總結(jié),對(duì)今后是一個(gè)展望。

  一、常規(guī)工作有條不紊。

  本年度的工作以創(chuàng)建“和諧校園”為目標(biāo),突出我校“感恩教育”特色,讓孩子們?cè)诤椭C、感恩的生活中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,健康、快樂地成長(zhǎng)。

  1、每周一的升旗儀式都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的大好時(shí)機(jī),把握這樣一個(gè)教育渠道,我校少先隊(duì)利用國(guó)旗下演講,對(duì)全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳,達(dá)到感恩教育的目的。

  2、每周五早間為我校“隊(duì)員之聲”廣播站廣播的時(shí)間。其形式為3—6年級(jí)各中隊(duì)輪流進(jìn)行廣播,廣播的內(nèi)容基本是隊(duì)員的原創(chuàng)作品,是孩子們喜聞樂見的素材。

  3、一日常規(guī)的量化管理制度落實(shí)嚴(yán)格,班級(jí)考核公開及時(shí)。學(xué)校少先隊(duì)對(duì)各中隊(duì)實(shí)行量化考核制度,即隊(duì)員的早讀、午讀、課間操、衛(wèi)生等一日常規(guī)情況,由專門的隊(duì)干部負(fù)責(zé)檢查、考核、評(píng)比。并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊(duì)進(jìn)行紅星獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)彰顯文苑特色。

  文苑小學(xué)是一所比較年輕的學(xué)校。因了她的年輕,團(tuán)隊(duì)工作保有了新鮮的活力;也因了她的年輕,我們的工作尚顯稚嫩。圍繞“讓教育創(chuàng)造幸福的人生”這一教學(xué)理念,我們開展了一系列有益師生身心的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  1、把德育工作擺在首位,豐富隊(duì)(團(tuán))員的生活。

  20xx年寒假期間布置隊(duì)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,幫助身邊需要幫助的人,并寫出自己的心得體會(huì),形成作文,開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比、表彰。上半年,大隊(duì)部與語(yǔ)文教研組聯(lián)合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動(dòng),深受師生歡迎,也很大程度上提高了隊(duì)員的誦讀能力。此外,大隊(duì)部還組織全校團(tuán)員青年學(xué)習(xí)胡書記致中國(guó)群英會(huì)的賀信,團(tuán)員們受到了深刻的教育。

  2、安全是我們常抓不懈的.工作,人人關(guān)注、責(zé)無(wú)旁貸。

  以大隊(duì)部牽頭、全校參與的安全教育活動(dòng)在本學(xué)期尤為突出。先是組織全校隊(duì)員共同學(xué)習(xí)安全常識(shí),并結(jié)合此次學(xué)習(xí)活動(dòng),開展了安全教育征文活動(dòng),隊(duì)員們切實(shí)認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。后來(lái)以防雷擊為主題的安全教育活動(dòng)中,又通過(guò)手抄報(bào)等豐富多彩的比賽形式,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的重要性。各中隊(duì)還以主題中隊(duì)會(huì)的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

  3、與大學(xué)生的聯(lián)誼活動(dòng)將會(huì)持之以恒地開展下去。

  我校自與山東大學(xué)的青年志愿者們開展聯(lián)誼以來(lái),組織了一系列有意義的教育活動(dòng),大學(xué)生們給孩子帶來(lái)了書本上沒有的知識(shí)和信息。尤其值得一提的是,我校被確立為山東大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地。這將進(jìn)一步促進(jìn)我們的工作正規(guī)化、常態(tài)化。

  4、機(jī)動(dòng)的時(shí)令活動(dòng)裝點(diǎn)了隊(duì)員們的生活。

  結(jié)合傳統(tǒng)文化教育的開展,于冬至到來(lái)之際,我校少先隊(duì)在高年級(jí)隊(duì)員中進(jìn)行了包水餃活動(dòng),孩子們興奮地久久難以忘懷。20xx年元旦前夕,大隊(duì)部與體育組聯(lián)合組織了全校師生參加的“迎元旦”小型健身比賽,師生們的參與熱情空前高漲。“六一”兒童節(jié)期間,各中隊(duì)也相繼開展了各具特色的中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng),隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)快樂、幸福的兒童節(jié)。

  5、落實(shí)“八榮和八恥”,提高科學(xué)素質(zhì)。

  智力七巧板是孩子們十分喜歡的益智活動(dòng),學(xué)校大隊(duì)部多次進(jìn)行集中培訓(xùn),并參加了各級(jí)組織的賽事。11月是科技教育月,我校積極與省科技館取得聯(lián)系,并組織全校隊(duì)員前往參觀學(xué)習(xí),回校后隊(duì)員們寫出了參觀心得,記錄下了自己的所見、所聞、所思、所感。對(duì)科學(xué)充滿了向往。

  少先隊(duì)的工作就像一縷清風(fēng),點(diǎn)綴著隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活,更豐富著隊(duì)員們的心靈。無(wú)論何時(shí),我們都深知:教學(xué)是學(xué)校的主要工作。而我們少先隊(duì)所做的一切只是為教學(xué)服務(wù),使得教學(xué)工作更加順利、和諧地開展。文苑小學(xué)的每一個(gè)輔導(dǎo)員都在為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)默默地耕耘著,相信這份耕耘會(huì)換來(lái)碩果累累!

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫忙。一學(xué)期來(lái),我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班團(tuán)體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式

  國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。經(jīng)過(guò)升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

  二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

  從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情景,教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下,各位同學(xué)的`認(rèn)真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

  三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

  1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所提高。

  2、學(xué)生們嚴(yán)格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

  3、根據(jù)開學(xué)計(jì)劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并經(jīng)過(guò)講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

  4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

  5、針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的進(jìn)取性。

  回顧一學(xué)期的工作,我們簡(jiǎn)便的走了過(guò)來(lái)。此刻我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6

  一直以來(lái),我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞懷化共青團(tuán)市委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,積極開展愛國(guó)主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié):

  一、確立少先隊(duì)工作思想,完善少先隊(duì)組織。

  1、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔少先隊(duì)干部。以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭(zhēng)做少年先鋒”為主題,競(jìng)選出有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力,熱愛少先隊(duì)工作,積極主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)、為隊(duì)員負(fù)責(zé)、甘當(dāng)隊(duì)員“公仆”的少先隊(duì)員為大隊(duì)干部。

  2、今年的10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)第60個(gè)建隊(duì)日。有80名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,為少先隊(duì)組織增添了新的血液。

  3、繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“校園之聲”、“名曲欣賞”等多個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每周課間操時(shí)間播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,為校園文化建設(shè)增添光彩。

  4、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的`檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比督促隊(duì)員的一言一行,規(guī)范學(xué)生行為,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使校園“文明之花”常開。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊(duì)干部每天進(jìn)行常規(guī)檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

  九月份,繼續(xù)開展“大手拉小手,共建文明路”的活動(dòng),為懷化市創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻(xiàn)一份力量。“教師節(jié)”各班開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),為了感恩教師,有的隊(duì)員們親自動(dòng)手制作精美的賀卡,寫上感人的賀詞,送給老師,表達(dá)了同學(xué)們感恩教師、師恩難忘之情。

  十月份,為積極迎接國(guó)慶的到來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。組織隊(duì)員開展“我愛祖國(guó)”為主題的班隊(duì)會(huì),增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)情懷。

  十一月份,開展了 “今天我當(dāng)家”的感恩體驗(yàn)活動(dòng)。讓隊(duì)員們體驗(yàn)父母操持一個(gè)家的艱辛,同時(shí)培養(yǎng)孝敬父母,懂得感恩的情感。另外,由于今年我國(guó)大部分地區(qū)流行甲型hin流感,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,請(qǐng)專員講座,開展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。

  十二月份,開展了 “名人伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中了解名人,更學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上的精神。

  一月份,開展“買賀卡,獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。開展“大手拉小手,共建110”的活動(dòng),選出3名110宣傳員,利用學(xué)校各種平臺(tái)宣傳110知識(shí),并參加110征文活動(dòng)。隊(duì)員在增強(qiáng)110知識(shí)的同時(shí)又進(jìn)行了安全教育。另外,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。

  四、其他工作

  1、每月評(píng)選榜樣班級(jí),每周公布班級(jí)管理周評(píng)分。

  2、每周安排一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行紅領(lǐng)巾哨崗值崗,4-6年級(jí)各班輪崗。學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),起到了一定的監(jiān)督督促作用。

  3、每周安排學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話,精選內(nèi)容,4-6年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行講話,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的朗讀能力和膽量。

  本期我剛接手大隊(duì)部工作,很多時(shí)候還在摸索階段,所以有不足的地方還需要多學(xué)習(xí)多改進(jìn)。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期我校少先隊(duì)圍繞學(xué)校中心工作和德育處的工作重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作,讓每個(gè)少先隊(duì)員都能在平安、和諧、綠色的學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,積極開展“我與奧運(yùn)”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動(dòng),以培養(yǎng)隊(duì)員的養(yǎng)成教育為抓手,注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高,進(jìn)一步深化公民道德教育,逐步形成鮮明個(gè)性特征的少先隊(duì)工作特色。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作做如下小結(jié):

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí)、名師指導(dǎo)等形式,逐步使每個(gè)輔導(dǎo)員都能成為少年兒童的引領(lǐng)者;實(shí)踐體驗(yàn)的組織者;健康成長(zhǎng)的服務(wù)者;合法就業(yè)的保護(hù)者;良好發(fā)展環(huán)境的引領(lǐng)者。

  2、重視少先隊(duì)大隊(duì)干部的培養(yǎng),著力培養(yǎng)一批得力的大隊(duì)委員,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識(shí)。

  3、加強(qiáng)中隊(duì)干部的培養(yǎng),在合理實(shí)行競(jìng)聘、輪換的前提下,指導(dǎo)他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力。

  (二)實(shí)施少先隊(duì)工作系統(tǒng)化和多層次化

  1、狠抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各中隊(duì)?wèi)?yīng)利用晨會(huì)、班隊(duì)等時(shí)間組織學(xué)生重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《聾校一日常規(guī)》,并將它作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從中培養(yǎng)隊(duì)員五種良好習(xí)慣和六種品質(zhì)。形成“學(xué)規(guī)范——見行動(dòng)——形成習(xí)慣——鑄品質(zhì)”的大、中隊(duì)主題活動(dòng),結(jié)合本班實(shí)際有針對(duì)性地將這一活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)期。

  2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督檢查力度,努力做到:認(rèn)真監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào),定時(shí)回檢,使少先隊(duì)各中隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

  3、廣泛開展“我與奧運(yùn)”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動(dòng)。幫助少先隊(duì)員了解奧運(yùn),加深對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí),知道感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師。并不斷加深對(duì)少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,為少先隊(duì)增光彩。

  (三)重視社會(huì)實(shí)踐鍛煉,拓寬教育途徑

  本學(xué)期,我們開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),并堅(jiān)持做到每月一個(gè)重點(diǎn),圍繞重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,完善家庭、學(xué)校和社會(huì)三位一體的`教育路線;中隊(duì)輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。充分利用校外活動(dòng)基地,并經(jīng)常性開展有意義的活動(dòng)。邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員參與、指導(dǎo)大、中隊(duì)活動(dòng)。

  開學(xué)初我們的重點(diǎn)工作是:強(qiáng)化規(guī)范教育,爭(zhēng)做文明學(xué)生。并利用開學(xué)典禮、黑板報(bào)、手抄報(bào)作為宣傳的陣地,利用國(guó)旗下講話,晨會(huì)、班會(huì)課帶領(lǐng)學(xué)生重溫《聾校一日常規(guī)》,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。通過(guò)輔導(dǎo)員例會(huì)和對(duì)干部培訓(xùn);規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為評(píng)比。三月份以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,塑造良好品質(zhì)”為重點(diǎn)。組織隊(duì)員進(jìn)行了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。出好一期爭(zhēng)做“雷鋒式”的小龍人為主題的黑板報(bào),布置好一期“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的宣傳欄。在3月8號(hào)婦女節(jié)來(lái)臨之際,組織學(xué)生向女教師獻(xiàn)禮。并開展了一次“少先隊(duì)知識(shí)”競(jìng)賽。四月份以“緬懷革命先輩,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為重點(diǎn),出好一期以“革命精神代代傳”為主題的手抄報(bào)、黑板報(bào),觀看了一次革命影片,組織了一次“少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)”大討論。另外還組織隊(duì)員參觀了海軍上海博覽館,在這次活動(dòng)中,隊(duì)員們受益匪淺。五月份以樹立“勞動(dòng)最光榮”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)為重點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行了一次“我是做家務(wù)小能手”的體驗(yàn)活動(dòng)。高年級(jí)組織一次“懷著一顆感恩的心”主題隊(duì)活動(dòng),為六一節(jié)的活動(dòng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。六月份圍繞“快樂生活,勤奮學(xué)習(xí)”評(píng)選了“自強(qiáng)小龍人”,組織了一次“慶六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)期末召開了休業(yè)式,并對(duì)隊(duì)員的暑假生活做了指導(dǎo)。

  本學(xué)期的少先隊(duì)工作雖然取得了不小的收獲,但還有很多的不足。今后的少先隊(duì)工作,我相信會(huì)越做越好。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8

  一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。通過(guò)抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

  1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

  本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

  3、做好校園xx防工作。

  本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。

  4、保證熱水供應(yīng)。

  為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級(jí)學(xué)生接水。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的.德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇9

  學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)抓德育 ,把愛灑向全體學(xué)生少先隊(duì)工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。

  俗話說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。

  抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

  首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

  在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養(yǎng)每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。

  我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的`同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問(wèn)他們:你覺得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰(shuí)不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。

  我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),這樣的成績(jī)不能不說(shuō)這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績(jī)是不能取得這樣的好成績(jī)的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

  總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇10

  一年來(lái),我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以愛國(guó)主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務(wù),以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員,結(jié)合“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一年來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  (1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

  (2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

  (3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次,有“尊師守紀(jì)愛學(xué)校”、“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

  (4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。

  二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  (1)自主管理見成效。

  面對(duì)學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況,大隊(duì)部積極推行隊(duì)員管理“自助餐”模式,將管理權(quán)下移,責(zé)任人擴(kuò)大,各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人,都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作,自主選擇管理服務(wù)點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊(duì)”、“小小美容師”“紀(jì)律督察員”“節(jié)水管理員”等行動(dòng)。在這其中,各中隊(duì)表現(xiàn)十分突出,如二(1)中隊(duì)主動(dòng)包管了學(xué)校甬道和兩旁的`花壇,不管嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨,他們每天都能把甬路掃得干干凈凈,潔凈的甬路襯得兩邊花壇中的花兒分外嬌艷,真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;三(1)中隊(duì)的節(jié)水管理員們每天中午在食堂前向同學(xué)們宣傳、檢查節(jié)約用水,手把手地教隊(duì)員們把龍頭開到最小,不把水灑到地面上,洗好后關(guān)緊水龍頭……節(jié)水行動(dòng)深入全校師生心中,改善了大家不良的用水習(xí)慣;四(1)中隊(duì)選擇了食堂管理崗位,在服務(wù)中,他們不怕臟,不怕累,每天維持隊(duì)員們有秩序地?cái)[放好餐具,讓大家自覺養(yǎng)成了文明用餐、節(jié)約糧食的好習(xí)慣;五(1)中隊(duì)的“紅領(lǐng)巾小超市”服務(wù)小隊(duì),堅(jiān)持天天到崗,認(rèn)真工作,不僅能協(xié)助管理好小賣部的秩序,清點(diǎn)物品,防止商品遺失,還能在工作中有所思,有所想,寫下了許多有收獲的日記與同學(xué)們分享。可以說(shuō),自主性服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體意識(shí)和班級(jí)的凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員們的積極性和主動(dòng)性,并讓隊(duì)員們從崗位服務(wù)中得到鍛煉,有了為他人服務(wù)的意識(shí)。在活動(dòng)中,隊(duì)員們也認(rèn)識(shí)到了“我們是學(xué)校的主人”,為學(xué)校服務(wù)是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù),構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景!

  (2)案例教育促成長(zhǎng)

  我校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題,創(chuàng)新教育方法,拓寬教育途徑,注重案例教育,注重實(shí)踐體驗(yàn)。例如對(duì)隊(duì)員進(jìn)行法制教育。我們開展了“以案釋法――法,走近隊(duì)員” “法制宣傳――法,走向家庭” “心得交流――法,走進(jìn)心靈”三個(gè)篇章的活動(dòng)。晨會(huì)課上,或老師、或隊(duì)員結(jié)合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。內(nèi)容有“小偷小摸終成罪犯”,“偷撿海洋球,丟了性命”,“江湖義氣禍無(wú)窮,教訓(xùn)深刻應(yīng)記牢”……生動(dòng)、深刻的案例引起了隊(duì)員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中,教育著隊(duì)員們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),做一名知法、守法的小公民。我們還舉辦了“做小小法制宣傳員”活動(dòng),將法律由每個(gè)隊(duì)員帶回家,向家庭成員及鄰居宣傳。有的隊(duì)員向父母宣傳“對(duì)女性未成年人不得歧視,拋棄”,還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規(guī)則”,有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防范意識(shí)”……宣傳活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的贊同,他們認(rèn)為通過(guò)這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了孩子運(yùn)用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益的能力,也提高了家長(zhǎng)法律意識(shí)。法制宣傳和以案釋法給隊(duì)員心靈產(chǎn)生了很大的影響。在“知法守法,健康成長(zhǎng)”法制教育主題隊(duì)會(huì)上、在晨會(huì)、班會(huì)上,隊(duì)員們用小品、相聲、朗誦、小詩(shī)、短文、手抄報(bào)等形式交流著自己學(xué)法的體會(huì)。他們認(rèn)識(shí)到:“雖然我們年紀(jì)小,但也一定要從小養(yǎng)成知法、守法的好習(xí)慣。”

  (3)主題活動(dòng)促發(fā)展

  我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的開展。例如慶祝教師節(jié),開展了讀名人尊師故事,交流尊師名言,做尊師之事系列活動(dòng);慶祝國(guó)慶舉行“長(zhǎng)大后我就成了你”新中國(guó)60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動(dòng)、“祖國(guó)媽媽,我愛你”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、“為祖國(guó)喝彩”演講比賽、“頌歌一起唱”活動(dòng)、“巧手展才藝,童心繪中華”繪畫比賽、點(diǎn)點(diǎn)中華情活動(dòng)、“祖國(guó),我為你驕傲”收看建國(guó)60周年慶典活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”新中國(guó)取得輝煌成果交流活動(dòng)、“英雄在我心中”故事會(huì);建隊(duì)日開展“帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌”比賽、“感恩自強(qiáng)、快樂成長(zhǎng)”少年兒童書信活動(dòng)和“紅領(lǐng)巾愛祖國(guó)”親子感恩祖國(guó)系列活動(dòng);結(jié)合時(shí)事政事,開展廉潔詩(shī)歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng),將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下;為增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)意識(shí)和能力,我們開展“注意安全,熱愛生命”系列活動(dòng),還開展了“你的煩惱我來(lái)解”、“請(qǐng)讓我來(lái)夸夸你”的心理健康主題教育;我們還分班級(jí)開展了“乘著書頁(yè)飛翔”“我讀書,我精彩”“我是小書迷”等三個(gè)主題的讀書展示活動(dòng)……這一系列的教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成,培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力,促使隊(duì)員身心得到健康成長(zhǎng)。

  三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。

  (1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

  我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),我組織開展了“大隊(duì)委員講我和媽媽的故事”專題比賽,并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  (2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

  在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、電腦管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、文明乘車督察員……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。

  少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇11

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“星級(jí)少年”,積極開展豐富多彩的"星級(jí)少年假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

  一、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生督促檢查工作

  大隊(duì)部公正、公平、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。做好檢查記錄,兩周一次進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌基本實(shí)現(xiàn)無(wú)垃圾。

  二、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式

  利用每周一升旗制度,組織開展“國(guó)旗下演講”活動(dòng)。每周選一個(gè)隊(duì)員在國(guó)旗下演講,談理想、談?wù)J識(shí)、談做法,讓每個(gè)隊(duì)員從愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛家鄉(xiāng)出發(fā),本學(xué)期根據(jù)形勢(shì),我們主要是在流感上下功夫,多做宣傳,給學(xué)生一個(gè)健康的教育。

  三、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)

  由于我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流,嚴(yán)重威脅著人們的生命。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)甲流的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。

  四、開展星級(jí)少年活動(dòng)

  星級(jí)少年活動(dòng)是提高少先隊(duì)員整體素質(zhì)的.重要舉措。我根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,將“星級(jí)少年活動(dòng)”與學(xué)校工作緊密結(jié)合,走出一條具有特色的路子。我校將七個(gè)星分別分成“勞動(dòng)之星、勤學(xué)之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭(zhēng)星活動(dòng)順利進(jìn)行,我校指導(dǎo)各班級(jí)做到四個(gè)結(jié)合即:“同學(xué)校正常教學(xué)相結(jié)合、同愛國(guó)主義教育相結(jié)合、同“五自”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、同家庭教育相結(jié)合”,深化了星級(jí)少年活動(dòng),給隊(duì)員更多的爭(zhēng)星機(jī)會(huì),促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

  回顧短暫的半年工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。如今我校的兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇12

  一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了,現(xiàn)將其總結(jié)。

  本學(xué)期的中隊(duì)工作首先確定了中隊(duì)發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的中隊(duì)作風(fēng)。

  在目標(biāo)的指引下,我首先在班級(jí)改選班級(jí)干部,尤其是在小隊(duì)長(zhǎng)的人選上,煞費(fèi)苦心。選舉出了5位中隊(duì)委和5位小隊(duì)長(zhǎng),要求必須是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),又根據(jù)學(xué)生情況,將學(xué)生分配在各小隊(duì)中。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面展開競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)小隊(duì)是一個(gè)小集體,大家都為這個(gè)小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊(duì)內(nèi)部展開學(xué)習(xí)互助,紀(jì)律上隊(duì)員之間相互監(jiān)督。小隊(duì)活動(dòng)紅紅火火開展開來(lái),小隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),有的小隊(duì)還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊(duì)活動(dòng)。小隊(duì)帶動(dòng)中隊(duì),在小干部的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們的`集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,責(zé)任心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)積極性提高了。

  為了豐富隊(duì)員們的課余生活,中隊(duì)開展豐富的班隊(duì)活動(dòng)。讀書交流會(huì)培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);珍惜水資源的中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的重要性;把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級(jí)讀書會(huì),老師和學(xué)生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì),指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。

  雖然班級(jí)活動(dòng)開展的紅紅火火,但是問(wèn)題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因,學(xué)生從原來(lái)的臨近樓門口更換成了遠(yuǎn)離樓門口,紀(jì)律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個(gè)周紀(jì)律滿分外,其余都因有個(gè)別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊(duì)說(shuō)話等原因而扣分,甚至有的隊(duì)員屢次扣分,班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo),考慮過(guò)用班級(jí)執(zhí)勤員的方法,剛開始的時(shí)候,效果不錯(cuò),但是因?qū)W生年齡較小,責(zé)任心不是很強(qiáng),沒有很好的堅(jiān)持下去,但是從中我看到了希望,需要更進(jìn)一步進(jìn)行完善和培養(yǎng),使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  以上是本學(xué)期中隊(duì)工作中的一些體會(huì),以后的工作中將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,積極學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)建設(shè)優(yōu)秀中隊(duì)!

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇13

  過(guò)去的一年里,我們以十六大精神為指針,按照?qǐng)F(tuán)省委第十一次團(tuán)代會(huì)和省少工委第三次代表大會(huì)總體部署,圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng),一手抓基礎(chǔ)建設(shè),全面推進(jìn)“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”向縱深發(fā)展,積極拓展工作領(lǐng)域、全面促進(jìn)素質(zhì)教育、全市少先隊(duì)工作取得顯著成績(jī)。

  一、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩

  1、“雛鷹爭(zhēng)章”增強(qiáng)能力。“雛鷹爭(zhēng)章”是實(shí)踐活動(dòng)的載體,充分發(fā)揮了少先隊(duì)的龍頭作用,能全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們?cè)凇半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中,本著“參與就是進(jìn)步!”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭(zhēng)章的積極性。

  根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。“尊師守紀(jì)月”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛老師,愛同學(xué),愛父母,愛班級(jí),愛學(xué)校的五愛教育,爭(zhēng)創(chuàng)“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務(wù)章”。“特長(zhǎng)展示月”,頒發(fā)“藝術(shù)章”、“體育章”、“電腦章”。市少工委舉辦的“美在校園”小歌手比賽中涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”。“自主活動(dòng)月”頒發(fā)了“自學(xué)章”、“學(xué)習(xí)章”,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)》的電視講座,開展名人名言摘錄活動(dòng),讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言,了解名人事跡,體會(huì)人生的價(jià)值與意義,從而樹立遠(yuǎn)大志向,獲得向上的動(dòng)力。“安全教育月”,通過(guò)安全教育活動(dòng),讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識(shí),開展了三~五年級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽,頒發(fā)了“自救章”、“自護(hù)章”。“家庭實(shí)踐月”頒發(fā)“自理章”、“家務(wù)章”,開展“我當(dāng)一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動(dòng),體驗(yàn)父母的甘苦,設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位,做力所能及的事情,培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

  自動(dòng)性地、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng),如實(shí)驗(yàn)一小組織學(xué)生打掃“門前一條街”,清除“城市牛皮癬”,上養(yǎng)老院慰問(wèn)等等。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以假日小隊(duì)為單位,發(fā)揮小隊(duì)的優(yōu)勢(shì),開展了全校性的大型活動(dòng);參觀曹禺紀(jì)念館,舉辦“愛我曹禺,知我曹禺”征文大賽;以“祖國(guó)變化大考察”為主題的慶祝建國(guó)五十二周年采訪活動(dòng)。周磯逸夫小學(xué)以“我們只有一個(gè)地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動(dòng)等等。豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的能力,也展示他們的能力。

  2、“手拉手”傳達(dá)友情。為了進(jìn)一步溝通城鄉(xiāng)學(xué)校的聯(lián)系,共同推進(jìn)素質(zhì)教育,去年市二實(shí)小和周磯小學(xué)又結(jié)成了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校,開展城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手,城鄉(xiāng)兒童心連心活動(dòng);進(jìn)行全方位的取長(zhǎng)補(bǔ)短。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)還組織教師與高石碑小學(xué)的教師結(jié)成“一拉一”對(duì)子,送課下鄉(xiāng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),兩校大隊(duì)輔導(dǎo)員交流少先隊(duì)活動(dòng);學(xué)生們“一對(duì)一”建立友誼,紛紛給自己手拉手小伙伴寫信;交流學(xué)習(xí)所得,生活所感,互訴自己的喜悅和憂愁;組織部分學(xué)生開展互訪活動(dòng),相互體驗(yàn)生活;六一聯(lián)歡,兩校師生歡聚一堂,表演了精彩的文藝節(jié)目。這樣傳達(dá)了友誼,也加深了學(xué)生對(duì)外面世界的認(rèn)識(shí)和了解。

  以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一”活動(dòng),為我市貧困學(xué)生捐款捐物。增長(zhǎng)了愛他人,愛學(xué)校,愛社會(huì),愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的觀念和情感。

  3、科技活動(dòng)創(chuàng)造“明星”。秉著“減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念,設(shè)置“奇思妙想信箱”,半年來(lái),已收到了100多名學(xué)生表達(dá)奇思妙想的稿件。“我想設(shè)計(jì)一種空調(diào)衣服,可根據(jù)氣候變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度……”是“奇思妙想”中播出的一篇小論文。奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的想象力,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)們的歡迎。

  成立了科技興趣小組,強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重:①注重全員參與,把科技活動(dòng)納入課表,做到人人有機(jī)會(huì)參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步;②注重自主參與,勇于認(rèn)識(shí)事物,創(chuàng)造新方法,新作品,使科技活動(dòng)成為隊(duì)員們的智力策源地;③注重主動(dòng)參與,“趣中求實(shí),動(dòng)中求樂”,開發(fā)隊(duì)員潛能;④注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,堅(jiān)持因材施教,分層要求,分類指導(dǎo),注重個(gè)性發(fā)展。

  在這些科技活動(dòng)中,學(xué)生們提高了興趣,增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力,也創(chuàng)造了一些小“明星”。我市每年都有一百多名同學(xué)在省級(jí)刊物《科技新苗》上發(fā)表了小論文,市實(shí)驗(yàn)二小的洪少芳、蘭黑、曹野同學(xué)的小論文在國(guó)家級(jí)刊物《少年發(fā)明與創(chuàng)造》上發(fā)表,洪少芳同學(xué)也在該刊20xx年第3期上作為“發(fā)明之星”介紹。

  4、“百花園中”放飛希望。堅(jiān)持開展藝術(shù)文體興趣活動(dòng),各學(xué)校均成立了乒乓球、田徑隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、二胡隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法組、繪畫組等多個(gè)活動(dòng)小組,豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

  去年來(lái),我市有110多幅學(xué)生書法、繪畫作品在國(guó)家、省、市獲獎(jiǎng),舞蹈節(jié)目在省黃鶴美育節(jié)獲銀杯獎(jiǎng),合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的歌舞表演《紅星閃閃》獲中央電教館課題研究文藝節(jié)目一等獎(jiǎng),二實(shí)小的陳思婷、袁宇雯兩位同學(xué)在湖北省電視臺(tái)舉辦的“才藝寶寶”大賽分獲銀獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),正如陳思婷同學(xué)的獨(dú)舞《我要飛》描述的一樣,一個(gè)個(gè)新的希望在這里放飛!

  二、夯實(shí)基礎(chǔ),少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

  少先隊(duì)組織建設(shè)有了新的突破。各級(jí)少先隊(duì)組織把自身建設(shè)作為常規(guī)工作常抓不懈,入隊(duì)率、建隊(duì)率穩(wěn)步發(fā)展。目前,我市共有少年兒童143302名(小學(xué)96816名,初中46486名),其中少先隊(duì)員139135名,小學(xué)166所(農(nóng)場(chǎng)15所,油田15所),建隊(duì)率達(dá)100%,中學(xué)37所(農(nóng)場(chǎng)6所,油田6所),建隊(duì)率達(dá)95%。此外,各級(jí)少先隊(duì)組織結(jié)合“雛鷹行動(dòng)”的深入開展,廣泛建立“雛鷹假日小隊(duì)”,大力開展“雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行為”,為少先隊(duì)組織注入了生機(jī)和活力,也為廣大少先隊(duì)員進(jìn)行素質(zhì)教育提供了廣闊的舞臺(tái)。少先隊(duì)組織的廣泛建立,少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)的不斷擴(kuò)展和完善,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力。

  少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)有了新的提高。一是抓好各類輔導(dǎo)員的配備工作。今年,我市教育系統(tǒng)進(jìn)行了大幅度的人事調(diào)整,我們與市教育局聯(lián)合,結(jié)合教育系統(tǒng)開展的教師選聘活動(dòng),及時(shí)將一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛少先隊(duì)工作的年輕教師選拔到了輔導(dǎo)員工作崗位上來(lái)。各級(jí)少先隊(duì)組織還積極聘請(qǐng)了熱愛少兒教育事業(yè)的離退休老干部、公安干警、企業(yè)家、學(xué)生家長(zhǎng)等為校外輔導(dǎo)員,充實(shí)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是狠抓輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。去年3月,召開全市少先隊(duì)工作會(huì)議,傳達(dá)了省少工委第三次代表大會(huì)精神,舉辦講座集中培訓(xùn)了各級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員。此外,各地各校也根據(jù)本地本校實(shí)際,對(duì)各級(jí)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了的培訓(xùn)。如園林一小利用間周一次的例會(huì)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),竹根灘鎮(zhèn)小舉辦了中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,全面提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

  少先隊(duì)陣地建設(shè)取得新的進(jìn)展。首先隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)已在全市廣泛普及,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立了紅領(lǐng)巾銅管樂隊(duì),市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)還排練了一套觀賞性極強(qiáng)的的彭號(hào)操。其次,紅領(lǐng)巾廣播室、文化長(zhǎng)廊、櫥窗、雛鷹隊(duì)報(bào)等宣傳陣地進(jìn)一步得到規(guī)范,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等3所學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)成立了紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。此外,紅領(lǐng)巾一條街、紅領(lǐng)巾科技種植基地等在各級(jí)少先隊(duì)組織的'實(shí)踐創(chuàng)造中廣泛建立,大大增強(qiáng)了少先隊(duì)的活力。

  三、延伸工作手臂,少先隊(duì)工作社會(huì)化程序進(jìn)一步提高

  積極爭(zhēng)取社會(huì)各界關(guān)注,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。我們一是加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作與大眾傳播媒介的廣泛溝通,進(jìn)一步擴(kuò)大少先隊(duì)的社會(huì)影響。二是積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,利用社會(huì)資源,充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用。各級(jí)少先隊(duì)組織紛紛與有關(guān)部門和單位聯(lián)合建立了各種形式的雛鷹行動(dòng)實(shí)踐基地,共同實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。如龍灣小學(xué)與龍灣造紙廠聯(lián)合開辦了紅領(lǐng)巾改革開放實(shí)踐基地,與當(dāng)?shù)仄咸褕@聯(lián)合建立勞動(dòng)鍛煉基地,楊市辦事處小學(xué)與果園聯(lián)合建立紅領(lǐng)巾種植基地等。市少工委除了通過(guò)各種形式積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心與支持外,還在今年六月份與市教委聯(lián)合召開的市少先隊(duì)工作會(huì)議上表彰了20名重視少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo),為少先隊(duì)工作的開展?fàn)I造了良好的社會(huì)環(huán)境。

  扎實(shí)開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。今年,我們與市公安局、檢察院、法院、勞動(dòng)局、文化局等十幾家單位聯(lián)合開展了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),切實(shí)維護(hù)了廣大青少年的合法權(quán)益,同時(shí)有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,營(yíng)造了青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)建活動(dòng)的開展,還為少先隊(duì)員爭(zhēng)章活動(dòng)提供了更為廣闊的天地。如市實(shí)小與交警大隊(duì)聯(lián)合開展“爭(zhēng)當(dāng)小小交警”活動(dòng),市二實(shí)小在市法院青少年維權(quán)崗的指導(dǎo)下開辦模擬法庭。嘗試舉辦“家長(zhǎng)學(xué)校”,整合少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制。我們以舉辦“家長(zhǎng)學(xué)校”為突破,努力尋求以學(xué)校為軸心,家庭學(xué)校社會(huì)三位一體的少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制。如園林一小立足“家長(zhǎng)學(xué)校”的舉辦,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)管理委員會(huì),通過(guò)“少先隊(duì)員管好門前一條街”、“和孩子一起成長(zhǎng)”等活動(dòng),走出了一條“三結(jié)合”的特色之路。

  過(guò)去一年的實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本地實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與教育部門密切合作,得到教育行政部門的大力支持才有推動(dòng)力;只有以素質(zhì)教育為主題,強(qiáng)化自主性的培養(yǎng),才能拓展“五自”內(nèi)涵;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)“雛鷹爭(zhēng)章”實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,努力推動(dòng)“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的深入開展,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我市少先隊(duì)工作跨世紀(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇14

  這學(xué)期,根據(jù)上級(jí)和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jī)。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)

  進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

  2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理

  學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級(jí)管理,指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。

  3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的肯定。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

  二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

  良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“文明禮儀之星”評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

  1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周校領(lǐng)導(dǎo)、教師安全崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,每星期一及時(shí)反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。

  三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

  在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校政教處、少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,每班出一塊有關(guān)國(guó)慶的.墻報(bào)并進(jìn)行評(píng)比,真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛國(guó)主義教育。

  十月份,我們舉行了新生入隊(duì)儀式前的培訓(xùn),使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊(duì)還組織了參加豐富多彩的大課間活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園生活。

  十一月份及十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開展了“文明大行動(dòng)”的活動(dòng),具體是每個(gè)人都收集舊廢紙換賀卡。通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了文明大行動(dòng)、從我做起,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。除了以上活動(dòng)外,我們還定期開展紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),應(yīng)該說(shuō)這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長(zhǎng)。

  1、在去年的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

  3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課,以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。

  5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。

  6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來(lái),留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入開展。

  7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。

  (二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

  1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

  進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。

  2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng),使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的.心靈中播下“真、善、美”的種子。

  (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。

  1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

  健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

  大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

  加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

  強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。

  2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

  擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

  進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

  三、具體工作安排

  二、三月份:好習(xí)慣 伴我行

  1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì),明確本學(xué)期的任務(wù)。

  2、啟動(dòng)“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動(dòng)。

  3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。

  4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。

  5、組織評(píng)比。

  四月份:爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園

  1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會(huì)。

  2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。

  3、評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  五月份:大家唱,大家跳

  1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

  2、全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。

  3、 以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。

  4、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

  5、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  六月份:快樂六一,風(fēng)采展示

  1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

  2、總結(jié)表彰。

  3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。

  4、大隊(duì)委改選。

  5、評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”,評(píng)選校園“十大文明之星”。

  6、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  7、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇16

  緊張而充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去,我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體小學(xué)部教師的共同努力下,在完成本學(xué)期初提出的一系列目標(biāo)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)上的健全和工作上的創(chuàng)新。少先隊(duì)工作和德育工作呈現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學(xué)期,少先隊(duì)以德育為首,豐富多彩的活動(dòng)為載體,以自礪教育為重點(diǎn),重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。用智慧和汗水努力為少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”創(chuàng)造條件。

  一、注重常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生自理自礪。

  因我校是一所寄宿制學(xué)校,來(lái)自不同地域、不同家庭環(huán)境的孩子長(zhǎng)期在一起生活、學(xué)習(xí),不免會(huì)相互影響。在這個(gè)“大家庭”里,少先隊(duì)充分體現(xiàn)其凝聚力。建立完善的隊(duì)組織,讓每個(gè)少先隊(duì)員成為“大家庭”的主人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐“心理自尊、生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、性格自強(qiáng)”的華一精神。少先隊(duì)以隊(duì)干為主體,建立了值日生制度,制定了嚴(yán)格的中隊(duì)考核制度。從一條紅領(lǐng)巾到國(guó)旗下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`隊(duì)禮,從自主學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助,從進(jìn)餐就寢到一言一行……

  二、知榮辱,樹新風(fēng),我行動(dòng)。

  在少先隊(duì)“知榮辱,樹新風(fēng),我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)中,我校少先隊(duì)選擇了“師生情深,不忘父母恩”這一主題,9月10日舉行了“尊師重教,孝敬父母”演講比賽。同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參賽,通過(guò)演講抒發(fā)了對(duì)老師、對(duì)父母的深情。9月份,少先隊(duì)還開展了“學(xué)英雄少年,做有道德的人”活動(dòng),收集、學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的事跡,同學(xué)們?cè)诒挥⑿凼论E感動(dòng)的同時(shí),更是用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)英雄的敬意。主動(dòng)幫助別人的好人好事越來(lái)越多。在這里我們看到了高年級(jí)中隊(duì)的同學(xué)們主動(dòng)為低年級(jí)做大掃除;聽到了一個(gè)個(gè)拾金不昧的感人事跡;讀到了少先隊(duì)員們與學(xué)校不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的故事……

  三、民主、平等,我們是少先隊(duì)的主人。

  10月13日少先隊(duì)舉行了紀(jì)念建隊(duì)59周年慶祝活動(dòng)。在激昂的少先隊(duì)隊(duì)歌中,同學(xué)們老師們感受到了祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的力量,從師生們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾我們看到了中國(guó)未來(lái)絢麗的景象。黃校長(zhǎng)代表黨組織對(duì)少先隊(duì)員們提出了殷切的希望。六年級(jí)40名同學(xué)的獻(xiàn)詞,表達(dá)了他們的少先隊(duì)組織的感謝,表達(dá)了他們對(duì)自己對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望。一批優(yōu)秀少先隊(duì)員得到表彰,激烈的校大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選讓我們少先隊(duì)的小干部們各展其才,最后六(1)中隊(duì)丁晗同學(xué)用她的魅力征服了投票的少先隊(duì)員代表,當(dāng)選校大隊(duì)長(zhǎng)。

  四、培育現(xiàn)代少年,引領(lǐng)快樂成長(zhǎng)。

  本學(xué)期小學(xué)教師各盡其能為同學(xué)們開設(shè)了14種選修活動(dòng)課,在教師們的精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織下,這些活動(dòng)深受學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。12月15日小學(xué)部舉行了“陽(yáng)光少年”拔河比賽。在這些豐富多彩的活動(dòng)中,同學(xué)們更加活潑開朗,更加團(tuán)結(jié)向上。

  活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一學(xué)期的老師們說(shuō)聲“辛苦了”!

  同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。

  學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié) 篇17

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德。

  本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。

  二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

  習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來(lái)。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評(píng)比,評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

  三、積極開展活動(dòng),增強(qiáng)育人效果。

  (一)班隊(duì)教育活動(dòng)

  各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng),是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動(dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動(dòng)有主題,有內(nèi)容,有評(píng)價(jià)。

  (二)主題教育活動(dòng)

  1、開展建隊(duì)節(jié)60周年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀,知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)60周年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。

  2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí),知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。

  3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識(shí)搶答賽”,這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了安全防范能力。

  4、利用國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識(shí)的宣傳,要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、開展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的`法律知識(shí)。

  6、組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng),還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對(duì)小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。

  8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì),并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。

  2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的校刊內(nèi)容豐富多彩,同時(shí)采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的校刊,校刊與我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊(duì)在教室布置上,設(shè)計(jì)出本班特色,貼出本班的班徽和班級(jí)管理制度,力求“讓每一面墻壁說(shuō)話”,逐步形成富有特色的班級(jí)文化。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì),給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

  4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,展示少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平。

  5、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫論文,加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。

  總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長(zhǎng),使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

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