關于那場雨作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的那場雨作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那場雨作文 篇1
天氣像娃娃的臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,艷陽高照,轉眼便烏云壓頂,滴滴雨珠如冰雹,打得地面濺起了水花,不一會兒就是一個個大小不一的“淚坑”。
小伙伴們早已都收好了風箏,來不及收的也狠心撕扯了線,冒著“大號”的雨奔向家的方向。我便是那個來不及收線的人。雨水來的狠呀,濕了我的鞋,我的衣服,雨珠順著我有臉頰滑下來,抹了一把臉,以最快的速度跑到最近的屋檐下躲避這該死的雷陣雨。
來不及抹去身上的雨水,一陣冷風一個冷顫,我連打噴嚏,傻傻地望著眼前密集的雨簾,似乎有什么事要發生了似的,我該如何回家呢?
這時,一位阿姨從簡陋的屋子里抱出一個大空盆子。這么大的一陣雨一陣風,她打開門,還抱個大空盆子出來做什么呢?一個大問號讓我持續好奇的關注著阿姨靜靜地做著的一切。只見她把盆子放在屋檐“水柱”沖下的地面上,來來回回又拿出了許多個花花臉盆,一字的擺在“水柱”下。咦,大人怎么也像我們小孩子一樣喜歡玩雨水呢?真有意思!
“阿姨,你在做什么呢?接雨水玩嘛?”
阿姨笑了笑說:“小朋友,進來避避雨吧!我是在接水,可不是玩喲,把水接起來有用的。”
我一邊抬腳進門,一邊有些發呆與驚訝,現在都什么年代了,還用盆子接雨水,每家每戶都有自來水了,龍頭一開就有清澈的水,有用不完的水了,這阿姨還接雨水來用,心中不由得有點嘲笑起來。我躲進了屋里,感覺溫暖了許多。環視屋內,簡陋、整潔,屋后一片翠綠的莊稼,在雨中跳著舞……
這陣雨很快就注滿了第一個臉盆,阿姨很快的就將它端了進來,倒進了靠近屋后后面的一個大缸里。
“阿姨,你家沒有自來水嗎?”我好奇的問道。
“有啊。”
“那為什么接雨水用呢?雨水能吃嗎?”
“哦,那雨水不是接過來吃的。我想接下雨水積蓄起來。好一陣子沒下雨,莊稼都被曬壞了,這一陣雨來得及時。積些水起來,晴天里可以澆澆小苗等等。”
“原來呀是這樣呀!阿姨,自來水灌溉不是方便多了嗎?”
“你不覺得,這些雨水白白流走,不也挺浪費的嗎?把它積起來,可以少用點自來水,還可以省點錢。”
這時,我好像明白一點。這時,我想起了奶奶在家里時,總舍不得把洗臉水倒掉,而是在廁所里放個桶,把水全都倒在桶里積起來,常常用積起來的水沖馬桶,而不去按那個按鈕,嘩一聲就沖干凈了。一開始我還笑奶奶不會用沖水馬桶,原來奶奶是在節約用水。這個時候,我似乎有點明白老師在課堂上所說有些地方水都沒得用,什么東水西調!
呵,我們這里有一條美麗楠溪江,但有一天,我們這里的水也會用完嗎?也真的都要干等著下雨來接雨水用嗎?可怕的想法,節約用水要從現在做起,從身邊做起。如果每個人,都像阿姨一樣,都像奶奶一樣,節約用水,那么我們的世界應該會更美麗。
我跑了出去,挽起手袖,快樂的跟阿姨一起做一件快樂的事情。這一陣雨,打濕了我的衣服,也濕進了我的心里。
那場雨作文 篇2
擺在桌上的日歷,不知不覺,已翻到了九月。這個深沉卻又夾雜一絲寂寞的季節來向大地母親報告,她來了。
于是,她掠過樹梢,飄卷過那泛黃的葉,帶來了一場泛黃的雨。
“好幸福哦,謝謝你,秋”。在空中施舞的葉子對嫵媚動人的秋說。秋,只是淡淡一笑。
她的到來,為這已在夏日熾熱燃燒了已久的大地攜來一股清爽。如蜻蜓般點水,卻不經意,蕩起一圈圈漣漪。她的使者——秋風,溫柔地撫摸著這一大片的油菜花,蕩起那淡黃的漣漪。卻又如此小心翼翼,生怕那可愛的油菜花有什么閃失。
農民伯伯來了,他們那刻滿了滄桑的臉上浮現濃濃的笑意,把那油菜一把把地割去,雖然很累,但笑意卻未曾減退。
“謝謝你,秋,我們終于可以報答這些農民伯伯了。”楚楚動人的油菜花對那娓婉動人的秋說。秋只是淡淡一笑。
想那些身在異國他鄉,身體里卻流著中國血液的人兒,他們不是不想念祖國,而是在等,等功成名就,等學會足夠的知識,他們就會踏上那回歸的旅程。帶上他們的知識,財富,報效祖國。
看吧,舞動的秋雨,雨下,是泛黃的葉子,閃看光澤的果實,金黃的杏子……辛勤的人們。
秋,這個美妙的季節,它帶著那些可愛的生靈的感恩之心,演奏那場華麗的舞蹈,飄起一場泛黃的雨。
那場雨作文 篇3
“自古逢秋多寂寥”,的確,古往今來,不知有多少才子佳人,將剪不斷的深情付諸秋葉,款款謝落,又將理還亂的愁緒,濃入墨間,寄情紙上,此情此景,又定有那纏綿悱惻的秋雨,在風中吟唱。
但,我卻在這個深秋,聆聽了一場酣暢淋漓的秋雨。
校園中的燈,正竭力溫暖著被寒氣侵蝕的四周,風由怒號變為嗚咽,卻銳氣不減。我坐在教室中,拼命感受著同學們的溫熱。一切都寂靜無言,毫無預兆,毫無準備,突然間,夜幕被撕開了一道口子,雨滴”嘩”一聲全都傾瀉下來,我的耳朵先受到了沖擊,接著頭腦一震:這是秋雨嗎?急匆匆跑到門口,我驚呆了,的確,這不是秋雨!
它沒有戴那朦朧的面紗,也無攜一絲悲涼之氣,”大珠小珠落玉盤,已不能形容其勢。它有著閃電的流蘇,有著亂蛙的腳步,有著鼓點的激昂。千萬滴齊下,是勇士出征的吶喊;百十聲共鳴,是黑白琴鍵間敲出的音符。雨滴,不,是雨線,已不分你我,它們緊緊相擁,笑著,鬧著,唱著,前赴后繼,織起一層水的天幕。它們與其說是敲,不如說是砸在地上,砸在樹葉上,砸在衰草上,我仿佛聽見它們在呼喊:不要溫馴地走進那歸宿,生命就該在遲暮燃燒!本已僵硬的土地發出了泥土的氣息。本已見黃的殘葉又鍍上一層淺綠。在那氣勢磅礴的雨聲中,仿佛仲夏夜那個活力四射生機勃勃的夢,又回來了!這場雨,是夏在讓位給纏綿的最后一搏,是火熱的呼喚。它讓你驚異于細小如豆的雨,那軟如銀絲的雨,竟能釋放出如此奇偉磅礴的力量!雨,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片;我的思緒,也隨著這雨,在夏的熱情與秋的哀婉中游走。我獨立在門前,面對這“四弦一聲如裂帛”的雨,靜靜地看,靜靜聽——
第二天清晨,秋又回復成了淚眼朦朧的少女,水氣在空中輕飏,若有若無。但地上澈凈的積水,還知道那場雨,曾經來過。
縱然已步入秋季,也要轟轟烈烈的將他度過。不去哀嘆,不去抱怨,而是像秋雨一樣,沖出羈絆,意氣風發,壯心不已。我不禁想到了對酒當歌的曹操,橫刀立馬的廉頗,還有那在夕陽中微笑的人們——
人生的秋季,每個人都會走過。但是,請不要溫馴地走進那良宵。生命,就該在遲暮燃燒!更何況擁有書生意氣的我們呢?
那場雨作文 篇4
盛夏的鳶尾,有著長開不敗的痕跡,蜿蜒著流淌著不復存在著的歲月朝每個人揮了揮手,無法停留的鏤刻著深淺不一的腳印,當憂傷布滿身周,時間也成為了靜止。
炎熱的氣息,流火還是那么悄悄地讓皮膚升起水起,躁熱的心情尋找不到出口,終于化成齏粉,散落天空,紛紛如雨。
正是這樣的季節,反四像是從字典里跳出來的牽線小人晃在了每個人眼前,那些生動的,偽善的,幽默的,譏諷的語氣,與那嚴肅的,純真的,黯然又不屑的面孔交織在一起,就成了反四的代碼。
像個問號,在字里行間起到了不大不小的作用,也風靡并勾勒出慘淡而又優柔的筆調。
說是受傷的反四舉著批判的大旗,煞有介事的走過場一般,揮舞著瘦小的拳頭,轉過身,線條分明,而源頭卻是那么模糊的憂傷感。
幻化成了真實的影象,像每一個人訴說。
訴說一個叫郭敬明的孩子,有關抄襲。
于是,世界坍塌下去了那么一小部分,又被生活彌散成完整的一部分,只是多了喧囂,吵吵嚷嚷著大呼小叫,訴說里全是郭敬明的卑薄,與不堪。
可是,我看見的,是一群矮子拿著小棍指著郭敬明說你為什么不道歉?
一直對視著,直到郭敬明離開,不屑地繼續寫字,他們怒不可遏,發了瘋地的叫囂,說這是他們生活的全部,高叫著“替天行道”是多么美好。
于是,夏天也就不那么躁熱,瞬間有了清涼的味道。
為什么把自己抹地不那么像人,把愚昧當作聰明,把無用功當做快樂來消磨你們本來就不怎么多的時光,并且在你們的左臉寫著反四,右臉寫著道德。
我想這個世界不怎么缺笑話吧。前有菊花教主,芙蓉姐姐,后有你們這樣的高調分子,難怪中國的互連網人口越來越多,有這么幼稚無聊的事情,在百無聊賴的間隙看你們這樣的人表演也沒什么錯誤,這樣挺好。
反四,意在反,終在四,何必暴露你們那么多的無知來指著這個罵一下,指著哪個罵一下,還拿著八卦到處顯擺著,小道消息你們牽扯在一起就成了你們所謂的郭敬明抄襲的證據。
被抄襲了很痛苦,這是你們常說的話。
是抄襲你們寫的文字了么?怎么沒看見你們有幾個像樣的文字出現呢?
郭敬明不道歉挺好的,要是道歉了這設計好的圈套,這個世界本來就不怎么干凈的俗氣就該蔓延的到處都是了。
我想成名之后的莊羽應該早到屬于自己的快樂了吧,那些被抄襲的文字找到主人之后,等的也就是那么一句道歉。
可惜,沒有回音。
郭敬明很倔強的,不道歉就是不道歉,精明的郭敬明權衡利弊之后還是不道歉。
于是,很多人發怒,語氣里全是詰問。
為什么沒有人問問所謂的開槍人的感受,一起聽聽開槍人和受傷者的聲音?受傷的流著血,很可憐,難道受傷者就一定是天使,開槍的就一定是魔鬼?
不管對錯,一紙判決書就將矛頭指向了郭敬明,不愛了也就不愛了,關鍵是你沒有真實的愛過,欺騙自己有什么意義?你沒有相信過何必要說出那敷衍的對不起?
反四的結果就是讓一些不是真實喜歡文字的'讀者選擇了離開,還能有什么?這些日復一日的工作不是也沒有等來道歉嗎?
何必呢?有時間多做點別的,總襖過把郭敬明的書看了一遍又一遍,然后找出一些似有似無的東西告訴每個人,你們看,這就是郭敬明,他是多么交情虛偽的有一個人,他寫的東西我真的是不屑看。
你何必呢?
裝腔作勢莫非就是來形容反四這個群體的么?
有誰聽過你們的所謂的理論嗎?那寫證據我可是從來不看的,用你們的詞就是不屑,而且看了也白看,看餓只能看出你們是多么無聊與空虛。
反四很成熟嗎?成熟到揪著一個寫青春文學的郭敬明不放,人家銷量第一攔著你家路了嗎?
既然反四有深度,何必來反這么沒深度沒趣味的文字呢?
反四從本質上來說就是很矛盾的群體,替天行道的旗幟只是個幌子,在這個夏天說了一個又一個笑話后,解釋著嫉妒不是用來形容他們的詞語,卻在黑夜里悱惻著不知所以的睡不著,也常常在夢魘里嘀咕著:切,郭敬明,有什么了不起?
其實,反四真的讓我笑了,只有看見你們,我才會放肆的笑,發自內心的笑,你們的小資小調像是似凋未凋的花朵,終有一天會在歲月里發現,它們就是你們遺忘的在潔白里的污跡。
那場雨作文 篇5
那年我十七歲,如今已經模糊了當初是因為目標還是好玩去參加的音樂培訓,我想我已經沒有資格談目標了,心無雜念才能有結果,意志不堅定者注定被淘汰,而我則是后者。
意志不堅定可能就是分明偏執熱愛音樂,可是只管享受其中快樂,并不會去溫故而知新的這種,那七個月培訓時間里有四個月時間用來學習,兩個月在糊里糊涂地和一群朋友沉浸在所謂的“初心”玩鬧,而剛進去的那一個月好像是屬于放空的狀態,雖然在不斷學習,但根本毫無思想。
記得有過七次模擬考試,而那時候根本不明白考試歌曲選擇是個什么概念,還曾跟主專業老師提過一些幼稚的想法,不過專業老師總會耐心地講解,細心分析,然后根據情況選擇歌曲,不過總有一些人都會不樂意地服從安排,我就是其中一個。成績出來之后,樂理試卷上鮮紅耀眼的分數,述說著我的不爭氣,耀武揚威、趾高氣揚地指責著我。每看一次,都像灑下一片圖釘后,再用力地踩進我的心扉,疼痛讓我戰栗。幾次考試后段時間,我每天奮力刷樂理題,那是還沒有回去文化戰之前提前體驗了一番高三的緊張。我害怕考試分數落后于別人,可能是心里那股不服輸的倔強感,讓我每天昏天黑地地刷樂理題,讓我想躲避別人的眼光進步。我不想讓別人看到下課后我在做題,別人吃飯我在做題,那個年紀里在別人眼里這樣做題似乎不是愛學習而是愛裝模作樣。很長一段時間有個人每天自習課教我做題,不耐其煩地一遍又一遍講解著樂理老師上課已經講過了N遍的知識,到處找樂理題、自己出樂理題給我補習,讓我進步。終于,皇天不負苦心人,后來樂理不再是攔路虎,我也曾以為每一門課程都懂了皮毛。
元月份的藝考很快到了。筆試部分的樂理視唱練耳,練耳有點節奏快,不過練耳好像比重不大,其他自我感覺很簡單,所以沒什么負擔。作為第一批出發的我,剛去似乎并不確定這個考試將會對我造成多大的影響。那是第一次去湖南師范大學音樂學院。記得在酒店的時候主專業老師很早就起來,給我們當天考試的幾個人練聲、唱歌、合伴奏,像是確保一切都準備好了才放我自己去考場。當初拿著那份歌譜,抱著一分期待和好奇,邁入了考場,竟沒有一絲緊張,我只記得了老師說過不要接在唱的很好的人后面,正巧我前面一個女孩唱的《生死相依我苦戀著你》頓時讓我放松了一截,然而自己第一句沒有合上伴奏,慌了,結果可想而知,能怪誰呢,自己松懈還是根本沒緊張過,可結果依舊都擺在那里。
唱完以后以為一切都結束了,我目光呆滯地出門,就看見了一直在門口等待并陪伴了我七個月的老師,和主專業老師相視那一刻自己都無話可說,回到房間之后聽見幾個朋友可喜的分數才潸然淚下。嘀嗒的時鐘嘲笑著我的愚蠢,明明早已看透了繁華,卻還是要等待落幕。一個電話聽到父母的聲音我才聽到寂寞的啜泣,一點都不懂事地嚷嚷著不要讀書了不要回學校,我想再親身經歷了一切培訓過程,我付出的并不比很多人少,可偏偏結果不盡人意,自以為就是上天不公平。有時候不得不承認自己是那么的不堪一擊,在挫折面前無力頹廢,明明耳朵是那么清晰,卻總是時常嗡嗡作響,不知道自己是否清醒。
那天下午第一次和主專業老師那么真誠地交流,她說她藝考同樣是在師大考的,當時也沒考好,后來畢業后就想著要離開這座令人傷心的城市去外省學習。她說藝考失敗不代表以后。我似乎是從那句話聽出了藝考是有多傷人和不容易。眼皮沉重地抬不起來,剛化過妝的臉上睫毛扛著沉重的淚水,眨了幾次晃晃悠悠跌落下來,視線迷迷蒙蒙映出一張表情恍恍惚惚的臉。眼淚澆醒了我的夢,告訴我是如何辜負了一些愛我的人的溫暖與庇護,如何辜負了那段樸實無華的培訓時光。我也想離開這座令人傷心的城市,再也不想開口唱歌。
經歷過藝考以后才會知道幾百塊錢報名費幾萬培訓費,穿著高跟鞋和禮服外面還裹著棉襖、排隊幾小時,只為了考官能看你一眼,那真是一分鐘值千金,參加過校考你才會知道中國人那么多,幾萬人只為一個名額,平時看不上的軍大衣會有多想穿上,因為是真的溫暖,還會懂得一天吃一頓飯不是不去吃,是真的吃不下的感覺,盡管都已經是過去……
畢業時我們都微笑著說讓時光停留在原處,其實早已經被洪流無聲地卷走,那份專業、每一根血脈,我都很熟悉,每一次的呼吸我都可以感觸到,可以它不屬于我,我也不屬于它。我只是音樂的過客,時間到了,也就該離開了。
它留給我的,注定是一段濕漉漉的青春,一個永遠無法晾干的過去。
那場雨作文 篇6
春夏之際,正是多雨之時。雨水滋潤了萬物,也滋潤了我的心靈。
——題記
人們都說“春雨貴如油。”可見春雨格外的珍貴,此間更不乏古人由衷的贊美,如“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”亦或是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”
雖然古往今來人們都把春雨看作是美的一種象征,可我卻不大贊同,我覺得春雨這東西太過嬌嫩,正如人一般是成不了大器的。要下雨還不如痛痛快快的下一場瓢潑大雨,那多好,反正我是真的不太待見這嬌柔的春雨,況且還有那場大雨讓我記憶猶新……
那是一年仲夏,正午時候,炎炎烈日正當頭,由于比賽的緣故,我與幾位同學并沒有去上課,站在太陽下,不知究竟是天氣太熱還是我過于緊張,不一會就大汗淋漓,一旁幾個人笑著我,一張紙巾被他們遞到了我手上,我擦了擦汗就隨手一扔也并沒有在意它的來源。
大約3、4點左右,一陣狂風襲卷而過,天邊一片晦暗,與此同時,雨下起來了。到了規定的時間我們結伴前往排練地點,雨越下越大,風也越刮越猛,還好,我不是一個人走在路上。我們也就這樣一直走著走著……
排練結束是已經8、9點了,人群蜂擁而出,在這時我突然發現我的傘不見了,大概是誰無意中拿去了吧,我心想。可望著屋外的大雨我茫然了,這大夏天的,穿的這么單薄,要是淋回去明天還怎么去學啊?
我們這一組的人走的都比較晚,但偏偏人多傘少,我們便兩人擠入一傘之中,可到最后只是剩下了我和她,雖然我平時大大咧咧的,不拘小節的,可那時我卻一臉懵圈。起初我并沒注意到什么,她就一直吃力地打著傘,我比她高了不少,突然后面傳來:“xxx,你讓人女生打著傘害臊不?”我突然意識到了什么,一把把傘奪過去,盡力往她那邊打著,走到了門口,學校派來車接我們,我把傘還給了她,看看身上卻早已被雨淋濕大半,但我不禁心頭一暖,我就只是看著窗外,一直看著看著……
也許這就是朋友之間的友誼吧,總會在你最需要的時候出現,并盡力幫你一把。
雖然那場大雨已經過去,但在我心里它一直都在,留在我心里那縷余溫更是一直都在。
那場雨作文 篇7
在一杯杯咖啡陪伴下,我一口氣讀完了趙興華老師的影視劇本《昨夜的一場雨》。放下手中的杯子,嘴角尚余咖啡的香醇,我沉浸在《昨夜的一場雨》中意猶未盡。我想,咖啡是因為有了苦澀才會香醇,那么生活呢?不亦是因為有了雨的洗禮才多姿多彩么?雨,從天上飄向人間,不管是滴滴答答的小雨,還是纏纏綿綿的細雨,抑或是狂風驟雨,只要落于地就會飛濺出無數小水花,而這無數小水花不正是生活浪花里的一朵朵么?幸福也好,痛苦也罷,這就是生活的滋味了。
趙老師創作過很多優秀的文學作品,我也有幸的拜讀過幾部,但是對于趙老師的影視劇本我還是第一次看,說句心里話,我非常喜歡這部《昨夜的一場雨》。喜歡該劇的開場。街坊大嫂與大媽的那段對牛哥生活中捕風捉影的胡亂猜疑,見他領回個孕婦,就斷定這是牛哥的女人,見牛哥和這個女人領著個兩三歲的男孩逛商場并買玩具,就斷定這孩子就是牛哥的孩子。像大嫂與大媽這樣的人物在平民百姓中無處不在,她們喜歡說三道四,見風就是雨,子虛烏有在她們的嘴里都會活靈活現。作者構思精巧,以這樣的開場,讓讀者從一開始就嗅到了普通老百姓濃濃的生活氣息。隨著劇情展開,人物一一出場,每個人物的不同個性演繹著各自不同的命運,使劇情變得更有可看性,吸引著讀者不看完不罷休。
喜歡該劇的人物刻畫。人物雖不多,形象卻十分鮮活富有個性。主人公牛哥心地善良樂于助人,無論是誰有事,只要他趕上,定不會袖手旁觀。強子因為開黑車,車子被扣,他會急著去求上司司馬琳幫忙。強子和小婉因為喝多了酒雙雙醉倒在床上,盡管什么也沒做,還是被肖麗娜誤會,他為了強子和肖麗娜的生活能平平安安的,顧不上滿姑和秀秀的阻攔,甚至顧不上自己的這種助人為樂的行為已經傷害了秀秀對他的一片關心,情愿被滿姑和秀秀趕出家門住在公司也要答應強子的懇求去見肖麗娜。當小婉因拒絕接客而在風雨交加的夜晚被自私且不懷好意的肖麗娜趕出了美容院無處可去之時,住在公司的牛哥接到了小婉的告別電話,把她帶回公司,被趕回來的上司司馬琳撞見,面對司馬琳的狂怒他有口難辯,毅然帶著小婉離開公司,甚至連自己的飯碗會不會被砸也不考慮,并出錢幫小婉開了美容院。強子發現肖麗娜給自己戴了綠帽子,精心設計了一場謀殺案要致肖麗娜和劉明于死地,牛哥得知后和小婉拼命趕往現場想阻止,但悲劇還是發生了,事后牛哥去監獄探望強子,去精神病醫院照顧已經瘋了的肖麗娜。用牛哥的話說,朋友的事就是我的事。作者以牛哥的善良、仗義和一系列助人為樂的事例,弘揚了人間的真善美。也通過肖麗娜的自私、極端,揭示了假丑惡,給人警示,心術不正的人是永遠沒有好下場的。喜歡作者筆下的小婉,她熱情執著,敢愛敢恨,對肖麗娜的加害不記前仇,還在她出事后回去幫著打理美容院和照顧她的兒子大寶。對于存心刁蠻搗亂的顧客從不畏懼妥協,該加錢就得加錢。因為喜歡牛哥,她改變了自己。當同樣喜歡牛哥的秀秀要求她放棄牛哥時,她卻有著自己的原則,她認為人人都可以喜歡牛哥愛牛哥追求牛哥,雖然她善良,但她絕不會因為秀秀而放棄對牛哥的愛,更不會將自己所愛的人讓給別人。小婉不是神,她也有私心的一面,而這種私心這正是體現了一個普通凡人對愛的追求。作者以這樣的描述,讓故事更加顯得真實。
喜歡該劇的結尾,很精彩。牛哥是一個很有女人緣的男人,他身邊的女人幾乎都很喜歡他。上司司馬琳,要牛哥在小婉和逸夫之間退出來,成全小婉和逸夫。秀秀哭著去求小婉,要小婉把牛哥讓給她。小婉撕了機票,放棄了和逸夫出國深造的機會,為牛哥留下來。而作者卻在結尾時以牛哥在精神病醫院看望照顧肖麗娜的一幕收場,對于牛哥喜歡誰,究竟會跟誰在一起只字未提,因為生活還在繼續,所有發生的一切只是昨夜的一場雨,點睛主題,作者留給讀者很大的空間,讓讀者去猜,去想,去思考,去遐想雨后的那一抹彩虹。
該劇情節跌宕起伏,扣人心弦。貼近生活,有著濃濃的生活底蘊和氣息,反應的是都市普通老百姓真實的生活故事,讓人讀后頗感親切,感覺這些故事就發生在自己的身邊,這些人物就生活在自己的身邊。
《昨夜的一場雨》這部劇本是趙老師為牛振華先生的100集系列電視劇《牛哥的故事》寫的劇本之一,原本已在酬拍中,由于牛振華先生突然去世而流產。我為這樣一部優秀影視劇本未能搬上熒幕與觀眾見面深感惋惜。趙老師之所以將劇本拿出來發表,就是表達對牛振華先生的追念。我相信,這樣的一部優秀影視之作,只要公之于眾定會深受萬千讀者的喜愛,如我一樣的喜愛!
那場雨作文 篇8
淅淅瀝瀝的雨,無聲滋潤著萬物……
嘿……這惆悵的心情,搞得我好憂郁。這天氣何時才能好起來?
房間和外面的溫度相差太大。可房間里開著空調,空氣干燥的不能再干燥了。所以我不得不時不時披上衣服,到外面喘口氣,享受一下新鮮空氣的濕潤。
猛然,一大滴雨從天而降,直砸我的腦袋。這滴雨好特別,為什么只有它能砸在了我的腦袋上?
之后,似乎清醒了一點的我重新走進房間,看著書桌上擺著的數學作業,再次坐下,去思考和破解已很久未解開的題目。時間一分一秒地悄悄走過,我則不敢有絲毫放松,緊盯著眼前一道道屏障般的難題。
經過幾十分鐘的不懈努力,我終于迎來了勝利的曙光。我一身輕松地從椅子上站了起來,高興的舞動著。突然,腳卻碰到了什么。低頭定睛一看,原來是我幾天都不曾關心了的花兒。她雖已干枯的不像樣子了,可我還是看出了她隱藏著的一絲生機,便把她端出房間,放在了雨地。任由雨水肆意地灌溉、灌溉……
一滴、兩滴,雨水不斷滴了進去,我看著花盆里的水,卻又想起了剛剛砸到自己頭頂的那滴。
也許,我該感謝那滴雨吧!是它突然而至的清涼,讓我夢醒,讓我擁有了破解難題的勇氣……
又或許,我正是此刻站在雨地里的花,正享受著雨水的滋潤和灌溉……
那場雨作文 篇9
幾滴雨,在不經意間通過微開的窗落在了我的書上,它們瞬間聚到了一起,像是害羞了似的,抬起頭,望向窗外,下雨了,因為考砸了而心情郁悶的我,決定出去走走。
我舉著傘在小區樓下走著,唉,為什么我當時不再好好復習一下,考試前信心滿滿,考完試發下分來就……
我任憑小雨被吹到身上,一個人漫無目的的走著。抬起頭看了看那雨,如牛毛一般,落在地上,匯聚成了一個個大小不等的水坑。路上的行人似乎很討厭雨,先是小心翼翼地避開那些水坑,接著又拍了拍被雨打濕的衣服,抱怨著什么。這時我自己還在為白天的那場考試而后悔,目光掃過身后,突然,我看到兩個熟悉的身影焦急地在尋找些什么,是爸爸媽媽!我向他們走去,他們也注意到了我,趕緊跑到我這,說了句:“這孩子,出去也不告訴咱們。”
唉,又免不了一頓批評了。走在爸媽身后,發現他們身邊竟沒有傘的蹤跡,看著爸媽頭發上還滴著雨,不禁有些心疼。到了家,我還等著批評,爸爸給我拿來毛巾,為我擦去身上的雨,而媽媽給我拿了一杯熱水,關切的看我喝完才放心。他們并沒批評我,而是坐下靜靜的照顧我。和我討論今天的事。不經意間,我看到了爸爸頭上的銀絲,媽媽的臉上也出現了皺紋,我才發覺,爸爸媽媽也在變老。我知道,那是他們為我操勞留下的痕跡。
窗外,雨還在下,那曾聽起來使人煩躁的雨,竟有些悅耳,也許,是因為愛吧。
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