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學前班幼兒園畢業典禮方案

時間:2022-06-15 11:09:32 幼兒園大全 我要投稿
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學前班幼兒園畢業典禮方案(精選22篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的學前班幼兒園畢業典禮方案,歡迎大家分享。

學前班幼兒園畢業典禮方案(精選22篇)

  學前班幼兒園畢業典禮方案 篇1

  一、活動時間

  20xx年x月x日

  二、活動地點

  幼兒園前操場

  三、活動人員

  幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  四、活動準備

  1、xxx擔任畢業典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發言。

  3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

  4、準備畢業表演的節目。

  5、布置畢業會場。

  五、活動目標

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

  3、欣賞同年級的`表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  六、活動流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發言

  5、幼兒朗誦畢業詩

  6、表演及游戲才藝

  學前班幼兒園畢業典禮方案 篇2

  一、活動目的

  孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在畢業主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  二、開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭

  2、園長致辭

  三、晚會過程:

  1、看我變變變

  節目形式:開幕大型節目

  串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數:80——100人

  道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

  本節目參與的`人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

  2、溫暖的懷抱

  節目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數:24人

  道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

  3、百變形象時裝show

  節目形式:時裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數:40——50人

  道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

  備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

  4、搖太陽

  節目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

  人數:24人

  道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

  5、快樂的課室

  節目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數:40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

  6、花環迪斯科

  節目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

  人數:19人

  道具、舞服:節目老師負責

  7、Loves dance

  節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數:12對家長、48個小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

  8、彩云追月

  節目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當我輕輕?script>s("content_relate");

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