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精選享受作文600字(通用22篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的享受作文600字,希望能夠幫助到大家。
享受作文600字 篇1
童年,如一顆閃亮的珍珠,而童年的回憶正如那珍珠發(fā)出的璀燦光芒,是那樣的耀眼。它為我的生活帶來了無限快樂。
童年的樂趣有許多許多,只要你用心回憶,它就會(huì)給予你最真誠的笑容,帶給你享不盡的快樂。
記得那是一個(gè)明媚的午后,媽媽在衛(wèi)生間洗衣服,而我在一邊“觀看”。星星點(diǎn)點(diǎn)的泡沫不時(shí)地飛濺出來,落到我的身上,惹得我“咯咯”直笑。不一會(huì),媽媽出去曬衣服了,我竟然突發(fā)奇想,也要為媽媽洗東西。可是洗什么呢?我找了好久,也沒找到一件臟東西。突然,我眼前一亮,看見了那個(gè)一直沒有被媽媽“洗”過的手機(jī)。剛剛四歲的我怎么會(huì)知道手機(jī)不能洗呢?我把手機(jī)放入水里,學(xué)著媽媽的樣子洗了起來,心想媽媽一定會(huì)夸我的。終于洗完了!當(dāng)我舉著手機(jī)要得意的出去炫耀時(shí),媽媽回來了。就在這時(shí),一聲尖叫幾乎把我的耳膜震破。我害怕極了,一種好像犯了滔天大錯(cuò)感油然而生,淚水頓時(shí)奪眶而出。媽媽急忙抱著我說:“別哭呀,你幫媽媽”洗“了手機(jī),媽媽還沒謝謝你呢!”“真的嗎?耶!”我的笑聲再次布滿了整個(gè)房間。
時(shí)至今日,每當(dāng)我想起那時(shí)的情景,和媽媽那哭笑不得表情,還會(huì)忍不住偷偷竊笑,心底泛起一絲小小的快樂。
還有一次,我和圓圓幾個(gè)好朋友一起玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,那時(shí)的我對(duì)這個(gè)游戲可是愛不釋手。每當(dāng)我扮演著雞媽媽,帶領(lǐng)小雞從“老鷹”的魔爪下一次次安全逃生,那快樂的感覺會(huì)令我常常從夢(mèng)中笑出聲來。
在那段美好的時(shí)光里,我還玩過許多許多的游戲。這些游戲現(xiàn)在看上去雖然很幼稚,但是他卻給我們童年的記憶里增添了多少幸福的“樂章”呀!
童年趣事百無禁忌。它就像一個(gè)裝著許多秘密的盒子,像一個(gè)長滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架,讓我們的每次回憶都充滿甜蜜與幸福。
享受作文600字 篇2
“甜蜜蜜,笑得真甜蜜,好像……”這首《甜蜜蜜》正是驗(yàn)證了我對(duì)音樂的喜愛。
每當(dāng)我開口唱歌,我總不禁甜蜜地笑。也許是由于從小對(duì)音樂的喜愛,每當(dāng)開口唱,心里無論是憂傷、生氣、委屈還是滿心的不愉快都會(huì)隨著音樂的旋律消散,留下的只有開心和歡悅。因此,唱歌成了我的最愛,每次心中的開心總使我不禁地甜蜜的笑。
因?yàn)閷?duì)音樂的喜愛,每一天時(shí)不時(shí)就會(huì)哼一小曲,所以我對(duì)音樂有所了解也有所挑剔。我覺得每首歌曲都飽含了作者心中的一些情感,我對(duì)輕快、歡樂的音樂十分喜愛,尤其是那首淳樸的《中國話》,常常使我不禁為自我是中國人而驕傲。其中一句“全世界都在講中國話,孔夫子的話越來越國際化”體現(xiàn)了中國話的影響力,在其有一些從古至今學(xué)說中國話的過程極為細(xì)致融成“平平仄仄”等幾首繞口令,也讓我加深對(duì)中國話的了解。
對(duì)音樂的喜愛,其實(shí)還有很多方面,其中一方面是它能使我自我安慰。記得有那么一次,我在班會(huì)上朗誦一首詩,由于緊張把“爸爸”二字讀成“喇叭”被同學(xué)笑話,我那斷了線的眼淚珠子便掉落了下來,而在我回去的路上,便不禁地哼起了《真心英雄》,其中有句:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。這一句讓我的情緒有了大轉(zhuǎn)變,因?yàn)槲颐靼琢巳绻覜]有鍛煉和挫折,以后就會(huì)很難走上社會(huì),成長總會(huì)有絆腳石。
因?yàn)槲疑钣辛艘魳穾淼臉啡ぃ晕颐恳惶於紩?huì)過得很簡單很快樂,每一天都有甜蜜的笑容。
我認(rèn)為音樂能夠舒緩情緒,即使遇到很委屈的事情也能夠煙消云散。當(dāng)我有一次為明天將要發(fā)生的事而激動(dòng)的睡不著時(shí),我聽了一首簡單抒情的慢歌,很快便能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……”這一段歌詞總結(jié)了音樂所給我的樂趣。因?yàn)槠渲械摹皦?mèng)想”是我對(duì)每一天都能擁有快樂日子的期望,而那道“彩色的光”也正是音樂帶給我豐富快樂的一道彩光。
享受作文600字 篇3
有人喜歡晴天,覺得能出去散散步,活動(dòng)活動(dòng)。而我,則喜歡雨。有人說,陰雨天氣,心情可想好也好不起來。】晌也贿@么認(rèn)為,下雨了,躲在家里,聽聽雨,多好!何煩之有?
今天,又下雨了,我的心情還是如往常一樣,并不因?yàn)橄掠甓鵁┰瓴话。邊考試,邊聽雨,多愜意?/p>
雨一絲絲地落下,不輕不重,柔軟、細(xì)膩,竟有種想沖出去任憑雨淋的想法。讓雨落在我的發(fā)絲上,衣服上,臉上,手上,晶瑩朦朧的雨滴,仿佛一彈,身上就清涼了。
雨掉落在水潭里,叮咚作響,清脆,好聽;掉落在巖石上,啪,綻開一朵小小的水花;落在松針上,吱,好輕盈,好可愛,讓人浮想聯(lián)翩,仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,頑皮地從天上躍入地面……雨,還在下。
雨大了,落得越快了,那聲響,啪啪啪,輕快,清脆得醉人。
想起了杜甫的詩:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。雨悄悄地來了,滋潤著萬事萬物,小草一夜之間仿佛更綠了,耷拉著的小花,也好像打起了精神,驕傲地笑迎這個(gè)雨季。
雨,真好……
雨小了,漸漸沒了,地上一片濕漉漉的,空氣好清新,行人也漸漸多了,忙碌起來了。烏云還在頭頂,團(tuán)結(jié)著不肯散去。雨,又開始了……一滴一滴,一絲一絲,又大了,心情好舒暢,這雨,給了我很大的享受,很多的幸福……
我坐在課桌前,靜靜地聽雨,享受雨給我?guī)淼男迈r感和歡樂感,我喜愛這雨,不由想起了蔣捷的《虞美人·聽雨》,心也漸漸平靜下來:
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。
我聽雨,我愛雨……
享受作文600字 篇4
曾隨波逐流,驀然回首,靜看花開才是我人生的享受。
——題記
在科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在“低頭族”日益壯大的時(shí)代,人們的精神追求早已被發(fā)光的手機(jī)屏幕所取代,無外乎我也卷入了庸俗的漩渦里。我曾抱著手機(jī)苦熬到凌晨三點(diǎn),也曾差點(diǎn)因玩手機(jī)被車撞,若不是父母怒摔手機(jī),我想我到現(xiàn)在還像吸了毒一樣無法自拔。從什么時(shí)候開始自己也變得如此頹廢了呢?手機(jī)帶給我的,是快感,還是快樂?手機(jī)被摔碎之后,我常常這樣想。
無意間,目光落在了塵封已久的裝書的箱子上,一層厚厚的灰塵似乎在向我投來無情的嘲笑,我終于走向前去,撣撣堆積的灰塵,抽出一本來,細(xì)細(xì)品讀。我好像又遇見了自己的老朋友,呵呵,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了那么久,此刻才懂得了快樂的真諦。
于是,掬一口清茶,聞一旁花香,靜坐在門前的桂花樹下,細(xì)翻發(fā)黃的書頁,是我唯一向往的事。于是,在滿滿書香的包裹之下,我始了真正的享受生活。
曾因徐志摩的滿腹才情而對(duì)他贊不絕口,也曾對(duì)他的拋妻棄子而嗤之以鼻;曾對(duì)吟哦著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的白居易心生敬仰,也因他“家養(yǎng)百姣”的風(fēng)流韻事而心生憤恨。閱讀讓我感受到了一種刺激,一種在網(wǎng)絡(luò)里從未感受到的刺激。正如蹦極一樣,跳下去的時(shí)候只覺驚恐萬分,但回過頭來卻又想再好好體會(huì)一把。我不再刷著微博掛著微信去八卦當(dāng)紅明星的私生活,而只想靜靜品味那些遙遠(yuǎn)的文人的鮮衣怒馬和白發(fā)蒼顏。
尤使我覺得快樂無比的是走進(jìn)書中的世界,盡管我因走進(jìn)東野圭吾的離奇燒腦案件中而驚起一身冷汗;盡管我因目睹契訶夫筆下的所謂魔鬼的殘忍行徑而恨得咬牙切齒,內(nèi)心沉重到夜不能寐;盡管我因哈桑與阿米爾的友誼征程而掩面哭泣,我仍覺得很暢快,我想,這就是閱讀的精神力量吧!
親近大自然,靜看花開花落,臥看云卷云舒,時(shí)不時(shí)在書的海洋里撒個(gè)歡,這就是我的享受。
享受作文600字 篇5
快節(jié)奏的生活使人緊張、焦慮,甚至麻木、冷漠,我們因而忘記了童話,忘記了四季更替,忘記了藍(lán)天白云…人不能忘本,人應(yīng)回歸自然,就讓我們放慢腳步,慢慢享受這自然之美、家鄉(xiāng)之美。
現(xiàn)在正值麥?zhǔn)占竟?jié),金黃的麥田隨著風(fēng)兒搖動(dòng),一層層的麥浪,如同海浪般,麥浪洶涌。細(xì)細(xì)的麥稈頂著沉甸甸的麥穗,隨風(fēng)彎著腰,仿佛也在享受著豐收的喜悅。再看農(nóng)民伯伯那合不攏嘴的笑臉,就像看著自己的孩子一樣看著自己一年辛勤勞動(dòng)的成果,喜悅之情溢于言表,看著一年的收獲,誰又知道他們的辛苦呢?“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
在看那棉花,現(xiàn)在還很矮,筆直的挺立著,充滿著傲氣。它每日吸收土壤中的養(yǎng)分,享受陽光,取天地之精華。孩子般在大地母親的懷抱里茁壯成長。為的是到秋天時(shí)候綻放那一朵朵白得耀眼的花朵,為人來送來溫暖。
今年是連續(xù)六年的豐收年,農(nóng)民們被麥塵染黑的皮膚,遮不住那豐收的喜悅,在陽光下是那么的燦爛。疲憊的雙肩從不厭煩那承重的麥袋,在遠(yuǎn)處看來是那么滿足。
一陣熱浪吹來,夾雜著泥土的芳香,麥浪的芳香,棉花的芳香,是那么得沁人心脾,令人陶醉其中。漫步在田間的小路上,你是否會(huì)留意路邊的小花,嫩綠的小草。我們徘徊在金黃的麥田中,那煩心的塵事,早已化作一縷輕煙消失在遠(yuǎn)方。第一次如此親近自然,第一次透徹的了解家鄉(xiāng),從而更加地感受到家鄉(xiāng)的淳樸淡然。崎嶇的小路,金黃的麥田,筆直的棉花,讓我明白了人與自然也可以共奏一曲和諧的樂章。
家鄉(xiāng)雖沒有西湖的濃妝艷抹,但她有純樸自然;雖沒有珠穆朗瑪?shù)母叽笮蹅ィ写蟮氐膶拸V無垠;雖沒有大海的波濤洶涌,但層層麥浪不也是另一種海嗎?
現(xiàn)代人緊張浮躁,那是因?yàn)樗麄兺浀淖嫦攘粝聛淼摹罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,忘記了農(nóng)民的辛勞使他們生活的基礎(chǔ);貧w自然,沉淀心情。慢慢享受自然風(fēng)光,淳樸鄉(xiāng)情。
享受作文600字 篇6
我們都應(yīng)該保持一份樂觀的心態(tài),去享受這世界上的一切。
——題記
明媚的陽光,撒向大地,盡管已經(jīng)入了秋,可還是一副生機(jī)勃勃的景象。柔和而清爽的風(fēng),掠過草地,綠草微微搖曳。筆直的育英大道依舊還在那里,不曾改變。改變了的是道兩旁的銀杏樹,從原來的的青翠欲滴已經(jīng)開始微微泛了黃色,張熟了的銀杏果也落在了周邊的草地上,有時(shí)候還會(huì)看到一些老師或園丁拿著袋子去拾。可在我們眼中,它們雖外表肥嘟嘟的,很美味的樣子,卻仿佛定時(shí)炸彈,總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)樗鼈儞碛兄环N獨(dú)特的氣味,被我們稱為“臭臭果”
柔柔的風(fēng)也吹進(jìn)了教師,為正在拼搏,努力奮斗的學(xué)生們帶來了一絲清涼。
天有不測(cè)風(fēng)云,有時(shí)會(huì)下起小雨,不愿打傘,享受雨滴落在臉頰上的時(shí)刻,涼涼的。有時(shí)下起傾盆大雨,站在窗外,雨水肆意的潑灑在身上,來個(gè)“透心涼”沖灑去一切的不愉悅后,又“心飛揚(yáng)”。雨水也敲擊在窗戶上,“啪嗒啪嗒”,很是清脆。
我享受,享受大自然帶給我們的這些。
音樂的旋律,如流水,流過我的心。北歸的大雁帶著歌者對(duì)家鄉(xiāng)的思念,丁香花帶著歌手對(duì)愛情的眷戀。優(yōu)美的鋼琴曲,讓我幻想出一片奇妙的世界,渾厚的交響樂,那雄偉的聲音,那數(shù)多樂器混雜在一起,而卻井井有條的聲音,讓我倍受震撼。
帶上耳機(jī),聽著音樂,放松一下心情,去感受歌曲里所飽含的感情。心情不好時(shí),嚎上兩嗓子,讓那些憂郁,隨著這嘹亮的聲音,遠(yuǎn)走高飛。
我享受,享受音樂帶給我們的一切。
早晨醒來,桌子上可口的早餐;傷心時(shí)同桌塞過來的紙巾,和朋友們安慰的話語;惹到父母生氣,哥哥的“同流合污”,都是讓我感動(dòng)與珍惜的。
我享受,享受身邊的人帶給我的愛。
世界是美好的,雖不會(huì)處處和自己心意,但只要保持樂觀的心態(tài)去看待一切,其實(shí),也并沒有那么得糟。世界那么得美好,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受一切,享受生活,享受并珍惜身邊的每一個(gè)人。那樣,我們的生活才會(huì)更加美好,不是么?
享受作文600字 篇7
時(shí)過境遷,街道翻新,可小巷里依然留存著一縷揮之不去的烤餅的醇香。
小時(shí)候住在外婆家,門前就是一條潺潺的小河,一清早,就會(huì)有各家的主婦在河邊蹲坐著,拿著皂粉、木棍洗衣裳,閑扯著家常,亦或是幾個(gè)貪玩的孩童在河邊追著、鬧著,撈水葫蘆玩……
當(dāng)然吸引我的并不是這些。不用深呼吸,就總會(huì)有一股誘人的香味隨風(fēng)而來,叫人嘴饞。追尋著香氣成了我兒時(shí)的享受。
吸著香味尋去,可見一個(gè)小而簡陋的店鋪,門前有一個(gè)圓筒狀的鐵皮桶,餅就是在這里面烤的。烤餅人是個(gè)五十歲的樣子的男人,他一個(gè)人熟練地和面、揉面、搟面……經(jīng)過一招一式,一張張厚薄均勻、富有彈性的面皮便出來了,只見隨手從跟旁邊的碗中抓起一把碾碎的芝麻粉撒在面皮上,再將面皮一合,揉勻后再次搟平,最后灑上黑白芝麻粒,一個(gè)餅才算完成。買餅的顧客打趣道:“這芝麻為什么撒兩次呢,幾毛錢的燒餅要這么講究?”
那男人憨笑道:“碾碎了的芝麻一炒過后放里面,叫著餅不香都難,這芝麻粒撒在表面,既好看又有嚼頭。”說著便一手一個(gè),把餅拍在烤筒里面。
也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因,小小的店鋪門前總是擠滿了人,大多都是附近的居民,都是沖著攤主的好名聲,聞著味兒來的呢!
烤好的餅四周是金黃色的,黑白的芝麻鑲嵌在松脆的餅皮上,看這賣相就挺誘人的,不過最重要的還是那酥香的氣味,芝麻香混著一點(diǎn)焦香,刺激著嗅覺神經(jīng)直勾人的食欲。
賣餅人格外勤奮,天未亮就開始忙活了,傍晚的時(shí)候,盡管顧客少了許多,他也守著那些晚歸的人。小時(shí)候最快活的是,莫過于清晨嗅到烤燒餅酥香起床,晚上回味著香甜的味道進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
后來樓房翻新,賣燒餅鋪也隨之搬遷,不知道那個(gè)男人是否還干著本行。每每回外婆家,那股久違的烤餅酥香總會(huì)在心底滌蕩,免不了一番尋尋覓覓。不知何時(shí)起,回味那份醇香成了我最大的享受……
享受作文600字 篇8
小時(shí)候,看著別的孩子在母親的懷里撒嬌的時(shí)候,他只能默默地離開。
小時(shí)侯,想到別的孩子摔倒的時(shí)候有母親去扶起的時(shí)候,他也只能自己努力站起來。小時(shí)侯,在被噩夢(mèng)驚醒,別的孩子有母親的安慰,而他只有一個(gè)人抱著雙腿哭泣。他的父親是一個(gè)木匠,一年很少回家的,而他也只有看著放學(xué)別的孩子被父母接回家,選擇一條僻靜的小路獨(dú)自回家。他在只有在學(xué)習(xí)中找到安慰。不知何時(shí)他又多了一個(gè)親人,他的后母。后母是一個(gè)老實(shí)的農(nóng)村婦女,對(duì)他也很好。他也知道,更加努力學(xué)習(xí),漸漸忘了心中的那道傷痕。
那時(shí)的他,總是精神十足,明天對(duì)他總是很美麗。過了幾年,后母生了一個(gè)妹妹,但是對(duì)他仍然很好。他很感激,爭取找到一份好工作,好減輕家庭的負(fù)擔(dān)。這個(gè)家庭看起來很美滿,很幸福。但是有一天,厄運(yùn)來了。他被查出患有腫瘤,父母為了他的病花了很多錢。但是他的病似乎沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
這時(shí),父親告訴他,他的母親以前就是這么去世的。
當(dāng)醫(yī)生告訴他已經(jīng)沒有救了的時(shí)候,父母都很傷心,但是在他的面前還是當(dāng)作什么事都沒有發(fā)生一樣。但是病痛的折磨,使他一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦,以前的快樂都已經(jīng)消失,代替的是病態(tài)。他感覺到自己的生命已經(jīng)不多了,父母的隱瞞是為了讓他走的更安穩(wěn)。他也當(dāng)作什么都不知道,還給父母講故事。
他要充實(shí)自己的生命,為了讓自己在最后的生命里不要虛度光陰,他想每天都在找事情做。但事實(shí)已經(jīng)不允許這樣,他現(xiàn)在只能躺在床上,面對(duì)窗外的世界。
看到窗外玩耍的孩子,他有找到了童年的自己。我哭過,笑過,愛過,我的一生也已不再平凡。世界給了我太多的所有,我心中充滿了感激。我已經(jīng)走到生命的盡頭。但是我希望在經(jīng)受病痛折磨的人,可以努力戰(zhàn)勝;钪目鞓肥菬o盡的,鮮花會(huì)再次盛開。
享受作文600字 篇9
讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還沒能讓自己的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。巴金爺爺說:“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!蔽铱梢泽w會(huì)到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。
他寫的文章里,簡直就把自己寫進(jìn)去了,他談?wù)撟约旱挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻(xiàn)。他對(duì)我們的祖國有無限的愛,他為我們做出了一個(gè)好榜樣。我一定要為我們的班級(jí)、社會(huì)、祖國爭光,讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。我以前總是把那些名人看的是多么高大,可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過巴金爺爺,因?yàn)樗麖膩聿混乓约,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把?duì)祖國的感情用作品表達(dá)出來。在我眼里,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開花結(jié)果!如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒有對(duì)自己生活的'幾年的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?沒有,我們是在享受。
我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰最后一個(gè)離開教室呢?是老師。就算我們主動(dòng)掃一下地,讓老師歇一會(huì)兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們?cè)诳鞓返耐嫠r(shí),誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有,我們只會(huì)給老師添麻煩,讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會(huì)覺得愧對(duì)于父母,愧對(duì)于老師嗎?讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點(diǎn)努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級(jí)和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
享受作文600字 篇10
蟬兒唧唧叫,使整個(gè)夏天更顯得熱情澎湃了。但火傘高張,艷陽高照的盛夏,直讓人火冒三丈,怒氣沖沖!
夏季的來到,我卻哈哈笑,因?yàn)槲乙呀?jīng)做好全副武裝啦!太陽的自大意志,讓愛漂亮的白云姐姐回家乘涼了;白云姐姐的離開,使太陽獨(dú)占了整片天空,紫外線指數(shù)也日益增長,真的是酷暑難耐,這時(shí)候能消消火氣的也只有爽涼爽無比的青草茶了,再配著艷紅多汁的西瓜,冰冰涼涼真是棒!大家一起來品嘗,吃得肚子圓滾滾,清涼消暑又降溫!
消暑絕招說一半,說得我口干舌燥,滿頭大汗!媽媽說:“心靜自然涼!”我一聽,差點(diǎn)昏倒在熱騰騰的操場上!還好我家門前有棵大樹,常?匆娫S多老人家在樹下聊天、下棋、乘涼,看報(bào)紙……等,也看見許多小朋友在玩捉迷藏,雖然是艷陽高照的夏天,但是大家還是以快樂、自然的心情去接納夏天,享受夏天。
有一天,我跟爸爸一起到榕樹乘涼、談天。一走到樹蔭下,既悶又熱,我完全無法適應(yīng)這種溫度,更無法想像大家是怎么用喜悅的心情來迎接夏天的到來。我心里想,就算這棵榕樹就在我家門口,我也不想浪費(fèi)我一個(gè)下午的時(shí)間,但是爸爸還是希望我每天到榕樹下乘涼,所以天天帶我到這里“講古”、玩游戲。后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)榕樹下并沒有想像的熱,我反而覺得心就像被微風(fēng)洗過一般,舒服無比!
每當(dāng)繁星出現(xiàn)的夏夜,夜闌人靜的時(shí)候,我和家人都會(huì)在榕樹附近欣賞那皎潔的月亮,閃亮的星星,使我的心靈更清晰、更明亮!我也漸漸明白爸爸的好意,夏天不一定只能帶給大家煩躁、不愉快的心情,只要你用心體會(huì),細(xì)心思考,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)只要最純凈的自然風(fēng),就能給自己最大的幸福感,這使我更能體會(huì)“心靜自然涼”的意義。這也給了我一個(gè)啟示,不應(yīng)該在家里浪費(fèi)電,吹冷氣、看電視,這樣只會(huì)帶給人們更多的酷熱夏天。其實(shí)真正的消暑秘方,應(yīng)該要?dú)w功于大自然賜予的神秘力量喔!大自然因?yàn)橛辛怂募镜淖兓,也因此更加豐富、迷人。所以,讓我們用消暑、清涼的心,好好享受夏天的熱情與澎湃!
享受作文600字 篇11
小時(shí)候,看著別的孩子在母親的懷里撒嬌的時(shí)候,他只能冷靜地分開;小時(shí)侯,想到別的孩子跌倒的時(shí)候有母親去扶起的時(shí)候,他也只能本身盡力站起來;小時(shí)侯,在被惡夢(mèng)驚醒,別的孩子有母親的安撫,而他只需一小我抱著雙腿抽泣他的父親是一個(gè)木工,一年很少回家的,而他也只需看著放學(xué)別的孩子被父母接回家,挑選一條偏僻冷僻的巷子單獨(dú)回家他在只需在學(xué)習(xí)中找到安撫不知甚么時(shí)候他又多了一個(gè)親人,他的后母。后母是一個(gè)誠懇的鄉(xiāng)村婦女,對(duì)他也很好。
他也曉得,更加盡力學(xué)習(xí),垂垂忘了心中的那道傷痕當(dāng)時(shí)的他,老是精力實(shí)足,來日誥日對(duì)他老是很斑斕。過了幾年,后母生了一個(gè)妹妹,但是對(duì)他仍然很好。他很感激感動(dòng),爭奪找到一份好事情,好加重家庭的承擔(dān)這個(gè)家庭看起來很完竣,很幸運(yùn)。但是有一天,厄運(yùn)來了他被查出得了腫瘤,父母為了他的病花了很多錢。但是他的病仿佛沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
這時(shí)候,父親奉告他,他的母親之前就是這么歸天的當(dāng)大夫奉告他已經(jīng)沒有救了的時(shí)候,父母都很悲傷,但是在他的面前還是當(dāng)何為么事都沒有產(chǎn)生一樣。但是病痛的折磨,使他一點(diǎn)點(diǎn)地肥胖,之前的歡愉都已經(jīng)消逝,代替的是病態(tài)。他感受到本身的生命已經(jīng)未幾了,父母的坦白是為了讓他走的更安穩(wěn)。他也當(dāng)何為么都不曉得,還給父母講故事他要充分本身的生命,為了讓本身在最后的生命里不要虛度工夫,他想每天都在找事情做。但究竟已經(jīng)不答應(yīng)如許,他現(xiàn)在只能躺在床上,面對(duì)窗外的天下看到窗外玩耍的孩子,他有找到了童年的本身。
我哭過,笑過,愛過,我的平生也已不再淺顯。
天下給了我太多的統(tǒng)統(tǒng),我心中充滿了感激感動(dòng)。我已經(jīng)走到生命的絕頂。但是我但愿在接受病痛折磨的人,能夠盡力克服活著的歡愉是無盡的,鮮花會(huì)再次怒放。
享受作文600字 篇12
春花琳瑯,夏雨洪荒,秋月詭譎,冬雪蒼茫。感謝上蒼,感激歲月,讓我們學(xué)會(huì)了享受,在自己的命途中留下許多美好的點(diǎn)綴。在如花的春天,去享受那琳瑯多姿的鮮花;在如火的夏日,去享受那婆娑的樹影;在如心的秋季,去享受那飄蕩的落葉;在如銀的冬暮,去享受那無垠的蒼雪……
享受是一種享受,享受快樂,享受季節(jié)的同時(shí),你也是在享受生命。
人生的旅途有坎坷也有崎嶇,我們所享受的也有失望與無助。
當(dāng)我們與友人分別時(shí),可以享受那痛絕的牽掛,因?yàn)槲覀冎馈昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我們失敗時(shí),可以享受那悲哀的絕望,因?yàn)槲覀兌谩伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我們苦惱于世俗的喧囂時(shí),可以享受那無奈的煩囂,因?yàn)槲覀冇浀谩皢柧文軤,心遠(yuǎn)地自偏”。
享受是一種享受,享受失望,享受無奈的同時(shí),你也是在延長生命。
不知在曾幾何時(shí)聽人說過,為了看看陽光,我來到這個(gè)時(shí)尚,但我為了享受人生,我降生于此世……
享受很近,享受很遠(yuǎn),享受可畫,享受無形。
站在天橋上,默默注視著人們與車輛,發(fā)覺自己仿佛站在千萬條感情線的交點(diǎn)上。再看看這個(gè)凡庸的城市,每個(gè)人都像木偶一樣被牽著線,無休止,無目的地動(dòng)著,或許他們的享受之心早已被紙醉金迷的依戀所取代……
蕭蕭微雨忽從天降,在我心中擊出一個(gè)無限大的漣漪……
享受一句祝福,是在享受友情;享受一個(gè)微笑,是在享受快樂;享受一次關(guān)懷,是在享受溫馨。
享受了輝煌的黎明,沒享受過燦爛的暮色,真是遺憾;享受了燦爛的暮色,沒享受過靜幽的夕月,仍然遺憾;享受了靜幽的夕月,沒享受過恬靜的深月,依舊遺憾;享受了恬靜的深月,沒享受過婀娜的歲月,還是遺憾。享受是一種享受,享受吧,享受在世的一切。世有多姿風(fēng)采,人有不老心情……
享受作文600字 篇13
自己的肌膚喜歡什么?就如同鼻子喜歡清新的空氣。
突然發(fā)現(xiàn),整個(gè)暑假都一直貓?jiān)诩依。點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)、按按電視、寫寫文字、練練琴。直到昨天,跑到學(xué)校去考試。走在路上,背著包包,走了好一段路才發(fā)現(xiàn)自己的頭一直低著,沒想到自己在走路也會(huì)發(fā)呆呵。腳步卻走得飛快。
走著走著,天空漸漸掉下一顆顆雨滴。滴在我的睫毛上,讓我猝不及防。其實(shí)并不喜歡在雨中漫步。說是漫步,不如通俗點(diǎn),叫淋雨。相對(duì)比較起來,我更愿意拿起自己的小碎花傘,撐在頭頂,伸出兩只眼睛看著雨中的世界。光著腳丫,踩在松軟的泥土里。這樣讓我感到自然。雨滴不停地打在臉上,我不休地耐心地將這些水滴抹去。盡管包包里面有傘。但是不知道是自己懶還是什么原因,沒有將它拿出拉。任由雨滴大顆大顆地掉。雨水掉下來,是需要有空氣中柔軟的塵埃的幫助,才可以落在可親的地面。掉在一個(gè)個(gè)小水坑里,蕩起一輪輪波漾。想起在家里看雨,聽到雨滴拍打在玻璃上的聲響,讓我感覺是大自然派來的客人來到了我的面前。讓我受寵若驚。其實(shí),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),雨滴拍打在肌膚上,也是一種享受。
中午回家,抬起頭,看到太陽出來了。說實(shí)話,一直以來對(duì)太陽的光芒沒有任何好感,總會(huì)提起傘,擋住。別人說‘每天起床,拉開窗簾,看到金光的太陽,看到太陽毫不吝嗇地將陽光灑進(jìn)自己家的地板時(shí),就會(huì)覺得,那一天充滿了希望!墒,當(dāng)我拉開窗簾,看到的如果是太陽,我會(huì)突然覺得很不舒服。嘴里總會(huì)嘀咕著為什么沒有下雨。如果看到的是綿綿細(xì)雨或者陰天,我的心會(huì)莫名地安順。但是今天,我異常地希望可以照照陽光,接受它的親吻。突然發(fā)現(xiàn),自己的肌膚也蠻喜歡陽光的。原來,偶爾曬曬太陽光也是一種不錯(cuò)的選擇。
陰天和晴天。在一個(gè)上午就讓我感受到了她們的感覺。沐浴在她們的保護(hù)下。
肌膚的享受,時(shí)刻在變幻著。
享受作文600字 篇14
“享受”可以是冬日下一縷陽光,可以是閑適時(shí)的一首歌曲,可以是饑餓時(shí)的一份美食,也可以是沉浸在書海世界的一顆平靜的心。
我享受閱讀時(shí)的平靜,就像陶淵明享受“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。沉浸在其中,周圍的一切似乎只是空氣,無法觸摸也無法傾聽,不僅僅是由于它的平靜,更注重的是在這文學(xué)的海洋中擁有著美好的意境,讓人產(chǎn)生無數(shù)的遐想,是現(xiàn)實(shí)生活中可望而不可求的。
詩人、作家創(chuàng)造的這種境界,無不是為了給人一種精神上的享受,它不僅僅只是一種狀態(tài),更是一種靈魂,一種高尚的靈魂。當(dāng)我們踏入一所充滿書香氣息的小店,你能夠輕易地體會(huì)到一種由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì),它不需華美的裝飾,不需音樂的熏陶,自帶所有美好的氛圍。
孔子享受文學(xué),達(dá)到一種廢寢忘食的地步,是因?yàn)樗且幻枷胛膶W(xué)家而要達(dá)到此高等境界嗎?當(dāng)然不是,如若不是以文學(xué)作為快樂,作為享受豈會(huì)去看它,去沉浸其中廢寢忘食呢?
文學(xué),它雖是人生的一部分,可它卻是人一生中最精彩的部分。從小學(xué),初中,高中再到大學(xué),文學(xué)是不是我們一路上的伙伴。我們經(jīng)歷過無數(shù)的分分合合,換了無數(shù)的新環(huán)境生活,僅有文學(xué)不變,依舊伴隨在我們的左右;蛟S,文學(xué)可能會(huì)永久地陪伴在某些人的身邊,就像某些從事文學(xué)工作的人員一樣,他們可能一生都在研究文學(xué),若不是以此為享受又何至于選擇這份事業(yè),去苦苦折磨自己呢。
我本是拿書本來作為情感渲泄的一張紙罷,可亂寫亂畫,可隨意撕扯,可當(dāng)我真正地進(jìn)入到它的內(nèi)心世界時(shí),驀然回首,自己究竟是多么的愚蠢和可笑至極。它的確可以是一種情感渲泄的工具,可卻不是用來糟蹋和欺凌的,或許你進(jìn)入到它的世界里,與它進(jìn)行情感交換,一切都會(huì)截然不同,你可能會(huì)從作者的世界找到相似點(diǎn),與它發(fā)生情感共鳴,也或許它會(huì)解決你情感上的問題讓你豁然開朗起來,這一切的一切也正是我享受它的原因。
我享受文學(xué),這個(gè)特殊的世界。
享受作文600字 篇15
人來到這世上,便是要承受痛苦的,但人常抱希望活于世,歸其原因在于仍有令人享受的東西。
世間人有千千萬萬,對(duì)于享受的理解與感悟也甚為不同,各投其所好,做著令自己高興的事。我的享受并不崇高,與夢(mèng)想等追求有別,卻也無傷大雅,亦不是極俗的事。我的享受不是擁有萬貫家財(cái),揮霍金錢過上老板式的生活,而是閑來無事,窩在臥室里,盡管又小又簡陋,但這里的氣息讓我心神安定,讓我有一種家的歸屬感。畢竟,金錢它可以買盡一切卻不是我的一切。貪戀金錢于我而言,并不足以成為令我享受的事。
也許大多數(shù)人羨慕著,向往著開豪車、吃山珍海味、飲世間佳釀、住豪華別墅的富豪生活,而我并不羨慕這一切,物質(zhì)上給人的舒適雖實(shí)為享受,但精神思想上給人的享受遠(yuǎn)超這一切,患抑郁癥等心理疾病的人有的是明星,有的是大企業(yè)家,包含社會(huì)各層面的人皆因他們?cè)诰裆衔茨茚寫眩瑳]能體味到精神上的享受,導(dǎo)致難以承受現(xiàn)實(shí)的苦難與折磨,走上歧途,不歸路。
所以,我的享受在于精神上,情感上的享受,而非過于庸俗的物質(zhì)生活,正如同社會(huì)各界呼吁人們互相尊重,贍養(yǎng)父母,給殘疾人一個(gè)微笑等,讓人享受到精神上的愉悅。我享受與朋友一起歡聲笑語,共同面對(duì)困難和挫折的勇氣。享受與朋友暢敘情懷,同甘共苦。享受著與家人溫暖相聚的溫馨場面,懶懶地坐在沙發(fā)上,一起看著春晚,夜深時(shí)互相說晚安。我享受著春天的暖風(fēng),夏天的酷爽,秋天的清涼,冬天的暖陽。沉浸于書海之中,找到經(jīng)典文章,尋求精神共鳴,提高思想深度,拓寬知識(shí)界面,提升個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)精神品格,感嘆世間繁華,人世易變,努力潔身自好,不隨波逐流。持樂觀態(tài)度享受生活,笑談一切煩瑣,淡忘所有苦恨。追求精神之卓越,摒棄思想之庸俗。享受著世間所有美好的事物,卻不貪戀,不懊悔,不惱怒,不做作。不做謙而不狂之人,愿能享受真正的美好。
我所享受的,不多不少,僅此而已。不崇高,也不卑劣。歸根到底,天性如此。
享受作文600字 篇16
不得不說,現(xiàn)在的生活節(jié)奏真的是變得越來越快。
現(xiàn)在有很多很多的共享資源,像共享單車,對(duì),就是我們常說的“小黃車”,我所知道的還有共享雨傘,像在地鐵站,機(jī)場這些地方就會(huì)出現(xiàn)?偠灾,這些都是為了讓人們的生活更便捷。
“小黃車”,名如其車,車身大多統(tǒng)一為黃色,給人一種輕快與可愛。現(xiàn)在它的身影經(jīng)常出現(xiàn)在馬路邊、停車場以及很多小區(qū)中,由此看得,“小黃車”深受人們的喜歡。我想著我雖沒有車,但有了它,我也不用愁家人不給我買車了。
“小黃車”帶給了我們很多的好處,可我漸漸發(fā)現(xiàn),最近停在路邊的“小黃車”一個(gè)個(gè)都是“缺胳膊少腿兒”的,不是沒了車把手,就是沒了車座,它們都被無情地丟在了馬路邊,草叢中,甚至是河里。我的小區(qū)門口就有一輛前輪折得不成樣子的“小黃車”,可憐地躺在草叢里,破爛不堪,每天上學(xué)放學(xué)我都看見它像個(gè)流浪漢似的,越發(fā)的可憐。我十分不解:為什么騎個(gè)車都會(huì)都會(huì)把車給“傷”得不成樣子,是車的質(zhì)量不好,還是人品的問題?
我曾在電視上看到一則新聞,說的是一個(gè)姑娘在鍛煉時(shí)發(fā)現(xiàn)好幾輛淹在河中的共享單車,有的淹得只留下一個(gè)車把手,她趕緊把其中的一輛從水中“救”起來。但僅靠她一人之力根本無法“救”出所有的車,所以她喊來了鄰居們一起幫忙,終于救起了所有淹在水中的共享單車。記者采訪時(shí),她說:“我是一個(gè)小黃車受益者,它幫了我很多,我不希望有人這么對(duì)待它們!
說的一點(diǎn)兒沒錯(cuò),在享受的同時(shí)怎可忘了去珍惜它們,我可以說我最近看到的都是一些已經(jīng)殘廢的車了!這是怎么回事?是道德的淪陷還是人性的扭曲?此言雖有些夸張,但其意卻能一針見血,也許受到這樣結(jié)果的不止“小黃車“一個(gè),可能其它的共享資源也是如此。
隨著逐漸加快的生活節(jié)奏,這些共享資源真的幫助了我們很多,它們雖是公共的,但也是屬于我們每個(gè)人的,正因?yàn)樗鼈兪菍儆谖覀冏约旱模愿獝圩o(hù)珍惜它們,這是我們共同的享受!
享受作文600字 篇17
人生的享受,不一定是豐衣足食的物質(zhì)生活,也不一定是光怪陸離的熱鬧街市。而在于給自己心靈尋一方凈土,找一份安適,獲得一份久違的快樂。
陶淵明的享受在于悠然地在東籬下采菊;孫犁的享受在于冬日透窗,光明在案,裁紙裝書;而我的享受在于那看似枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中。
在語文中,我享受于朱自清的漫步于月下荷塘的寧靜中;我享受于辛棄疾的“八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲”的磅礴氣勢(shì)中;我享受于李清照的“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼中。我喜歡品味語文字里行間中的細(xì)膩,如同蘭澤旁的芳草,讓人流連忘返。
在數(shù)學(xué)中,我享受于公式理論之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系;我享受于夜戰(zhàn)題海的辛苦與喜悅中;我享受于由一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字拼湊起的數(shù)學(xué)大廈中。我喜歡品味數(shù)字中奇異符號(hào)間的深層奧義,如同神秘的臨滄秘境引人深思探索。
在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的日子,每一天都是充實(shí)而美好的。
每節(jié)課的上課鈴與下課鈴就如同出門前父母的聲聲叮囑,激勵(lì)著我們不斷向前。跑操是整齊有序的步伐,每一步都是一次心的跳動(dòng);響亮的口號(hào)字字都在告訴我們未來就在前方。每天晚上在宿舍度過的時(shí)光都是一次生命的蛻變,醒來的早上將又是嶄新的一天。
我享受于高中生活的快節(jié)奏,我們本就是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,就該披著雨露,迎著彩云,展示出我們鮮活跳動(dòng)的生命。
每個(gè)人的享受都有其本身獨(dú)特的意義,具有其本質(zhì)的快樂,不怕別人的質(zhì)疑與嘲笑,在該享受的時(shí)候盡情享受,享受其中獨(dú)道的快樂。
不要認(rèn)為人生的享受就在于物質(zhì)、情感,而在于靈魂的凈化。即使是沒有物質(zhì)保障,也能擁有閑云野鶴的仙境生活,找到獨(dú)屬自己的那份享受,不與別人盲目一致。
我享受的價(jià)值便是在最辛苦時(shí)能找到一絲甜,而不是在最辛苦是杞人憂天。我的享受會(huì)成為我未來美好生活的最有力的詮釋。
享受作文600字 篇18
陽光穿過的早晨,靜靜地坐在沙發(fā)上,鼻邊縈繞著一縷書香,感覺——讀書也是享受。
在繁重的學(xué)習(xí)之余,捧起一本書細(xì)細(xì)品味,感覺讀書也是享受。記得有一次,寫完作業(yè)后就坐在那里玩,旁邊的同學(xué)對(duì)我說:“你怎么在玩?”“我作業(yè)都寫完了,打算休息一會(huì)兒,好累哦!”“不如讀一本書來放松一下!薄白x書?可以嗎?”我不解地望著她。“當(dāng)然了,要知道讀書可是放松身心的好方法呢——我這里有一本書,你要看嗎?”“好吧!”我將信將疑地接過來,就開始讀。不知過了多長時(shí)間。“喂——”“。扛陕锬?”“我喊了你好幾聲了,你也太沉醉其中了吧。”“哈哈!”“怎么樣,感覺好多了吧!”“嗯,我沒有想到原來讀書可以如此開闊視野,調(diào)整身心。之前,我總感覺每當(dāng)我找到成功的鑰匙時(shí),就有人把鎖換了,可是今天,我已經(jīng)打開了成功的大門,讀書也是一種享受!”我和鄰桌相視而笑。
的確,在網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑時(shí)候,從書的海洋里盡情遨游,感覺讀書也是一種享受。那次家里停電,根本沒有什么樂趣可言,媽媽突然起身出去,回來的時(shí)候懷里抱著好幾本書,我驚奇地問:“你這是要干什么啊!”“咱倆一人一本,既然停電了,那就找點(diǎn)樂趣吧!”“可是看書很無聊耶!”“不會(huì),其實(shí),書中才有真正的天堂。”我拿起一本書,斜靠在沙發(fā)上,午后的第一縷陽光灑在頁面上,好像每個(gè)規(guī)矩的字都變成了一朵朵小花,散發(fā)出迷人的香氣,令我無法自拔。感覺身體一下子充實(shí)了,沒想到讀書也是一種享受!
書籍是人類進(jìn)步 的階梯,但這條通往偉大的階梯,并不是僅僅由教科書組成的,并且,要想走到終點(diǎn),就要踏實(shí)地走好每一級(jí)階梯。
讀書是一種習(xí)慣,更是一種快樂;
讀書是 一種快樂,更是一種境界;
讀書是一種境界,更是一種享受。
享受作文600字 篇19
夕陽西下,一抹夕陽灑在窗前。伴著清幽的書墨午,我輕呷一口茶。
在現(xiàn)在的我看來,讀書是一種享受,可在以前的我看來,這卻是浪費(fèi)時(shí)間的事情。
咦,你不相信?那就聽我慢慢道來……
以前的我愛玩電腦游戲,對(duì)于書本絲毫沒有興趣,在勉強(qiáng)應(yīng)付功事以后,絕不會(huì)主動(dòng)去碰它。有一天,我像往常一樣玩電腦游戲,當(dāng)我正和怪獸打得難解難分之時(shí),腦袋突然一片眩暈,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己處于時(shí)空隧道,我有些驚慌,一不小心,掉到了一個(gè)奇怪的地方。
“哎呀,好痛哦!”突然,身下一個(gè)聲音傳出來,我吃了一驚,連忙起身,可身下只有一本書!澳隳隳隳隳阍趺础瓡(huì)說話!”我被這本會(huì)說話的書嚇了一大跳。
“當(dāng)然了,我叫‘讀書也是享受’,因?yàn)槟悴粣圩x書,所以我就帶你來到了讀書國。走吧,跟我來!”我閉上那可以放進(jìn)一個(gè)蘋果的嘴,跟著那本會(huì)說話的書,進(jìn)入王國。
哇!這里的全部東西全是書,連居民也是書!我又張開了那可以放下蘋果的嘴,揉了揉眼睛,不敢相信這是真的,來來往往的居民席地而坐,翻閱身邊的書,如餓狼撲食般讀了起來。我不禁懷疑我以前的觀點(diǎn)了:讀書好像也不錯(cuò)耶。這時(shí),那個(gè)“讀書也是享受”語重心長地說:“你看到了嗎?讀書并不像你想的那樣,是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),反而,沉迷于電腦游戲才是浪費(fèi)時(shí)間。讀書能讓人快樂,讓人足不出戶了解天下大事,讓人養(yǎng)成別人不能擁有的品德與氣質(zhì)。你知道了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著那些沉醉于書中的讀書國居民,我真的覺得自己以前是在浪費(fèi)生命了。突然,腦袋又一陣眩暈,我又失去了知覺——
我睜開眼睛。哎,我怎么看到了天花板?哦,原來剛才都是一場夢(mèng)。我回想起來,也許,我真的錯(cuò)了……
好了,故事講完了,我又呷了一口茶,笑著望著桌角的那六個(gè)字——讀書也是享受。
享受作文600字 篇20
去年摘櫻桃的季節(jié)里,我們一行十幾人去一個(gè)山村體驗(yàn)采櫻桃的樂趣。一路上山林翠色,頗有一番景致。山路彎彎曲曲地通向一座大山深處,那里大大小小地坐落著不少人家。
我們約好一戶村民,去摘他家種的櫻桃。在山腰的一側(cè),到處是高大茂盛的櫻桃樹,星星點(diǎn)點(diǎn)的紅果實(shí)或掛在枝頭,或藏在葉子后面,吃著又酸又甜,讓人停不下來。
中午吃飯的時(shí)候,我們提出要另包一輛車去山頂看看。主家很爽快地同意了,還說幫我們找輛車況好,駕駛員技術(shù)過硬的車子。
很快,我們?cè)诼愤叺戎^續(xù)上路,卻在一片樹木掩映中看到了主家那輛看著快要散架的車,我們自然有些疑惑。一路上,車顛簸著,我們的心也七上八下的。有人忍不住抱怨:“我們說好要換車的呀,怎么是這樣的車?”主家只是連連點(diǎn)頭,滿臉堆笑,并沒有多說什么。
不會(huì)是想自己多賺點(diǎn)錢吧?或是怕生意被別人搶去嗎?說好的民風(fēng)淳樸,怕是也變了!
開了不多久,車突然戛然而止。我不禁有點(diǎn)好奇:這是……
主家下了車,朝對(duì)面不遠(yuǎn)處的一幢房子走去,和一個(gè)男人開始交談起來,不時(shí)還指指我們所在的方向。
沒過一會(huì)兒,主家便又跑回來,操著半生不熟的普通話說:“我把你們送到這家,他是這里最好的司機(jī),過會(huì)兒人會(huì)很多,我?guī)湍銈冋労昧,他?huì)先帶你們?nèi)デ懊娴纳筋^,那是咱村里風(fēng)景最好的地方!
末了,他又補(bǔ)充了一句:“想吃櫻桃就去路右側(cè)那幾顆摘,自家的,吃多少?zèng)]事!”
罷了,他朝我們憨厚地笑笑,轉(zhuǎn)身走向車。
我則驚訝地說不出一句話。敢情他是怕我們找不到人才親自送過來的,怕我們排隊(duì)著急才特意早早和司機(jī)商量好的。
我不禁為剛才自己的想法而愧疚。他笑的那一瞬間,就像輕風(fēng)拂過山林,留下一串美好的“沙沙”聲,而我,就是在那時(shí),在那瞬間享受到了他人的真誠,比櫻桃還要再甜美幾分!余香在側(cè),久久不曾散去!
享受作文600字 篇21
讀書是一種享受,是一種快樂,是一位朋友。它是我最大的樂趣。
上三年級(jí)的某一天放假,我吵著鬧著要去朝陽公園玩。可媽媽非但沒帶我去,反而帶我去了新華書店。“好吧!”我悶悶不樂的跨進(jìn)店門,“投君子所好,行了吧?”書店里的兒童讀物琳瑯滿目,我卻一點(diǎn)也提不起興趣。
“瑩瑩,你試試看唄!沒準(zhǔn)就喜歡上了!眿寢寗竦馈
哎!蒼天吶!大地呀!誰來救救我呀?我在心里高呼。表面上卻還得順著媽媽的意愿,怕把她得罪了(不愛發(fā)脾氣的人發(fā)起脾氣來是最可怕的):“行!試試!”
隨手從科普類抽出一本書,拿在手里,應(yīng)付道:“我看這本,行不?你去看你的書吧!”可媽媽好似和我干上了,說,她要和我一起看。
就坐后,媽媽饒有興趣地問:“咦?你還喜歡看動(dòng)物科普?”
“怎么可能?!我才不喜歡!你問這個(gè)干嘛?”我沒好氣地偷偷白了媽媽一眼。
“那………那你拿這本書干嘛?”媽媽似乎很驚訝。
“怎么了?”我把書的封面翻過來,盯著封面,我愣了好一陣子:我拿的居然是《動(dòng)物百科》!隨后又在心里不住地抱怨:手氣怎么這么“好”?!“那個(gè)……拿錯(cuò)了!”我想換,卻又被媽媽攔下了:“拿了一本書,就看完再換!”哎!我的目光苦澀地移向窗戶。外面晴空萬里,太陽明媚地照耀著大地。可不知怎么的,我總覺得太陽在笑,而且是在朝我笑。
哼!你也嘲笑我!我心里十分不爽,真想用手里這本書將太陽砸下來,再收拾一頓。可我不能,于是,縱然心中有千百種怨言,還是要把書看完。悶悶不樂的拿起《動(dòng)物百科》,將怒氣撒在了手上,每翻一頁都格外用力。
可慢慢的,我就發(fā)現(xiàn),書海中的知識(shí)像磁石般牢牢地將我吸住了。我開始像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到時(shí)間不夠了,我才依依不舍的將書放回書架。
走出書店,我深吸了一口氣,感到心情格外舒暢。我深知,我經(jīng)歷了一次生命的升華。
享受作文600字 篇22
泰戈?duì)栐鴮戇^這樣一首詩:“河的此岸暗自嘆息:‘我相信,一切快樂都在對(duì)岸!拥谋税兑宦曢L嘆:‘唉,也許,幸福盡在對(duì)岸!
這首詩還有一個(gè)耐人尋味的名字,叫“錯(cuò)覺”。我相信,河的此岸和彼岸都有自己的歡樂和困苦?删烤故呛拥哪囊贿吀鼩g樂,究竟是哪一邊產(chǎn)生了錯(cuò)覺呢?
史鐵生曾說:“我常以為是丑女造就了美人,我常以為是愚氓舉出了智者,我常以為是懦夫襯照了英雄,我常以為是眾生度化了佛祖!倍遥R詾槭峭纯喑删土丝鞓。
19世紀(jì)的歐洲曾涌現(xiàn)出一批空想社會(huì)主義者,他們力圖建造一個(gè)沒有剝削,沒有奴役的社會(huì),就是所謂的烏托邦。他們幻想烏托邦中的人們沒有艱難苦恨,一切順心遂意,四周風(fēng)景優(yōu)美,內(nèi)心怡然自得。可這樣的想法被其他思想家們視作白日夢(mèng)。我以為,在烏托邦中,人們摒棄了苦恨,或者說將一切煩惱與痛苦的可能降到最低,聽起來美好極了,可真的身處其中時(shí),必將對(duì)席卷而來的快樂感到麻木,最終,快樂不復(fù)快樂,烏托邦不復(fù)存在。
世間萬物本該如此,希望與絕望共舞,痛苦與快樂并存。就像太陽,它每時(shí)每刻是夕陽也都是旭日。當(dāng)它在地球這邊熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是它在地球的另一邊燃燒著爬上山巔散布烈烈朝暉之時(shí)。就像河的此岸與彼岸,它們都產(chǎn)生了錯(cuò)覺,歡樂的確在對(duì)岸,卻不盡在。它們都痛苦,所以它們都快樂。
人這一生就如河的此岸與彼岸一樣,馬不停蹄地追尋著自以為是的幸福,結(jié)果只能像錢鐘書先生說的那樣:“困在城里的人想出去,在城外的人卻想沖進(jìn)來!本科湓,還是沒有珍惜自己的快樂,更沒有重視自己的痛苦。不論是河的此岸還是彼岸也都不用再爭,細(xì)數(shù)那些歷歷在目的痛苦,如煙一般地飄過,自此心中一片清明,痛苦也成享受。
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