有關(guān)珍惜童年作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜童年作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜童年作文600字 篇1
“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜…………”田野里回蕩著稚嫩的歌聲，兩個(gè)小小的人兒蹲在一方不大的泥土上，開(kāi)心地拔著一個(gè)個(gè)好吃的、香甜可口的青蘿卜，豆大的汗珠順著粉嘟嘟的臉頰滑下，汗珠的主人卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，四只沾滿泥土淡淡香味的小手依舊拽著青蘿卜的葉子使勁往上拔，臉上洋溢的是幸福的，甜甜的笑容…………
“泥土是什么味道的呀？”拔蘿卜拔累了，我倆就坐著，欣賞落日的美妙。我望著太陽(yáng)，天真地問(wèn)了你這個(gè)問(wèn)題，你搖搖頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“我也不知道，應(yīng)該是，像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭，傻乎乎地樂(lè)呵道：“要不咱們問(wèn)問(wèn)泥土吧。”于是在夕陽(yáng)西下的田野里，兩個(gè)小小的身影趴在泥土上，輕輕地詢問(wèn)著泥土：“你是什么味道的呀？”問(wèn)完之后，我倆都笑了，似乎得到答案一樣滿意的笑了…………
同樣的那塊泥土，同樣的夕陽(yáng)，同樣的菜花，同樣的青蘿卜，可涼風(fēng)卻仿佛在訴說(shuō)著無(wú)盡的蕭瑟。我獨(dú)自一人坐在田野那塊不大的泥土上，哼著《拔蘿卜》，欣賞落日，無(wú)比恬靜，卻似乎少了什么東西。
我像從前那樣趴在泥土上，深深的聞著泥土上的味道，卻怎么聞，也感受不到你說(shuō)的香味。
我哭了，眼淚滴答滴答的摔在泥土上，隨著我對(duì)你的想念一起埋進(jìn)去。
許多許多年了。我再也沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
直到好久好久以后，你打電話給我，聽(tīng)著你陌生的'聲音，我再一次走到那放不大的泥土邊。
我俯身下去，將手機(jī)放在旁邊，將臉頰輕輕的貼在曾經(jīng)的泥土上。再一次，像當(dāng)初一樣，傾聽(tīng)泥土講述它的味道。
思念不聽(tīng)話，自己跑出來(lái)。
我的眼淚掉了下來(lái)，我終于明白，泥土是什么味道的了……在我心中，泥土的味道是青蘿卜的味道，菜花兒淡淡香的味道：泥土的味道是我對(duì)你思念的味道，是童年回憶的味道……
往事隨風(fēng)，我和你能做的，只有好好珍惜童年的回憶，珍惜泥土的味道吧。
珍惜童年作文600字 篇2
《荷花》這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)著名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。
這本書(shū)中的每一篇寫(xiě)的都是那么真實(shí)，很貼近生活，總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書(shū)中，我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中，葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記述了他家小院的一片爬山虎，表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)這片爬山虎的好奇之心，也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛(ài)觀察的好習(xí)慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬”，讓人身臨其境，仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長(zhǎng)的爬山虎。作者還寫(xiě)出了爬山虎葉子不同生長(zhǎng)階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎，當(dāng)時(shí)我只有六歲左右，看到外婆家院墻上的綠葉，覺(jué)得很奇怪，不知道是什么，當(dāng)時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說(shuō)了，可是沒(méi)有放在心里，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺(jué)得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的侄兒》這篇文章中，作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界，“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨(dú)特的語(yǔ)言，他的所見(jiàn)、所想、所問(wèn)、所答、所作，往往出人意料，卻充滿了情趣和快樂(lè)。看到葉圣陶筆下的這個(gè)小男孩，讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟，他也是那么的可愛(ài)，每天早上醒來(lái)，他都嘟嘟啦啦的和我“說(shuō)話”。他睡著的時(shí)候像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他還有一個(gè)“開(kāi)關(guān)”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會(huì)閉上，萌呆了！在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美好，我們要珍惜童年的時(shí)光。
珍惜童年作文600字 篇3
“哈哈哈”，一陣快樂(lè)的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵，起身一看，原來(lái)是樓下有幾個(gè)孩子在嬉戲罷了。看著他們天真活潑的模樣，我不禁回憶起了自己小時(shí)候······
那時(shí)我也很貪玩，但都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)了，走在路上也要玩玩，比如把路旁莖比較長(zhǎng)的草扯下來(lái)編成手環(huán)；要不就是撿一塊小石子，邊走邊往上拋，然后接住它，當(dāng)然，我也經(jīng)常被自己扔出的石子砸到。回到家當(dāng)完成了作業(yè)后，總把放在沙發(fā)上的玩偶抱下來(lái)，放在地上，然后自己拿著本子和筆，坐在玩偶前面對(duì)著玩偶畫(huà)畫(huà)，有時(shí)畫(huà)的不像，就干脆在本子上一陣亂涂，涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時(shí)候起就不玩了的。
有一回，在放學(xué)回家的路上，我用草莖編了很多手環(huán)，一只手帶了好幾個(gè)。回到家，媽媽見(jiàn)了，對(duì)我頗為不滿：“這是什么東西啊？戴在手上做什么？有什么好看的嗎？”我理也沒(méi)理，自顧自換了鞋，坐在桌子邊上準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽要發(fā)火了，對(duì)我大聲說(shuō)：“把那些東西扔了！”“我就不！”我也不甘示弱，同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發(fā)了，沖上來(lái)，一把抓住我的手，把手環(huán)一把拉下來(lái)，甩在地上。我也是生氣了，跳下椅子，跑進(jìn)臥室，把門(mén)一摔，發(fā)出“砰”的一聲，立刻，我趴在床上哭了起來(lái)。哭了好一會(huì)兒，我才爬起來(lái)，打開(kāi)剛剛順手拿來(lái)的書(shū)包，寫(xiě)起作業(yè)。那時(shí)的我并沒(méi)有覺(jué)得我有什么過(guò)錯(cuò)，現(xiàn)在回想才覺(jué)懊悔。
思緒拉回現(xiàn)實(shí)，聽(tīng)著窗外的笑聲，才覺(jué)時(shí)間不留情，好幾年的時(shí)光，似乎是一眨眼就過(guò)去了的，只在記憶留下淡淡的掠影。現(xiàn)在，我的童年也將結(jié)束，好好珍惜這最后的童年吧！
珍惜童年作文600字 篇4
“哈哈哈”，一陣開(kāi)心的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵，起身看去，原來(lái)是幾個(gè)孩子在樓下玩耍。看著他們天真活潑的樣子，我不禁想起了我的童年...
那時(shí)我也很喜歡玩，但那都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)后，人們不得不在路上邊走邊玩，比如沿著路扯下長(zhǎng)莖的草，把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭，邊走邊扔，然后抓住它。當(dāng)然，我經(jīng)常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業(yè)后，我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆，坐在洋娃娃的前面，在洋娃娃上畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候照片不像，所以我只是在筆記本上草草寫(xiě)下，然后畫(huà)成一個(gè)大的黑色區(qū)域。這些游戲從什么時(shí)候開(kāi)始就沒(méi)有玩過(guò)了。
有一次，在我放學(xué)回家的路上，我用稻草做了許多手鐲，并用一只手拿了幾個(gè)。當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽看到了我，對(duì)我很不滿意:“這是什么？你用你的手做什么？有什么好看的嗎？”我也沒(méi)注意。我只是換了鞋子，坐在桌子邊上準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)。我媽媽要生氣了，大聲對(duì)我說(shuō):“把那些東西扔掉！”“我不會(huì)！”我也不甘示弱，也大聲回喊。媽媽真的爆發(fā)了，沖上去，抓住我的手，拉下把手環(huán)，扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來(lái)，跑進(jìn)臥室，砰的一聲關(guān)上門(mén)，發(fā)出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后，我起床，打開(kāi)我剛剛撿起的書(shū)包，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)，我不認(rèn)為我有什么錯(cuò)，但現(xiàn)在我回想起來(lái)，感到遺憾。
回想現(xiàn)實(shí)，聽(tīng)著窗外的笑聲，我覺(jué)得時(shí)間是無(wú)情的。幾年似乎在一眨眼之間就過(guò)去了，只留下一點(diǎn)點(diǎn)記憶。現(xiàn)在，我的童年也將結(jié)束，珍惜這最后的童年！
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