戰(zhàn)爭的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
噔噔噔噔媽媽敲擊著鍋，口中喊著：開飯了開飯了！！
開飯了！不一會(huì)兒，原本清一色紅的桌子上就擺上各式各樣的青菜白米飯。我左手緊緊握著筷子，右手抓著飯碗，眼光只是盯著那碟有點(diǎn)兒黑乎乎的紅燒肉。雖然媽媽的紅燒肉賣相不太好，可味兒卻甜滋滋，有一種說不出口的味兒。
快夾！此刻我內(nèi)心僅有這一個(gè)想法。我口中扒著飯，隔三差五用余光去瞥那碟紅燒肉，哪知正對著上妹妹賊溜溜的小眼睛。不太好，她要與我搶吃的了！！！
我將這股怒與飯一起咽到肚里，夾了一塊肉，狠狠地咬了一口，狠狠地咬合著，眼中顯出一股火，化作驅(qū)動(dòng)力！我夾啊夾，跟我搶，沒門！！妹妹也加速了速率，用勁在哪吃。
很大！好美味可口的模樣！我看中了一塊肉，正當(dāng)性我覺得夾走的情況下，一雙筷子出現(xiàn)在我眼下，這雙筷子的主人家并不是他人，更是妹妹，哼，它是你自己送貨上門來的！
我死死的夾著這方面肉，牢牢地盯著妹妹，扯出一抹笑，暗示著說：最好是快點(diǎn)兒放開手！這是我先夾到的！可妹妹也有很大的一股咬定青山不放松的架勢，也外露一個(gè)微笑回敬我：這是我先發(fā)覺的！為何讓給你！！憑我是你姐！我夾的更緊了，如今便是展現(xiàn)筷子功的情況下了！說白了筷子功，那是我為了更好地在這次作戰(zhàn)中獲勝千辛萬苦練的，便是要死命夾住，絕對不放手，隨后扭個(gè)圈，另一方非常容易就被，哈哈哈哈哈！
可還沒來得及等著我應(yīng)用筷子功的情況下，媽媽威勢的掃了大家兩眼，大家統(tǒng)統(tǒng)像只泄了氣的足球，老老實(shí)實(shí)放寬了手，父親卻做為旁觀者開懷大笑。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
翻開語文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭颈粩橙朔怄i了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個(gè)小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去，不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是，災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象，南站人山人海，人來人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說地。就在一轉(zhuǎn)眼，一切都變了!斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……
五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來，大家都沒有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機(jī)在火車站上空盤旋著，投下無數(shù)顆令人害怕的`炮彈。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)火車站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來一個(gè)小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽，你們在哪呀?”這是一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時(shí)，一批轟炸機(jī)來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，炮彈一次又一次的在他的身邊爆炸著，他撒心裂肺地哭著，仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平，和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭。和平，請你永駐人間!
戰(zhàn)爭的作文 篇3
昨天，姐姐神神秘秘地說今天要玩一個(gè)好玩的游戲，但不告訴其他人（姐姐的同學(xué)、親戚朋友等人）。我卻在座位上抖動(dòng)著腳，露出洋洋得意的神態(tài)。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道今天要玩什么了。所以我從昨天開始就興奮不已，到今天都迫不及待了。
這個(gè)好玩的游戲是姐姐想出來的。看姐姐正認(rèn)認(rèn)真真地給我們介紹著游戲規(guī)則呢：“先分為兩組——”
“那我們先分為兩組吧！”姐姐的一個(gè)同學(xué)插嘴說道。
最后我們一隊(duì)的成員是我還有姐姐的6個(gè)同學(xué)。二隊(duì)是姐姐的好多同學(xué)。反正剛好平均。
姐姐把游戲規(guī)則接著說下去：“每組的成員都站到報(bào)紙上，其中一只腳必須放在報(bào)紙上，站好計(jì)時(shí)5分鐘，誰的腳先落在地面上就輸了，最后看哪一組站在報(bào)紙上的人多！”
我還特地補(bǔ)充了一句：“贏的人有棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)！”
激烈的游戲開始了。我們一隊(duì)的裁判長是姐姐，而二隊(duì)的裁判長是姐姐的同學(xué)。
我們先商量著怎樣才能把7個(gè)人的腳都放在報(bào)紙上。
有人說金雞獨(dú)立5分鐘，我說堅(jiān)持不了那么長時(shí)間。
我們忙得不可開交，等全部女生都安排好了，卻發(fā)現(xiàn)我那兩個(gè)弟弟正聊得起勁，幸好還有一點(diǎn)兒空位，我們就勉強(qiáng)讓他們站一下。
報(bào)紙上的“戰(zhàn)爭”緊張地進(jìn)行中……
只見二隊(duì)一開始就不知所措，倒了好多人，而我們一隊(duì)不知怎么一下子就只剩4個(gè)人了。
我們從姐姐的口中得知到，二隊(duì)只剩一個(gè)人了。我心里不知道是高興還是緊張，我們四個(gè)人緊緊抱在一塊兒，和我一起站著的一個(gè)人還鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持。
還剩一分半的時(shí)間，我們四人總覺得快要從監(jiān)獄里解救出來了。可是我們又覺得這一分半的時(shí)間是多么漫長。
“時(shí)間到！”我們輕輕地吁了一口氣，終于到了！]
姐姐宣布：4比1，一隊(duì)獲勝！
后來，我們又舉行了第二場報(bào)紙上的“戰(zhàn)爭”，還是我們贏了！
經(jīng)過這次游戲，使我懂得了只要齊心協(xié)力，持之以恒就能做到最好。
有句話說得好：人心齊，泰山移。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
特殊的戰(zhàn)爭
破碎的鐘表永遠(yuǎn)定格在——
20xx年5月12日下午2：28分。
巨大而沉悶的聲響，
從地殼深處魔鬼般地涌出，
大地抖動(dòng)、爆炸，
一股股黑色煙塵遮天蔽日，
行駛中的士像騎上了棉花包似的，
整個(gè)天際飛石走沙，
山與山重新組合，
高者為陵，低成堰塞湖。
相當(dāng)于500顆原子彈的能量，
沖擊甘肅、重慶、陜西、云南等數(shù)個(gè)省市，
影響了整個(gè)亞洲，
震波環(huán)繞地球兩圈。
八百里秦川，秦川八百里，
通訊、交通、電力斷絕，
千萬間房屋像紙一樣撕毀，
數(shù)十萬百姓陷入生死之界，
十萬平方公里夕陽如血！
它發(fā)生在20xx年5月12日下午2：28分，
這就是8。0級汶川大地震！
幾乎在同一瞬間，
多少老師和同學(xué)挺身而出，
幸存在斷垣殘壁的小學(xué)生唱起了國歌，
活在外面的村支書和村長迅速行動(dòng)。
可是，在漫天的重壓和黑暗面前，
太多的親友之間相互不知下落，
正上課的孩子，很多
在廢墟里只剩下了遺像。
無數(shù)老人倒下，幼兒奄奄一息，
這時(shí)山谷間彌漫著呼救聲、哭喊聲，
然后是地獄般的驚恐與等待，
這時(shí)候的每一分鐘啊，
每一秒都是生命的呻吟！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上海火車南站頃刻間灰飛煙滅，一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
查閱歷史資料：1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。同年8月28日，日機(jī)瘋狂轟炸上海火車南站，車站天橋，月臺(tái)，鐵軌被炸壞，地上滿是焦黑的殘缺尸體，廣場上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子，日機(jī)投擲的燃燒彈使車站和鄭家橋燃起大火，一時(shí)間煙霧彌漫，慘不忍睹。
一位記者拍下了一張記錄日本侵略者罪惡的照片，孤苦伶仃的孩子，滿目瘡蜚，慘不忍睹。我猜想，硝煙迷漫中，一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難，他們一家三口來到火車站，來火車站避難的人真是人山人海，不到三歲的孩子抱著自己心愛的小狗準(zhǔn)備上火車。就在這時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)野蠻地趕到，他們瘋狂的扔下一顆顆，頓時(shí)上海火車南站成了一片廢墟，火車站的人們被炸地死的死傷的傷，小男孩還沒弄清楚怎么回事，又一顆投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，哭喊著找媽媽，找爸爸，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
今天，我們中國孩子雖生活在和平的環(huán)境里，但世界并不太平，現(xiàn)在伊拉克，伊朗、阿富汗等國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我代表全世界愛好和平的人們向整個(gè)國際社會(huì)呼吁：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了人們不再失去親人，全世界應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭的作文 篇6
“你再說一遍！”隨著許**的一聲大吼，弟弟的戰(zhàn)爭又開始了。三年級的弟弟最近與一個(gè)個(gè)頭比他大將近一倍的、年齡也比他大的五年級學(xué)生許展豪發(fā)生了矛盾。
我總認(rèn)為許**是仗勢欺人、以大欺小。因?yàn)殚_始，弟弟不敢和許**頂嘴，不管許**怎么罵他，他只是低頭不語，但是許**罵著罵著自己卻哭了，誰也不知道怎么回事兒。可后來，弟弟仗著寧*給他撐腰開始與許**頂嘴了，一次還把許**給訓(xùn)哭了：
“孟**（弟弟的大名）！你在這樣我真的要揍你啦，你……”許**惡狠狠地大吼，但還沒吼完，寧*就制止許展豪“喂！懂不懂禮貌啊？！這么大聲。”“孟**太過分了！”許**委屈的辯駁道。“怎么過分？就算再過分你也不能大吼！況且，孟**根本沒有錯(cuò)，人家是在幫你！”寧*生氣地說。“不是，他是……因?yàn)椤浴痹S**再次辯駁，可又沒辯駁完寧*就又狠狠地說：“所以你必須道歉！”“可……”“沒什么‘可’，快道歉！”“嗚嗚嗚……”許**又哭了出來。
弟弟一直什么話也沒說，坐在寧*旁邊，想看戲一樣看著許**和寧*，嘴角有一些往上翹。“許展豪你哭啦？喂，許**哭啦！”我在旁邊幸災(zāi)樂禍地說。“不要管他！”寧*像是下了一條死命令地說。“男子漢流血不流淚嘛，你是男子漢嗎？”我并沒有聽寧*的，而是抱著‘看戲’的心理試探地問了一句。“你流血不流淚試試？看你哭不哭！”許**瞪著我。“反正我不是男的。”我小聲的說。“你是不是想死？”許**又狠狠地大吼。“對呀，我是想死。”“拿把刀來，我一刀你就死啦！”“我沒刀，你有刀？你捅死我，你就去法院做客吧！”……折騰了好久，許**才收回了眼淚，露出了千年一見的笑臉。
朋友之間的“口舌戰(zhàn)爭”是常有的事情，而且只不過是和朋友之間發(fā)生的小插曲，“口舌戰(zhàn)爭”有時(shí)需要重視，有時(shí)需要忽視，要適當(dāng)?shù)母淖冏约旱膽B(tài)度，這樣才能朋友對自己有好的態(tài)度。
加油吧，讓朋友更加喜歡你吧！
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