【熱門】美的作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的美的作文7篇,希望對大家有所幫助。
美的作文 篇1
老師,我愛您。老師,您就像一個園丁,培育著我們剛剛發芽的“小樹苗”。老師就像不滅的燈,點亮了自己、照亮了每一位學生。老師,當我們來到學校的時候,您是微笑著把我們領進我們的教室,賜予我們無盡的知識。老師,當我們上課猶豫不決的是否要舉手時,您總是鼓勵我們要勇敢。老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是在紅塵中迷失的黑鴨子,每當我迷失方向的時候,只要看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。老師,您為了我們的使命。您甘愿做葉子也不做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓同學們的夢飛得更遠,飛得更高。
老師,每當您在辦公室為我們修改作業時,您付出了多少汗水,您的心比天高、比海闊,時時刻刻的為著我們的學習而著想,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師的職業,容不得虛假;老師的職業,排斥奸佞。誨人之心長在,嘩眾之意皆1無。一切偽善、惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號所不容。老師,您用您的一生教我們要懂得為何要有追求,為何要趙越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中的神話。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……老師,您辛苦了。我們愛您!
美的作文 篇2
狼,一種我們熟悉而又陌生的動物,看似對其知根知底,其實一知半解,它就像一個風的精靈,自由隱秘,又如一個斗士,無畏、堅韌,也似一個智者,狡猾睿智,這樣的生靈應是極為優秀的,但歷史上不乏有人對其唾棄,皆因狼冷酷無情的眼神使它們看上去太過殘暴,在漢字中狼僅比狠多一點,意為“狠一點便是狼”,這便是古人對狼的看法。
但古人有他們的看法,我有我自己的看法,我認為狼其實并不嗜血,曾有人做過一個實驗:將一只狼與一只雞、幾塊豬肉和幾只死老鼠放在一塊,結果出乎意料,狼在第一天吃下豬肉,第二天吞下死老鼠,直到第三天,狼才咬斷雞的脖子!這說明,狼并不熱衷于殺戮。所謂的嗜血更是子虛烏有。
我去動物園玩過一次,里面種類繁多的動物使人眼花繚亂,出于好奇,我去了野狼館,里面一只只雄壯的狼趴伏在地上,一動不動,這些本該在草原上自由奔逐的狼,一個個無精打采的趴在地上,如同一只只癩皮犬,我震驚了,這還是我想象中的狼嗎?他們同我印象中的狼十分相像,甚至更加威武雄壯幾分,但關在籠中的狼早已失去了野性,他們喪失了熊熊斗志,只能如此麻木的茍且偷生!
狼應是在烈日下追逐風的精靈,而不是在籠中搖尾乞憐的家犬;它們應秩序井然——狼酋在最上方,成年公狼、母狼、草狼,一一分布,構造狼族的社會,而不是混亂地躺在籠中消磨一生;狼族應崇尚力量與弱肉強食的世界觀,不去擁有任何同情心與軟弱,不會為了感情而去影響判斷,為了生存而奮斗,而不是連腦子都不動,依靠人類的憐憫吃的腦滿肥腸;他們應是理性的,是無情的,這使狼群構成了一個緊密的團體,生存了下來。回想以往,威震山河的恐龍被隕石焚盡,叱咤風云的猛犸象、劍齒虎被冰河封存,唯有不起眼的狼,在無數次生死的徘徊后,活了下來!而看今朝,在籠中的狼已被舒適安逸的生活抹去了千百年來的求生本能,做到了“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”一位泰山崩于面前,他們早已被嚇傻,麋鹿興于左,它們會嫌捕殺麋鹿太麻煩,哪有一張嘴就已切割好的新鮮肉塊吃起來舒服,正如張慶和的《關于狼的記憶》中寫的,動物園中的狼和死去的狼已無區別,即使他們生龍活虎,也只是吃太飽了而已,游客完全不會去害怕這些披著狼皮的“溫馴者”:它們已被動物園調教成了一只只羊!
學狼,更是學習自由,學習反抗,追逐我們的夢,需要自由,需要反抗,不去被壓迫,鼓起一腔熱血,大聲的吼出來:“自由萬歲!”
美的作文 篇3
在閩南沿海,有一座璀璨的僑鄉明珠——我的家鄉,漳浦佛曇鎮。佛曇,古稱佛譚,俗稱浮南橋。佛曇歷史悠久,人杰地靈,物產豐富。它依山傍海,島嶼列峙,集山川田埭之產,收港灣溪湖之列,有物華天寶之美,是閩南聞名的千年文明古鎮。
我的家鄉值得一提的就是楊氏宗祠,楊氏宗祠始建于清康熙午年(1690)年。宗祠保存完整,1985年被列入縣文物單位。楊氏宗祠俗稱楊氏大祖,二進兩廳一天井,六楹三開間,土木抬梁結構。正座安置新制祠龕五座,祠內帖瓷書山水,立鐵欄護階,外墻面嵌騰龍舞鳳、麒麟花草八幅青石雕。祠寬二千零二十一米,深三十一米。祠前有大廣場,面積約二千平方米,廣場有大潭池,面積約一千平方米。祠內兩廡立有嘉慶十二年(1807年)重修祖祠碑,嘉慶十三年累葉追遠建廟碑,道光八年(1828年)重修祖廟落成題名記等三方碑刻。
這幾年,我們家鄉這片神圣的土地發生了翻天覆地的變化。路邊的垃圾堆都已經被清理干凈了,換上了簡便的大型垃圾車,整個鎮子的空氣都變得清新了。我每天上學路過垃圾堆時,再也聞不到臭哄哄的味道,也看不到成天在垃圾堆上空徘徊的蚊子、蒼蠅們了。人們也已經意識到人類生存與周圍環境息息相關、密不可分了。人們不再亂砍濫伐樹木,不再隨手亂扔垃圾,不再對嘩嘩流淌的自來水視若無睹,不再隨意浪費資源,破壞環境了。家鄉正朝著更好的方向發展著。
如果我是畫家,我要用我的五彩畫筆描繪家鄉;如果我是詩人,我要用我的白紙黑筆贊美家鄉;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉!朋友,耳聽為虛,眼見為實,請來我家鄉看看她的景色吧!
美的作文 篇4
人們知道,燦爛的太陽對地球上一切生物都個性重要,地球上萬物都離不開燦爛的太陽,如果樹木花草離開了燦爛的太陽就會枯死,動物離開燦爛的太陽就無法生存,魚兒離開燦爛的太陽也會開死亡,人離開燦爛的太陽會怎樣樣哩呢?可想而之,也會和動物、植物一樣,從地球上永遠消失。
當然啦!我們希望燦爛的太陽像夏秋一樣,早出晚歸,十幾個小時,每當夏秋季節,勤勞的燦爛的太陽天剛沸曉,血紅血紅的陽光悄悄地從東方升起,飛禽走獸早早起床尋找食物,植物能在陽光下早起工作,開始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟,有了勤勞的燦爛的太陽,人們有了金燦燦的糧食,有了銀白色的棉花,有了紅通通的蘋果,綠油油的香梨……這些都歸功勤勞的燦爛的太陽,正是有了燦爛的太陽,地球上才有了這天生機勃勃的景象。
燦爛的太陽呀!你是多么的勤奮,默默無聞作貢獻,從來不求名利,讓地求上的生物在你的呵護下茁壯成長,讓人們在你的懷抱中盡情地享受,你的溫暖和關懷,人們個個健康長壽。
我希望勤勞的燦爛的太陽永遠年青,發光發熱,為地球上的生命,人類,動物長期生存下去。等我們長大成為科學家以后,我們會加快研究出人造燦爛的太陽,到那時再讓你好好休息安度晚年行嗎?
美的作文 篇5
秋天到了,樹卻低下了頭,它不是在哭泣,也不是在自我陶醉。它是在欣慰。它在想如果沒有雨,怕自己找就枯萎了,如果沒有光,恐怕自己早已泛黃。如果沒有熱,怕自己早已蒼白。
有人說,秋風是冷酷無情的,抱怨它吹跑了樹葉,吹落了果實,吹掉了種子,說它吹走了一個勃勃生機的世界。但又有誰知道如果不是秋風將樹葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎碼?如果不是秋風,把果實卸下高枝,那果實不是要被冰雪所吞噬嗎?如果,不是秋風將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風,把葉子介紹了根須,使它找到了延續生命的根須;是秋風,把種子藏進了厚實的泥土,使它有了一具萌生春天的溫床;是秋風,把果實領進了一個個溫存的家。秋葉依然在那里盤旋著,它似乎既不留戀枝頭,也不憂慮命運,而是在尋覓自己的歸宿。它是在想:既然生命已有了—個不尋常的開頭,就應當有一個不尋常的結尾。所以秋天的到來是一種吉祥的預兆。
美的作文 篇6
火熱的`七月,火辣辣的愛。這樣的日子,只能用熱浪滾滾來形容。
你的愛,總讓我心跳,總讓我感動熱淚盈眶。你的溫柔,讓我沉溺,讓我心動。甜蜜地摸著發燙的臉頰呆呆地回想,一股暖流流過全身。想念你的懷抱,你的溫柔讓我依戀。我愿就這樣被你緊擁著,不再分開。我舍不得你,我的愛。
忙忙碌碌,對你的想念卻一刻都沒有停止。每天,我總忍不住想要看看你。看看你那熟悉、親切、英俊的模樣。總是忍不住想要摸摸你的臉,情不自禁地對你說著這樣一句話我愛你,真的,我好愛你。
無論歷經多大阻礙,都阻擋不了你我相愛。感情的溫度如這火熱的夏天,急速上升。沒有什么可以驚訝的,從愛情的開始,我們就是那么的默契,那么的情投意合,一切都是理所當然。
感謝上蒼,讓我們相遇。感謝有你,讓我感受愛情的浪漫。感謝我們,對愛情的真摯。好好珍惜,好好擁有,真愛永恒!
美的作文 篇7
在一個夏天的早晨,涼爽的微風迎面拂來,我停下腳步,靜靜的觀賞眼前的良辰美景──晨曦從樹梢間灑了過來,矗立在水溝旁的,是一棵棵的木棉樹,它們在散發著臭味的水溝旁,甘之如飴的佇立著,令人由衷的敬佩。
繁忙的都市中,人們很少能靜下心來觀賞這幕美景,行色匆忙下,人們總忽略生活中的美。“美”雖俯拾即是,但它卻不會表露自己的存在,只能等著繁忙的人發現它的價值。此時,人們若能停下腳步,便能有一場美麗的邂逅。
美景,總是沉默不語,但何時何地都不難發現它的存在。休息一下吧!別讓繁忙的公務,讓你錯過你應得的美景。
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