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【實用】贊美的作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的贊美的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
贊美的作文 篇1
我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我贊美蠟燭,贊美它無私奉獻的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話,可是蠟燭呢?它并沒有那么稀奇,它在市場上的價格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里桌底下,讓別人看不見;它有時被人們摔在地上,被一些小孩砍斷身子,處處遭受到人們的冷落、輕視,可是它卻沒有一聲怨言,一絲哀愁。
但是你仔細觀察,蠟燭還是挺漂亮的,它在燃燒的時侯,頭上的小火苗好像是一個公主的頭,它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服,順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯,人們就會幫蠟燭點亮自已。然后,它就用生命之軀去為人們拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦 中創造歡樂,在奉獻中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,獻出了自己的光與熱。
由此,我想:在我們的.生活中有許多這樣奉獻的人,那就是我們的老師?辛勤的園丁,他們熱愛自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼,他們還堅守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心,用自己的光為我們照亮前進的方向,就知蠟燭一樣,點亮自己照亮別人。
以后,我也要做一個有蠟燭精神的人。
贊美的作文 篇2
春雨呀,你好調皮,非要彈在小朋友的臉上,為什么?為什么不彈在大人的`臉上?春雨呀,你好美麗,細細密密的線條,難道是你傷心的痕跡?春雨呀,你好快樂,早上,來玩,晚上,澆花,為什么,你能這樣輕松?
春雨呀,你好熱心,幫助了花花草草,淋遍了各個地區,你為什么能這樣自由?
贊美的作文 篇3
自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水,讓人們感受到了似水流年,時光飛逝。古人對此也有不少感慨:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望:要珍惜時光。是啊,擁有無限生機的我們,若不趁著這逐漸流逝的大好時光奮力一搏;又更待何時?
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭,讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含著深刻的辯證法:量變是質變的前提,質變是量變的必然結果。任何事物是由量的慢慢積累才導致最終的質變。設若讓一個乳臭未干的小孩一夜間變成一個白發蒼蒼的老頭兒,或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人,再或是讓一個雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運動員等,都會讓人覺得難以接受,難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點滴做起,一步一個腳印地前進,時時牢記“水滴石穿”。
傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音,讓人們感受到了什么叫空靈。那一絲絲輕盈的細雨猶如淘氣的精靈,伴隨著微風,輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中,也跳到了在一旁聆聽的人的心中,讓人聯想到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的.波濤,讓人們感覺到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中,蘊含著大自然雄偉的力量,同時也教會了人們:應該奮力拼搏,不管有任何艱難和阻礙,只須盡自身全力去搏,便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之,水無時不刻地在向人們啟示著什么,水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。
贊美的作文 篇4
小草,大家再熟悉不過了。無論是在風塵彌漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰濕的石縫里,你都能夠看見它的身影。它是春的使者,也是新的開始。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草很弱小,就連一滴小小的露水都能夠將它壓得很低很低,它不好像大樹那樣高聳,有不好像鮮花那樣多姿,可當春姑娘來到這個世界的時候,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,撒滿大地。它們是團結的,數不清的小草聚在一起,給大地披上鮮綠的衣裝,是它們送走了冬季的干燥和單調,帶來了色彩和希望。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草,它從不向人們索取,但它為了人們做的貢獻是那樣的多。為了防止黃河水的泛濫,第一步就是要加強中上游的水土保持工作。在這項工作中,小草可是頭等功臣,眾多小草的根在地下聯結成網狀,形成了堅固的防線。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草,弱不禁風,但是盛夏來臨,狂風暴雨能夠使樹枝散落,能夠讓鮮花凋落,但是它對小草卻毫無辦法,即使是被暴風雨沖刷,它依然挺立。
想著小草的.種種,心頭忽有震撼,那種團結凝聚,那種甘于奉獻,那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎?“不經歷風雨怎能見彩虹”,讓我們好像小草一樣搏取更好的明天。
我贊美小草。
贊美的作文 篇5
有人說,老師是翅膀,能讓學子在天空翱翔;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,光芒別人;有人說,老師是輪船,帶我們遨游知識的海洋;有人說,老師是階梯,讓我們登的高,望的遠……
老師是夏天中的一絲涼風,老師是驕陽中的一塊綠蔭,老師是沙漠中的一片綠洲。
我們是祖國競相開放的花朵,老師是太陽,溫暖著我們;老師是雨露,滋潤著我們。老師是河蚌,孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中,那顆最明亮的`星,照耀著我們,指引著我們。向前,向前……
老師,在課堂上為我們講課,他們是那么一絲不茍,他們微笑著,和藹可親的為我們講課?墒牵l知道老師的辛苦?當我們快樂玩耍時,老師呢?當我們進入了甜蜜夢鄉,老師呢?他(她)在睜著疲倦的雙眼,為我們批改作業;他在為我們備課,絞盡腦汁的想著,用怎樣的方式,才能讓我們,學得快,記得牢。他在為我們辛苦著,希望我們將來能夠成才,成為祖國的棟梁!
啊,這就是老師。為了我們從風華正茂到桑榆暮景。他們是祖國的園丁,那么辛勤的園丁。沒有了他們,怎會有得那科技發展的今天?
評語:
這篇文章歌頌了老師的無私奉獻。文章語言富有文采,中心思想突出,小作者通過將老師比作“夏天中的一絲涼風”、“驕陽中的一塊綠蔭”、“沙漠中的一片綠洲”來體現老師的偉大,十分貼切。
贊美的作文 篇6
醫生,是一個高尚職業。既普通,又平凡。但是,我卻認為他們應該得到所有人尊敬。
你拿捏過太多人生死,總是一襲白衣,在一旁默默照顧病人。雖然沒有太多言語,但是那激勵人心卻能在病人心中蕩漾開來,化作動力與勇氣。手術臺上,你鎮定自若,嫻熟操作著手術刀,認真仔細進行手術。手術往往會進行十幾個小時甚至幾十個小時,而你,就這樣在手術臺上站著,做完手術之后,才發現汗水將你衣服浸濕了,仿佛一擰就可以擰出一大灘水。你累大口喘氣,癱在地上,似乎連手指都無力抬起,你滿臉汗水,汗滴順著臉頰往下流。終于,你可以休息了,竟然就這樣躺在了冰冷地面,難以想像你究竟有多么疲倦。
記得有一天,我病了,來到醫院,難以置信看著從門口排到走廊上病人,他們有唉聲嘆氣,連連報怨太慢,卻忽略了醫生連喝口水都沒時間。我進來看病時,不經意一瞟,卻發現一疊厚厚掛號單放在一起,我震驚了,你感覺不到累嗎?你身邊水從我排隊時就看見有人為你送了,可到現在,你已是汗水漣漣,嘴唇干裂。可那瓶水,卻遲遲未動。我心中暗自感嘆:這,難道不是所謂職業精神嗎?
還記得非典那一年,病痛像一個惡魔,侵襲了全中國。鬧大家人心惶惶,雞犬不寧。只有你,對病魔沒有一絲畏懼。明知為病人治療會傳染,卻仍舊無所畏懼地走向手術室。
你,平日里幾乎沒有太多表情和言語,但誰又知道,在這樣一個冷淡外表之下,是怎樣一顆疲備、飽受打擊、傷痕累累善良心。你寧可獨自承受一切辛苦,也要拼盡全力去救治病人。在成功背后,你究竟付出了多少汗水和精力呀!
你并不偉大,但是所做一切,不比偉人少。你很平凡,但是你有許多普通人望塵莫及美好品質。你像是有一雙隱形翅膀,它給了你力量、信心與善良,它帶你去突破人內心最善良,最純潔一面。你像一朵出淤泥而不染青蓮,清雅,高潔;又像一片輕盈羽毛,純白無暇,不染纖塵;又像一捧清清湖水,清澈無邪。
總之,你承載了萬物所有美好品質,也是我最尊敬人。
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