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社區小學慶六一主持詞（精選10篇）
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的社區小學慶六一主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區小學慶六一主持詞 1
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男1：20xx年xx小學慶六一文藝匯演
女1：現在開始！
節目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
節目02：一（一）電子琴獨奏。
女2：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
節目03：二（二）經典戲曲串燒。
男1：豫劇是河南的家鄉戲，請欣賞二年級二班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！
節目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節目05：五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節目06：六年級詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞六年級帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節目07：舞蹈隊《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，舞蹈隊給我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節目08：三（2）詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級二班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節目09：六年級小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞六年級帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節目10：三（一）拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的`拉丁舞，掌聲歡迎！
節目11：校隊歌曲《鄉間的小路》。
男1：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞合唱隊表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
節目xx：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
節目13：四（2）話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級二班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
節目14：合唱隊《陽光總在風雨后》。
女1：請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
節目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
節目16：五（1）小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
節目17：校隊舞蹈《嘿，加油》。
男1：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿，加油》。
結束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學慶六一文藝匯演至此結束，
女1：讓我們明年六一再見！
社區小學慶六一主持詞 2
A：尊敬的各位來賓、各位家長，
B：親愛的小朋友們，
合：大家好！
A：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，
B：今天，我們在盼望中迎來了六一這個屬于孩子們自己的節日！
A：六月是歌聲飛揚的季節，
B：六月是青蘋果誘人的季節，
A：六月是火紅的石榴花點燃的季節，
B：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂！
A：在這個特別的日子里，孩子們會用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
合：xxxx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開始。
A：瞧，中班的孩子們已經等不及了，那么接下來，有請這群可愛的孩子們為我們帶來一段動感十足的健身操《減肥拳》，大家掌聲歡迎！
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請欣賞學二班的集體舞《蟲兒飛》
A：孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，愿所有的孩子們在我們xxx幼兒園這個平臺上，各展所長，成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個激情飛揚的日子，今天是個快樂舞動的日子，讓我們隨著快樂動感的節拍，和學一班的孩子們一起舞動起來，一段現代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請欣賞學一班xxx小朋友帶來的電子琴獨奏《梁祝》。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地，請欣賞小一班的小朋友們為大家帶來的舞蹈《快樂小天使》。
B：六一了，你們快樂嗎?(快樂)是呀！六一是小朋友們自己的節日，我們都非常快樂，下面學前班有一群快樂的男孩為我們帶來現代舞《快樂指南》。
A：是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會我們知識，是父母，是老師，在今天這個特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻給他們最親，最愛的人。
B：請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來，一只右，會寫字，會畫畫，會拍球，會會做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來棒棒它們吧，請欣賞學二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈吧。請欣賞大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。
A：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的，請欣賞《唐詩聯唱》。
B：有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風?中二班的舞蹈《我的麥克風》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。
A：小朋友，你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎，里面的小白兔聽了媽媽的話，沒有給狡猾的大灰狼開門，當你一個人在家，聽到有壞人敲門，你會怎么辦呢?請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當》
B：風兒吹著美麗的.裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽光雨露，花兒朵朵，下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦，下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B：金琵琶、雨花花，闖進了一頁夏天的童話請欣賞學前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經典，傳承華夏文明，請欣賞由中二班的小朋友用武術為我們帶來的別具一格的《三字經》表演。
B：每個人都有夢想，我們學二班的小朋友也有，我們的夢就是小小兵，請欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對啦，他呀愛吃菠菜，那么小朋友在長身體時，牛奶也是很重要的營養，它能給我們的身體補充大量的鈣，下面有請中班的小朋友給大家帶來一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時光，請欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個女孩都是公主，過著無憂無慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學一班的孩子們一起去感受一下吧，請欣賞學一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧！請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請欣賞學前班的舞蹈《飛》。同時，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好！
(結束詞)
A：快樂的時光總是那么短暫，
B：快樂的時光也總那么讓人難忘，
A：六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢鄉，
B：六月，是養育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
A：今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們再創六月的輝煌！
B：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長和朋友們的光臨！
A：祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們------
合：明年六一再相會！
社區小學慶六一主持詞 3
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的'花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！
社區小學慶六一主持詞 4
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了我們自己的節日，
合：“六一”兒童節。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—
合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽；感謝你們，辛勤的老師！
男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里，
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂！
男：——小學“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會
合：現在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。
男：接下來請孟書記公布近兩個學期來我校獲獎的團體和個人名單：
女：請獲獎的單位和個人前來領獎。
男：讓我們再一次對獲獎的團體和個人表示衷心的祝賀。
女：總結表彰儀式到此結束，聯歡活動
合：正式開始。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4.1班的舞蹈
合：《青春舞曲》。
女：六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花；
男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。
女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來，
男：那是為什么呢？
女：因為她不愿長大。
男：請欣賞4.2班曲藝同學的獨舞《不愿長大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球足球捷報傳，
男：—規大課間紅詩紅歌譜新篇。
女：傳統美德示范校，
男：花香教育美名傳。
女：請欣賞2.2班的三句半：
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，
女：你瞧：有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請欣賞1.2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲兒飛》。
女：童年是快樂的`兒歌，
男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽，
男：童年是無畏的拼搏！
女：在盼望中，我們的節日終于來了！
男：在期待中，節日的號角吹響了！
女：看，孩子們的花裙子飄起來了！
男：聽，我們歌兒唱起來了！
女：唱起來吧，跳起來吧，
男：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的希望！
女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3.1班
男：我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德播種習慣播下傳統美德的種子。
男：請欣賞舞蹈：《我學—規》
女：—規圣人訓守孝涕次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文
男：好了好了別背了我知道你—規背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧
女：請欣賞4.1班的傳統美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆歡暢
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞
女：我們縱情歌唱
男：因為今天是我們的節日
女：我們要再一次對大家說
合：六一兒童節快樂！
男：請欣賞3.2班——同學表演的相聲《六一快樂》。
女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，2、4、6、7、8……
男：哎，我說你在數什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在數鴨子呢
男：請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演者1.2班。
女：一群多么天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊，
男：別夸，別夸他們了，不好了！
女：什么事啊，你一驚一乍的
男：不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢？
男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者2.2班——
女：聰明機智的司馬光因砸缸出了名
男：可把5.1班的——他們急壞了，
女：這是為什么呢？
男：因為他們也想出名，
女：請欣賞相聲《我要出名》
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆嘹亮，
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己
女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚者4.1班——等。
女：凡出言信為先詐與妄奚可焉
男：你怎么也背上—規了
女：—規我們不僅要人人要背，而且還要學以致用，禮貌待人講究誠信
男：誠信是金誠信是銀請欣賞3.2班的故事《言而有信》
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，
女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；
女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：六年二班的同學再有30多天就要離開可愛的母校，今天是在—小過的最后一個兒童節，他們懷著一顆《感恩的心》，向我們走來了
女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。
男：同學們請告訴我，你們喜歡火爆—的現代舞嗎？下面就滿足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4.2班的現代舞《no baby》
男：天下相親與相愛，動身千里外心自成一脈
女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外夢中佳境在
男：請欣賞5.2班的—小合唱《相親相愛》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡
男；別唱了，你瞧，他們來了
女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3.1班
男：以上同學的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龍臥虎人才濟濟呀
女：那是因為有團結和諧的領導班子奮勇爭先的教師集體勤奮好學的滿園桃李
男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3.1班的同學是怎樣說的吧
女：請聽三句半《誰不說咱—小好》
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
女：讓我們在這美好的季節里和3.2班的同學們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》
女：歌唱我們快樂的節日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園，歌唱我們偉大的祖國
女：請欣賞詩歌聯唱《與歲月同行與陽光同歌》
女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭照亮你也照亮我
男：光陰似箭日月如梭，看誰能織出最美的生活
女：請欣賞4.1班的舞蹈《金梭和銀梭》
男1：“六·一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女1：“六·一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男：2：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女2：：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
男3：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
女3：進校園我們是含苞的花蕾，出校門我們是鮮艷的花朵，
男1：今天我們相聚在這里，
女1：明天我們共建偉大的祖國。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅信——
合：明天更美好！
女2：——小學“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結表彰會到此結束。
甲3：謝謝同學們的精彩表演。
女3：祝同學們――
合：節日快樂，
女：祝老師們身體健康，萬事如意！
社區小學慶六一主持詞 5
一、開場
我：尊敬的各位領導
謝：老師們
胡張：親愛的同學們
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節;
胡：六月是青蘋果誘人的季節;
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節;
我：六月是歌聲飛揚的季節。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!
胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!
張：在六一兒童節到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽!奧運的鐘聲已經敲響!看!奧運的圣火已經點燃!
胡：在奧運圣火點燃的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運喝彩
謝：和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進步
四合：xx中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”現在開始!二、節目
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園指導教師：
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：
指導教師：
3、我：說起我們xx小學的孩子們那可真不簡單!謝：為什么這么說啊?
我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝!謝：是嗎?我有點不相信。
我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：
指導教師：
4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯唱表演者：孫麗時爽等
5、張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經點燃胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動我們將用行動迎接北京奧運的到來
張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園指導教師：
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創輝煌。
張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導教師：
7、我：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。
表演者：
指導教師：
8、張：過六一真好!
胡：那是!六一節里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了
張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說?胡：嗯~~喜樂年華
張：對對對對!喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導教師：
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導教師：
10、音體美才藝展示(謝：詳細介紹)古箏獨奏《漁舟唱晚》
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的.鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導教師：
12、張：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。
胡：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們xx中心小學最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操
三、結束
我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我：“六一”的故事為什么這樣引人?
謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日!張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……
謝：xx中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”到此結束!謝謝大家!
社區小學慶六一主持詞 6
開頭
師甲：尊敬的各位領導、各位來賓
師乙：親愛的各位家長朋友們
生合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師甲：喜看今日，貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育，撐起一片藍天
師乙：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土
師甲：在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下，贛縣城關第三小學在近一年的辦學時間里努力拼搏，開拓進取，取得了不斐的成績
師乙：都說，貢江河畔故事多，的確，我們三小人正以團結協作、銳意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
師甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
師乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生甲：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉
生乙：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往
生甲：勤奮學習，我們乘風破浪。
生乙：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關第三小學——慶六一文藝匯演現在開始
結束語
師甲：奧運的圣火在傳遞，抗災的愛心在演繹
師乙：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著
生甲：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們
生乙：讓我們一起祝愿災區的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的'陽光
生甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福
生乙：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師乙：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視
師甲：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養
師生合：城關第三小學慶六一文藝匯演到此結束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！
社區小學慶六一主持詞 7
孫：讓我們放飛絢麗的夢想，歡慶童年的節日，將心中最美的詩篇獻給親愛的老師和同學們。
合：下面，我們宣布：雙蓮寺小學xx年慶“六一”文藝匯演正式開始!
倪：架子鼓鏗鏘有力，氣勢磅礴，振奮人心。首先請欣賞架子鼓表演《《我們走在大路上》，表演者金順禾等。
孫：讓我們來聽聽意氣風發的少年們如何邁著矯健的步伐，踏著輕快的節奏，昂首闊步走在通向夢想與前方的大路上。
袁：在童年的時光里，有很多溫暖而動聽的歌曲伴隨著我們成長，那些優美的旋律時常在我們耳畔回響。
程：下面，請欣賞四年級同學帶來的合唱《陽光牽著我的手》、《讓我們蕩起雙槳》。
潘：老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，是人類靈魂的偉大工程師，他們把美好的青春與滿腔的熱忱都獻給了摯愛的教育事業，獻給了心愛的學生們。
鄭：接下來，請欣賞由老師們為我們表演的詩朗誦《青春無悔生命無憾》。
倪：聽完了老師們滿懷深情的朗誦，再讓我們來看一段充滿歡樂與動感的舞蹈。請欣賞由五年級同學表演的舞蹈《hahasong 》。
袁：黃梅戲是極具安慶地方特色的傳統戲劇,也是安慶百姓喜聞樂見的民間戲曲。
程：《對花》是黃梅戲的經典劇目，唱腔活潑，唱詞生動。接下來，請欣賞由夏欣然、曹昊衍等同學表演的黃梅戲《對花》。
孫：《漁舟唱晚》這首古典名曲大家應該都不會陌生，它的曲調婉轉悠揚，回味綿長。
潘：下面請聽董柏艷、王曉弈同學帶來的長笛演奏《漁舟唱晚》。
鄭：啦啦操活潑歡快，動感十足，充分展現了孩子們朝氣蓬勃、充滿活力的精神風貌，接下來請欣賞同學們表演的啦啦操《快樂的歌》。
潘：在“六一”兒童節來臨之際，請聽他們演繹的歌曲聯唱，讓我們在歌聲中盡情地歡笑，共同慶祝屬于我們的節日。
倪：一年級的小弟弟小妹妹們充滿稚氣，天真可愛，他們像含苞的蓓蕾般嬌嫩。
孫：他們像新綠的小草般清新，請欣賞由一年級小同學們表演的`舞蹈《小辮兒甩三甩》。
鄭：古箏是一門古老的東方藝術，優美的琴聲穿越千年仍不絕于耳；書法深受中國傳統文化浸潤，在墨香之中揮灑著悠長而靈動的氣韻。
潘：那么如果將書法和古箏表演融合在一起，又會帶來怎樣一種美妙的視聽享受呢？請欣賞由同學們表演的古箏演奏與書畫展示。
鄭：欣賞了這么多同學們表演的精彩節目，接下來請欣賞由我校幼兒園教師表演的舞蹈《煙花三月》。
程：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”，這首唐詩流傳千年仍瑯瑯上口。
袁：下面請聽五年級同學合唱的《游子吟》，他們還為我們帶來了另一首好聽的歌曲《拍手拍手》。
孫：街舞以青春躍動的節奏、俏皮輕快的形式深受廣大青少年的歡迎。
孫：有請趙勇翔等同學表演街舞《冠軍》，看他們如何在舞臺上大展身手，炫亮舞技,演繹一段少年冠軍的傳奇。
袁：我們雙蓮寺小學校樂隊具有光榮的傳統，曾在多次大型比賽中取得優異的成績。
孫：下面有請校樂隊同學表演《歡樂頌》、《走向復興》。讓我們的“六一”文藝匯演在雄壯的樂曲聲中走向高潮。
袁：歡樂的時光總是稍縱即逝。
程：一轉眼，我們的“六一”文藝匯演即將劃上圓滿的句號。
潘：相聚雖然是短暫的。
鄭：但相信這份美好的記憶不會隨時間泯滅。
倪：歌聲與歡笑將長駐在我們心間。
孫：讓我們共同祝愿雙蓮寺小學的明天更加輝煌燦爛！
合：今天的慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家！
社區小學慶六一主持詞 8
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好
男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉
女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的`向往
男：勤奮學習，我們乘風破浪。
女：快樂生活，我們健康成長。
合：全面發展，我們走向未來。
合：長江路小學慶六.一文藝匯演現在開始
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福
女：成長在長江路小學校園里，我們朝氣蓬勃
男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視
女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養
合：長江路小學慶六.一文藝匯演到此結束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！
六一放假安全告家長書
各位家長： “六一”勞動節的假期已經來臨，為了讓同學們過一個愉快、安全的假期，我校對學生假期注意事項，特別是安全注意事項做如下提示：
1、做好假期作業。放假期間，合理安排學習、生活時間，適當參加體育鍛煉，學習、生活要松緊有度。
2、積極參加課外實踐、第二課堂實踐和動漫節活動，提升自我生存能力和文化修養。
2、注意交通安全。嚴禁學生無證駕駛機動車輛，嚴禁搭乘超載或無營運資格的車輛。
3、學生放假后及時回家，不要在外逗留。外出玩耍，須首先得到家長（或監護人）的同意，并告之相關人員的地點、姓名、電話號碼及其有關情況，方便及時尋找。
4、遠離游戲廳、網吧、迪廳、背街偏僻小巷等易發生事端的場所；珍愛生命，不做與小學生身份不相符的事，不深夜獨自離家外出，盡量避免治安傷害。
5、在家適當做一些家務勞動，在家長許可下參加一些社會實踐活動。注意用火、用電、用氣安全，增強勞動安全意識。
6、樹立環保意識，維護公共環境衛生，嚴禁玩火焚燒。同時注意個人衛生，預防傷風流感、肝炎、腸胃炎、狂犬病等流行傳染疾病。學生注意飲食衛生，不購買和食用過期變質、禁售、標識不全產品，不暴飲暴食。
7、外出旅游必須在家長帶領下，堅持就近原則，不得私自組織集體活動。出行時遠離河流、山谷等危險地帶，不得私自游泳。
8、獨自一人在家時，若有陌生人敲門，要提高警惕，不要輕易開門，要多觀察，如有異常情況可打110報警。
請各位家長（或監護人）做好六一期間學生的學習和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使我們的學生、你們的孩子度過一個平安而有意義的溫馨的假期。
社區小學慶六一主持詞 9
（甲）：尊敬的學校領導，敬愛的老師們！
（乙）：親愛的隊員們！早上好！
（甲）：在這明媚的日子里！今天的少先隊員特別高興
（乙）：因為我們相聚在這里舉行“蕉三小入隊儀式”。
（甲）下面我宣布蕉三小，新隊員入隊儀式現在開始。
（乙）：出旗，秦樂，全體人員行注目禮，少先隊員行隊禮。
（甲）：全體起立，出旗！（奏樂，升國旗奏國歌，全體人員行注目禮，少先隊員行隊禮，全體隊員敬禮）
唱國歌
（乙）：有一面旗，同學們舉了幾十年，這就是星星火炬的少先隊隊旗，出旗！
（甲）：有一首歌，同學唱了幾十年，這就是氣勢磅礴的《中國少年先鋒隊隊歌》，我們唱著隊歌，行著隊禮，胸前飄蕩著鮮艷的紅領巾，擁有著一個歡樂的'童年。讓我們共唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
禮畢！
（甲）從踏進校門的.那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望
（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
（甲）（請新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福
（甲）我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
（甲）對，下面我們就請高年段少先隊員為他們帶紅領巾。
（乙）請大隊輔導員帶領新隊員宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產主義事業貢獻出一切力量。呼號：準備著為共產主義事業而奮斗！回答：時刻準備著！宣誓人xxx。
（甲）下面請林校長講話。
（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
（乙）的確是這樣。讓我們每一位隊員從成為少先隊員的那一刻起，牢記胡爺爺的要求，爭當四好少年，最后我宣布入隊儀式到此結束，退旗，敬禮，奏樂。
社區小學慶六一主持詞 10
男：尊敬的各位領導，老師們
女：親愛的同學們，小朋友們，
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx小學的同學們做了精心準備
女：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
男：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養
男：下面讓我們隆重宣布：
合：“迎祖國華誕，展童年風采”，xx小學20xx年度慶“六一”才藝展示活動現在開始！
男：首先請欣賞由幼兒園的老師們為我們帶來的精彩的舞蹈：走天涯，讓我們用熱烈的掌聲有請他們。
女：六一的歌聲甜甜的，六一的歡笑美美的，六一是小朋友的節日。請欣賞三句半：慶“六一”，表演者：一（1）班小朋友
男：孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。
女：欣賞完優美的舞蹈，請聽一段相聲：吹牛，表演者：六（2）班同學。
男：草原上的羊兒，草原上的人，草原上升起不落的太陽。請欣賞舞蹈：草原上的紅太陽，表演者：三年級同學
女：同學們，想知道良好的習慣是怎樣養成的'嗎？就讓一（2）班的小朋友告訴我們吧！請聽對口詞：小學生要牢記。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請幼兒園的小朋友們上場，他們為我們帶來的是一段舞蹈：吉祥三寶。
女：共產黨，辛勞為人民，共產黨，一心救中國，請聽大合唱：沒有共產黨就沒有新中國，表演者：三年級全體同學
男：接下來請欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們
女：接下來請大家歡迎我校四年級兩位小笑星為我們帶來的相聲表演：拇指與食指。
男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節日，他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。
女：下面請欣賞手語表演：感恩的心，表演者：五年級龔虎等同學。
男：流浪的人在外想念你，親愛的媽媽！多么優美的旋律呀！讓我們一起來聽二年級同學為我們帶來的獨唱：流浪歌，大家掌聲歡迎！
女：接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎，請欣賞！
女：老師，您回答過多少天真的問號，你激勵過多少閃光的思考。請欣賞合唱《老師，你最理解我》，演唱者：三年級同學
男：我們是新時代的紅領巾，黨的教導時刻牢記在心，不做暖房中的花草，不當小皇帝。請聽三句半：不當小皇帝，表演者：幼兒園中班的小朋友
女：接下來請欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級王丹，張婉怡等。
男：下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，一（1）班的小朋友又為我們帶來了一段相聲：“天大”的事，有請他們！！
男：聽完一段相聲之后，下面一個節目會是什么呢？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。
女：我知道，大家都愛聽故事，接下來就請一年級的小朋友給大家講一個故事：狐貍與烏鴉
男：街舞，很流行，很時尚，同學們，你們會跳嗎？下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧！請欣賞街舞表演：洗刷刷。
女：接下來請聽電子琴獨奏：七子之歌。表演者：六（2）班
男：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，請欣賞舞蹈：小美女。表演者；幼兒園小朋友。
女：同學們，傾聽是一門藝術，學會傾聽一種好習慣，不然就會像這位同學一樣。請聽相聲：打岔。表演者：六（1）班李新霞，劉月
男：接下來是一段街舞表演：音樂寶貝。大家掌聲歡迎！！
女：幼兒園的小朋友可聰明了，會唱歌，會跳舞，還會說相聲呢？請聽相聲：我愛幼兒園。
男：下面請欣賞四年級同學表演的手語：感恩的心。
女：小朋友，愛洗澡，我們都是講衛生的好寶寶。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
男：洗個澡真舒服！下面讓我們來繼續欣賞由六（1）班同學為我們帶來的電子琴獨奏：我的中國心。
女：我是一只快樂的小蝸牛，背著房子去旅游，請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸牛》。表演者：幼兒園學前班的小朋友們。
結尾：
男：敬愛的老師，親愛的同學們
女：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
男：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
女：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
女：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學慶六一才藝展示活動到此結束，謝謝觀賞！
同學們，再見！！
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