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關于幸福的作文

撿拾幸福作文

時間:2022-05-30 11:27:18 關于幸福的作文 我要投稿

撿拾幸福作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的撿拾幸福作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

撿拾幸福作文

撿拾幸福作文1

  什么是幸福呢?小時候我覺得i幸福就是一顆甜蜜的糖果,再長大一點,幸福就是無拘無束的看電視,玩游戲。而現在的我,幸福就是期待著父母的鼓勵。

  隨著年齡的增長,我就覺得考試的分數非常重要,媽媽皺眉是因為我的考試沒有考好,越來越難的題目,越來越低的分數,爸爸媽媽你們可曾知道我缺少的理解,我多想聽到你們一句鼓勵的話來作為我前進的動力啊!

  身邊有許多的幸福,比如說:媽媽關心你;和朋友在一起愉快的玩耍...

  家人是我們的幸福,我們應該感到非常的開心,家人關心我們,朋友也是一樣,一樣的關心、關愛我們,所以,我應該回報著他們的愛。

  幸福到底像什么呢?有時感覺幸福就像是白開水,平淡無奇,卻又非常神奇。困難中,光明是幸福;成功時,背后的艱辛是幸福;挫敗后,自信是幸福。

  幸福是什么?公交車上,我搶到一個位置,人們都互相擠來擠去。這時,車門打開了,一位消瘦的爺爺走了上來,他的雙手在微微顫抖,臉上布滿了皺紋,看上去,年紀很大了。公交車開動了,老爺爺沒扶穩,一下子撞到了旁邊的那個人,那個人看了一下老人,冷冰冰的說:“老家伙。”老人四周遙望,卻沒有一個人給他讓座,心中很凄涼。我連忙站起來,說:“爺爺,坐我這吧!”老人看了看我,笑了,這也是幸福

  幸福是什么呢?是朋友的熱心的幫助。每當我有一道題不會時,我都會問我的好朋友,她總是耐心的幫助我,啟發我,說出這道題的解題方法,這時,教室里只剩我跟她了。一個小時,兩個小時......就這樣,時間在流逝。但是,他似乎沒有了時間的感念,一直到我明白為止。這也是幸福。

  其實,幸福就在生活中,要用心去體會,有慧眼去發現......

撿拾幸福作文2

  幸福,是天上的一顆玻璃珠,在掉向人間時變成了一片片的玻璃片。彎下腰,用你的雙手去撿拾幸福,你會發現,其實你已經擁有了很多幸福。

  每天早晨你起床后看到的是熱氣騰騰的豆漿,那就是幸福;每天你放學回家聞到的是香味四溢的飯菜,那就是幸福;每次你生病時都會聽到一聲聲親切的問候,那就是幸福。

  幸福不一定要有多么轟轟烈烈,但一定要有滋有味。幸福,來源于生活中一些細小的事。

  記得有一次我在報上看到一則新聞。內容大致是這樣的:一天,一位年輕媽媽把六個月大的寶寶放在家中,自己出去買生活用品。寶寶一覺醒來沒有看到媽媽,就大哭起來。寶寶的嬰兒床恰好在窗戶旁,窗戶也沒關,于是寶寶就向窗外爬。就在這千鈞一發的時刻,媽媽回來了。她不顧一切的扔下東西,用雙手去接孩子。要知道那可是在八樓啊!當人們驚慌不已時,那位媽媽穩穩的接住了孩子,可她再也沒有醒。

  看完這則震撼心靈的故事之后。我問媽媽:“媽媽,如果當時掉下去的是我,您會這樣做嗎?”媽媽說:“傻孩子,天下的母親都是一樣的。”

  在我生病時,媽媽對我噓寒問暖,爸爸跑前跑后,老師投來關切的目光,同學們送上關心的話語。我知道,這也是幸福。

  用感恩的心擦亮慧眼,你會發現世界是多么美好;用感恩的心擦亮慧眼,你會發現有那么多愛你的人;用感恩的心擦亮慧眼,你會發現你已擁有無數的幸福。

  請彎下腰,撿拾你的幸福!

撿拾幸福作文3

  記憶是時間的一道裂縫,在時間悄悄地行走中我們往往遺失了太多美好。每當我們深深想起卻又不經意的忘記時,你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福

  已經很晚了,月亮姐姐早已穿上云朵的睡衣沉沉入睡,星星也眨著沉重的眼皮沉沉欲睡。只有玻璃上活躍著兩個身影,學習后略有倦意的我伸了伸懶腰,準備睡覺。在這時,爸爸略帶沙啞的聲音悠悠地傳到了我的耳邊:“貝樂啊,爸爸給你泡好了蜂蜜水,等下記得喝啊。”煩死了,我在心里無語的嘀咕了幾句,不耐煩地大聲說:“知道了!”隨后邁著沉重的腳步來到廚房,大口地喝了一口蜂蜜水。嗯!這蜂蜜水怎么一點都不甜?無奈我又只好提起蜂蜜罐,把罐子傾斜,瓶嘴對著杯子,結果倒了半天也沒倒出半點蜂蜜。無語!早已欲睡滿滿的我使勁睜著睡眼朦朧的眼睛,迷迷糊糊的來到房間一蓋被子便沉沉的睡著了。

  幸好第二天是周末,于是我一覺睡到大天亮。精神充沛的我一起來就看見爸爸在泡蜂蜜水,不經意地問:“爸爸,昨天晚上我怎么就倒不出蜂蜜水呢?”爸爸一邊泡蜂蜜水一邊回答我的問題:“我泡了兩大壺開水,然后把蜂蜜罐放在開水里泡,這樣蜂蜜就可以化的更快”爸爸說完后我震驚了,就為了給我泡個水喝而已,用得著這么麻煩嗎?可是我隨即又一想:父親幾乎每一天都會為我準備一杯蜂蜜水或者是一頓夜宵,并陪我度過一個又一個漫長的夜晚。日復一日,風雨無阻。這時的我已經熱淚盈眶了,忍不住一把抱住父親哭了起來,頓時領悟了幸福的味道。

  幸福是隱形的,但又是可以摸到的,讓我們撿拾幸福感受幸福吧!

撿拾幸福作文4

  幸福像一個車站走走停停,幸福像一次經歷失敗后站起來的一個巨人。

  ——題記

  幸福就在我們的生活中,需要我們去撿拾和體會,幸福并不是憑空想象而來,需要我們體會。

  夏天的幸福

  幸福并不遙遠。然而在夏天的事物和景象是最美麗的。在夏天,伙伴的汗水濕透衣服,笑聲、讀書聲,討論聲滔滔不絕,然而伙伴的感動也讓我們記憶優新,我在操場玩耍時載了,伙伴伸出了溫暖的手,還有安慰的話語,讓我感動。還有夏天時老師的諄諄教誨,都讓我們謹記在心。在夏天的點點滴滴讓我們感受到幸福,夏天我們也在撿拾幸福。

  冬天的幸福

  在冬天,沒有鳥兒的叫聲,沒有那滿院的春色,但梅花在那里一支獨秀,而且有了祥和的氛圍。在冬天飄著那白雪皚皚的半空中加了小石子般的冰雹,天空下,有著一群那嬉戲的孩子。在雪地上玩著打雪仗,即使那冰冷的雪塊砸在我們的身上,但內心的火熱融化了身上的冰塊。冬天的幸福到過年的時候更濃,親人歡聚一堂,還有父母的獎勵,親人的祝福。這是在冬天的幸福。

  撿拾幸福

  幸福無論什么時候都在我們身邊,我們像拾貝殼一樣去撿拾;幸福不是等來的,只要用心去體會,用自己的行動感受。幸福一點一滴地涌入我們的心靈,就像經歷過風吹雨打之后才會開的花。幸福是你認為一點看不到的東西是讓你用心靈體會。幸福就在生活之中,撿拾的幸福需要我們用心保留。

  撿拾的幸福是一個車站,經過一個站點再到下一個站點,需要我們積累,積累起來如撿拾的幸福。

  幸福是什么?幸福是經過風吹雨打才會開的花;幸福是沒有經過任何東西去玷污,幸福是經過失敗之后站起來的巨人。

  撿拾幸福,是生活的留念,是人生的記錄,是一首美妙的樂曲。

  ——后記

撿拾幸福作文5

  有人說,幸福是忙碌中的一杯茶水,平平淡淡,卻暖人心田;有人說,幸福是奮斗后的一世繁華,案牘勞形,卻鋒芒畢露;有人說,幸福是無憂中的一生流浪,漂泊不定,卻無拘無束;我說,幸福是擁有一雙發現美的眼睛,擁有一個美好的視角。當我們在悲嘆時間流逝的時候為何不去欣賞花開花落的美麗呢?當我們抱怨雨天影響心情的時候為何不去感恩“春雨貴如油”的滋潤呢?我聽到過這樣一個例子:在同一個牢房內有兩個囚犯,有一天他們在畫畫,第一個囚犯畫出了灰暗的窗戶上的欄桿;第二個則畫出了窗戶外面美好的世界。這就是不同的視角所看到的不同的世界,更是不同心態的表現。當我們有一雙發現美的眼睛,會發現落花是一種慈愛的美,從而有了“落花不是無情物,化作春泥更護花”的千古絕唱;當我們擁有一個好的心態,會發現挫折是一種成長,從而有了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”的勵志名句。這些足以說明,幸福就在于你怎樣看待世界。

  凡事都有兩面性,若只看得到負面,則人的一生也就隨之黯淡了,反之則大不一樣。換一個角度看待世界,換一種心態處理問題,真的很必要!幸福,真的很簡單。

撿拾幸福作文6

  有一種愛,無需刻意尋找;有一種幸福,伴隨在我身邊;有一種溫暖,永遠屬于我。

  ——題記

  奶奶的嘮叨

  幼年時,我喜歡吃甜甜的糖果,有時吃得太多了,奶奶便會嘮叨起來了:“不要吃太多糖,吃多了會長蛀牙,長了蛀牙后會很疼的。”但年少無知的我始終抵制不了糖果的誘惑,糖果的甜味一直吸引著我。這時奶奶又開始嘮叨了:“不要再吃了,對你的健康會有影響的……”我依舊我行我素,果然,我得了蛀牙,有一種鉆心的痛。從此,我再也不縱容自己的性子了。

  老師的鼓勵

  小學時,我有一次考試考砸了,心情一直很低落。老師便找我談心:“還在在意那次考試的成績嗎,其實那次的成績并不決定了你一生的成就。分數也不是萬能的,忘掉它吧,擺脫成績的陰影,拋掉悲傷就是喜悅,在你前方依舊是一片燦爛晴空。”聽了老師的話,我如夢初醒,明白了。仿佛心中的自信之燈也亮起來了,照亮了我心中每一個角落。從此,我不在因成績而退縮。

  朋友的寬容

  中學時,我與我的好友之間下了場雨,我負氣地將朋友趕走,她竟真的走了,我別過頭去,不在看她離去的身影。她的腳步很輕,我卻聽得很真,心里是不住的埋怨。周末,我們形同陌路,好像從來沒有認識過一樣。“滴答滴答”雨點歡快的演奏著樂曲,我在雨中孤獨的行走著,忽然有一把傘蓋過頭頂。“我們不是要做一輩子的朋友嗎。”我循聲望去,是她,“是啊,一輩子的朋友。”我們漫步在小道上,雨慢慢的夜停了。從此,我們的友誼更深了。

  親情似茶,回味無窮;師恩如光,驅趕黑暗;友誼若風,柔和體貼。冬飛雪,夏飄雨,春起風,秋落葉,有愛的日子就是幸福。

撿拾幸福作文7

  幸福是什么?陶淵明筆下的桃源人是幸福的,山中宰相陶弘景在欣賞山水時是幸福的。我的幸福來自于我的身邊。

  父母的關懷是我的幸福。

  回家時,父親站在門后等著我,一開門,就聽到略帶憤怒地聲音:“上哪野去了,還不快點去洗手。”母親將湯遞過來:“小心點,別燙著了。”出門時無意說:“早點回來,路上小心。”

  朋友的幫助是我的幸福。

  在困難的時候,朋友總會幫助我。在學習上有困難的時候,學習好的朋友,會與你耐心分享他的見解:“這道題應該先這樣,求出值后,再代進。”在你傷心的時候,幽默的朋友會逗你開心,所以有許多的朋友會感到幸福。

  老師的批評是我的幸福。

  在你犯錯的時候,老師會及時發現問題并幫你改正,他會及時將你錯誤的苗頭掐掉,避免節外生枝。他們總會說:“要好好學習,不要光想著玩,以后玩得會更多,不要辜負了家長的期望。”

  外出旅行是我的幸福。

  在外出時可以看到美麗的自然,有李白的“飛流直下三千尺”,還有陶弘景的“夕陽欲頹,沉鱗競躍”,也有杜甫的“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”,在觀賞的同時也能遇到許多朋友。

  在下雪天玩是我的幸福。

  雪白的精靈從天上飄下,和朋友們打雪仗是我最喜歡的事,在飛奔的同時,在潔白的地面留下一串深淺不一的腳印……

  幸福就在我們身邊,不必去陶淵明的世外桃源,也不必去刻意尋找。只要我們用心去看,就會發現它離我們很近。

撿拾幸福作文8

  幸福,是什么?幸福是一種擁有,是一種等待,一種感動。收獲也是幸福,付出也是幸福,成功也是幸福……其實幸福就在我們的身邊,撿拾我們生活中的幸福,用心去品味。

  那是初二下學期的一個晚自習結束后,我和同學們步行回宿舍。看到昏暗的路燈旁,有好幾個同學的家長都在等自己的孩子,手里還拎著一些吃的。看到他們飛奔到父母身旁的那雀躍的身影,我不禁感到很失落。何時,我的父母才會來看我啊!

  我低著頭走著,忽然聽見后面傳來喊我名字的聲音。我頓住了腳步,轉過身去。

  在校園的花壇旁,有那么一個身影。他見我沒反應,又喊了一聲。我回過神來,是爸爸!他怎么來了?我不禁感到疑惑。我快步走到他的身旁,他看見我一臉疑惑的樣子。于是解釋道:“這幾天有空,我就回來看你了啊,我還帶了你最愛吃的菜啊……我與他并肩走著。忽然發現,爸爸也不再是那么的高了,我似乎一抬頭就能看見他的臉了。

  模糊的燈光下,好像把他臉上的皺紋照得更清楚了。

  我不再是那個跟著他滿地跑的小孩了,他也不再是我認為什么都會的英雄了。可是,我是還是我,他也還是他。

  吃完他帶來的東西,我準備送他到樓下。我卻說:“你早點休息吧,明天還要上課呢。”我知道他的脾氣,也沒有再堅持。

  我站在走廊前,注視著樓下。不一會兒,一個身影出現了,我知道是他。他的背影在燈光下顯得那么削瘦單薄,可卻是這樣的他,雙手撐起了我們的家。

  他回頭看了我一眼,說道:“回去吧。”他的身影在樓角處消失了。

  或許,爸爸的愛就在那些飯菜中‘或許又在那句“回去吧”中;或許,又在……

  撿拾起這些愛,我發現我并不孤單,因為我撿拾起了幸福。幸福吧!

撿拾幸福作文9

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細小,晶瑩而。

  那是一個教師節,剛帶完一屆畢業班的我正給學生布置作業,突然教室門口閃出一個身影,是丹!那個總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我。“呵呵,老師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一條養生的`,七夕——中國的情人節,又收到一條曖昧的,同樣是那個陌生的碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學了,翻開家校聯系冊,猛然,是琳!學校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺的手機給我轉發呢!在一次課間,我裝作不經意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認。呵呵,和我裝傻呢!其實我心里高興呢,因為她的中有一份關心。

  還是琳,因為她不講衛生,常把手指放進口中吮吸,孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業方便,就對她說:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業進教室,見上堆滿了還沒發下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,了你?其實,是你善良的本性,打動了我,讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。

  為人師者,且行且收獲,一撿拾幸福的碎片,心暖暖的……

  愛,是教育的本質;愛,讓幸福延續。

撿拾幸福作文10

  小時候,我從不知道什么叫幸福當有人問起“你幸福嗎?”的時候,我只會疑惑的盯著他看,十分茫然。長大后,我知道了幸福,這是一個讓人覺得很溫馨的字眼。

  幸福很普通,我第一次感受到幸福時,那應該是在一年級的上學期,十分深刻。那一天,風輕輕地撫摸著同學的臉,太陽光照在身上暖洋洋的,好像穿上了一件金光閃閃的衣服。我仰望天空,藍藍的天上,時而飄過幾朵白云,給人一種清新的感覺,心曠神怡。這時,我不知道為什么,我莫名其妙的出現一種喜悅,但是我知道,這美好的景象是大自然的饋贈,我從太陽和藍天中體會到了幸福,是大自然所饋贈我們的幸福。

  在四年級,有一天下雨,我既沒有帶雨衣,也沒有雨傘,我第一次這么無助,只好躲在小賣部里。正當我因為害怕而要哭時,雨中出現了一個熟悉的身影,我定睛一看,是媽媽。我連忙抱住媽媽,這才感覺到媽媽身上濕透了,我鼻子一酸,真哭了,但我被深深的母愛包裹著,溫暖也深深包裹著我的心。母愛,給予我幸福,在寒冷的雨中像一縷陽光照在我心里。母愛,也是一種幸福。

  我生活在一個幸福的家庭里,無憂無慮,因為有大自然的饋贈和深深的母愛和父愛,這就是一種幸福。

  這就是生活中的貝殼,到處都有,在沙灘上撿拾幸福……

撿拾幸福作文11

  輕輕打開記憶的窗,一幅幅畫面在腦海中浮現,有幸福,有痛苦,但那個令我幸福的眼神,揮之不去……

  窗外的天陰沉沉的,細密的雨絲斜織著望著窗外那幾乎不動的人群,我感到很不舒服,空氣中彌漫著消毒水的刺鼻的氣味,房間里靜得只剩下吊瓶中的鹽水向下滴的聲音,“嘀嗒,嘀嗒”,我渾身無力地躺在病床上,靜享這份寂寞無聊,輕輕抬頭,看見你靠在我的床邊睡著了,臉上帶著倦意,我輕輕翻了個身,生怕將你吵醒,然而你卻醒了。揉了揉睡眼拿起紙巾細細地為我擦拭額間的汗。你擦的很仔細,仿佛在用力些,就會破壞一件珍寶似的,我瞇著眼,觀察你的一舉一動,看著你那布滿血絲的眼睛,正憐愛地望著我。你是在疼惜我嗎?想到那日我與你吵嘴時你傷心的眼神,我的心中不禁生出一絲愧疚。

  或許是我的幼小的身軀承受不住這奇特的想法,我劇烈的咳嗽起來,你像是嚇壞了,急忙輕撫我的背,并遞給我一杯水,“不,我不要”,“給你,水”,你像是聽不到我的回答,自顧自的說。

  我至今還記得那杯水,像一陣甘露,流過腸胃后留下的不只有清涼,還有感動。

  天還蒙蒙亮,我就踏上去學校的路了,我可不想聽到老師在我耳邊狂轟亂炸,迎著刺骨的寒風站在車站等車的我,不免肚子咕咕叫起來,這時你遞給我一個面包,輕聲說了一句“給”這句話雖簡單,但卻像早晨時的一杯牛奶,溫溫的,伴著醇厚的回味,我的心中泛起一絲感動。

  我上了車,向你揮手,你的眼神分明出現了不舍,卻用手緊抓衣襟,揮手向我道別,你的眼神依然柔和……

撿拾幸福作文12

  相傳幸福是個美麗的玻璃球,破碎灑落在世間每個角落。隨處撿拾,便是幸福。

  早上,清脆悅耳的起床鈴響起,我穿好衣服,打開窗戶,就聞到了太陽的味道,清新的風兒吹進窗子。深呼吸,聞到的是慢慢的幸福。又是新的一天,又能開始撿拾自己的幸福碎片。

  早讀

  在早讀還未開始的時候,同學們便是早早地來到了教室,輕輕地走到自己的座位上,放下書包并不出聲響的拿出課本,教室里回蕩著朗朗的讀書聲。課代表在教室里來回巡視,以便教同學們不會的單詞和句子,一切都是那樣的井然有序。一切都是那樣的自主。心中有種久違的感動瞬時產生幸福感在心湖蕩漾起來。是的,有一群這么勤奮的同學,是我的幸福。

  跑操

  第二節下課鈴一響,大課間的跑操就快開始了,我們以最快的速度來到操場上。當陣陣響亮有節奏的跑操音樂從廣播里傳出來,跑操便開始了,當隊伍跑起來的時候,我們的動作是那么的整齊,口號是那么的響亮,我們很舒適的呼吸著新鮮空氣,心情越來越愉悅。因為跑操,我擁有了強健的體魄;因為跑操,我懂得了團隊的凝聚力;因為跑操,我感受到了運動的快樂;因為跑操,感到了幸福。

  宿舍

  在一天忙碌的學習后,我回到了宿舍,我溫馨的小家。在熄燈前,我與室友們愉快地說笑,我們談天說地,我們暢想未來,雖然只有短短的十幾分鐘,但在和室友們交談的過程中,我一天的勞累好似煙消云散了。熄燈后,躺在自己舒適的小床上,靜靜的回憶著一天的生活,是那樣的充實愉悅。窗外那皎潔的月光,銀輝灑滿了大地,好似幸福灑滿了大地,而我正在彎腰撿拾。

  在學校的生活中,每一次彎腰,每一次撿拾,都是幸福的。

撿拾幸福作文13

  清晨,暖暖的陽光灑滿窗臺,風鈴叮叮當當地響。回想自己從剛落地那一刻起到現在,滿滿的,都是幸福。

  在我呀呀學語時,父母的寵愛讓我變成了一個小公主,當時的我沒有記憶,后來是聽爺爺講故事的時候,才知道我是幸福的。炎熱的夏天,我鬧騰著要學走路的時候,室外烈日炎炎,馬路都要被曬化了,哪里還有人?無奈,我就只好在家里待著,扶著桌子沙發,一點一點地向前走,媽媽怕我磕著碰著,就一直跟在我身后,弓著腰,手成環形放在我的胸前,保護著我,直到我累了……從嬰兒時期一直到幼兒園以前,我都是爸爸媽媽懷里的寶。

  上了幼兒園以后,我發現他們不像以前那么“愛”我了。那個冬天,放學后,正逢一場大雪,厚厚的積雪像是給地上蓋了棉被,我深一腳淺一腳地走著,終于,鞋子上的殘雪化成了雪水,浸濕了襪子,凍得我的兩只小腳通紅,就快沒有知覺了,我小小的身軀哪能承受這刺骨的冰冷?轉過身去哭著要媽媽抱,卻出乎意料地被委婉拒絕了……后來才知道,媽媽是要鍛煉我的意志力和獨立性。面對大人的用心良苦,我知道我是幸福的。

  在幸福的生活中,不知不覺我已經長成了大姑娘,因為父母的鍛煉,我有了足夠的自制力,可以自己管理好自己了。學習上的難題,生活中的困惑,他們都會以一個朋友的身份來幫我解決,使我舒展眉頭。

  一次又一次地,我切身實際地體會到了家庭、父母給我帶來的幸福。學習時的陪伴,舞臺下的掌聲,陣雨天送來的一把傘,生病時的噓寒問暖……

  傍晚時分,夕陽西下,照在臉上的最后一縷紅光,昭示著明天的美好。天空拉下了幕布,黑黑的,襯托出了月光的寧靜和美好。燈都熄了,我聽著蟬鳴,憧憬著美好的一個又一個明天。

撿拾幸福作文14

  撿拾幸福的人,自己也總是幸福的。 撿拾父母給予的幸福 晚飯后,我和爸爸媽媽一起出去散步,我獨自走在他們兩個的后面,玩著手機,玩累了,猛地一抬頭,看到的卻是,爸爸的背已不在挺拔,而是彎腰駝背,忽想起小時候,騎在爸爸的肩上,到處炫耀的場景。媽媽的頭發也已不再烏黑亮麗,而是白發過半,想起小時候給媽媽叔那一頭好看的頭發的場景。忽然想起了他們年輕時的模樣,多么美麗,但是他們為了我,奔走操勞,身軀不再挺拔,頭發也不再烏黑。 撿拾幸福,忽然覺得自己也好幸福。

  撿拾同學給予的幸福 晚自習時,有時遇到不會的題,沒法問老師,只能問同學,有時候同學給我講了一遍,可是還是不明白,但是同學依舊是心平氣和的又講了一遍,并沒有厭煩。 撿拾同學給予的幸福,自己也會感到幸福。 撿拾師長給予的幸福 老師,無疑是人生路上一個重要的風景,有十幾年是天天面對老師的。老師教會了我們許多知識,雖然有時候會責備學生,但他們的初衷是好的,希望自己的學生可以成為一個優秀的人,而老師就是幫助我們成為頂尖之人的人,每每這樣想時,就會覺得老師的責備里全是對我們的愛了,就會覺得老師真的也很不容易了,他們真心付出,卻無人理解。

  撿拾師長給予的幸福,覺得自己是在幸福中成長。 世界上有各種各樣的幸福,就像是五彩繽紛的貝殼,只有自己去撿拾,才能發現她的美,而那種美,是會讓自己幸福的美。

撿拾幸福作文15

  撿拾幸福,幸福是一種美好的情愫,幸福是一種美好的情感。生活到處都洋溢著幸福,等待我們去撿拾。

  有一天我在電視上看到,一個奶奶在公園里,她把面包屑撒在地上,一只鴿子飛來,埋著頭猛啄,時不時抬起小腦袋看看慈祥的奶奶。老奶奶摸著它的頭,幸福地笑了;鴿子吃完面包,輕啄了一下老奶奶,幸福地飛走了;我們的CCTV記者叔叔用他的DV拍下了這一幕。我想,這個老奶奶應該是幸福的,她時刻在撿拾那種幸福。

  不光是這位老奶奶,我們大家都是一樣的——有一個清晨,我坐在餐廳里吃早飯,無意中瞥見坐在角落里的母子。他們吃著最廉價的手抓餅,喝著清水,孩子卻笑得一臉燦爛,如同那窗外的朝陽,母親微笑著用力咀嚼著手抓餅,仿佛要把幸福吞到肚子里。香味從餐廳里落飄出,我把幸福的味道嗅進了心里,這母子把幸福撿拾進自己的笑容里。

  黃昏的北海公園,有著幾分期許,一對外國夫婦在塔下合影,他們到了遲暮之年,卻依然笑得那么燦爛;圖書館里,一個孩子抱著書本讀著,眼里是求知的欲望,讀到有趣的地方,會低聲地咯咯笑;馬路上,人們幫環衛工人撿拾垃圾,汗水劃過他們的臉頰,在上揚的嘴角暈開。他們那幸福的笑,軟軟如同花影,癢癢的甜蜜,涌進我的心窩。

  還有,還有……放慢匆匆的腳步,去撿拾那份美好,那份溫暖,讓幸福,充溢你我的心底。

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