精選尋找作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的尋找作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文 篇1
每個(gè)人都對(duì)童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴懷有美好的記憶，這或許就與我們心中僅存的良知。我們每個(gè)人都能切身地體會(huì)到，隨著年齡的增長(zhǎng)，讓我們煩惱的事情在增長(zhǎng)，我們的童心也在漸漸消失。
童年和成年本應(yīng)具有較大的區(qū)別。童年應(yīng)該不存在功利性，一切都在父母和家庭的親情呵護(hù)之中，因此也應(yīng)該沒(méi)有不安全感。生活在在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越臨近成年越會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生無(wú)名的擔(dān)憂(yōu)，也就自然而然地開(kāi)始考慮如何獨(dú)立地生存下去。因些也更多地以功利心來(lái)看待世界，甚至連父母和家庭的親情也淡漠了。這就是成長(zhǎng)過(guò)程的真實(shí)寫(xiě)照。
事實(shí)上，童年向成年的變遷過(guò)程，也是世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的變遷過(guò)程。我們的時(shí)代距離豐子愷的時(shí)代相去遙遠(yuǎn)，比曾經(jīng)提及的英國(guó)和美國(guó)作家也較為遙遠(yuǎn)。但現(xiàn)代社會(huì)中的情形比他們所看到的更加扭曲。這就是說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)成人化的東西過(guò)早地影響著童年的生活，連世俗化的利益競(jìng)爭(zhēng)也已過(guò)早地滲透到了童年的生活之中，實(shí)際上童年已經(jīng)在不知不覺(jué)中縮短了。為了生存下去，從童年開(kāi)始我們就不得不迎合社會(huì)環(huán)境，以周?chē)藘r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，屈服于世俗的眼光。為了獲得安全感，我們不得不在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)時(shí)代學(xué)會(huì)以各種形式討好老師、討好同學(xué)，我們適應(yīng)了應(yīng)試教育的同時(shí)，也潛移默化地學(xué)會(huì)了最市儈的手段。在學(xué)校里分?jǐn)?shù)就是一切，在社會(huì)上合群就是一切。我們真的已不知道我們的內(nèi)心究竟需要什么。
許多的成年人都說(shuō)活得太累，似乎在他們身上都有一張無(wú)形的網(wǎng)鎖住了他們?cè)?jīng)的童心。人們還在夢(mèng)中懷念童年時(shí)代的溫情、回想童年時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，或許童年的生活才是我們內(nèi)心真正想要的生活。
但是，這一切不僅“進(jìn)化”而且已經(jīng)固化了，我們甚至都不敢想一想，假如不顧世人的眼光，按照我們?cè)?jīng)有過(guò)的童心的引導(dǎo)下重新生活一次。因?yàn)椋覀円呀?jīng)養(yǎng)成了成年人的思維方式了，看待事物的方式也并不從心而出，而更多是利益的考量。人的最大悲哀就是當(dāng)理想總是照不進(jìn)現(xiàn)實(shí)，慢慢地也就沒(méi)有理想了。。
我們似乎為了別人而活著，而且還照著別人的樣子而麻木地活著。人們都毫無(wú)理由地認(rèn)為這才是最合理的選擇，似乎這才是理性和明智的。這是因?yàn)槲覀兏鲁鲇谧约旱拿つ繘_動(dòng)而得到更壞的結(jié)果。我們太渴望成功，太害怕失敗，因此盲從反而倒成了大多數(shù)人的實(shí)際選擇了。
在這個(gè)看似充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì)中，缺乏創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)，缺乏對(duì)于新生活的美好向往，或者以金錢(qián)和財(cái)富方面的富有來(lái)衡量是否實(shí)現(xiàn)了美好生活。但是這一切，出于貪欲而不是出于良知，出于功利心而不是童心。
懷念童年，就是向往充滿(mǎn)童心的生活。具有童心生活才是豐富的生活。成年人一直在尋找從必然王國(guó)通往自由王國(guó)的路徑，事實(shí)上自由王國(guó)就是被我們大數(shù)人丟失的童心的王國(guó)。
一個(gè)連童心也不敢追求的成年人，怎么可能找得到通往自由王國(guó)的路徑。事實(shí)上，無(wú)論是金庸、馬云，還是莫言、錢(qián)學(xué)森、楊振寧等許許多多被稱(chēng)為成功的人，并不是懷著功利心從事自己的職業(yè)，而是懷著一個(gè)童心從事自已的事業(yè)。
童心的最大特點(diǎn)在于敢于夢(mèng)想，敢于把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。因此，也可以說(shuō)，尋找童心就是尋找失落的自我。
尋找作文 篇2
在一年當(dāng)中，一共有四個(gè)季節(jié)，而我最喜歡冬季，因?yàn)槎究梢韵卵┗h飄，冰天雪地的場(chǎng)景真是太美了！
我記得去年的一個(gè)星期六，正好下雪了。我很喜歡，我就去跟媽媽說(shuō)等到下午我想去公園里面玩，媽媽答應(yīng)了。
等到了下午，我和媽媽一起去了公園。公園里幾乎所有的東西都被雪給覆蓋了，公園里的大樹(shù)是光禿禿的，像是有人給它們剃了頭似的。我看見(jiàn)前面有一棵梅花樹(shù)，我急忙拉住媽媽的手往那邊跑，梅花它的顏色是紅色的，還散發(fā)著一股清香。我情不自禁地想起了：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這句詩(shī)。
然后我們又去了湖邊，湖里結(jié)了很大一塊冰。在湖邊我又看見(jiàn)了一些小草，但是小草枯萎了，我知道它們?cè)诿髂赀�能再長(zhǎng)出來(lái)。
冬天真美，我真喜歡冬天。
尋找作文 篇3
能用自己的雙手，在中國(guó)最發(fā)達(dá)的大城市留下兩座雕塑，是最讓我驕傲的事。
剛到上海的時(shí)候，我是一名“農(nóng)民工”，那兩座雕塑就是那時(shí)誕生的。
給農(nóng)民工打上引號(hào)，是因?yàn)槲覜](méi)有農(nóng)民身份，不是離開(kāi)家鄉(xiāng)的土地來(lái)打工，而是辭去國(guó)企的工作下海的。我在浦東三林的一個(gè)工廠(chǎng)當(dāng)工人，同事都是農(nóng)民工。和農(nóng)民工在一起，干農(nóng)民工所干的工作，又以一個(gè)不同于農(nóng)民工的眼光來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)民工，所以，我對(duì)農(nóng)民工的了解，甚至于超過(guò)農(nóng)民工本身。
我來(lái)以前，這里技術(shù)最好的是班長(zhǎng)，姓王。他屬于農(nóng)民中比較聰明能干的，所謂無(wú)師自通的“能人”，以前修過(guò)手表，現(xiàn)在是電焊工、鉗工、電工都來(lái)。我們住在工廠(chǎng)為我們租的公寓里，電費(fèi)要自己付，王班長(zhǎng)便偷電。他拔下連接電表的保險(xiǎn)絲蓋，剪一小截約10公分的電線(xiàn)，兩頭露出銅芯，使之彎成弓狀。他手持中間有膠皮的部分，讓其卡在有電的銅柱和電表下面的接線(xiàn)柱間，這樣再使用電器電表就不轉(zhuǎn)了。他知道每月查電表的時(shí)間，就在那幾天拿掉電線(xiàn)，裝上保險(xiǎn)絲蓋。我提醒他這樣很危險(xiǎn)，保險(xiǎn)絲的功能就沒(méi)有了，容易引發(fā)火災(zāi)。他不以為然。他是頭，我又是新來(lái)的，當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)我的。
我在國(guó)企干的就是鉗工，而且干了十來(lái)年。按要求，四級(jí)鉗工就得有兩級(jí)電工的水平，我辭職時(shí)是八級(jí)鉗工（這時(shí)已經(jīng)超越了八級(jí)工資制，最高級(jí)別有十級(jí)了），自然懂班長(zhǎng)的伎倆和其危害性。恰巧我又是造船廠(chǎng)的鉗工，在安裝時(shí)少不了自己動(dòng)手焊電焊，所以電焊水平也不低，在這里都能用上。當(dāng)然，不可避免地與班長(zhǎng)有點(diǎn)沖突，或者說(shuō)讓他有危機(jī)感了。
在我的眼里，王班長(zhǎng)的操作都是野路子，非常不規(guī)范，非常危險(xiǎn)。有一次他在一根角鐵上鉆孔，竟然沒(méi)有用夾具夾住，而用手拿著鉆。我無(wú)法容忍，提醒他這樣太危險(xiǎn)，小心傷手。他不屑一顧。我擔(dān)心地在一邊看著他操作，在孔快鉆通時(shí)最危險(xiǎn)，應(yīng)該減輕鉆頭往下的壓力，甚至要稍稍往上提一點(diǎn)鉆頭，因?yàn)檫@時(shí)鉆頭會(huì)被帶著突然加快往下。他果然沒(méi)有減力，鉆頭真的把角鐵帶轉(zhuǎn)了起來(lái)，脫離開(kāi)他的手，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)打向他的手。我早有準(zhǔn)備，趕緊關(guān)掉鉆床。他的手已經(jīng)負(fù)傷了，血肉模糊，萬(wàn)幸沒(méi)有傷到骨頭。就我以前見(jiàn)過(guò)的事故中，被打斷手的都有，那樣對(duì)沒(méi)有任何社保的他就是災(zāi)難。那時(shí)的勞動(dòng)法還不完善。
這就是我眼里的農(nóng)民工，而且是他們中比較優(yōu)秀的了。他們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，憑著聰明勁掌握了一些較為粗淺的技術(shù)。盡管基礎(chǔ)很不扎實(shí)，卻足以讓他們?cè)诔鞘欣锷嫦聛?lái)，而且做的還是一般農(nóng)民工羨慕不已的技術(shù)工種。我心中清楚，他們?cè)诔鞘欣锸敲爸鯓拥娘L(fēng)險(xiǎn)。
我們的工作是制作城市雕塑。正在做的是一座巨大的騎摩托車(chē)的人立體雕塑，要放到幸福摩托車(chē)廠(chǎng)的一座十幾層樓項(xiàng)上去。老板說(shuō)這是中國(guó)最大的立體廣告雕塑。
新員工自然會(huì)受到一些排擠或者歧視，好在我的技術(shù)無(wú)可比擬，很快就讓這些野路子們嘴上不服卻心里不得不服。制作中電焊的工作量最大，我便以嫻熟的技術(shù)包攬下幾乎所有的電焊工作。
最難的是把制作好的雕塑吊上樓頂，然后焊到底座上。那么巨大的雕塑，占了整整一輛加長(zhǎng)貨車(chē)的車(chē)箱，需要專(zhuān)業(yè)的起吊公司吊裝，我們的工作，或者說(shuō)我的工作，是焊接。
城市里開(kāi)展電焊作業(yè)，需要有動(dòng)火證，這個(gè)老板辦好了。但是，操作人員需要有電焊操作證，不要說(shuō)王班長(zhǎng)沒(méi)有，就是對(duì)電焊工作有理論也有實(shí)踐的科班出身的我也沒(méi)有。但是老板就敢這樣做，我們自然也不怕。創(chuàng)業(yè)階段誰(shuí)沒(méi)有冒過(guò)風(fēng)險(xiǎn)？對(duì)于農(nóng)民工來(lái)說(shuō)，這種風(fēng)險(xiǎn)是難免的，也是值得的。
雕塑安裝好后，我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有機(jī)會(huì)看到它。有一次座公交車(chē)從南浦大橋上過(guò)，不經(jīng)意地看見(jiàn)了它。原本在十幾層樓上很高的它，從南浦大橋上卻需俯視，其凌空欲飛的姿態(tài)極具動(dòng)感。我激動(dòng)得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，自豪感油然而生，恨不得叫醒身邊睡著了的乘客，告訴他那座雕塑是我做的。
第二座是城市景觀(guān)雕塑。它是四根如章魚(yú)尾巴一般向上游動(dòng)著的東西。它是紅色的，又象四束火焰痛苦地扭曲著、糾纏著向天空掙扎，似乎想脫離地球的引力融入空中。由于白天不準(zhǔn)貨車(chē)進(jìn)城，我們是在晚飯后把四根巨大的由細(xì)到粗扭曲著的物體搬上貨車(chē)。汽車(chē)駛出工廠(chǎng)大門(mén)時(shí)，天已經(jīng)黑了。我和王班長(zhǎng)等人坐在車(chē)廂上。汽車(chē)一會(huì)兒就駛上高架公路，過(guò)了一座江橋。我第一次在夜晚，在高處看到上海，那是一片無(wú)邊無(wú)際燈光的海洋，卻看不見(jiàn)天上有星星，好像是小時(shí)候看到的天空被倒扣了過(guò)來(lái)。汽車(chē)像一條船在閃爍的.海洋中航行，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間才駛下高架路，進(jìn)入市區(qū)。我很久以后回想起來(lái)才知道，那條高架路是外環(huán)線(xiàn)，那座江橋是徐浦大橋。
四股火苗都是我將其牢牢地焊在了底座上，組成一簇竄動(dòng)的火焰。此后不久我就跳槽了，由于是在夜里安裝，對(duì)周邊環(huán)境沒(méi)有任何概念，所以一直不知道那座雕塑在上海的什么地方，也不知是否有緣再次看見(jiàn)它。
數(shù)年后，我在上海買(mǎi)房了，是期房。我經(jīng)常騎著自行車(chē)，從租住的地方到我買(mǎi)的房子那里去看，看著房子封頂，猜測(cè)著自己那套兩居室在什么位置。有一次去看房，在銅川路大渡河路口被紅燈攔住。我一只腳踩著路牙，偶一回頭，豁然發(fā)現(xiàn)，在我身邊十幾米處的小廣場(chǎng)上，那一簇火焰正騰騰地燃燒著，如向天空伸出的四只燃燒著的少女掙扎著的纖手，呼喊著什么、盼望著什么。
我向四周看看，原來(lái)是這里。我的左前方是普陀區(qū)政府、右前方是普陀區(qū)圖書(shū)館，火焰就在我的右邊。我像看見(jiàn)久別的親人一般激動(dòng)，索性在路邊放好自行車(chē)，欣賞著自己的作品。雖然它不是我設(shè)計(jì)的，但是我制作和安裝的，同樣是我的作品。而且我喜歡這座雕塑，它像一道清泉在我心里流動(dòng)、像一首詩(shī)在我夢(mèng)中吟誦。其實(shí)它有些另類(lèi)，因?yàn)檫@個(gè)城市的雕塑大多是不銹鋼制作的，锃明瓦亮，而且線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、形態(tài)抽象。也有具象一些的雕塑，卻多是模仿古羅馬或者古希臘神話(huà)的雕像。這個(gè)城市受西方文化影響太深了，甚至它就是在西方文化沖擊下產(chǎn)生的。而我的這束火焰，介于具象和抽像之間，像是一個(gè)有生命的靈魂在燃燒，卻不是這座城市的靈魂。
我很擔(dān)心這束火焰會(huì)熄滅。我知道這座雕塑恐怕遲早會(huì)消失，因?yàn)樗坪跎e(cuò)了地方。我不知道為什么如此喜歡它，或許它是我的靈魂？抑或是農(nóng)民工之魂？
生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我，最擔(dān)心的事往往就成為事實(shí)。西方文化說(shuō)這是墨菲定律。我搬進(jìn)新居不久，就發(fā)現(xiàn)那座雕塑不見(jiàn)了，被一座不銹鋼長(zhǎng)條組成的不知道什么意思的東西所取代。我沒(méi)有失望，因?yàn)槲抑罆?huì)有這一天。能夠在這個(gè)城市的一隅生存數(shù)年時(shí)間，已經(jīng)令人滿(mǎn)足了，何況那個(gè)騎摩托車(chē)的勇士還在南浦大橋一側(cè)的空中馳騁呢。
然而，時(shí)間不長(zhǎng)，那位騎士也消失了。我在這個(gè)城市好歹留下的一點(diǎn)痕跡都被抹平了。盡管我早已不是“農(nóng)民工”了，做“農(nóng)民工”的時(shí)間也非常短，卻也交了一些農(nóng)民工朋友，他們中有少數(shù)已經(jīng)成為企業(yè)老板。我后來(lái)作為記者，采訪(fǎng)過(guò)很多這些農(nóng)民工老板。他們中有相當(dāng)一部分是搞建筑出身，最有可驕傲的資本，因?yàn)樗梢匀鐢?shù)家珍地說(shuō)：某處某座樓盤(pán)是他建造的，某個(gè)小區(qū)是他一磚一瓦砌起來(lái)的。可以說(shuō)，大上海林立的高樓，就是一座座農(nóng)民工業(yè)績(jī)的豐碑，就像他們的家鄉(xiāng)農(nóng)田里的莊稼一樣在秋風(fēng)中成熟。豈只是高樓，在中國(guó)每一座大城市的每一個(gè)角落，農(nóng)民工都無(wú)處不在。
自那兩座雕塑消失以來(lái)，我心中的失落感與日俱增。其實(shí)我個(gè)人在這座城市的痕跡有沒(méi)有無(wú)所謂，我想的是，這座城市應(yīng)該讓農(nóng)民工留下點(diǎn)什么。城市對(duì)農(nóng)民工既是寬容的，又是苛刻的。數(shù)百萬(wàn)的農(nóng)民工靠這座城市生存、掙錢(qián)、創(chuàng)業(yè)，因而擁有了可以預(yù)見(jiàn)的不錯(cuò)的未來(lái)。然而，這座城市的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)都不屬于農(nóng)民工。他們與城市是如此緊密，又是如此遙遠(yuǎn)。這個(gè)城市應(yīng)該是欠了農(nóng)民工一點(diǎn)什么東西。
我想，那就是一座雕塑，一座農(nóng)民工的雕塑。
尋找作文 篇4
今天一下樓，老媽就把自行車(chē)從車(chē)棚里推出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天有一個(gè)驚喜，想不想知道？想知道就跟我騎”。我就騎上了。
我們騎啊騎，一直騎到老媽單位，到辦公室辦了點(diǎn)事情，就又出發(fā)了。到午飯時(shí)間了，我提議，午飯去新豐小吃吃小籠包，老媽同意了，還給我買(mǎi)了份赤豆冰激淋，我很高興，問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@是不是驚喜？”老媽搖搖頭，我一頭霧水。
老媽又帶我去了中河，在河邊我們比賽騎“過(guò)山車(chē)”。車(chē)子下坡，我腳不用蹬車(chē)，車(chē)子還是往下沖的很快，爽死了。我覺(jué)得這樣特別好玩，就和老媽比賽騎“過(guò)山車(chē)”，我們比賽了好多個(gè)回合，我都能輕而易舉地奪冠。我們休息的時(shí)候，我問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@是你要給我的驚喜嗎？”老媽還是搖了搖頭。
我們騎車(chē)?yán)哿耍局菹⒘艘粫?huì)兒，老媽突然提議：“我們?nèi)ス湫∩唐肥袌?chǎng)吧？”我心里想：那里有什么可逛的？反正閑著也是閑著。不妨去看看，就答應(yīng)跟老媽去逛市場(chǎng)。
到了市場(chǎng)，電梯上去，就有點(diǎn)失望，全是亂七八糟的東西，心里就后悔答應(yīng)來(lái)這里了。老媽看穿了我的心思，就說(shuō)：“我們往里面走，那里有你想要的東西。”我只好跟著繼續(xù)走。果然，里面的東西琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼睛都亮了。有文具，有玩具，還有生活用品，真是應(yīng)有盡有。老媽在找一家韓國(guó)用品店，說(shuō)那里有防蚊環(huán)什么的，我們繞著兜了一圈，也沒(méi)有找到， 我們失望地回去了。但是為了不讓我遺憾，老媽給我買(mǎi)了太陽(yáng)帽，還買(mǎi)了兩把新傘讓我新學(xué)期用。
老媽雖然沒(méi)有給我她想給我的“驚喜”，但是我一路上驚喜不斷，真是高興的一天！
尋找作文 篇5
山路繞了幾彎，道路狹窄向上。云霧鎖了山頭，看不清遠(yuǎn)處的方向。我在等下一片風(fēng)景，尋找一片空曠。于是腳步向前，目光眺望。
沿著棧道走，最初寬闊的木階在樹(shù)木的陰影里成了一段段錯(cuò)落的濘泥和朽木。濃密的葉隱去了陽(yáng)光的溫暖，也不動(dòng)聲色地為視野上一把鎖。我尋不到空曠，甚至在走向它的對(duì)立面。所以我的腳步開(kāi)始慌亂，想過(guò)退卻。
沿著扶梯緩步向上，眼前之景在路的某個(gè)拐彎口陡然一變。習(xí)慣了樹(shù)木灰褐的枝干與淺綠的葉，突然觸及藍(lán)天的目光顯然有些不適應(yīng)。山巒退卻幾步，讓出一片湖水。一恍然竟分不清是湖水染綠了群山，還是群山映照了碧水？藍(lán)的天，綠的水，白的云，我在這場(chǎng)夏末的童話(huà)里發(fā)呆。
清溪迂回聚于湖面，山嵐纏綿晴雪亮麗。一度仰望著這片空曠而廣闊的風(fēng)景，腳步佇立不忍離。或許太過(guò)驚喜，柳暗花明。
“走啦，再往前。”同伴們紛紛起身，接著走去。心底還貪戀剛才的風(fēng)景，腳步不聽(tīng)話(huà)地跟上。不覺(jué)間已側(cè)身跳下棧道，走向某片茂盛的樹(shù)林。
“我們要到雪峰腳下去！”語(yǔ)氣上揚(yáng)。踩著泥濘和昨夜未干的露珠，我為了擁抱大片的冰雪而行走。樹(shù)愈發(fā)密，路愈加窄。甚至無(wú)處落腳。一步一扶亦險(xiǎn)些跌倒，我似乎錯(cuò)過(guò)了錯(cuò)過(guò)了那片空曠。
最終也未走至雪峰腳下，半途于一巖上合影，即返。巖石松動(dòng)，便相互攙扶。在拍照聲里目光飄向遠(yuǎn)方，青山，綠水，在葉的縫隙里招搖。那一剎跳下巖石，似乎心緒仍留在云端。于是平和充實(shí)，甚至嘴角還留著拍照時(shí)的笑。
雪峰于我而言還是遠(yuǎn)方，到不了便只能仰望。卻突然不再汲汲于那寒冷的冰雪，只記得相互攙扶的同伴掌心的溫度。也許一開(kāi)始這就是場(chǎng)冒險(xiǎn)，于是肩并肩，一起向前。我們?cè)竭^(guò)山河湖海，穿過(guò)人山人海，直到一顆心聽(tīng)到了另一顆心跳動(dòng)的聲音。剎時(shí)，稻城廣闊得宛如整片天地，空曠，無(wú)垠。
“相對(duì)于自然，地理不過(guò)是細(xì)節(jié)。相對(duì)于生命，歷史不過(guò)是細(xì)節(jié)。”
尋找作文 篇6
和媽媽早早起了床，去涇縣黃田風(fēng)景區(qū)參加“尋找消失的年味”活動(dòng)。
一下車(chē)，濃濃的鄉(xiāng)村氣息撲面而來(lái)。
美美地吃過(guò)午餐后，我們爬山準(zhǔn)備挖冬筍。我背一只小竹簍，媽媽拿著一把大鋤頭，開(kāi)始在竹林里“刨根問(wèn)底”。挖冬筍其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易，要用鋤頭在靠近竹子根部的土地里刨，只有耐下心來(lái)才能找到?jīng)]在土里的冬筍芽尖兒，然后把整個(gè)冬筍挖出來(lái)。我和媽媽尋尋覓覓，東一鋤頭，西一鋤頭，連冬筍的影兒也沒(méi)找到。一個(gè)挖筍的老奶奶告訴我們：“地下到處都有，挖冬筍急不得，要仔細(xì)地刨竹根邊的土。”說(shuō)完，她挖出一個(gè)小冬筍放進(jìn)我們的籮筐里。我很高興，順手撿起了一根竹竿，和媽媽一起在土里刨呀刨、挖呀挖，一節(jié)小筍尖露了出來(lái)，如果不仔細(xì)，我們恐怕又要錯(cuò)過(guò)它了。我們挖了個(gè)很深的坑，竹筍露了大半截，我再用腳一蹬，冬筍就出來(lái)了。我高興極了，像挖到寶藏一樣。
活動(dòng)結(jié)束，我一共收獲了大大小小8個(gè)冬筍。
后來(lái)我們還體驗(yàn)了做糖、做米糕、擦藕、炸圓子、泡豆腐等傳統(tǒng)年俗活動(dòng)，一名宣城日?qǐng)?bào)社記者姐姐還采訪(fǎng)了我。
尋找作文 篇7
巨大的樹(shù)木茂密的連一絲光線(xiàn)都透不進(jìn)來(lái)，以至于這片森林常年處在陰暗之中。而在森林的深處，有一條已經(jīng)干涸了的小河，小河旁邊的土地都被燒成了焦黑色，很難想象這里到底發(fā)生了什么巨大的災(zāi)難。而在焦黑色的土地上，一幢淡黃色的草房子尤為顯眼，因?yàn)椋悄敲吹墓陋?dú)。
這時(shí)，草房子的門(mén)打開(kāi)了，走出來(lái)了三只小動(dòng)物，他們是災(zāi)難之后唯一留下來(lái)的。這時(shí)，小熊貝兒指了指手中的書(shū)，興奮地嚷嚷起來(lái)：“快，快看，我好像找到辦法了！”“什么？”小貓克爾斯湊了過(guò)來(lái)，疑惑的問(wèn)道，小兔子米娜也看向了貝兒手中拿著的書(shū)。“你們看這個(gè)，”貝兒指著書(shū)中的一行，念了起來(lái)：“時(shí)光老人原名為時(shí)光，后因活了上萬(wàn)年，所以在其后加了老人二字。時(shí)光老人可以操縱時(shí)間，在過(guò)去與未來(lái)之間來(lái)回穿梭。他住在密密爾智慧之泉的附近。”“天吶！”米娜大叫了起來(lái)，“那可是神話(huà)中的地方，我們?cè)趺凑业侥莾海俊薄皠e灰心，看這行。”貝兒又念了起來(lái)：“密密爾智慧之泉無(wú)處不在，但只有真正的智者才能找到它。”“那，密密爾泉到底在哪兒？”克爾斯忍不住插了一句。“如果說(shuō)密密爾泉無(wú)處不在，那村子里那條干涸了的小河是不是也可能是密密爾泉呢？”貝兒慢條斯理地分析道。米娜搖了搖頭，說(shuō)道“不可能，這條小河在十年前就已經(jīng)干涸了。就算是密密爾泉，單憑我們?nèi)说牧α浚趺纯赡芡诔鏊畞?lái)啊！”“沒(méi)關(guān)系，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們一起努力，一定能挖出水來(lái)的。”貝兒雙手握拳，一副志在必得的樣子。“好，我也加入”克爾斯也附合了聲。“那……我也加入。”米娜思索了片刻，最后也答應(yīng)了。
第二天，天還沒(méi)亮，貝兒一行人便背著工具來(lái)到小河旁，河床上分外的堅(jiān)硬，連鐵鏟子都鏟不進(jìn)去，這可如何是好呢？這時(shí)，一個(gè)好主意從貝兒的腦子里閃現(xiàn)而過(guò)，他高興地大喊起來(lái)：“快，米娜，你去附近的小河中取水，克爾斯，你等會(huì)兒用腳把濕潤(rùn)的泥土踩軟，我來(lái)鏟土。”話(huà)音未落，大家便去執(zhí)行自己的任務(wù)了。原本寧?kù)o的森林變得熱鬧了起來(lái)，時(shí)常可以看到大家忙碌的身影。
不知到多少天之后，河底裂開(kāi)了一條縫，隨后，蜂擁而至的河水灌滿(mǎn)了整條河，一棵碩大無(wú)朋的參天古樹(shù)從裂縫中快速的長(zhǎng)了出來(lái)，一根枝條上坐著一個(gè)頭發(fā)花白的老人，淡灰色的瞳仁著閃爍著智慧的光芒，他的手中拿著一個(gè)淡青色的羅盤(pán)，羅盤(pán)上刻著無(wú)數(shù)的花紋，把這個(gè)老人襯的更加神秘了。
這時(shí)，老人緩緩地問(wèn)道：“尊敬的智者們，你們找老夫來(lái)有何事？”貝兒、米娜、克爾斯一一向時(shí)光老人鞠了躬，異口同聲地說(shuō)道：“尊敬的時(shí)光老人，我們之所以打擾您，是因?yàn)槲覀兿Ｍ軓倪^(guò)去把我們的族人找回來(lái)。”“好吧，智者們，老夫這回便破例一次，幫幫你們。”時(shí)光老人邊說(shuō)著，邊把羅盤(pán)拋向了天空中，羅盤(pán)在天空中飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，掀起一場(chǎng)巨浪。風(fēng)平浪靜之后，貝兒的族人們便走了出來(lái)，大家沉浸在幸福的團(tuán)聚中。當(dāng)大家正想要感謝時(shí)光老人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人已不知所蹤。
后來(lái)，在族人的努國(guó)之下，村子又回來(lái)了，土地不再是焦黑色的了，草房子也不再孤零零的……
尋找作文 篇8
“價(jià)值”一詞是哲學(xué)中的含義是一主體對(duì)于一客體事物的作用，這個(gè)解釋將重點(diǎn)放在了“作用”上，即意義，也就是說(shuō)，人只要對(duì)另外事物有作用便算是有價(jià)值，一塊金子和一塊泥土單純估量，無(wú)從比較，當(dāng)客體事物變成種子后，這泥土的價(jià)值便遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黃金，這便是我要說(shuō)的“尋找自身的價(jià)值”。
“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”想必李白吟出此詩(shī)時(shí)必然也遭受了不少打擊，否則這豪邁的呼告又出于哪呢？李白官場(chǎng)失意后，游情于山水之間，既然在官場(chǎng)尋找不到自己的價(jià)值放棄便好，這寄情于山水不也讓他最終收獲了快樂(lè)，也成就了多少膾炙人口的詩(shī)作，他的人生價(jià)值必然是找到了。再望及東坡先生，同是遭貶，同是豁達(dá)開(kāi)朗，“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”駕一葉扁舟，游于山水之樂(lè)，莫不是擺脫了那塵世的煩惱，于失意中找到了自身的價(jià)值。
文人巨匠郭沫若先生及著名女作家冰心在我們看來(lái)必已實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，可在他們小時(shí)候，偏科的煩惱卻真實(shí)存在過(guò)，郭沫若，冰心小時(shí)候的數(shù)學(xué)不及格便是家常便飯。既然不擅長(zhǎng)，那就丟掉罷了，人生的價(jià)值何必拘泥于一科之中，他們潛心文學(xué)，終成一大家。試想，若是當(dāng)初他們苦于自己偏科的弱點(diǎn)，固執(zhí)地堅(jiān)定自己價(jià)值無(wú)法實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)域，那我們今天還能看到精彩的《雷電頌》和《微笑》等文學(xué)作品嗎？而這世上是不是也少了兩個(gè)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的人呢？
寫(xiě)到這里，我想我可能需要強(qiáng)調(diào)一下，我并非反對(duì)面對(duì)挫折不放棄的精神，而是不贊同因客觀(guān)條件而自我否定亦或只看到單方面價(jià)值的態(tài)度。項(xiàng)羽歷來(lái)各朝文人爭(zhēng)論的對(duì)象，項(xiàng)王不肯過(guò)江東更是被推為豪邁氣概，而我認(rèn)為，項(xiàng)王因一次失敗從而完全否定自己是不可取的，勝敗未定，“卷土重來(lái)未可知，又何必因一次的失敗否定了自身的價(jià)值呢？悲哉悲哉！項(xiàng)王項(xiàng)王，若你重振旗鼓，你的人生價(jià)值必也可能得以實(shí)現(xiàn)吧。
反觀(guān)當(dāng)代，大學(xué)生或者畢業(yè)生自殺的案例屢見(jiàn)不鮮。而他們自殺理由的共同點(diǎn)便是壓力大，活得沒(méi)有價(jià)值，在反思我們社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)給予壓力的同時(shí)，大學(xué)生自身是否也應(yīng)該反思一下自己。為何我們無(wú)法將社會(huì)的壓力轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，為何我們總因一次的失望就全面否定自己，你的人生價(jià)值定要在學(xué)術(shù)，社會(huì)地位等方面才能實(shí)現(xiàn)嗎？那大學(xué)生畢業(yè)回家掬龔，遠(yuǎn)赴山區(qū)支教的畢業(yè)生莫不是扇了你們一記耳光。他們以奉獻(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，他們快樂(lè)著，并贏(yíng)得全社會(huì)的尊重，而你們用自殺結(jié)束自己，為何不肯多給自己留一點(diǎn)余地?fù)Q個(gè)角度尋找自身的價(jià)值呢？
尋找自身的價(jià)值，好像沒(méi)有想象中那么難吧？放開(kāi)眼去，理性思考，自己尋找。
尋找作文 篇9
冬爺爺漸漸地離我們而去，這就標(biāo)示著春姑娘要來(lái)了。于是，我決定去尋找春姑娘。
早晨，一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖、那么明媚。伴著“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，出發(fā)去尋找春姑娘。找到了，找到了，我找到春姑娘。
走在校園花壇邊時(shí)，頓時(shí)有股泥土的芳香沁入我的心脾。這種新鮮的空氣只有春天的時(shí)候才讓人感受到。
瞧，原來(lái)發(fā)黃的小草，好像聞到了春姑娘的氣息，一個(gè)個(gè)都戴著綠色的帽子，從大地母親的懷抱里爭(zhēng)先恐后地伸出身子，在春風(fēng)的吹拂下左右搖擺著，好像對(duì)我說(shuō)：“你好，你好。”我抬起頭來(lái)，看到一個(gè)個(gè)將要怒放的花骨朵兒，再仔細(xì)看，花骨朵兒上面鑲嵌著晶瑩剔透的“珍珠”。在陽(yáng)光的照耀下，顯出它那奇光異彩。
春風(fēng)好似一把精巧的剪刀，在花壇兩邊的柳樹(shù)姐姐的秀美的長(zhǎng)發(fā)上剪出了小小稚嫩的綠芽。只要春姑娘打打哈欠，柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)發(fā)便輕輕地飄來(lái)蕩去。
青的草，綠的葉，還有那要怒放的花骨朵兒，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。看到這如此美妙的畫(huà)卷，有誰(shuí)看后不為這畫(huà)卷而陶醉呢？
人們也紛紛走了出來(lái)。在陽(yáng)光明媚的春天，鍛煉鍛煉自己的筋骨，呼吸呼吸新鮮的空氣，各自忙碌著自己的事。
啊，春天來(lái)了，充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望的春天！
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