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摸魚(yú)作文500字

時(shí)間:2022-11-29 19:31:48 五百字作文 我要投稿
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實(shí)用的摸魚(yú)作文500字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的摸魚(yú)作文500字4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的摸魚(yú)作文500字4篇

摸魚(yú)作文500字 篇1

  “啪嗒!啪嗒!”教室里傳來(lái)了一陣陣彈珠落地的聲音,同學(xué)們?cè)俑墒裁茨兀吭瓉?lái),大家正在玩“渾水摸魚(yú)”的游戲。只見(jiàn)一顆顆彈珠在杯子里歡快地跳躍著,同學(xué)們也時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡呼聲。

  這時(shí),老師拿出幾個(gè)“魚(yú)缸”,里面的渾水讓我變成了一個(gè)“小瞎子”,彈珠在哪兒呢?看來(lái),我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼,生怕夾不起彈珠,平時(shí)我就不太會(huì)使用筷子了,現(xiàn)在還要用它來(lái)當(dāng)兵器,真的是難于上青天呀!

  我拿起一雙筷子,只聽(tīng)老師一聲令下,我張開(kāi)筷子,直奔水底,“啪嗒”一聲,珠子碰到了我的“兵器”,我瞬間“開(kāi)了槍”,把小小的彈珠給逮住了,在接下來(lái)的“夾彈珠大賽”中,我進(jìn)展順利,心想:夾彈珠對(duì)我而言,簡(jiǎn)直是易如反掌。這時(shí),我手一滑,一顆顆彈珠從我的“兵器”下跑走了,我頓時(shí)手忙腳亂,身上也冒出了冷汗,聽(tīng)到同學(xué)們的一陣陣加油助威聲,我更加緊張了,動(dòng)作也跟著越來(lái)越亂,一顆顆大小不一的.彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的,十分光滑,我一而再,再而三地使勁夾,可就是夾不住,我的比賽時(shí)間到了,唉~只夾到三顆彈珠,真是令人失望。

  下面出場(chǎng)的是李態(tài)軒,他先深呼吸一口氣,只見(jiàn)他一副胸有成竹的樣子,看他手起珠落的樣子,讓旁觀的同學(xué)看呆了,我也大吃一驚,他真是太厲害了~

  比賽結(jié)束了,毫無(wú)懸念,李態(tài)軒摘得桂冠。從中我明白了:做任何事情都要有耐心,否則就會(huì)事倍功半,嘗到失敗的苦頭。

摸魚(yú)作文500字 篇2

  在外婆家的我實(shí)在是有些無(wú)聊了,于是就和兩個(gè)舅舅一起去圍繞著外婆家門(mén)口的小溪去摸摸魚(yú)。雖然這小溪淺,但是里面的魚(yú)兒、蝦兒和蟹兒多的是呢。這次我們的目標(biāo)是少有的石斑魚(yú),因?yàn)槠渌膶?shí)在是太多了,沒(méi)什么挑戰(zhàn)性。當(dāng)然看到石斑魚(yú)雖然是些幸運(yùn),但是能夠摸到這滑滑溜溜的石斑魚(yú)這才叫厲害呢!

  可是這石斑魚(yú)像是跟我們捉迷藏似的,怎么都見(jiàn)不著。偶爾看到幾條,正想抓著,這魚(yú)早已逃之夭夭······就算有些大點(diǎn)的石斑魚(yú),動(dòng)作也是十分快的,像小的魚(yú)一樣,那么靈活。轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)舅舅已經(jīng)抓到了好多,看看自己手中空空如也的瓶子,暗下決心:“就算抓的少,至少也比沒(méi)有的好吧!”

  我蹲在水中,靜靜的看著一條小小的石斑魚(yú)游來(lái),絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我,我欣喜若狂。于是我慢慢的將雙手伸入水中,可是那小魚(yú)也是絲毫沒(méi)有危險(xiǎn)在漸漸逼近自己,依舊是悠然自得的吐著泡泡,搖動(dòng)著那袖珍樣的.尾巴·····“它大概也是近視眼吧!”我不禁的暗笑。當(dāng)它處于我的雙手之中時(shí),依舊沒(méi)有察覺(jué)自己已經(jīng)“誤入法網(wǎng)”,當(dāng)我把手抬起將它放入瓶子的時(shí)候,這小石斑魚(yú)才發(fā)現(xiàn)被“騙”了,焦急的游來(lái)游去。我哈哈大笑,我終于抓到你啦!

  很快我們就滿載而歸啦,一共抓了8條石斑魚(yú),2條大的,6條小的。這感覺(jué)真是滿意啊!

摸魚(yú)作文500字 篇3

  夏令營(yíng)最后一天,老師說(shuō)帶我們放松放松——捉魚(yú)去。我聽(tīng)了十分好奇,只看見(jiàn)過(guò)釣魚(yú),從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)親自捉魚(yú)。

  一來(lái)到池塘邊我們就發(fā)現(xiàn)池水非常渾濁,大家都在好奇怎么捉魚(yú)時(shí),我發(fā)現(xiàn)池塘邊躺著一張“漁網(wǎng)”——這是我們之前用來(lái)捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚(yú)”?這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)盆,盆里游著許多小魚(yú),看樣子有人已經(jīng)提前實(shí)踐過(guò)了。這讓我不禁暗自琢磨這魚(yú)該怎么撈,以至于完全沒(méi)有聽(tīng)到老師介紹撈魚(yú)方法和游戲規(guī)則。

  下水后,我才發(fā)覺(jué)這根本不是“渾水撈魚(yú)”,這比“渾水撈魚(yú)”難度更高,是“渾——水——摸——魚(yú)”!一開(kāi)始,我按照之前的設(shè)想,在出水口處做個(gè)陷阱,準(zhǔn)備捉小魚(yú),結(jié)果沒(méi)想到,它們比黑板檫還要大,這陷阱完全無(wú)用。看到別的小朋友興奮地大叫,我看著自己做的“陷阱”,不由得暗自感嘆:沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)老師的話,自作主張浪費(fèi)了很多時(shí)間,到現(xiàn)在一條魚(yú)都沒(méi)摸到,哎!

  這時(shí),老師聽(tīng)到我的抱怨,笑著說(shuō):“給你一次機(jī)會(huì)!”說(shuō)完朝我扔了一條魚(yú)。我死死盯著魚(yú)的落水點(diǎn),用手在水里摸來(lái)摸去。突然,我感覺(jué)到一個(gè)滑溜溜的.東西從手邊擦過(guò),我趕緊反手一抓。“捉住了,捉住了!”我興奮地喊起來(lái),嘴角咧得大大的,得意洋洋地把魚(yú)放進(jìn)我們小組的魚(yú)桶里。就這樣我又捉了幾條魚(yú)

  這真是一次正宗的渾水摸魚(yú)活動(dòng)呀,你也來(lái)嘗試一下吧!

摸魚(yú)作文500字 篇4

  “啪嗒,啪嗒……”教室里傳來(lái)一陣清脆的響聲,那是我們?cè)谕妗皽喫~(yú)”時(shí)發(fā)出的聲音呢!

  上課時(shí),老師拿出了一個(gè)個(gè)“魚(yú)缸”,只見(jiàn)缸里一片漆黑,彈珠在缸底悠閑地睡著覺(jué),仿佛在嘲笑我。看著一雙雙筷子,我想:我連筷子都拿不好,使用筷子去夾這“傲慢”的彈珠,更是力不從心。唉,我到底該怎么辦呢?我不禁暗暗叫苦。

  望著漆黑一片的'渾水,我屏息凝神地把筷子伸入水中,小心翼翼地護(hù)送著頑皮的珠子進(jìn)入我的杯子,可是一顆顆彈珠猶如一只只滑溜溜的泥鰍,逃過(guò)了筷子的“魔抓”。望著空蕩蕩的杯子,我不由得灰心喪氣起來(lái)。猛然間,我?jiàn)A到了一顆彈珠,我欣喜若狂,小心翼翼地把珠子放進(jìn)杯子,同學(xué)們的加油聲在我耳畔響起,我?jiàn)A起一顆顆彈珠,再把它們送到杯子里,我瞬間感覺(jué)對(duì)我而言已經(jīng)是一件十拿九穩(wěn)的事了。漸漸的,我的杯子里終于堆起了一座小山。

  瞧!只見(jiàn)傅子赫,鎮(zhèn)定自若地夾起了一顆顆珠子,他的筷子仿佛就是一塊磁鐵,把彈珠牢牢地吸在了筷子上,我覺(jué)得彈珠對(duì)他簡(jiǎn)直是言聽(tīng)計(jì)從,傅子赫總是能又快又準(zhǔn)地夾住彈珠,真是手起刀落。

  隨著老師的一聲令下,這次的比賽冠軍誕生了,她平時(shí)默默無(wú)聞,這次卻一舉奪魁,真可謂:人不可貌相,海水不可斗量。“渾水摸魚(yú)”真是一場(chǎng)有趣的比賽!

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