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人作文

令我印象深刻的一個人作文

時間:2022-05-30 13:23:25 人作文 我要投稿

令我印象深刻的一個人作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的令我印象深刻的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

令我印象深刻的一個人作文(集合15篇)

令我印象深刻的一個人作文1

  生活中人與人相遇是一種緣分,有些人雖然離開了,但是卻深深地印在我劰腦海中。而令我印象最深的就是他——一位陌生的哥哥。

  記得去年五一小長假,媽媽帶我去爸爸那里游玩。歸途中,正好趕上返程高峰期,買不到火車票,只好買了站票。

  在干燥的車廂中,有些暈車的我顯得有些上氣不接下氣,嘴巴也干干的,嗓子直冒火,此刻,我多么渴望有一瓶水啊!只是水在行李箱中,行李箱則在不遠(yuǎn)處的物品架上,在這舉步維艱的車廂里,走上一步都需要幾分鐘,更何況去拿水呢!

  這時,我們身旁邊的陌生小哥哥站了起來,對我說“小妹妹,你坐吧!你身子弱,我站著就行!”說完還把他能面包和水給了我,讓我充饑解渴。頓時,我被他深深地感動了。在這個陌生的車廂里,一個陌生人能主動地把座讓給我,這是多么令人感動啊!況且他這一站就是十幾個小時啊!

  我坐了一會兒,感覺好多了,看到小哥哥有些憔悴,于是連忙把座位還給他,沒想到他竟然說“不用了,我不累!”。我連忙從挎包拿出一個本子,并記下了他的地址及電話號碼,想日后給他寫一封表揚(yáng)信。但是不巧的是,回到家以后,我弄丟了這個本子。這封寫好的信始終沒有寄出去。但小哥哥的善行,卻深深地印在了我的腦海中。每當(dāng)想起這件事,我真想對他說一聲,“小哥哥,謝謝你!”

令我印象深刻的一個人作文2

  在我心里有一個印象深刻的陌生男孩,發(fā)生了一件美好的事情,讓我受益匪淺。

  有一天,我和往常一樣背著書包去上學(xué),我先要坐車去學(xué)校,上了車有不少的人,但還是有位子坐,我坐好以后,發(fā)現(xiàn)了一個和我一樣大的男孩坐在我前面,車子過了好幾個站,車上的人漸漸越來越多,座位已經(jīng)坐滿了人,忽然上來了一位老人,看見座位已滿了,表情十分沮喪,,正當(dāng)老人站著等時,在我前面的那位男孩主動讓了位給老人坐,雖然那男孩不是很樂意,但還是讓開了,你位老人也不好意思,說:“還是你坐吧!

  我站一會兒,沒關(guān)系。”可那男孩認(rèn)真地說:“您這么大的年紀(jì)必須要坐著,保重身體,我也馬上要下車了。”說到這里,車上的人(包括我)都有點(diǎn)感動了,過了許久,老人最終被那男孩說服了,坐了下去,我看著那男孩兩手扶著桿子,眼睛看著外面,似乎心里在想什么,我心里好不是滋味,過了很長時間,那男孩要下車了,看著他的身影從我眼前消失,又想起那男孩并不是很快要下車,原來是為了老人坐下說出善意的謊言。

  這個印象深刻的人和事,我永遠(yuǎn)不會忘記,如果世界上的人都那么關(guān)心老人,主動讓位子給老人坐,那世界會變得更美好。

令我印象深刻的一個人作文3

  在我的腦海里有許多令我印象深刻的人,比如說:'警察叔叔,環(huán)衛(wèi)工人,但在我的腦海里,有一個永遠(yuǎn)忘不了的人,下面我就給 大家說說吧 。

  有一次,我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了,我和爸爸急急忙忙的搶了一個好位置坐下了。司機(jī)開車了,我旁邊站著一位拿著拐杖的老人,我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔,還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時侯,老人的身子一搖一擺的,差點(diǎn)兒撞到了我。車快到站了,那位叔叔實(shí)在是看不下去了,所以他起身讓座,他把老人小心翼翼的的扶到了座位上,老人連忙站起來說:'小伙子,沒事,快到站了,還是你座吧。'叔叔接著說:'還是您老人家坐吧,我站一會兒沒事。'說完,老人還是坐下了,到站了,叔叔扶老人下車,車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車后,連忙拱手致謝那位叔叔。

  過了一會兒, 那位叔叔和老人消失在人群中。我的 心 久久不 能平靜,我 在心里默默的贊揚(yáng)著 這位叔叔。

令我印象深刻的一個人作文4

  從小到大,我接觸了很多人,有親人,有朋友。我印象最深刻的人卻是我的那個愛嘮叨的老媽。

  我的老媽個子不高不矮,身材一般,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的。

  “阿平,快起床!”你聽,老媽又在大聲“嘮叨”了。躺在被窩里還是睡眼朦朧的老爸,嘟囔了幾句,便慢騰騰的批衣起床。接著她又向我嘮叨了起來:“梁靜禧,還不快起床,不要賴床,你上學(xué)還想遲到啊?”我不耐煩地掀開被子開始穿衣服,剛穿好衣服下床出來,我便又聽到了老媽的嘮叨聲:“喂,阿平,這些襪子怎么還不洗呀?快去把它給洗了!”。滿嘴都是牙膏沫的老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙說是、是、是。

  下午我放學(xué)回家,老媽又開始嘮叨了:“早點(diǎn)寫完作業(yè),不要看電視。吃完晚飯后還要讀英語哦,你不讀就不會背,學(xué)英語就是要死記硬背的。”你說她嘮叨不嘮叨?

  可是時間長了,我就慢慢從老媽的嘮叨中,理解了他的心,老媽的嘮叨都是對我們滿滿的愛呀!老爸上班比較忙,家里大大小小的事基本上都是老媽一個人忙前忙后,把我和老爸的生活打理得井井有條。

  記得有一天老媽去外地出差,只有我和老爸在家,家里很安靜,可我卻總感覺少了點(diǎn)什么。原來沒有嘮叨就沒有老媽,沒有老媽就沒有我們這個家。老媽的嘮叨雖然有些煩人,但是我現(xiàn)在卻又想聽到她的嘮叨。

令我印象深刻的一個人作文5

  在我眼里,她是世界上最美的人:一張瓜子臉,白里透紅的皮膚,細(xì)而濃的眉毛,高鼻梁,小嘴巴一雙靈動的大眼睛上,如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的啟蒙老師——李老師。

  那是一次班委競選。我無聊地趴在桌子上,手在桌子上畫圈圈。我是一個調(diào)皮的女孩子,雖然成績很好,但是幾乎所有人都討厭我,競選上班委,是不可能的事。就當(dāng)我快睡著是時候,我的耳邊想起了李老師甜美的聲音:“我今天要特別推薦一個人——斷線木偶同學(xué)!”“啊?!”大家不約而同的叫起來,有疑惑的,有驚奇的,連我也嚇得睡意全無。“她雖然之前有一點(diǎn)調(diào)皮,但是我相信她可以做好,”李老師溫和地看著我。“她很聰明,有領(lǐng)導(dǎo)力,又有責(zé)任心,不是嗎?”大家思考了一會兒,朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認(rèn)可。

  投票的環(huán)節(jié)結(jié)束,我以21票勝出。我自己也驚呆了:全班46個人,有接近一般的人支持我!老師看了這個結(jié)果,笑了笑:“木偶,你現(xiàn)在可是一班之長了,要加油哦!”“嗯。”我的眼睛蒙起一層水霧,長這么大,第一次為這種事而哭。

  自那以后,我努力改掉壞習(xí)慣,成為了一個好學(xué)生;在那以后的六個學(xué)期,我也沒有一次落選班長。

  在我眼里,李老師永遠(yuǎn)是我眼中最美的老師。不是因為她的容貌,而是因為她的心靈。她信任每一個學(xué)生——即使那是一個壞孩子。

令我印象深刻的一個人作文6

  我非常感謝所有在小學(xué)教我的老師。但其中,一位老師最尊敬和贊賞我。他是曹先生在小學(xué)教我數(shù)學(xué)——老師。曹老師教了我五年,非常愛我。她從各方面都關(guān)心我們。

  有一次,她在數(shù)學(xué)課上,一個學(xué)生被發(fā)現(xiàn)趴在桌子上,沒有講課。曹先生氣體氣壞了,她去給學(xué)生誰很快身邊,拍拍他的頭。誰抬起頭暈眩的學(xué)生,有氣無力地說了一句:。“老師,我生病了,”老師曹,怒氣兇兇的臉,突然迅速成為焦躁起來,慢慢抬起誰,架著他的胳膊學(xué)生,一瘸一拐地移動到醫(yī)務(wù)室,后來被稱為另一個數(shù)學(xué)老師教我們她呆在一起誰,家長和其他學(xué)生誰進(jìn)來后,曹老師拖著疲憊的身體回到辦公室的學(xué)生。

  曹老師學(xué)生不僅在身體心理健康上關(guān)心幫助我們,還在學(xué)習(xí)上下了一個很大的功夫。

  她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個部分同學(xué),一開始,我十分納悶。直到中國后來發(fā)展又一次值日值到很晚,才明白自己老師的用意。那天,老師又留了幾個問題同學(xué),那些沒有同學(xué)的家庭學(xué)生作業(yè)有很多題都不會,老師作為一個可以接著就是一個地教,直到教會為止,同學(xué)們都懂了以后,曹老師學(xué)習(xí)還是不放心,又在小黑板上出了以下幾個基本相同數(shù)據(jù)類型的題讓那些其他同學(xué)做,講完出的題后,老師才走。當(dāng)我看到對于這些時,我的淚水早已流了下來,老師都是為了提高我們需要每個人都能學(xué)到專業(yè)知識,操勞了很多啊!

  親愛的老師,如果你愿意的話,我考上了理想的學(xué)校—第六。感謝您對我的諄諄教導(dǎo)。我一定會努力學(xué)習(xí)!

令我印象深刻的一個人作文7

  在上六年級的一學(xué)期里我遇到過形形色色的人,有誠實(shí)的、有虛偽的、有堅強(qiáng)的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人,他正是——張林飛。

  他有著看起來很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉也有些蒼白,給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

  我剛見到他時以為他學(xué)習(xí)很不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學(xué)習(xí)很努力,又不愛惹禍,也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù),這是為什么呢?請聽我一一道來。

  他與別的男生不同,他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,便會使用他的哭鼻子神功,因為這個別人才喜歡捉弄他。

  記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯先走了,坐在他右邊的那個同學(xué)想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗里,生活老師問是誰把饃扔到碗里時,這個同學(xué)說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地,收了一天碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

  就這樣一學(xué)期就要過去了,而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù),但是他漸漸地變得堅強(qiáng)了起來,不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人,因此,本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

  河南省平頂山市郟縣西街學(xué)校六年級:馮馳騁

令我印象深刻的一個人作文8

  每個人的腦海中或多或少都會有一些印象深刻的人。也許是養(yǎng)育自己的父母,也許是一起玩耍的伙伴,又或許是傳授給我們知識的老師,而令我難忘的卻是一個素不相識的陌生人。雖然他的長相我早已淡忘,但他的精神卻深深地印在我的腦海里。

  記得那一天,陽光明媚。我正準(zhǔn)備去書店買書,走在路上,我發(fā)現(xiàn)有一位老人在馬路上慢吞吞地走,馬路上到處都是車,非常危險。忽然,我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機(jī)似乎沒發(fā)現(xiàn)老人,而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來越近,在這危急時刻,在場所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然,他以迅雷不及掩耳之勢沖上前去推開了老人。老人安全了,而他卻被撞成重傷,昏倒在地。

  這時,不止我,在場的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會,才有人反應(yīng)過來,喊道:“快打120!”這時,人們都趕快拿起手機(jī)給120打電話。

  救護(hù)車過來了,他被送走了。可我的心潮卻久久難以平息。他這種舍身為人的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

令我印象深刻的一個人作文9

  有一次,在語文課上的時候,x老師正在繪聲繪色的講著課,同學(xué)們聚精會神的聽x老師講課。而我呢溜號的壞習(xí)慣又犯了,我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了,我畫了一個大舞臺,然后畫了一排評委,最后畫了自己在舞臺中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫的起勁的時候,一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的`桌子,抬頭一看,原來是x老師,我的心頓時像一只小兔子“咚咚"亂跳。

  下課后,x老師來到我的桌前,我的心頓時緊張起來,心想:這下準(zhǔn)挨批評了。可x老師卻拿起畫欣賞起來:”畫的不錯,你長大以后想當(dāng)歌唱家?“"恩。”我沒敢抬頭,只是小聲回答。“可你想過沒有,當(dāng)歌唱家也需要很多知識呀。”聽了這番話,我臉上火辣辣的,慚愧的說:“x老師,我錯了。”從那以后,我改掉了上課溜號的習(xí)慣,學(xué)習(xí)越來越好,可x老師卻被調(diào)走了。

  x老師給我留下來的深刻印象。現(xiàn)在,我除了想當(dāng)一名歌唱家,也想當(dāng)一名光榮的人民教師,像x老師那樣,做一名可欽可敬的好老師!

令我印象深刻的一個人作文10

  日常生活有很多令我敬佩的人,有些是醫(yī)師,有些是警員,有些是教師,可是最令我敬佩的人還是我媽媽。

  我的媽媽有一頭較長的秀發(fā),像飛瀑般傾灑下來;二只雙眼如同黑寶石一樣,亮晶晶的,閃爍著聰明伶俐的光輝;又高又挺的鼻部,給人一種神密的覺得;有點(diǎn)兒小的嘴唇,但媽媽每日都說許多 話,每日都笑瞇瞇的,像五六歲的小孩子一樣開朗,因此 她臉部沒有什么皺褶。媽媽中等身高,不胖不瘦的身型,喜愛穿不張揚(yáng)的黑色的衣服褲子。

  我的媽媽十分為他人著想,下邊我來講下媽媽助人為樂的事吧。還記得有一次,我中午放學(xué)后時,外邊下起了傾盆大雨,我沒帶傘,很急,看見學(xué)生們一個一個地走了,媽媽還沒有來,我心急的就好像熱湯上的小螞蟻一樣。但是這一想,媽媽就從學(xué)校門口進(jìn)來了,看見媽媽,我內(nèi)心安心了很多,以前的心急感全沒有了。媽媽產(chǎn)生了倆把傘,正當(dāng)性大家提前準(zhǔn)備走的情況下,媽媽忽然看到有一個小孩沒帶傘,她就趕快把傘出借她,哪個小孩子打動得都說出不來話來。在回家路上,媽媽拿的傘,一直往我這邊靠,我的心里像吃完蜜一樣甜。

  這就是我媽媽,一個替人著想的好妻子。

令我印象深刻的一個人作文11

  每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

  記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張長滿皺紋的臉,鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭,凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。

  我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去,還不時回頭望了望,只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

令我印象深刻的一個人作文12

  我印象最深的人是我的學(xué)前班的同學(xué)---何旋。

  她長著一張純種古代美人臉,大大的寶石眼睛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,臉上純屬黃金分割。

  何旋不僅美麗,而且成績也是十分的優(yōu)秀。上次我在街上碰見她。我問她:“成績怎么樣?“她十分謙虛的說:“一般一般。”“那你上學(xué)期期末是多少分?”“120的117。”(注明一下是120分的總分)“哇,這么好你還說一般一般你太謙虛了。”

  何旋不僅具有美麗和智慧,還具有一顆常人不可多的善心。

  一次我和她去逛街,在街上,看見一個沿街乞討的老人。一身臟兮兮的,衣衫破爛,還時不時的發(fā)出一股其臭無比的熏天臭味兒,弄的街上的行人都避道而行。可是當(dāng)我們碰見她的時候,何旋卻走不動道了,她嘴里一直在對我說:“她好可憐,好好可憐哦!““可憐就可憐有不關(guān)我們的事,走。“可何旋卻絲毫沒有要走的意思。我說:“你要實(shí)在看不下去,就拿點(diǎn)錢給她。““哎呀,我怎么就沒想到呢,多虧了你!“她居然高興的蹦了起來。說完,她就把身上帶所有錢的給了那個老人。“你把錢都給了她,那你碰見什么心儀的東西,你拿什么買?‘“就不用了唄!“暈”!

  何旋就是這么一個既擁有美麗和智慧,有擁有了一顆平常人不可能擁有的閃閃發(fā)亮的善心。

令我印象深刻的一個人作文13

  我有許多好朋友,但當(dāng)中關(guān)系最鐵的絕對是肖歡。

  肖歡,圓圓的臉蛋大大的眼睛,走起路來像只企鵝。為什么/?因為他胖。他肚子很大,他還常開玩笑說:“不要笑我肚子大,我那是宰相肚里能撐船。”

  他喜歡笑,那憨憨的笑容,似乎總能讓人忘記煩惱,開心起來。他給了我們許多快樂他還有很多優(yōu)點(diǎn):

  優(yōu)點(diǎn)之一—大方

  一次,我和幾個同學(xué)想惡作劇捉弄他,當(dāng)他感受到我們給他的驚喜時,他不但沒有生氣,相反,他很開心,仍然繼續(xù)和我們玩。

  優(yōu)點(diǎn)之二—關(guān)心人

  一天,我和同學(xué)玩時摔了一跤,把膝蓋都摔青了,肖歡見我那痛苦樣連忙跑來安慰我,并把我送到了醫(yī)務(wù)室。

  優(yōu)點(diǎn)之三——-樂于助人

  我和肖歡回家時,碰到一個老太太,他要扶老奶奶過馬路,可我嫌太麻煩,不想扶,后來他用耐心的話語教導(dǎo)我,我才意識到自己的錯誤,雖然這次扶老人過馬路有點(diǎn)久,但我好像學(xué)到了什么。

  肖歡就是這樣一個人,愛笑、大方、關(guān)心人,因為他,我學(xué)會了好很多也給我?guī)砹嗽S多快樂。

令我印象深刻的一個人作文14

  她,留著長頭發(fā),一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級開始教我們英語。

  四年級開學(xué)那天,見到侯老師的第一眼感覺就是幽默。侯老師非常可愛,隨著與老師交往次數(shù)逐漸增加,越來越發(fā)現(xiàn)老師是那么平易近人,那么親切,那么有責(zé)任心。

  侯老師教我們理解英文,教我們讀單詞,教我們寫好英語作文,教我們?yōu)槿颂幨拢梢约m正我們的行為習(xí)慣和錯誤思想,不惜花費(fèi)一節(jié)又一節(jié)課的時間……侯老師為我們準(zhǔn)備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營養(yǎng),又為我們指出了通往知識大門的方向,是侯老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!

  人們常說:“眼睛是心靈的窗口”。是啊,眼睛確實(shí)是心靈的窗口,就像侯老師的一樣。當(dāng)我上課說話時,老師那嚴(yán)厲的目光就會像箭一般射過來,嚇得我立刻住口;當(dāng)我在為自己考了高分而沾沾自喜時,老師的目光就會告訴我不能驕傲,要繼續(xù)努力;當(dāng)我遇到挫折而傷心時,老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進(jìn)我那已經(jīng)黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!

  這就是我所喜歡的侯老師,善良、幽默、博學(xué)、多才。當(dāng)我取得成績時,能與我分享快樂;當(dāng)我遇到困惑時,能給我指點(diǎn)迷津。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!

令我印象深刻的一個人作文15

  “叮鈴鈴”傳來一陣急促的敲門聲,媽媽趕忙打開家門,門剛開啟了一道縫,熱氣騰騰的外賣就被遞了過來,正準(zhǔn)備向外賣小哥說聲謝謝,而外賣小哥已經(jīng)不見蹤影了。我整個過程都沒見到外賣小哥的模樣。

  媽媽打開一看:“呀!這不是我點(diǎn)的外賣呀!我得趕緊聯(lián)系外賣小哥!”不過幾分鐘,急促的門鈴聲再次響起,這時我仔細(xì)端詳著眼前的外賣小哥,只見他精瘦的身材,黝黑的皮膚,疲憊的眼神,喘著氣,彎著腰不停地對媽媽說:“對不起,對不起!”媽媽則微笑著,親切地說沒關(guān)系。

  看著外賣小哥離去的背影,我連忙問媽媽:“為什么叔叔送錯了外賣,您還微笑著原諒他呢?”“孩子,這些叔叔風(fēng)里來,雨里去。這樣的烈日下,他們不辭辛苦,依然能準(zhǔn)時把外賣送到各家各戶。人難免都有犯錯的時候,偶爾一次也是可以理解的。”媽媽意味深長地說道。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊!生活不易,每一個人都在為了生存奔波,在他人犯錯的時候,多一份理解,懷著一顆包容之心,那么人與人之間的關(guān)系定會更加和諧、美好。

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