《人生》讀后感（精選27篇）

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《人生》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《人生》讀后感 1

　　理想是人生道路上的燈，為你照亮前進的路；理想是人生道路上的座標(biāo)，為你指明前進的方向；理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進的信心。

　　前幾日，受推薦，我與《理想點亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書籍來了一次邂逅。

　　書中講的是一些關(guān)于名人的故事：從小病魔纏身卻不放棄的張海迪；身高僅150厘米卻獲得150余枚國內(nèi)外獎?wù)碌泥噥喥迹宦牪坏矫烂钜魳穮s在舞臺上翩翩起舞的邰麗華；立志為祖國造結(jié)實的大橋的茅以升；畢生夢想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個來說吧！

　　鄧亞萍身高僅及乒乓球臺的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒絕，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，據(jù)統(tǒng)計，她一天接球打球要重復(fù)一萬多次！汗水浸濕了她的訓(xùn)練服，只好不停地?fù)Q，一天下來，她至少換了8-10件訓(xùn)練服。皇天不負(fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球比賽獎?wù)拢?/p>

　　是什么使她不斷堅持下去？是什么使她擁有如此堅強的毅力？是什么使她越來越努力的訓(xùn)練？是理想！是理想！理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻�有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。

　　現(xiàn)在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的'父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

　　過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。記住：仰望星空是我們捕捉理想的開始，腳踏實地是我們讓理想成真的真正途徑！

　　人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！

　　《人生》讀后感 2

　　空檔時間，看完了麥家的新書《人生海海》，腦海里不斷的回味書中的一些片段，總想寫點什么，思緒萬千，卻無從下手。

　　麥家說，人生太復(fù)雜，太寬廣，如果沒有一顆悲憫心，沒有一點所謂的生命的頑強，在人生面前基本上是要敗下陣來。他在這本書中塑造了多個人物形象，愛講道理的爺爺，沉默寡言的父親，滿身是迷的上校，老保長，活觀音，小瞎子……每個人的命運，都和上校有著千絲萬縷的關(guān)系。跟隨一個孩子“我”，用耳朵去聽，聽爺爺父親的爭吵，聽爺爺老保長用煙酒秘密交易上校的故事，聽表哥小瞎子講上校的故事。

　　上校對大家來說就像一個謎，他每天不用干活，卻每天大魚大肉;他家的貓吃的比別人家孩子還要好;他是一個太監(jiān)，但是又不太像;村民們一邊看不起上校，卻有什么事都會和他商量。

　　上校，一個聰明執(zhí)著的人格爽朗，幽默，陽剛，天不怕地不怕。最愛兩只貓，一黑一白，哪怕入獄也拜托父親照顧兩只貓。他上過幾方戰(zhàn)場，一套純金打造的手術(shù)刀，救過幾方大人物。卻在政治的洪流中，幾度淪為罪犯，顛簸起伏。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭洗禮，多次面臨死神威脅，經(jīng)歷坎坷，最終擺脫不了肚皮刻字的`鬼影和心魔，最終被逼得用救了無數(shù)傷員的手，割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋，還是沒逃出會上的侮辱，瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦。

　　老保長，一個吃喝嫖賭，三句話不離女人的老家伙，卻在上校被時，拼盡性命的保護上校;在老巫頭心病難醫(yī)，身體每況愈下時，講出上校的故事，以寬老巫頭的心;在老巫頭，為洗刷兒子的清白，導(dǎo)致上校被捕時，立馬與之?dāng)嘟^關(guān)系。

　　我的爺爺，一個在孫子眼里無事不曉，豁達(dá)開明，時時口出哲理的老頭，隨著事件的展開，形象一點點崩塌，他只不過是一個要面子維護他的家族聲譽的普通農(nóng)村老頭兒，舉報上校，最終在周遭的唾棄下在良心的譴責(zé)下自殺身亡。

　　我，因為爺爺?shù)呐e報上校被捕，遭受村民的唾棄，開始了逃亡之路。非法偷渡西班牙，歷經(jīng)千辛萬苦，認(rèn)識了前妻，好日子才剛剛開始，前妻又車禍身亡。帶著亡妻的骨灰，流浪三年。認(rèn)識現(xiàn)在的妻子，重新開始生活。對故鄉(xiāng)的眷念，22年后再次踏上故土，家已破，人已亡。記憶里那個偉岸的上校，已是智力退化至5歲的老頭，每天快樂無憂的生活著，他的妻子林阿姨帶著贖罪一心一意的照顧著上校。

　　這本書，看的很揪心，那個秘密每一次都要呼之欲出，卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開，繼續(xù)讓上校更多故事一一呈現(xiàn)。小說里沒有一個完人，每個人身上都背著自己的缺陷和污點。在特定的歷史里，每一個人都在苦難里掙扎，可每一個人都在努力的活著，就像上校，經(jīng)歷了戰(zhàn)火，誣陷，牢獄之災(zāi)，最后屈辱瘋掉，仍然努力的活著。

　　我們現(xiàn)在的生活已沒有歷史的磨難，和平的時代，快速發(fā)展的國家，讓我們能用揚眉吐氣的生活。可生活不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，人無遠(yuǎn)慮必有近憂。遇見困難的時候，希望我們都能認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。

　　好好活著，好好生活

　　《人生》讀后感 3

　　不知道是人生給他開了個玩笑還是他給人生開了個玩笑。

　　讀完這本書已經(jīng)幾天了，一直沒有來寫讀后感，一方面因為遇上個周末，一方面因為我也不知道怎么來寫。這本在桌上放了好幾天的書我凌晨2點終于合上書頁，我的孩子安靜的躺在床上，均勻的呼吸，像極了一個天使，而那個愛我的男人鼾聲四起，我該慶幸生活的給予。回到書中，高加林如坐過山車一樣的生活經(jīng)歷，我覺得惋惜也感到痛心。首先他是有才華的，就算是“走后門”的工作也照例做的優(yōu)秀，其次他本可以一步一步過上想要的生活，只是因為別人的“走后門”無情的奪走了他該有的可以改變命運的希望。改變命運的方法有很多種，只是在那個特殊的年代，禁錮的思想，狹隘的生活模式，少了更多走出去的道路，改變顯的重要也對老百姓而言有很多無力感。

　　其實這本書讓我想了很多，關(guān)于愛情，關(guān)于誘惑還有對待生活的態(tài)度。關(guān)于“愛情”，充滿誘惑的愛情綁架了生活，而最終毀掉他的也是“愛情”。因為愛情巧珍在傷痛中屈從了生活，因為亞萍的愛情他被舉報，因為他的愛情，讓打入現(xiàn)實的他生活更加晦澀。關(guān)于誘惑，像高加林這樣越是有些能力的人越不愿意屈從眼前的生活，誘惑來的時候越是亂了陣腳。亞萍從上學(xué)就愛慕高加林，畢業(yè)后只是因為他是農(nóng)民而選擇張克男，然而當(dāng)加林變身國家干部，這種寫滿誘惑的愛情就綻放光彩，最后她仍然因為他是農(nóng)民而接受分手。高加林和亞萍有一樣的興趣，一樣的文化程度，人格魅力算得上匹配，只是他們的家庭生活造成了不一樣的性格，我想就算加林隨著他去了南京，他們的婚姻生活也未必是幸福的，他們已經(jīng)因為不同性格有了碰撞。做個不好的假設(shè)，倘若日后加林的天地里又出現(xiàn)一個如巧珍一樣順從他的性格，又有著和亞萍一樣的學(xué)識的女孩，加林會不會再次動搖?盡管這樣的假設(shè)對他而言有點殘忍，因為他善良，內(nèi)心也充斥著對拋棄巧珍的不忍，只是在施展他能力的天地里我還是覺得他愿意去追求應(yīng)該屬于他的。關(guān)于對生活的態(tài)度，無非就是屈從和改變。對于高加林而言屈從就是放下那顆高傲的心，接收做個農(nóng)民，腳踏實地用自己雙手去創(chuàng)造生活，安穩(wěn)找個農(nóng)村媳婦過個好光景。因為以他的能力就算是農(nóng)村也總會有他的一片天地;說到改變就是依附別人的能力脫離眼前的現(xiàn)實，徹底改變讓他束手束腳的'農(nóng)村生活。沒錯，人生給他開了一個很大的玩笑，熱愛而有前途的工作，愛他的女子，優(yōu)越的生活，把他捧的高高的，然后再重重的摔下。日后回想起那段當(dāng)國家干部的生活大概也是發(fā)光的吧。

　　再來說說巧珍，這個善良的，愿意為愛情付出的女子。如果高加林一直在農(nóng)村生活，他們的結(jié)合一定是最幸福的，年輕人熱烈的相處這就是愛情本來的色彩，但是如果高加林做通訊員后和巧珍繼續(xù)在一起，我就有點心疼巧珍了，不一樣的生活環(huán)境讓他們少了更多相處的話題;如果再次回到農(nóng)村的高加林和沒有嫁給馬栓的巧珍在一起，我覺得他們也是幸福的，生活的動蕩已經(jīng)讓這個男人學(xué)會的珍惜和抉擇。其實要說愛情，巧珍、馬栓、張克男是書中最忠守愛情的人，他們默默的守著他們愛的人，盡管在愛情面前他們有些卑微。

　　《人生》讀后感 4

　　拿到番禺廠商會贈送的《商旅人生》后，看到第一篇就是關(guān)于公司董事局主席的報道，自豪感就由衷而發(fā)。趕緊找個安靜的地方認(rèn)真的拜讀。

　　讀完之后，對陳主席的傳奇人生肅然起敬，從中也深受啟發(fā)。這本《商旅人生》是一部關(guān)于南粵15位知名企業(yè)家成長故事、傳奇人生的深刻描述，書中對各位主人翁創(chuàng)業(yè)過程中突出事跡、曲折經(jīng)歷進行了描述，讓讀者深受鼓舞，激勵讀者要有堅定的信念，堅定人生目標(biāo)，不屈不撓，勇于付出，努力實現(xiàn)自己的人生價值。當(dāng)然，作為珠江鋼管人，讀的最為認(rèn)真和深刻的就是“我只要第一”的陳主席的人生經(jīng)歷，通過仔細(xì)的閱讀，我感悟頗深。第一點感受就是：沒有人能隨隨便便成功。陳主席從一個普普通通的`木匠學(xué)徒到今天珠江集團的掌舵人，他所經(jīng)歷的一生充分說明了這一點。

　　他從木匠學(xué)徒開始起，腳踏實地地做事，盡自己所能認(rèn)真地完成工作中的每一件事情，不在乎別人的言語，從而在短短的幾年時間內(nèi)成為廣州市名滿一方的名木匠。然后，從木匠到建設(shè)機床廠的轉(zhuǎn)變也是常人不敢想象的事情。機床廠的成功本已讓陳主席功成名就、衣食無憂，但他卻高瞻遠(yuǎn)矚瞄準(zhǔn)了大口徑直鋒鋼管的市場。在鋼管行業(yè)，陳主席又經(jīng)歷了即將破產(chǎn)的危機，但執(zhí)著、勤奮、堅毅的他又帶領(lǐng)著團隊渡過了最困難的時期，經(jīng)過十幾年的不懈努力和辛勤汗水，取得了今天舉世矚目的成就，贏得了世人的尊敬。這讓我我想起了一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功…”每個人只有通過自己的努力、付出、堅持才能走出自己的成功之路，而那些不愿付出、遇事畏縮的人，是永遠(yuǎn)也不能成功的。第二個感覺就是做人要有社會責(zé)任感，要勇于挑戰(zhàn)，不能固步自封。陳主席得到今天的成就已經(jīng)是很多人渴望不可及了，但是他還有一個更大的目標(biāo)就是成為“世界第一”。

　　其實這也是他的一生充滿著對社會責(zé)任感、勇攀高峰的一種體現(xiàn)。縱觀他的一生，處處體現(xiàn)著這一點。在機床廠一千多萬的個人獎勵全部用于企業(yè)發(fā)展；企業(yè)轉(zhuǎn)制時不但不要政府的任何投資，反而自己上繳6000余萬元給企業(yè)買斷改制；雖然機床廠已經(jīng)成功，但看到中國直縫鋼管業(yè)依賴進口成本昂貴毅然投身大口徑直縫鋼管為中國的直縫鋼管行業(yè)開辟了新的篇章；在企業(yè)取得成功時，不忘回報社會，為災(zāi)區(qū)、貧苦地區(qū)等捐款達(dá)3000余萬元。陳主席的一生告訴我們，人生要想成功，就要不斷為社會做貢獻(xiàn)，這樣才能激勵你不斷挑戰(zhàn)，為社會做出貢獻(xiàn)的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。第三個感覺就是一個人做事一定要干一行愛一行，只有這樣才能將事情做好。

　　做木匠時專心研究如何把家具做好，讓他成為名滿一方的名木匠；做鋼管時認(rèn)真研究鋼管的制作原理，解決了很多國內(nèi)、國際鋼管專家無法解決的制管難題，讓公司鋼管越做做強、國內(nèi)國際領(lǐng)先。而我們每一個人做事也只有這樣，不能好高騖遠(yuǎn)，認(rèn)真將分內(nèi)的事情做好，走好這一步，才能給以后做其他事情奠定良好的基礎(chǔ)。陳主席的傳奇人生帶給我們的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，每次拜讀都能給予新的啟示。希望我們每一個人都能以陳主席為楷模，努力工作、無私奉獻(xiàn)，在為企業(yè)、為社會做出貢獻(xiàn)的同時，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　《人生》讀后感 5

　　葉圣陶老先生是一代教育名家，他的教育思想，在他《教育與人生》這本書中得到了很好的體現(xiàn)，對我們教師的教育工作有極大的指導(dǎo)作用。《教育與人生》這本書精選了四十八篇葉老的教育論著，具有較強的代表性，值得一讀。有幸捧讀這本教育專著，真可謂受益匪淺。下面就幾個方面談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　熱愛學(xué)生。教育學(xué)生是個艱巨的靈魂、性格塑造工程，作為一名人類靈魂的工程師，在培養(yǎng)教育學(xué)生的過程中，應(yīng)該像蘇霍姆林斯基所說：把整個心靈獻(xiàn)給孩子們，也應(yīng)該像斯大林所說：要小心翼翼地培養(yǎng)人，就要像園丁栽培心愛的花木一樣。幾年的教育教學(xué)工作實踐，使我認(rèn)識到：真誠的師愛是促進學(xué)生上進的動力。曾經(jīng)有一位學(xué)生，因父母工作均在外地，無暇照顧他，他便自我放縱，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不做，和同學(xué)打架。當(dāng)了解到這情況后，我立即向他伸出關(guān)愛之手，找機會與他談心，時常撫摸著他的小腦袋問寒問暖，鼓勵他學(xué)習(xí)。慢慢的，他對學(xué)習(xí)不再馬馬虎虎了，一天天進步起來。

　　以教育成就自己。由認(rèn)識自己而革新自己，由革新自己而成就自己，是一種自然的步驟。如何才能達(dá)到成就自己的目的呢？葉老認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)按照自己的所長和所好去成就自己。譬如愛好理科的，就可以在理科方面努力；愛好文學(xué)或者政治經(jīng)濟的，就可以在文學(xué)或政治經(jīng)濟方面努力。這樣，是很容易成功的。要使人們都能夠成就自己，非借助于教育不可。可見，教育對于人生所負(fù)的責(zé)任，真是不小。

　　教師要以身作則，為人師表。這一點在教育學(xué)生環(huán)節(jié)中體現(xiàn)更為明顯，教給學(xué)生行為規(guī)范和道德的標(biāo)準(zhǔn)，不僅要用語言講明，更重要的是教師要以身作則，因為教師本身的行為就是標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，也是一種有效的.不言之教。關(guān)于這一點葉老講：教育的道理多端，教育的方法各式各樣，而‘身教為先’總歸是最重要的一條。教師應(yīng)充分認(rèn)識到以身作則的重要性，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，而且努力做好；凡是不允許學(xué)生做的，自己堅決不做。教師能否做到以身作則，直接關(guān)系到教育的成敗。學(xué)生是有思想的人，他們對教師不但聽其言，而且要觀其行，教師只有以身作則，才能贏得學(xué)生的信任、愛戴。反之，如果教師只是說得好聽，而在行動上卻是另外一種樣子，學(xué)生就會不聽教師的話，有的學(xué)生還可能口是心非，言行不一，成為說話的巨人，行動的矮子。當(dāng)然，我們教師在這一方面要注意和學(xué)生溝通，真正地了解學(xué)生，應(yīng)該和他們成為朋友，這樣才會更順利更有效的教書育人。

　　書籍是人類進步的階梯。從書上我們能知道更多故事，更多知識。我們要多讀好書，用知識來塑造你自己，不斷進步！書是一盞明燈，它照亮了我們的人生道路，讓我們在前進的路上有了明確的目標(biāo)。所以我以后還要讀書，讀好書，同時倡導(dǎo)并支持我的學(xué)生讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師。

　　《人生》讀后感 6

　　對于人生，哲學(xué)的思維，是可以帶領(lǐng)我們的生活走向更加光明的地方；對于哲學(xué)，人生的路程是修行和體會的過程。兩者在我看來，密不可分。

　　本書作者傅佩榮，哲學(xué)系教授。最早開始認(rèn)識這位學(xué)者，是在網(wǎng)上看到他在上海圖書館的一次講座《活出入道的生命智慧》。記得當(dāng)時他曾為一位觀眾解釋莊子的一句話：化無用之用為大用。在我看來晦澀難懂的古話，教授卻能很簡單的舉例說明把它解釋的很清楚明了，至今記憶深刻。如果我們只把我們認(rèn)為有用的東西留下，把其他認(rèn)為沒有用的東西丟掉，那么這個唯一有用的東西也會變得很無用。被人認(rèn)為無用的東西，反而是很寬泛的，能帶給我們喜悅的，雖不被人們重視卻能成為大用的。雖然解釋的話語只是寥寥幾句，讓我著實非常佩服。不愧是被哲學(xué)家稱贊為：一個優(yōu)秀的哲學(xué)教師的本事不在于讓學(xué)生接受他的見解，看到他多么的有本事，而是讓學(xué)生們收到他的`思想熏陶，是思想始終處于活躍的狀態(tài)。

　　在本書中，我印象很深刻的是他談到了儒家的風(fēng)格，價值觀。提到儒家，我們的第一慣性思維肯定是會聯(lián)系到孔孟。孔子是沒有什么著作的，一般是他的學(xué)生去把他的話語整理出來，找出其中一貫的思想。但孔子一直覺得沒有人理解他懂他。直到第五代孟子的出現(xiàn)，在寫著作的時候才算是最貼近孔子的中心思想，加以自己的發(fā)揮，將其名為“仁政”。只有上面行仁政，老百姓的生活才能安樂。而孔孟的核心思想，即人文主義，人與人適當(dāng)?shù)年P(guān)系。所謂“人能弘道，非道弘人”。就是人可以弘揚理想，卻不是靠這里想來弘揚人。可見我們的生活中必須要保持著始終的理想。并且是自愿有這樣的理想，并且很自覺地沖著這個理想而去努力學(xué)習(xí)，生活。發(fā)自內(nèi)心的去做一些為了理想的奮斗，這樣才有意義。

　　在本書中，也解釋到了人并不是本性善，而是本性向善等理論。正如善與惡，其實都是價值上的概念，而任何價值的呈現(xiàn)，都是自由選擇的前提。所以在我們特別小的時候，我們是沒有辦法評價理性的思維做出選擇。對于這點，性本善就無法達(dá)到。等我們長大以后，可以自由選擇的時候，我們會面臨著善和惡兩扇大門的選擇，所以在我們做事情時候，很可能會至善，也可能是變惡。到此能看的出本善這一點是無法得到驗證的。但是不管多么兇惡的人，他都會有善良的一面存在心底這是我們不可否認(rèn)的。人無完人，同樣的，也沒有完全惡的人。

　　由此可見，哲學(xué)一個看起來枯燥無味的話題，需要充滿活力，思維跳躍有趣，才能將這些無味難懂的文字化做我們生活中的指引。而讓人產(chǎn)生興趣就需要對凡事保持好奇的態(tài)度。哲學(xué)就是培養(yǎng)智慧，發(fā)現(xiàn)真理，然后來驗證真理的過程。這些理論都結(jié)合了很多實際，淺顯易懂，但卻能從中捉摸出一些人生的大道理供我們參考，同時也能感受到很多作者的思維。

　　讀過這本書后，我想我能更好的為自己的人生做一些規(guī)劃和設(shè)計。把這些哲學(xué)的思維，更加實際化的運用到平日生活中。讓自己做一個很充實，有理想，有底蘊的青年，更加深刻的去體會哲學(xué)的思維。

　　以上便是我的讀書感想。

　　《人生》讀后感 7

　　《人生邊上的邊上》第七部分都是書評，所評的書涵蓋心理學(xué)，哲學(xué)，中國文學(xué)，傳記，游記，散文，詩歌，考據(jù)甚至辭典，可見錢鍾書興趣之廣，知識之淵。來自西文的詞必會在后面括弧列出，方便理解，又可見作者極其咬文嚼字。資料極富文采，簡直像是在看散文。說起散文，其實《寫在人生邊上》里還有一篇書評。

　　若要寫一篇此書的書評，或許能夠引用原書書評里的話“本書中名言雋語，絡(luò)繹不絕”《不夠知己》“感蕩了無量數(shù)讀者的心，跟隨作者的心一同顫動，跳躍！”《落日頌》然后引用完畢，全文結(jié)束。

　　何也？其一，若是真正仔細(xì)地看過了錢的書評，那么再看書評的書評就會忍不住比較，最終興趣索然，然后把手里的.玩意兒挪到右上角，用手指去觸摸未知數(shù)X。其二，本書不僅僅資料雜，而且風(fēng)格不一，《寫在人生邊上》幽默中浸潤著思索，而后面則愈加嚴(yán)肅（雖然作者一向會忍不住插上幾句俏皮話），若是從前后兩部分各抽出一篇文章，估計沒人會以為是同一人所寫。其三，文章極有思想深度和藝術(shù)魅力。別看《寫在人生邊上》看似在不停地掉書袋和賣笑，里面的東西深的很。最富代表性也是最簡單的一篇就是上文所提的《讀伊索寓言》。在此摘引一段：”老婆子和母雞的故事：老婆子養(yǎng)只母雞，每一天下一個蛋。老婆子貪心不足，期望它一天下兩個蛋，加倍喂她。從此雞愈吃愈肥，不下蛋了——所以戒之在貪。伊索錯了！他該說，大胖子往往是留意眼。

　　狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法，弄不到嘴，只好放下，安慰自我說：“這葡萄也許還是酸的，不吃也罷！”就是吃到了，他還要說：“這葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易滿足的狐貍，這句話他對自我說，因為現(xiàn)實終“不夠理想”。假如他是一只很感滿意的狐貍，這句話他對旁人說，因為訴苦經(jīng)能夠免得旁人來分甜頭。

　　驢子跟狼的故事：驢子見狼，假裝腿上受傷，對狼說：“腳上有刺，請你拔去了，免得你吃我時舌頭被刺。”狼信以為真，專心尋刺，被驢子踢傷逃去，因此嘆氣說：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的醫(yī)生呢！”這當(dāng)然幼稚得可笑，他不知到醫(yī)生也是屠夫的一種。“

　　幾篇散文都是幽默首當(dāng)其沖，然后諷刺大軍隨之而至。欲修煉吐槽功底，可日觀此書，夜觀此書，飲食觀此書，如廁觀此書，如此苦練，必有所成。

　　務(wù)必要說明的是，在觀看這些文章的時候，務(wù)必把做閱讀理解走火入魔的惡習(xí)戒除，千萬別妄想去找什么中心思想，這太幽默了。如此，觀此書會有情緒舒暢，神清氣爽之感覺。

　　至此只能停筆，只能寫這么多。我只能發(fā)發(fā)對于《寫在人生邊上》的小小的議論，再寫下去恐怕不倫不類，難以闡盡。這并不是我的懶惰，而是“這本書真大！一時不易看完，就是寫過的邊上也還留下好多空白。”

　　《人生》讀后感 8

　　苦難造就了他堅毅不屈的人格，人生給予了他無盡的苦難，他回報以樂觀，平凡的生活中他的精神依舊熠熠生輝。

　　讀完《獨腿人生》這篇文章后，我感觸頗深，我的心里似乎掀起了驚濤駭浪一般久久不能平靜。

　　原來，社會上還有這樣的人，他從不曾過優(yōu)越富裕的生活，他頭發(fā)花白，已年過半百，甚至他是獨腿，卻依舊在努力生存，掙扎在社會的最底層，為謀生而努力著。他與這所城市的繁華，與這所城市的高樓建筑格格不入。或許他還在這所城市受到過欺侮和冷眼，但他沒有放棄過生活，更加沒有埋怨生活。

　　艱難的生活沒有磨掉他的善良和樸實。拉車時，他會柔聲的提醒作者下次坐到下一站會省一些錢，他會體諒作者的窘迫。看到這兒，我不禁想，為什么他會如此敏感如此體貼呢？他是否常常受到這個社會的不公平對待才會如此呢？他真的不會埋怨不會憎恨嗎？不，他會。他或許會在夜深人靜時難過不甘，但是第二天他又會以樂觀的態(tài)度面對慘淡的生活。就像尼采說的那樣，不好的才會成就更加強大的自己。

　　他為作者的做錯站而買單，那么難以得到的錢，兩塊，是一個饅頭或是一杯水，有抑或是他家里那可憐的`孫子一個補身體的雞蛋的錢。可他僅是因為一點同情心就以三塊的價格拉起了作者。“既然說好了價格，就不會變。”這時的他，尤為高大。

　　你看，這座城市早就遺忘了他，可他卻不會忘，他是中國人，他要為中國人爭面子，在外國人輕視的眼光里，他用他的獨腿一口氣蹬了八十多公里。他贏得了別人的尊重，維護了國家的尊嚴(yán)，他是不需要同情的，他有他的尊嚴(yán)，那樣的輕視和同情會玷污了他的人格。

　　當(dāng)我讀懂了他，這個獨腿的普通的車夫，當(dāng)我讀懂了他靈魂深處的東西，我覺得我的感情正如作者說的那般：既心酸，又豪邁，是那種近乎悲壯的情感。

　　他不是在拉車，而是在走一段人生路，盡管飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依舊沉穩(wěn)、厚重，他讓我肅然起敬，讓我真正的學(xué)會生活。

　　以前的我老是喜歡抱怨，老是覺得不甘，平淡的毫無激情的學(xué)習(xí)生活，早已讓我感到厭煩，總是不盡人意的成績讓我想到放棄，覺得這樣下去是毫無指望的，也總是在想明明我已經(jīng)夠努力了，為什么還是不如別人？

　　知道了他，我才知道要以平常心去過生活，要以樂觀的態(tài)度面對人生，要一堅毅的品格去面對苦難。笑著也是一天，哭著也是一天，為什么不笑著過呢。

　　知道了他，我才知道什么是真正的尊嚴(yán)，不是因為某些話而難堪的哭泣，而是以最好的態(tài)度完成自己的本職工作。他的本職工作是拉黃包車，而我們的呢？是學(xué)習(xí)，是去創(chuàng)造更美好的未來，為自己，為父母，也是為國家。

　　獨腿人生應(yīng)該是不完美的吧，但他用他的樸實和他的人格去填補了那些不完美，讓他的人生熠熠生輝，我們也該如此。

　　最后愿天下那些和他一樣的沒有被城市的繁華迷了眼的樸實的人們一生安好，好人一生平安。

　　《人生》讀后感 9

　　淡淡的風(fēng)，淡淡的吹。吹走的是一種年少輕狂，吹出的是一種淡淡的真實，淡淡的人生。所以我很喜歡這篇小說。

　　小說中描述的是八十年代末，九十年代初的武漢中的一個平凡家庭的尋常生活片段，作者池莉用她細(xì)膩的筆觸合入微的觀察，娓娓的道出生活的真實，也同是透出她對人生的思考和感悟。

　　對待人生，應(yīng)該如對待茶一般，細(xì)細(xì)地去品。平淡中融合了簡單的浪漫，煩惱中也折射著靜靜的幸福。這就是生活，這就是人生。

　　“早晨是從半夜開始的”，這是文中的第一句話，不僅引起了我的好奇，也預(yù)示了某些事情的發(fā)生，也暗暗的揭示了生活的忙碌。兒子在昏蒙蒙的半夜里“咕咚”一聲掉在地上，拉開了印家厚一天生活的序幕。兒子的哭，老婆的不滿，生活環(huán)境的窘迫狹窄，煩惱和辛酸撞擊著一個男人的心。

　　所謂家，就是一架平衡木，他和老婆搖搖晃晃的在平衡木上保持著平衡。這就是印家厚在平息與老婆的風(fēng)波后的思考。接著，叫小孩起床，洗漱，等待廁所，然后是跑月票，擠公共汽車。生活就是如此的往復(fù)，如同不受阻尼的簡諧振動，從波峰到波谷，再到波峰，又回波谷。如此往復(fù)，沒有變化。可現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，你可能猜出的結(jié)果，但是猜不到結(jié)尾。往復(fù)中帶著變化，重復(fù)中帶著期待，生活就是如此。

　　“兒子揮舞著小手，老婆也揚起了手，印家厚頭也回，大步流星匯入了滾滾的人流之中。他背后不長眼睛，但卻知道，那排破舊老朽的平房窗戶前，有個湯了雞窩發(fā)式的`女人，她披了件衣服，沒穿襪子，趿著鞋，憔悴的臉上霧一樣灰暗。她在目送他們父子。這就是他的老婆。你遺憾老婆為什么不鮮亮一點呢？然而這個世界只有她一個人在送你和等你回來。”

　　作者用一個中年男人的口吻道出了生活中的一個重要的道理，懂得珍惜。許多平淡的，不起眼的東西往往是最值得珍惜的。不過這些領(lǐng)悟，往往在失去之后，才會明白！長江正在漲水，江面寬闊，波濤澎湃。輪渡走的是下水，確實有乘風(fēng)破浪的味道。太陽從前方冉冉升起，一群潔白的江鷗追逐著船尾犁出的浪花，姿態(tài)靈可人，這是多少日向往的長江之晨，船上的人們卻熟視無睹。是生活的磨練了他們的茫然嗎？我覺得是太多的人不懂得生活，只有少部分地才會去品嘗生活的豐富。品位生活，品位自然，品位人生。這是消除煩惱的最好方法，可是多少人做得到呢？

　　生活是什么？網(wǎng)？夢！

　　印家厚在對生活重新定義后，顯示出對以后生活的信心。誰能料知往后的日子有怎樣的機遇呢？誰又敢斷言這小子將來不是一個將軍？

　　生活中原本充滿了希望和信心。一個多么晴朗的五月的早晨！

　　每當(dāng)上帝關(guān)上一扇門的時候，他總會為你打開一扇窗。生活中不應(yīng)該有絕望這個字眼，所以我們應(yīng)該快樂的面對。

　　雖然煩惱在繼續(xù)，但是生活還是充滿希望的。一切都會解決，等明天醒來之后一切都會好的。

　　善待生活，善待自己。讓淡淡的風(fēng)吹拂臉龐，吹散心中的愁緒，接著便是陣陣清涼

　　《人生》讀后感 10

　　不同的選擇，就此有了別樣的人生。

　　我們各自的人生中，無一例外，要時時做出人生選擇，太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇，都會伴隨著舍與得，失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時，是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的`夢想，使身隨心動。

　　讀完《人生》，走近高加林，我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性，也無意對他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說當(dāng)時社會因素的紛雜，使他失去本我，沒了自我。失去本心，縱然空降再多再大的機遇，也無法實現(xiàn)超我的境界。

　　自始至終，高加林是不清楚自己的本心的，不知道自己真正想要的是什么，因此錯過了太多，空留太多悔恨而終。由此，他的人生得以與茶具為伴，不乏“悲劇”。

　　起初，我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林，這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之后要說，才子固然討人喜歡，討我喜歡，而道德品性是不是更為重要，更為致命呢？而名利地位權(quán)利金錢面前，是不是能把握住愛他的人，把握住自己的本心呢？這些問題顯得又格外重要。

　　《人生》讀后感 11

　　打破平靜生活的事情是高加林的叔叔被調(diào)回了縣城工作，叔叔的下屬為了討好這個新上任的上司提前幫高加林安排了到縣委通訊組做通訊員。

　　從教師到失業(yè)做農(nóng)民，再從農(nóng)民突然到做通訊員的正式干部，小人物的命運被玩弄于鼓掌之中，如果沒有自己長久以來秉持的原則，那么注定了隨波逐流，而這對于高加林來說既是幸運的又是不幸的開始。

　　幸運的是高加林非常勝任這個工作，他不僅文筆好而且積極向上，很快便嶄露頭角，但對于年輕的高加林來說，對于這突然而來的幸運也免不了的飄飄然。

　　曾經(jīng)的同班同學(xué)黃亞萍在高中的時候就對高加林有好感，只是工作的原因便沒有繼續(xù)發(fā)展，而現(xiàn)在高加林也在縣城工作，高加林寫的很多通訊稿都是由在廣播站工作的黃亞萍來讀的。

　　兩人的`接觸便也多了起來，黃亞萍確定了高加林對自己也有好感之后便跟相處了幾年的男朋友張克男分手了，高加林面對來看望自己的巧珍，最大的借口就是：我們沒有共同語言。

　　對此巧珍還能說什么呢？傷心欲絕的巧珍，知道即便是再愛高加林，可也是勉強不了的，很快便答應(yīng)鄰村馬栓的求親。

　　高加林與黃亞萍兩個人沉浸在愛河之中，完全不顧小小的縣城有多少人的眼睛都盯著他們，他們高調(diào)示愛絲毫不在乎。

　　《人生》讀后感 12

　　“今天我讀書了。”這句話是我在跑跑同學(xué)每天按時發(fā)的作業(yè)里說的最多的一句話。然而就是這樣一句話，我已經(jīng)很久沒有說過了。

　　在大學(xué)一直都是抱著專業(yè)書籍，坐在電腦前思慮萬分，大多數(shù)人也就像我一樣，很久沒有讀過課外書了。然而，在車輛黨支部的“21天讀書”活動中，我最常有的狀態(tài)是：拿著一杯溫開水，在一教翻開路遙的《人生》，陽光剛好灑在前一排的.桌子上，折射出的灰塵在空氣中飛舞，就這樣安靜地看著紙質(zhì)書，享受著能觸摸到的書卷氣息。這氣息，離開我已經(jīng)有一段時日了。

　　最初只想一天看一章，結(jié)果卻越看越多。到現(xiàn)在，似乎快要看完了。書中的西北地區(qū)的農(nóng)村風(fēng)貌在前幾章就在我腦海顯現(xiàn)。大概是因為我也是農(nóng)村長大的孩子吧，對書中所描繪的場景感到十分親切。

　　高加林所具備的一些品質(zhì)，正是劉巧珍所沒有的：而劉巧珍所有的，又正是高加林所不具備的。他們就是書中最大的一個矛盾。一個極其悲劇的矛盾。

　　通過“21天”讀書活動，我又重新拾起了讀書這個愛好。是讀書讓我的心在大學(xué)這個浮躁的環(huán)境中又沉靜了下來。雖然每天讀的不多，但我能感受到我每天都有那么一段短暫卻又愜意的時光，可以忘記身邊的煩憂，盡情遨游在書中。

　　《人生》讀后感 13

　　張克男的媽媽一紙檢舉信便把還在云端飄飄然的高加林拉到了地面，處理的結(jié)果是：從哪里來到哪里去。

　　這真是的猶如從天堂跌落到了地獄。

　　黃亞萍呢，她喜歡高加林但又怕他當(dāng)農(nóng)民，所以她矛盾的痛苦。

　　生活對于她這樣的人總是無情的，如果她不確定和堅定自己的生活原則，生活就會不斷地給她提出這樣嚴(yán)峻的問題，讓她選擇。不選擇也不行，生活本身的矛盾就是無所不在的上帝，誰也別想擺脫它。

　　高加林呢，對美好生活的向往在離他遠(yuǎn)去，黃亞萍的生活更是退出了他的生活之中，如今該怎么辦呢？

　　生活啊，真是開了一個玩笑！

　　曾經(jīng)失意的時候，有巧珍在自己的身邊安撫自己，而如今呢，巧珍已經(jīng)嫁與別人了，命運讓他品嘗了一下甜美的.滋味就重重的把他拍打在地上，這一次還能站得起來嗎？

　　或許，生活就是想要讓他明白，所有的悲劇都是他自己造成的，為了虛榮而拋棄生活的原則，如果不是生活給他重?fù)糇屗�止步，虛榮只會把他帶入更加無可挽回的深淵。

　　只是，現(xiàn)在是否太遲了，事業(yè)沒有了，珍愛的人也丟棄了，生活還要怎么繼續(xù)呢？

　　《人生》讀后感 14

　　看完這本《哲學(xué)與人生》，才知道我的粗淺，也才痛恨眾多所謂的哲學(xué)人士的誤人子弟。

　　其實哲學(xué)是“哲人解讀凡人感受之學(xué)”，而這種感受只是略略高于生活，能給凡人深思和啟示，能讓凡人帶著思考和追求活在這個世界上。

　　每個人的一生都帶著哲學(xué)，自己的人生，自己的哲學(xué)，自己所生活世界的`哲學(xué)。人為何而活，哲學(xué)給出很多答案，本書沒有給出答案，傅先生卻一直在用行動證明著什么。也許，每個人在即將離開這個世界的時候，才會有頓悟的感覺，但那時已無法交流。

　　對《哲學(xué)與人生》這本書而言，都只不過是哲學(xué)通知教育中的一朵浪花，但這朵浪花卻讓我產(chǎn)生了對哲學(xué)的濃濃興趣，也許這就是這朵浪花起到的作用。

　　天空中雖不曾留下痕跡，但我已飛過。

　　說來慚愧，自高中以來，就沒有真正靜下心來去讀一本好書。在毛概課上，聽了孫老師的教誨，就決心讀一點書。以前總是讀很多文學(xué)作品和歷史傳記，所以便買來《哲學(xué)與人生》，通過讀哲，也確實讓我收獲了很多，領(lǐng)會了很多。

　　《人生》讀后感 15

　　理想點亮人生讀了《理想點亮人生》這本書后，使我受益匪淺。我進一步明確了什么是理想？理想與現(xiàn)實的關(guān)系以及現(xiàn)實理想的條件。這為我以后再學(xué)習(xí)中堅定理想信念，向著理想的方向努力。

　　如果說理想是船，個人條件是漿，漿壞了就像人的短處，如果不及時修補，就可能給遠(yuǎn)航帶來危險，只有“長處”這把槳才能支持理想遠(yuǎn)航。在追求理想的過程中，一定要充分認(rèn)識自己條件的長處與不足，選擇合適自己的發(fā)展方向和實現(xiàn)理想的途徑，在人生之路上更順利地遠(yuǎn)航。

　　“理想”簡單來說就是人生的奮斗的理想和目標(biāo)，理想對于人是很重要的。人的活動要是沒有了理想支持，就會變得漫無目標(biāo)，就會缺乏動力，就會變的空虛而渺小。所以，古往今來很多思想家都會很重視理想，他們討論過理想的內(nèi)容、理想的種類，但討論的最多的.還是理想有什么作用。

　　對我們青少年來說，要實現(xiàn)理想，靠得是堅持，靠的是奮斗。然而，實現(xiàn)理想的道路并不是輕而易舉的。為理想奮斗，需要的是付出，付出得有汗水。

　　我們在這個班集體中成長，要為集體利益犧牲個人利益，讓我們?yōu)槔硐電^斗吧！

　　《人生》讀后感 16

　　《人生》將之前曾經(jīng)模模糊糊考慮過的問題清晰條理地展現(xiàn)在眼前了。

　　你想與什么樣的人在一起？兩個人一定是不可能完美地契合。生活一直在改變，環(huán)境也一直在變，一個人的三觀也不是一成不變的。如果你面臨選擇，你選擇與什么樣的`人在一起？當(dāng)某些東西發(fā)生了改變，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他（她）已經(jīng)不再適應(yīng)自己的生活，又該怎么去抉擇？

　　人生是一條岔路口，是一道巨大的選擇題，做了選擇，可能兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了原地，也可能漸行漸遠(yuǎn)物是人非，滄海桑田。不一定哪一個選擇是對的，哪一個就是錯的，但存在的一定有它合理且珍貴的地方。

　　高加林與巧珍的開始是沖動的。高加林是一個成熟、有志向、不甘于平凡、目標(biāo)明確的人。他與巧珍愛情的開始也是悲劇的開始，如果當(dāng)時他能夠更加理性地對待巧珍的告白，也許人生并不就是書中的人生，金子可能不會在心中馬上發(fā)光，但金子也許就不會被像土圪塔一樣被丟掉。然而，面對突如其來的愛情，往往又是感性勝過理性的。

　　二十歲，應(yīng)該考慮的東西更多了，希望能做不讓自己后悔的選擇。

　　《人生》讀后感 17

　　人生，一個多么深奧的詞語呀！朋友，一個多么美好的詞語呀！前不久，我讀了《讀懂人生》這本書，讓我受益匪淺。

　　這本書中有許許多多的富有哲理的故事，讓讀者讀懂人生，讀懂自己，讀懂身邊的人……

　　這本書中有一段寫得特別好：朋友就是在大庭廣眾，他能維護你的尊嚴(yán)和聲譽；在僻靜之處，他能指出你的缺點和錯誤。你富有時，他不求什么回報；你貧窮時，他會解囊相助。你時，他會為你祝福，為你快樂；你危難時，他會將支持和無私地給予你。你心情煩惱時，他會給你送來撫慰，讓你歡笑……

　　人人都需要朋友，我也有許多朋友。我曾經(jīng)有一個同桌，每當(dāng)我緊皺眉頭，雙眼圓瞪，嘴巴嘟著，鼻孔里冒著粗氣。他就知道有人惹我生氣了，很關(guān)心地對我說：“誰惹你了？別生氣了！”聽了這句話，我的火氣就消得無影無蹤了。前不久自習(xí)課上，我的手出了血，他見了，連忙給我拿紙巾。讓我感動不已。

　　還記得有一次春游，在我沒有水，口渴難忍的時候，同學(xué)老范及時把她的水送了給我喝。我仍能記得那水是那樣甜。

　　朋友絕不是在我取得好成績的`時候陰陽怪氣，而是為我開心、祝福；朋友絕不是在我困難的時候落井下石，而是伸出援手。這才是真正的朋友！

　　《人生》讀后感 18

　　有幸拜讀肖川先生的《好教育好人生》，我的心卻不能隨書頁的合攏而平靜，我的腦海中仿佛是一片寬闊的'海洋，仿佛作者在平靜的心湖上投入一塊石頭，擊起了層層漣漪，向外擴展久久不能平息。

　　作為教育工作者，我們是一個培養(yǎng)人的人。我們要為受教育者提供好的教育，要引導(dǎo)受教育者規(guī)劃美好的人生。教師在從事教育教學(xué)應(yīng)做到“六個學(xué)會”。學(xué)會等待，教師能夠用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，能夠用從容的心態(tài)對待自己所做的工作：不急于求成，不心浮氣躁，不指望一次活動、一次談話，就能收到立竿見影的效果。

　　學(xué)會分享，教師學(xué)會傾聽，學(xué)會走進學(xué)生的內(nèi)心世界，學(xué)會用學(xué)生的眼光看待世界。高高在上的老師，又怎么會聽到到學(xué)生的心聲？自以為是的學(xué)生，又如何聽得進老師真心的話語？

　　所以說重要的是以心換心，彼此傾聽。學(xué)會寬容。就是努力使自己變得胸襟開闊、氣度恢宏，就是心智不那么閉鎖，頭腦不那么固執(zhí)，思想不那么僵化，眼界不那么狹隘。也許有時候?qū)W生會誤解你、不理解你，這個時候，千萬不要灰心喪氣，打起精神，用一顆寬容的心去對待這一切。

　　《人生》讀后感 19

　　改革時期的陜北高原，主人公高加林通過努力從土地來到城市成為了一名記者，又因為職位“走后門”被迫打回原形。在時代的浪潮下，個人的選擇和努力是如此微不足道，雖然命運不斷在希望與絕望中激蕩，但高加林沒有錯過每一次向上的機會。

　　另一條平行線上，高加林來到城市后，與曾經(jīng)相愛的農(nóng)村姑娘劉巧珍逐漸沒有了共同語言，加之為了更好的上升渠道，他選擇了高中同學(xué)、一名城市女孩黃亞萍。最終，當(dāng)生活回到起點，高加林一無所有。原來命運面前，情感根本不值一提。

　　最后，路遙給時代建議：“我們應(yīng)該真正廓清生活中無數(shù)不合理的東西，讓陽光照亮生活的每一個角落；使那些正徘徊在生活十字路口的年輕人走向正軌，讓他們的才能得到充分的.發(fā)展，讓他們的理想得以實現(xiàn)。”很慶幸，這一代的我們還有夢可做。

　　也給時代下的個體建議：“他為了虛榮而拋棄了生活的原則，落了今天的下場。他漸漸明白，如果他就這樣下去，即使躲過了生活的這一次懲罰，也躲不過下一次懲罰。——那時，他也許就徹底毀滅了。”多數(shù)捷徑都是歧途，因利驅(qū)動必定為例所害。

　　《人生》讀后感 20

　　不得不承認(rèn)，科技的發(fā)展，時代的進步使得我們活到百歲成為可能。假如我能活到一百歲，我肯定是樂意的，哈哈。言歸正傳，在我看來，《百歲人生》這本書，它無疑提供了一種對于人生百歲規(guī)劃的新思路，某種程度上具有一定的借鑒意義。

　　相對于以往的人類壽命而言，如果活到一百歲，60歲退休，未免不切實際。畢竟在接下來退休的四十年，養(yǎng)老金可能不夠養(yǎng)活自己。這種客觀存在的現(xiàn)實使得傳統(tǒng)三段式人生轉(zhuǎn)變?yōu)槎喽问饺松�成為可能。這也就使得教育，工作，休息不再有明顯的年齡邊界，而且可以穿插進行。

　　每個人都可能經(jīng)歷工作幾年后去充個電，然后重新回到職場，開始一段新領(lǐng)域的工作。所以終身學(xué)習(xí)將成為我們每個人的必備能力。而不同工作之間過渡，穿插了教育或者是一段時間的休息，也可以幫助人們調(diào)整好自己的精神，為下一個階段積累活力。這種百歲人生是值得期待的`。

　　于我而言，能活到百歲去規(guī)劃人生固然開心啦，但是做好當(dāng)下比這些太長遠(yuǎn)的規(guī)劃更切實際。我喜歡計劃一天內(nèi)或者一周或者一月的事，對于更長遠(yuǎn)的未來不是沒想過，而是短時期內(nèi)的計劃更實際。計劃趕不上變化，做好當(dāng)下該做的事，比活一百歲的憧憬更重要吧。

　　《人生》讀后感 21

　　讀完路遙的《人生》，站在黑暗中，伸手不見五指，完全看不清前面是坦途還是荊棘，但要到達(dá)目的地，只有摸索前行。就像人生，隨時都有可能發(fā)生轉(zhuǎn)折，但不能因為害怕就止步不前，唯有越努力越幸運。

　　高加林有文化有能力，但三起三落的人生就像過山車，最終還是逃脫不了面朝黃土背朝天，才情被土地?zé)o情埋沒，我想那是舊中國落后的悲慘命運，深刻感覺到國和家的關(guān)系這樣緊密相關(guān)。生活在今天這樣和平富強時代的我們，要感恩所有付出者，也要向更高的.臺階努力付出。人生不應(yīng)該據(jù)為己有，常常糾纏在個人的榮辱得失中，它應(yīng)該是民族的，是世界的，哪怕今天你只是為地球撿拾了一片垃圾，也是環(huán)保貢獻(xiàn)者，所以，活著就有意義。也終于對古仁人那種“不以物喜，不以己悲”有了更深層次的理解，站得高，才能活的灑脫。

　　高加林在追尋理想的途中，丟失了最愛她的巧珍，巧珍這個名字大概是作者的良苦用心吧，珍就是真。真善美，只有真實善良的東西才會美，他真實的內(nèi)心被飄飄然的幻想蒙蔽了，等他幡然醒悟，幸福的金馬車早已遠(yuǎn)去，只能撿起地上的金鬃毛說原來我見過它。

　　《人生》讀后感 22

　　從前我對勝利很重視。如我們班或者是個人比賽項目得最后一名我都要自責(zé)。心里會難過好幾天。因為我想：勝利關(guān)系到榮耀只要勝利就會被別人重視尊重就會有一種高人一等的感覺。這種感覺一直伴隨著我。

　　直到有一天媽媽送給我一本《趣味人生——智慧版》。里面有很感人好笑的故事。其中一個故事讓我改變對勝利的看法。它的題目是《沒有任何意義的勝利》。里面寫著兩個同學(xué)打架一個胖子把一個瘦子打得鼻血直流。那個瘦的人想報復(fù)，所以在胖虎回家的`斜坡上放滿西瓜皮。胖子摔了一跤以后從此再也沒去上學(xué)。聽說胖子摔斷了腳瘦子很內(nèi)疚。長大以后一天瘦子去看胖子。到了那里瘦子說："胖子這兩千塊錢你拿著算是我的賠償。"胖子說："不要了我們現(xiàn)在過得挺好。"瘦子回家以后，想到小時候打架取得的勝利是沒有意義的，為此感到深深地羞愧幾年來他一直心存不安。

　　我看了這個故事以后深深地體會到，要正確地對待勝利不能為戰(zhàn)勝別人，而不擇手段也不能把自己的勝利建筑，在別人的痛苦上更不能有功利思想。

　　《人生》讀后感 23

　　理想是一艘航船，承載著我們的憧憬與希望；理想是初升的太陽，將一盞明燈在我們心中點燃，照亮我們前行的方向。

　　許多成功人士，從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想，正因為如此，他們才能有今天的輝煌。張海迪正因為有理想，才譜寫了生命的贊歌；鄧亞萍雖然個子矮，但她為自己的理想而拼搏，最終成了一代乒壇皇后；袁隆平為了讓人民不再挨餓，勵志當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家，成了中國乃至全世界聞名遐邇的“雜交水稻之父”……這些成功人士無一不是從小就有了遠(yuǎn)大的理想，并且都有所成就，我從心底對他們產(chǎn)生了敬佩之情。

　　我的'理想是當(dāng)一名記者，不論環(huán)境多么惡劣，我都要去采訪，報道準(zhǔn)確的新聞，幫助廣大人民了解更多事情。我還要去外國采訪，見識最廣闊的世界，把我們的祖國改善得更美麗、發(fā)達(dá)。有了理想，我就要努力，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向著目標(biāo)努力！加油！我在心中暗暗地為自己打氣。

　　理想是一雙隱形的翅膀，帶我飛向天空，沖破云層，翱翔宇宙，成就輝煌！

　　《人生》讀后感 24

　　人生，是不可預(yù)測的。生活的道路不可能是一條直線，而是在曲折中向前延伸。沒有“曲”的積累，“直”永遠(yuǎn)是危險的。

　　生活沒有永恒的痛苦，也沒有永恒的幸福。生活就象流水一般，有時是那么平展和緩和，有時又是那么曲折和洶涌。

　　路遙在《人生》中，敘述了高加林回到土地又離開土地，再回到土地這樣人生的變化過程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也體現(xiàn)著那種艱難選擇的'悲劇。

　　命運總是不如愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來，堅強起來；雖然這些東西在實際感受中給人帶來的并不都是歡樂。

　　人生，無非是矛盾與選擇的綜合體。這無關(guān)對與錯，而僅僅在于你能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔(dān)一切的后果。

　　高加林其實就是我們每一個人。青年人有信念、敢于追求，但也有自身的弱點。甚至有些人為了達(dá)到某個目標(biāo)，連基本的做人原則都出賣了。人生都會走彎路，跌倒了，但你要敢于爬起來，因為人生的路還要繼續(xù)。

　　雖然高加林最終還是回到了高家村，但只要他夢想不熄滅，以往的經(jīng)歷就會成為他最寶貴的財富。因為痛苦往往是人走向成熟的最好課程。

　　《人生》讀后感 25

　　讀完這篇文章，我的鼻子不禁抽搭了一下，真沒想到，這個朋友竟能走出沒有右手的陰影。如果是我，我干脆痛痛快快地了結(jié)束自己的生命，沒有右手這是多么殘酷的現(xiàn)實。不能寫字，不能做生活中任何的'事。可是文章的主人公就不同了。

　　他是在一次意外中失去了右手。剛開始他無法接受這個殘酷的事實。摔東西。哭、鬧、剔了個光頭來泄氣。這都于事無補，事實就是事實，既然發(fā)生了，你就應(yīng)該去適應(yīng)，去接受這個現(xiàn)實。

　　就像文中的另外兩個人一樣。古人多么真爽。沒了牙齒，卻還十分開心：“口中無礙，咀嚼愈健。”這就是苦中作樂。明明沒了牙齒，還十分開朗：“沒有了牙齒，口中沒有阻礙。”

　　達(dá)克頓說過：“除了眼睛失明是不能承受的痛苦。其他生活上的任何打擊都能承受。”可是到了60歲時，他的眼睛失明了。這時他恍然大悟，原來失去眼睛也是可以承受的。人無論是生活的打擊，還是天災(zāi)人禍的發(fā)生都可以承受。

　　沒有了眼睛你可以用耳朵去傾聽世界的音符，你可以用鼻子去感受大自然的氣息。沒有了右手，你還有左手。沒有了四肢，你還有聰明的大腦。失去親人，你還有十三億的兄弟姐妹。

　　無論發(fā)生什么事，你都不要自暴自棄，相信自己是最棒的。

　　《人生》讀后感 26

　　《耐磨的人生》講述了“我的”一位朋友在一次事故中失去了右手。有一年夏天，“我”為了不讓朋友難過便穿長袖去拜訪朋友，可見到了朋友我卻大吃一驚，朋友他并沒有穿長袖，而是穿的短袖。他告訴了我原因，原來是在這幾年中他讀了許多古今中外的書，從中受到了啟發(fā)；從中學(xué)會了自立，也擁有了樂觀的心理，所以他對新的生活充滿了自信。

　　讀完后，我發(fā)現(xiàn)在生活中，我們往往有時也會面臨磨難和挫折，當(dāng)我們遇到它們時不能退縮，而應(yīng)當(dāng)勇于的面對磨難和挫折；只有這樣，我們才能從挫折總得到啟發(fā)，才能在以后的生活中小心注意不再犯。

　　我們世界上的殘疾人非常的'多，那他們是靠一種什么東西活下來的呢？那就是靠信念。如果你對生活失去信心，對生命失去信念，那你活著就沒有意義了。比如：著名作家海倫·凱勒在一場大病中，病魔奪去了他的視覺和聽覺，但她沒有因此失去生活的意識和信念，還堅持寫出了《假如給我三天光明》的著名作品。

　　我們每個人都有一個值得耐磨的人生，那就只有看你怎樣去對待了！

　　《人生》讀后感 27

　　《人生》的作者是王衛(wèi)國，此書的內(nèi)容主要講述一個，封建，與世隔絕的小山村中，一位胸懷大志的民辦教師高加林因村書記濫用職權(quán)被撤去工作，想要控告村書記卻因封建思想放棄。百般無奈之下，只能委屈求全變成農(nóng)民，又陰差陽錯與村中大戶的女兒談戀愛。因為一次巧合，他被馬占勝調(diào)到縣里工作。之后，他一路風(fēng)生水起，如履平地，在縣中成為郝郝有名的人物。但是他為有好前途，狠心拋棄深愛自己的女人，與另一個家財萬貫的小姐結(jié)合。但因被檢舉揭露，一夜間從縣中的名人淪落成一個身無分文的農(nóng)民。回到農(nóng)村后，眾叛親離。他才明白最珍貴的事物其實是最初的`信念。

　　讀完這部小說后，我深切的感受到人生的大起大落。有的事情從一開始就注定是一條難以回返的路，當(dāng)自已失去一切，歷經(jīng)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后才能體會到人生的意義與價值，才會明白最珍貴的東西是自己的初心與信念。但人生同樣是無止盡的，只要始終懷著心中的信念，永往直前，就可以創(chuàng)造璀璨人生。

　　人生就像黑暗中的指路燈，為你照亮前方的道路。人生也像無盡頭的長巷，你永遠(yuǎn)也無法猜想到下一步會發(fā)生什么事情。但只要保持一顆永恒不變的心，人生自然就會美好。

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