關(guān)于堅(jiān)持的作文（通用29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持的作文 1
堅(jiān)持是一座燈塔，照耀我黑暗未知的人生之路;堅(jiān)持是一把鑰匙，是打開(kāi)成功之門(mén)的有效途徑;堅(jiān)持是鋪路石，為我們鋪向通往人生巔峰的路。堅(jiān)持，是我的信念、是我心中的太陽(yáng)、是我的人生主題詞。
八月的天氣，艷陽(yáng)似火，太陽(yáng)公公把人間變成了桑拿室。盡管在詩(shī)人、作家的筆中，知了在一展它們動(dòng)聽(tīng)的歌喉，可在普通人們眼中，它們就是一個(gè)個(gè)小喇叭，讓人覺(jué)得天氣愈加悶熱。噓——聽(tīng)，如此炎熱的天氣，是誰(shuí)在吹葫蘆絲呢?哈，是我!我要參加學(xué)校一年一度的藝術(shù)比賽，為了取得更好的成績(jī)我一心一意地練習(xí)，哪怕汗流浹背也在所不惜。
轉(zhuǎn)眼間，比賽時(shí)間到了，還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)，喧騰的聲音已映入耳廓。推開(kāi)門(mén)后，我和王老師看到的是非常熱鬧的場(chǎng)面，大家摩拳擦掌、躍躍欲試。一個(gè)個(gè)參賽選手身穿艷麗的禮服，畫(huà)著精致的妝容。反觀我：T恤衫、短褲!在裝備上和別人差了如此之遠(yuǎn)，我能成功嗎?我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。
王老師似乎看出了我的緊張，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量”，我先是一愣，繼而了解了王老師的良苦用心，于是我甩甩頭，盡量把一切不好的因素甩在腦后。
比賽開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的.是一位大姐姐，她胸有成竹地走上了臺(tái)。在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光的禮服顯得她格外美麗。伴奏響起，她天衣無(wú)縫的接入伴奏。臺(tái)下所有人都被她的氣質(zhì)、演奏所吸引�？粗_(tái)上耀眼的她，我心里更緊張了……
終于到我上場(chǎng)了。我拿著葫蘆絲瑟瑟發(fā)抖的邁上講臺(tái)，此時(shí)的禮堂鴉雀無(wú)聲，站在舞臺(tái)上的我看到自己被成百上千雙眼睛在盯著，頓時(shí)不知所措、呆若木雞。伴奏響起，我仍拿著葫蘆絲呆呆的站在臺(tái)上，而臺(tái)下有人的吹噓聲讓我心里打起了退堂鼓：要不然我下臺(tái)吧，或者有條地縫讓我鉆進(jìn)去也好啊!
就在這時(shí)，我聽(tīng)到了王老師的一聲大喊：“加油!”
頓時(shí)，我腦海里不僅回憶起了自己的努力，也回憶起老師常對(duì)我說(shuō)的話：“困難不是事，就怕你因?yàn)椴粓?jiān)持而留下一輩子的遺憾，不去試一試，你怎么知道不行?堅(jiān)持!”于是，我請(qǐng)求評(píng)委老師再給我一次機(jī)會(huì)，我要堅(jiān)持下去，把自己最好的一面展示出來(lái)。
伴奏重新響起，我不再猶豫，優(yōu)美的旋律從我的葫蘆絲中流淌出來(lái)�？諝庵谐錆M了美妙的音符，那音符，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的小精靈，在旋轉(zhuǎn)跳躍;又像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女，在翩翩起舞……演奏完畢，可是禮堂里仍然是寂靜無(wú)聲，正當(dāng)我不知所措之時(shí)，雷鳴般的掌聲驟然響起……我成功了!
堅(jiān)持是一種力量，推動(dòng)著我努力向前;堅(jiān)持是一種信念，激勵(lì)著我永不放棄;堅(jiān)持一抹陽(yáng)光，照亮我前行的路。
堅(jiān)持的作文 2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人是可以做到他想做的一切的，需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”一直從小學(xué)起，老師就在我心靈的沃土上，種下那一粒種子——堅(jiān)持。我永遠(yuǎn)相信，有付出就會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持就是勝利！
自從上了中學(xué)，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是碰上每個(gè)學(xué)期的期末考試時(shí)，更是讓我吃不消。而就是在這樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
比起平常的生活，期末的日子，總讓人覺(jué)得有好多好多話想說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。那段日子，我們少了一份輕浮，多了一份莊重；少了一份閑逸，多了一份緊張；少了一串眼淚，多了一份執(zhí)著。
“快，快，要遲到了！”我每天都會(huì)在媽媽的呼喚聲中驚醒，半瞇著惺忪的睡眼，機(jī)械地做著每天早上都必須完成的事情。然后提起那石頭般沉甸甸的書(shū)包，被媽媽連推帶拽地拉出家門(mén)……日復(fù)一日，就這樣，每天像放電影一樣，開(kāi)始我一天的生活。夜間，還需要鉆在堆積如山的作業(yè)里挑燈夜讀。每晚，也只有明月和群星才是我們的伙伴。
期末的日子，空氣里多了一份火藥味。記得上個(gè)學(xué)期的期末，有時(shí)課間會(huì)靜得出奇，連空氣也似乎凝結(jié)不動(dòng)了，整個(gè)教室里彌漫著一種莫名的氣氛——緊張？挑戰(zhàn)？還是其他？一摞又一摞的課本、資料、試卷、作業(yè)塞滿了課桌，裝滿了書(shū)包。每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到其他同學(xué)們都在奮斗著，我也不甘落后。于是每天在這壓迫的生活中，壓迫出一個(gè)壓迫的夢(mèng)。我們只能固守心中的夢(mèng)，一遍又一遍地演算著：1、2、3、4，一次又一次地誦讀著：A、B、C、D……
也許是神經(jīng)已經(jīng)被麻痹，我常常會(huì)獨(dú)自一個(gè)人望著天空發(fā)呆。想起從幼兒園的“1+1=2”，到此時(shí)的“一次函數(shù)”、“完全平方”；從有趣的兒歌，到現(xiàn)在難讀難懂的文言文；從漢語(yǔ)拼音的“b、p、m、f”轉(zhuǎn)化為如今的“Englishword”。在這樣的`環(huán)境中，我們都是一個(gè)個(gè)可笑的機(jī)器人！
然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”！我們不就是那一步一步向上攀登的蝸牛嗎？我們一直在爭(zhēng)奪最先登上金字塔塔頂?shù)哪琼敾使冢挥懈嬖V自己：一定要堅(jiān)持到最后，才能在堅(jiān)持不懈的努力中收獲成功的花朵！
期末的日子，如白開(kāi)水一樣透明，卻又不是白開(kāi)水那樣乏味；如春天般萬(wàn)紫千紅，卻又不是萬(wàn)紫千紅那樣?jì)善G。也許，我們厭惡這樣的生活；也許，我們排斥如此的環(huán)境。而我想說(shuō)，我感謝這期末的日子，因?yàn)椤?/p>
期末的日子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 3
打開(kāi)抽屜，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張獎(jiǎng)狀。拿起這份沉甸甸的獎(jiǎng)狀，用手輕輕撫摸著它，凝視著上面的名字，我不禁陷入了對(duì)往事的回憶。
那是一個(gè)暑假，我被老師通知去參加一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，對(duì)手就是那座我一直都戰(zhàn)勝不了的“大山”。說(shuō)起這座“大山”，我心里不由得暗自贊嘆不已，他的畫(huà)畫(huà)在學(xué)校里可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的，每一次的比賽，他都做了十分充分的準(zhǔn)備，一副志在必得的樣子。以老師的話來(lái)說(shuō)，這個(gè)人的畫(huà)線條明快，色彩均勻，布局合理，已經(jīng)具備比較扎實(shí)的`畫(huà)畫(huà)功底了�！斑@次我一定要超越對(duì)手，絕不辜負(fù)老師的期望。”于是，我開(kāi)始了不間斷的練習(xí)。
每天晚上，我都要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)理論知識(shí)，了解畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)，如要注意色調(diào)的對(duì)比、虛實(shí)的結(jié)合、物體的層次，要用心體會(huì)，做到胸中有畫(huà)，達(dá)到一種渾然忘我的狀態(tài)等。每天早晨，東方剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，我就踩著濕冷的露水，帶上畫(huà)筆和畫(huà)板，來(lái)到銀杏公園，尋找一塊風(fēng)景美、游人少的地方，擺上一個(gè)小桌子，放上幾個(gè)蘋(píng)果、香蕉，開(kāi)始專心練習(xí)畫(huà)畫(huà)。
練習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程是充滿艱辛的。有時(shí)候明明心中想著要這樣畫(huà)，可到了真正落筆的時(shí)候，又常常因?yàn)橄鹿P太快，或太慢，或太重，或太輕，結(jié)果就與內(nèi)心的想法大相徑庭了。在這期間，我不知道耗費(fèi)了多少畫(huà)紙，弄臟了多少件衣服；這期間，我也曾為畫(huà)得不好而苦惱過(guò)，我也曾想要放棄過(guò)，然而，理智最終還是占據(jù)了上風(fēng)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，我每天早晨都到公園里來(lái)，伴著鳥(niǎo)的歌唱，伴著蟬的高吟，伴著樹(shù)葉的沙沙聲，沉浸在畫(huà)面的美好里，陶醉在筆與紙面的摩擦聲中。漸漸地，我的畫(huà)技得到了顯著的提高，當(dāng)媽媽看了我的畫(huà)之后流露出驚訝神情的時(shí)候，我知道，我已經(jīng)取得較大的進(jìn)步了，就連老師也對(duì)我進(jìn)步之快覺(jué)得不可思議。
比賽的時(shí)間如期而至。在那場(chǎng)比賽中，我十分自信地坐在了畫(huà)架前，幻想著自己還坐在那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的地方，從容地拿起筆。一筆，兩筆……進(jìn)入狀態(tài)的我開(kāi)始沉浸在素描的世界里，沉浸在黑白的美好里，灑脫、豪放地?fù)]灑著筆墨，放飛著自我。形畫(huà)好了，涂色時(shí)，我更加收放自如。先鋪上一層淡灰色后，力道開(kāi)始加重，勾勒出瓶子的花紋，明暗交織，是整個(gè)畫(huà)面變得活起來(lái)。陰影的添加，讓花瓶的立體感更加突出。畫(huà)好了，那個(gè)惟妙惟肖的花瓶瓶口向上，它好像在跟我說(shuō)：“嗨，你好！”看著這個(gè)花瓶，我滿意地笑了……
功夫不負(fù)有心人！不出所料，我用堅(jiān)持的汗水澆開(kāi)了燦爛的花朵，我贏了！捧著那張獎(jiǎng)狀，仿佛捧著一份沉甸甸的禮物，再次撫摸著它，嘴角依舊上揚(yáng)，心想：人世間所有的成功都是堅(jiān)持的結(jié)果，堅(jiān)持就是勝利！在今后的人生道路上，我一定要帶著“堅(jiān)持”的行囊，走向更遙遠(yuǎn)的地方……
堅(jiān)持的作文 4
唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！彼鼤r(shí)刻陪伴著我，讓我受益匪淺。
去年六年級(jí)上學(xué)期，由于我學(xué)習(xí)興趣不高，爸爸媽媽總是反復(fù)提醒，學(xué)習(xí)要主動(dòng)，回家要復(fù)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)每次都是徒勞。有一天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)我的內(nèi)心如洶涌激蕩的大江，那些題可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，腦子像被銹住了不會(huì)思考。
老師批改完卷子發(fā)了下來(lái)，我翻開(kāi)試卷嘩啦，好像一大盆冰涼帶有寒意的水從我的頭上淋下來(lái)，把我淋得像只落湯雞。79它意味著什么？意味著學(xué)習(xí)處在下游狀態(tài)，雖然心里這樣問(wèn)自己，可還是無(wú)動(dòng)于衷，依然做一天和尚撞一天鐘，上課處在游離狀態(tài)，眼睛注視著黑板，可思想?yún)s很分散。
在接下來(lái)的日子里，我的成績(jī)繼續(xù)下滑，媽媽在手足無(wú)措的'情況下，竟然去找了雷老師。當(dāng)時(shí)我還被蒙在鼓里，還是死黨告訴了我這個(gè)“爆炸性”的消息。我躡手躡腳地走到辦公室門(mén)口偷窺，果然如此。媽媽竟然沒(méi)跟我商量去找雷老師談話，肯定是在告我的黑狀，心里的火頓時(shí)驟然而升。忽然看見(jiàn)媽媽那濕潤(rùn)的眼睛眼眶，我的心里像打翻了五味瓶似的不好受。這天過(guò)后雷老師又找我談了話，詢問(wèn)了我最近的思想和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，雷老師用親切的口吻對(duì)我說(shuō)：“吳藝璇你知道｀書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟＇的意思嗎？”我迷茫地?fù)u了搖頭，他接著說(shuō)：“在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，你想得到更多的知識(shí)，刻苦是必不可少的�！�
這句名言啟發(fā)了我，它如一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮。它不僅讓我想到了同疾病斗爭(zhēng)的科學(xué)家霍金，他身殘志堅(jiān)，提出的科學(xué)問(wèn)題卻是如此深?yuàn)W，命運(yùn)給了他一地的碎玻璃，可他偏又將它拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。雖然人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，可他證明了自己雖然不能說(shuō)話，肌肉萎縮，卻靠自己的努力取得了成功。
晚上躺在床上我徹夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是啊，不付出辛苦的勞動(dòng)，怎么會(huì)有收獲呢？我茅塞頓開(kāi)，重新制訂了計(jì)劃。在課堂上努力發(fā)言，在課下把老師講的內(nèi)容又重新鞏固一遍，在家里把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前學(xué)習(xí)一遍，不會(huì)的題主動(dòng)去問(wèn)問(wèn)老師，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，才有機(jī)會(huì)更上一層樓。我時(shí)刻把這句名言作為我的座右銘，不斷地激勵(lì)著我。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我終于把成績(jī)追了上來(lái)。我終于體會(huì)到了努力攀登的快樂(lè)。戰(zhàn)勝了自己。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”它將成為我人生路途中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引我駛向成功的彼岸。
堅(jiān)持的作文 5
生活的每一天每一秒，每個(gè)人都在經(jīng)歷不同的事情，有的好，有的壞，有的開(kāi)心，有的沮喪，但是不管任何，你總要去面對(duì)。
很痛苦的事，往往面對(duì)起來(lái)更加讓人難以接受，黑暗，痛苦，煎熬，各種負(fù)面情緒都在考驗(yàn)著你，而你，如何選擇。
有些人抱著一絲僥幸心理，放棄吧，又何必堅(jiān)持，有什么必要呢？這些人，躲過(guò)了不是一次災(zāi)難，而是一次挑戰(zhàn)命運(yùn)的機(jī)會(huì)。而那些迎頭直上，撕裂痛苦，改變悲劇的人，最終成就的就是常人送不能達(dá)到的成功。
19世紀(jì)，曾經(jīng)的'華夏中國(guó)經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的閉關(guān)鎖國(guó)，早已不復(fù)當(dāng)年萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的氣勢(shì)，已經(jīng)向一個(gè)遲暮的老者一樣，顫顫巍巍的等待著。而當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者在列強(qiáng)時(shí)，抱著忍一下，再忍一下的態(tài)度，一而再，再而三的退讓，本以為能換來(lái)和平，而結(jié)果是什么，八國(guó)聯(lián)軍侵華，曾經(jīng)的不敗帝國(guó)再也不能恢復(fù)秦始皇的豪邁，成吉思汗的霸氣，朱元璋的傲岸，只剩甲午戰(zhàn)敗，南京大屠殺這些讓人心痛的悲劇。
的確，挑戰(zhàn)是痛苦的，但是只有經(jīng)歷了痛苦，才能破繭成蝶，化身為龍。
50年前，當(dāng)他被自己的父母拋棄時(shí)，他堅(jiān)持下去了；30年前，當(dāng)他的產(chǎn)品被拋棄時(shí)，他堅(jiān)持了下去；20年前，當(dāng)他被逼離開(kāi)自己的公司時(shí)，他堅(jiān)持了下去；十年前，當(dāng)他看到即將倒閉的企業(yè)時(shí)，他堅(jiān)持了下去。只看到，比爾蓋茨成就微軟無(wú)上霸業(yè)，WINDOS縱橫世界無(wú)可匹敵，沒(méi)看到，他的IBM董事會(huì)的父母給他帶來(lái)第一筆生意；只看到，股神巴菲特八歲進(jìn)入證交所，彈指改變世界經(jīng)濟(jì)，沒(méi)看到，他第一次進(jìn)入是由他國(guó)會(huì)議員的父親帶領(lǐng)，由證交所主席接待；只看到，迪斯尼創(chuàng)造米老鼠，歡笑世界長(zhǎng)盛不衰，沒(méi)看到早在其他動(dòng)漫公司開(kāi)始時(shí)他已經(jīng)注資，最后收購(gòu)其中。而他，以一個(gè)人的力量，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的紀(jì)元。他創(chuàng)造了IMAC，讓計(jì)算機(jī)脫離沉重單調(diào)的機(jī)箱，讓計(jì)算機(jī)變得更加美麗；他創(chuàng)造了IPOD，讓播放器擁有更多，讓便攜走入千家萬(wàn)戶；他創(chuàng)造了ITUNES，讓音樂(lè)脫離盜版，讓權(quán)益的種子播撒世界；他創(chuàng)造了IPAD，讓微軟的電子筆見(jiàn)鬼，讓繁瑣無(wú)處可藏；他創(chuàng)造了IPHONE，讓全世界為之改變，讓蘋(píng)果名揚(yáng)天下。他，就是蘋(píng)果前董事長(zhǎng)，神一般的斯蒂文喬布斯。讓蘋(píng)果的華麗戰(zhàn)勝微軟的繁瑣，讓蘋(píng)果的嚴(yán)謹(jǐn)戰(zhàn)勝谷歌的隨意；讓蘋(píng)果的清晰戰(zhàn)勝索尼的昂貴。以一個(gè)人的力量打敗了全世界。
當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不要去害怕，堅(jiān)持挑戰(zhàn)，擔(dān)心什么，全力一拼，或許成功就在眼前；恐懼什么，放手一搏，或許世界因你改變。
不要去猶豫了，因?yàn)橹挥心切┋偪竦较嘈抛约嚎梢愿淖兪澜绲娜耍?/p>
堅(jiān)持的作文 6
我圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大雙眼，鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡，一副文文靜靜的樣子，別以為我是一個(gè)嬌氣的小女孩，我卻有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。什么，你不信?那讓我給你講一個(gè)故事吧!到時(shí)候保證你心服口服。
去年夏季，天氣悶熱得非常。更不要說(shuō)下午了，太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的，火燒火燎的風(fēng)讓人感到窒息，甚至連蟬也在樹(shù)上拼命的叫著：“熱去世了，熱去世了�！薄按蠹胰ビ斡景�!”父親拍著我的肩膀，建議到�！罢娴�?”我驚奇的問(wèn)道，開(kāi)心得一蹦三尺高，“那大家快走吧!”
到了游泳館，我套上救生圈，正籌備跳下去，父親阻止了我：“我告訴你自由泳吧，怎么樣?”啊?“我無(wú)可奈何地發(fā)出了一聲感嘆，“好吧!”。父親一躍，跳入了水中：“下來(lái)，我在下面接著你�！保@個(gè)時(shí)候我看著足有兩米深的水，又有一些膽怯了：我不會(huì)游泳，萬(wàn)一淹到了如何解決?這個(gè)時(shí)候，幾滴水花濺在了我臉上，打斷了我的.思路，原來(lái)是幾個(gè)6、7歲的小朋友。
我不禁責(zé)問(wèn)自己：幾個(gè)小同學(xué)都可以做到的事，我為何不能?記得在春天運(yùn)動(dòng)會(huì)，800米賽跑中只有五個(gè)人跑完了全程，我就在其中;上學(xué)期老師留積累素材的作業(yè)，一個(gè)學(xué)期過(guò)后，只有我自己堅(jiān)持了下來(lái)。我為何不可以把在跑步和積累中堅(jiān)持不懈的品質(zhì)延伸到游泳中來(lái)呢?我如何能由于小小的游泳而退縮呢?
于是，我跳入了水中，活動(dòng)了一下。父親說(shuō)：“學(xué)好游泳第一要會(huì)憋氣�！庇谑牵蚁确鲋剡呌�(xùn)練，不一會(huì)兒便學(xué)會(huì)了方法。然后，我又訓(xùn)練了手和腳的動(dòng)作，父親讓我上身趴在游泳池邊上，兩臂向前伸直，臂下壓著劃板，雙手只能輕輕抓住劃板，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)期，我已運(yùn)用自如了。接著，我便學(xué)習(xí)劃水，我開(kāi)始試著自己一個(gè)人游，兩腿剛騰空，身子就猛得一歪，沉入水中。
哎呀，我快點(diǎn)兩腳找地，“咕嚕咕�！睅卓谒呀�(jīng)灌進(jìn)了嘴里，鼻子也嗆得難受極了，我要退縮，但又想到了我們的座右銘：堅(jiān)持就是勝利，對(duì)，堅(jiān)持下去，我給自己鼓著勁兒。父親教給了我一些方法，我按父親教的辦法訓(xùn)練，先把手高高舉起，伸得筆直，然后深深地吸一口氣，向前一躍，一頭扎進(jìn)水里，劃出了一道弧形，接著兩手一伸，雙腿用力拍打水面，身體便迅速向前移動(dòng)。我會(huì)游泳了!可是到時(shí)間了，我戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。
你們認(rèn)識(shí)我了吧!這就是堅(jiān)持不懈的我。假如你也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，就快來(lái)找我吧!
堅(jiān)持的作文 7
不管前方面臨多少坎坷，流多少淚，擁有理想就固定了前進(jìn)的方向�！}記
托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量�！币虼�，理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，基礎(chǔ)與前進(jìn)的動(dòng)力。
理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，有了堅(jiān)定的理想信念，就擁有一個(gè)擊敗對(duì)手，取得成功的砝碼，就用有了奮斗的目標(biāo)。雄鷹之所以有一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，是因?yàn)樗鼜男【陀孟敫唢w的理想來(lái)指引；珍珠之所以璀璨無(wú)比，是因?yàn)榘霾恍傅木褡非螅幻x(chóng)之所以不怕破繭的巨痛，就在于它有堅(jiān)定理想指引自己成為美麗的蝴蝶。動(dòng)物都如此，更何為人？我們更應(yīng)該以理想作為前進(jìn)的航向標(biāo)桿。
理想是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)航程目標(biāo)源泉。著名的企業(yè)家尹明善為了創(chuàng)造自己的品牌——力帆，他艱苦創(chuàng)業(yè)，沒(méi)有顯郝的家世，沒(méi)有傲人的學(xué)歷，更沒(méi)有雄厚財(cái)團(tuán)作為經(jīng)濟(jì)支撐，他的成功在于為了創(chuàng)立自己品牌的理想而努力奮斗，他不僅成為了百億富豪，還是為了理想不懈付出的擔(dān)貨郎起家的踐行者，他為理想而始終堅(jiān)持自己前進(jìn)的航向，值得我們每一個(gè)人為傲。我們可以沒(méi)有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，但一定要理想這個(gè)精神基礎(chǔ)，它能使我們走的更遠(yuǎn)，為我們創(chuàng)造更多的財(cái)富。
理想是選擇堅(jiān)持前進(jìn)航向的動(dòng)力。眾所周知，曾經(jīng)在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，一個(gè)名叫劉偉的失去雙臂卻用腳在鋼琴上奏出了優(yōu)美的音樂(lè)旋律，實(shí)在讓人震驚。當(dāng)有人問(wèn)劉偉時(shí)，他卻說(shuō)：“我就是自己喜歡，這是我的興趣愛(ài)好，沒(méi)有人強(qiáng)迫過(guò)我�！碑�(dāng)他面對(duì)評(píng)委的盛贊和觀眾如雷的掌聲時(shí)，他卻只說(shuō)了一句話：“我的`人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”他說(shuō)的這句話，不僅看出在面對(duì)困難時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)活著，還是為了選擇自己喜歡的理想，并為之不懈努力付出，無(wú)畏追求，微笑地堅(jiān)持自己選擇前進(jìn)的生命航向，最后，他成功了。他向我們譜寫(xiě)著：身體的殘疾不算什么，最重要的是精神不要有任何“殘疾”，選擇自己喜歡的理想，并持之以恒地為之奮斗，最終我們每一個(gè)人都能取得成功，都能站在通往美好明天的陽(yáng)光大道上。
難道他們的成功是偶然？不。因?yàn)樗麄冎潦贾两K都用理想來(lái)固定自己前進(jìn)航向，并為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著追求，不懈努力，持之以恒地為之付出，最后，他們成功了，得到了人們的贊頌。我們每一個(gè)人也是如此，只要用理想來(lái)堅(jiān)持自己前進(jìn)航向，我們都能取得成功；都能站在珠穆拉瑪峰的頂端；都能見(jiàn)到五彩斑斕的彩虹。
擁有一個(gè)堅(jiān)定的理想對(duì)我們米一個(gè)人太重要了。因此，不管遇到什么，一定要用理想來(lái)指引自己堅(jiān)持的前進(jìn)航向，一定要用好這盞明燈，這個(gè)基礎(chǔ)和動(dòng)力。這樣我們的社會(huì)會(huì)更加美好。
堅(jiān)持的作文 8
11月26日，在感恩節(jié)的下午，初一年級(jí)六個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。
各個(gè)班做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，不久，“預(yù)賽”便開(kāi)始了。
“滴!!!”一聲令下，兩個(gè)班就死死地抓著繩子不放，齜牙咧嘴的樣子，像是兩頭雄獅為了獵物，在那兒爭(zhēng)奪一般。
不知是什么，是實(shí)力差距，還是保留實(shí)力，五秒鐘就敗下陣來(lái)。
很快，就輪到了我們班進(jìn)行比賽。
八男八女十六人都已各就各位，腿都自然地岔開(kāi)，人下蹲、后仰，屏住呼吸，集中精力。
就等著郭老師的一聲令下了。
“好!預(yù)備，滴!!!”又是一次清脆的哨聲。
頓時(shí)，三十二個(gè)人同時(shí)發(fā)力，兩邊勢(shì)均力敵，但是，他們唯一不如我們的，就是他們的毅力極差，還沒(méi)有堅(jiān)持十秒鐘，他們就敗下陣來(lái)。
兩場(chǎng)比賽他們都輸在同一點(diǎn)上——毅力。
我們總結(jié)后有了經(jīng)驗(yàn)，在接下來(lái)的比賽中，我們很好地應(yīng)用了這一點(diǎn)，終于殺出重圍。
半決賽已到，二班和五班再次相遇，想必，這一次一定會(huì)擦出火花，會(huì)有一場(chǎng)激烈的比賽。
第一回合，在堅(jiān)持了30秒鐘后，我覺(jué)得這個(gè)勢(shì)頭不對(duì)，手上越來(lái)越沉，似乎繩子在慢慢偏向五班。
我突然想到了班級(jí)的榮譽(yù)，便猛地一發(fā)力，不知其他同學(xué)是否也有同感，我們的力量又“重生”了。
我們送生死邊緣掙扎著，挺了過(guò)來(lái)，最后勝利，這是經(jīng)歷了多少坎坷，是多么艱辛，多么不容易啊!
我們挺進(jìn)了決賽，要跟一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——初一六班，爭(zhēng)奪冠軍，他們一路上過(guò)關(guān)斬將，基本上是沒(méi)遇到什么對(duì)手。
所以這次，沒(méi)想太多，放下包袱，心中只有一個(gè)念頭：拼一把吧，贏了就贏了，輸了就輸了，但還是要盡力!我們現(xiàn)在都站在了生死線上，生死就在此一戰(zhàn)。
這次，準(zhǔn)備得特別充分，這次的哨聲也似乎特別響亮，好久好久，聲音都一直回蕩在耳畔。
這時(shí)的手已經(jīng)支持不住了，但只要心在，希望仍在。
在每當(dāng)我想放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)助威聲，我又頓時(shí)有了信心，又有了勇氣，決定要血拼到底。
六班由于相持時(shí)間太長(zhǎng)了，有些放棄的`意思，繩子便向我們這兒傾斜，勝利的天平向我們傾倒了過(guò)來(lái)，眼看勝利就在眼前，但是六班突然如東方雄獅雄起一樣又拉了回去，由于我們沒(méi)有準(zhǔn)備，所以第一回合輸了，第二回合也同樣激烈，但是實(shí)力不行，所以也是同一個(gè)結(jié)果。
通過(guò)這次拔河比賽，我從中獲取了不少東西：我明白了堅(jiān)持就是勝利的真正意義，和堅(jiān)持(毅力)的重要性，并且在某些時(shí)刻，他人的鼓勵(lì)和自己的信念也起到了很大的作用，會(huì)給人帶來(lái)天翻地覆地變化。
堅(jiān)持的作文 9
在這個(gè)五彩繽紛的世界上，有多少人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持？堅(jiān)持是一種態(tài)度，更是一種精神。在我們這個(gè)上下五千年的文明古國(guó)中，自古以來(lái)就有堅(jiān)持……，只有堅(jiān)持，才會(huì)收獲成功的果實(shí)。
懂得堅(jiān)持，所以成功
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生一生發(fā)明了很多東西。在發(fā)明的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但他始終沒(méi)有放棄，依然在堅(jiān)持著。曾經(jīng)的一次發(fā)明經(jīng)歷了999次失敗，到了1000次才成功。如果愛(ài)迪生不再去堅(jiān)持那第1000次的實(shí)驗(yàn)，就不會(huì)發(fā)明出一項(xiàng)又一項(xiàng)有著很大用途的東西。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以成功。
一代文學(xué)家司馬遷，在經(jīng)歷了常人無(wú)法經(jīng)歷的磨難后，哪怕是遭受了辱刑！他依然堅(jiān)持了下來(lái)，完成了不朽的著作《史記》。只要你堅(jiān)持，哪怕是再大的苦難，你依然能夠撐下去。這樣的你一定會(huì)比現(xiàn)在的你更美麗。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以成功。
懂得堅(jiān)持，所以熱愛(ài)
偉大的音樂(lè)家貝多芬，大家肯定都知道。又有誰(shuí)能夠想到他雙目失明，卻依然堅(jiān)持自己的音樂(lè)道路。有了一分一秒的堅(jiān)持，讓他熱愛(ài)音樂(lè)；有了這一分一秒的堅(jiān)持，讓他熱愛(ài)生活；有了這一分一秒的堅(jiān)持，讓他熱愛(ài)生命。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以熱愛(ài)。
懂得堅(jiān)持，所以快樂(lè)
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)老鷹可以到達(dá)金字塔頂。一開(kāi)始，我并不相信。后來(lái)，我慢慢懂得了為什么。老鷹的`一生過(guò)得很艱苦。鷹小的時(shí)候，母親就帶著它飛，在飛的途中會(huì)把它推入山崖，這只是學(xué)飛的第一步。鷹必須用自己的嘴在石頭上磨，磨來(lái)磨去都磨出血了。但是它依然堅(jiān)持。因?yàn)椋挥袌?jiān)持，它才會(huì)學(xué)會(huì)飛翔，飛到九萬(wàn)里高空，那時(shí)的老鷹是那么那么的快樂(lè)。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以快樂(lè)。
懂得堅(jiān)持，所以偉大
我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原。一生也經(jīng)歷了多次貶謫，最終遭到流放。在當(dāng)時(shí)的那種黑暗腐敗的社會(huì)，他堅(jiān)守自己的節(jié)操，不與旁人同流合污，還留了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的千古佳句。堅(jiān)持可以造就偉大的人。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以偉大。
懂得堅(jiān)持，所以成功；懂得堅(jiān)持，所以熱愛(ài)；懂得堅(jiān)持，所以快樂(lè)；懂得堅(jiān)持，所以偉大。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中，如果你只知道放棄，而不知道如何去堅(jiān)持，那豈不太悲哀了嗎？因此，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！只要你懂得了堅(jiān)持，你一定會(huì)成為以為成功的人。
下一個(gè)懂得堅(jiān)持的人是你嗎？
堅(jiān)持的作文 10
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了望眼欲穿的每周一堂的跆拳道社團(tuán)課。雖然今天這節(jié)課的內(nèi)容還是一如既往的體能訓(xùn)練——長(zhǎng)跑與練習(xí)品式，但這節(jié)課上發(fā)生的一件事讓我久久不能平靜。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴終于響了！我迫不及待地抓起書(shū)包，像離了弦的箭飛也似地來(lái)到了跆拳道室，哼著歡樂(lè)的歌兒脫下外套換上了薄薄的訓(xùn)練服。大家快速地集合了。我望著胡教練，眼里充滿了無(wú)限憧憬，心想：長(zhǎng)跑五圈后教練一定會(huì)像以前一樣讓我們玩游戲的。但教練接下來(lái)的話大出我所料，他大聲說(shuō)道：“今天長(zhǎng)跑的圈數(shù)增加吧，游戲取消！繞操場(chǎng)跑八圈！”教練的話如同平地起驚雷，我們立刻大聲嚷嚷了起來(lái)，但我們?cè)诮叹毜摹巴啤毕�，不得不下樓去操�?chǎng)長(zhǎng)跑。
我們來(lái)到樓下，外面真冷�。∩眢w像寒號(hào)鳥(niǎo)似的不覺(jué)打起了哆嗦。只見(jiàn)天空灰蒙蒙的`，凜冽的寒風(fēng)像無(wú)數(shù)把利刃無(wú)情地向我刮來(lái)。操場(chǎng)四周的樹(shù)兒也仿佛沒(méi)有了平時(shí)的挺拔勁兒，一棵棵顯得灰頭土臉地耷拉著腦袋，空中偶爾飛來(lái)一只兩只鳥(niǎo)兒，也不像平日里那么成群結(jié)隊(duì)般叫得歡快了。開(kāi)始跑步了，前幾圈跑下來(lái)還算輕松，但待我跑完第五圈時(shí)，我就汗如雨下，雙腿像灌了鉛似的越來(lái)越沉重，速度也變得越來(lái)越慢了。再看看隊(duì)伍中的其他人比我也好不了多少，一個(gè)個(gè)也是像吃了敗仗的士兵垂頭喪氣，隊(duì)伍排得稀稀拉拉的。到第七圈時(shí)，放棄的人越來(lái)越多。這時(shí)，小陽(yáng)追了上來(lái)。小陽(yáng)！那可是體弱多病的小陽(yáng)��！我想追上去，但身體實(shí)在撐不住了，被迫放棄了訓(xùn)練。此時(shí)，我望向離我越來(lái)越遠(yuǎn)的小陽(yáng)，他滿臉通紅，張大了嘴，汗流浹背，雖然已經(jīng)氣喘吁吁，呼吸困難，速度也越來(lái)越慢，但還在艱難地抬著腿，一步，一步……堅(jiān)持不懈地向前跑著，那個(gè)小小的身影是那么倔強(qiáng)，是那么執(zhí)著。
時(shí)間到了，我們跟教練來(lái)到了天臺(tái)上，只聽(tīng)那刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地刮著，好像在嘲笑著我們。教練對(duì)我們大聲而嚴(yán)厲地說(shuō)道：“你們還記得跆拳道精神嗎？”我們異口同聲地答道：“百折不屈，堅(jiān)持不懈！”教練瞇了瞇眼睛：“那么你們可知道，今天跑步誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)了？”我們面面相覷，只見(jiàn)小陽(yáng)慢慢舉起了手，教練看了看小陽(yáng)，意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“生活中的任何事情，都需要持之以恒，永不放棄，才能成就更好的自己�！蔽姨ь^看向小陽(yáng)，他的身影似乎變更高大了……
超越自我，超越極限。俗話說(shuō)：“海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬�！比瞬荒芤恢痹靥げ剑p易放棄，必須要積極進(jìn)取，只有堅(jiān)持，才會(huì)進(jìn)步，只有進(jìn)步才會(huì)成功！
堅(jiān)持的作文 11
只要你一直抬頭看著天，就一定會(huì)看見(jiàn)上帝�！}記
堅(jiān)持就是勝利，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志。
古往今來(lái)，有許多名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？
霍金21歲的時(shí)候，他被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病，1963年，醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半。不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話，只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談，看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器。但他還是完成了巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。是什么讓他完成了這本巨作？歸根基地就是堅(jiān)持。
海倫·凱勒出生后的第19個(gè)月，一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱產(chǎn)生的高燒使海倫·凱勒變成了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨�！段业纳睢方Y(jié)集出版，并轟動(dòng)了美國(guó)文壇。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，《我的生活》被翻譯成五十多種文字，傳遍了世界每個(gè)角落。海倫·凱勒一生共出版專著14部，大都成了激勵(lì)美國(guó)人的`優(yōu)秀讀物，而她在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》更因其孤絕的曠世之美，而征服了全世界的讀者。如果你問(wèn)我是什么讓她有這樣的成就？我只能回答你，是堅(jiān)持。
半塔保衛(wèi)戰(zhàn)中我軍以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)，創(chuàng)造了在遭敵優(yōu)勢(shì)兵力圍攻下固守待援，打守備戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。陳毅同志說(shuō)：“半塔保衛(wèi)戰(zhàn)是固守待援的范例�！睌潮灿幸蝗f(wàn)多人，武器裝備良好。而我守衛(wèi)半塔的兵力只有五百多人，加上外圍部隊(duì)總兵力約三千人，其中還包指兩個(gè)學(xué)生隊(duì)、一個(gè)女生和少年隊(duì)，大部分沒(méi)有槍。敵我兵力懸殊很大。形成了對(duì)半塔的包圍。當(dāng)時(shí)我五支隊(duì)指揮機(jī)關(guān)所在地蘇營(yíng)和半塔之間的通路也被敵人封鎖。，固守半塔，以待援軍，打得敵人大敗。為什么能勝利？那就是堅(jiān)持！
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)透了，這還是
堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
勝利之前的挫折是在所難免的，只有克服困難，堅(jiān)持不懈的努力，勝利就會(huì)出現(xiàn)在眼前。這才是真正的勝利。
堅(jiān)持，也是一種美麗，因?yàn)橛辛藞?jiān)持，小草才能破土而出，以見(jiàn)天日；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔，搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡堅(jiān)持，也是一種美麗。
堅(jiān)持的作文 12
堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是首歌。是一首正在激情唱響過(guò)得歌，它能使你更加絢爛，更加完美，使你的青春跳動(dòng)起來(lái)�！}記
從古至今，堅(jiān)持的人都在演繹一首動(dòng)聽(tīng)的歌，他們的堅(jiān)持，使他們獲得了成功，正值青春的我們，正在學(xué)習(xí)他們身上的這種精神品質(zhì)—堅(jiān)持。
科技工作者楊媛自小身體不太好，患有氣喘病，因?yàn)樗胍渡砜茖W(xué)事業(yè)，從小就堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，在她11歲的時(shí)候，就自己查詞典翻譯了一篇有關(guān)電學(xué)的文章，發(fā)表《科學(xué)畫(huà)報(bào)》上，20世紀(jì)50代初，她研制出我國(guó)探照燈燈泡;60年代她又試制成功了我國(guó)第一只大功率硅整流器;“文某”中她遭受了不公待遇和打擊，他沒(méi)有放棄堅(jiān)持說(shuō)道：“我的`生命已融入了中華民族的科學(xué)事業(yè)，”文某后，她又帶領(lǐng)科技人員試制成功了我國(guó)第一臺(tái)砷化鎵異質(zhì)激光器，榮獲上海重大科技成果獎(jiǎng)。是堅(jiān)持幫她駛向了成功的彼岸。
宋世雄在中國(guó)知名度很高，他是體育播音員，解說(shuō)沉穩(wěn)又有激情，許多人都愛(ài)聽(tīng)他解說(shuō)體育節(jié)目。他達(dá)到這樣的水平不是偶然的，不是是堅(jiān)持然他有所成。有所作為。他經(jīng)常記錄當(dāng)時(shí)的體育播音員張之的詞匯，在小本子上記了許多。他說(shuō)：“一段話我背了幾百遍，這樣一天又一天地練，終于掌握了體育播音的技巧�！彼问佬鄢晒α�，他不僅成為著名的體育播音員，而且在國(guó)際上獲了獎(jiǎng)。是堅(jiān)持，是他擁有偉大的功績(jī)。
黃渤剛?cè)胗耙暼r(shí)，有一次拍攝一個(gè)富有喜劇感的情節(jié)，導(dǎo)演要求他表演盡量夸張，滑稽搞笑。他按照要求去做，拍了一條就通過(guò)了。之后，他越想越覺(jué)得不對(duì)勁兒，便找到導(dǎo)演說(shuō)：“我覺(jué)得那樣表演不妥!”導(dǎo)演瞪大眼睛瞧了他一眼，不解地問(wèn)：“哪里不妥?”黃渤認(rèn)真地說(shuō)：“那不像喜劇，成了鬧劇。”導(dǎo)演白了他一眼，不冷不熱地說(shuō)：“劇本怎么寫(xiě)，你就怎么寫(xiě)，你就怎么演，其他的事不用你管黃渤對(duì)自己的想法深信不疑。他想，既然當(dāng)面無(wú)法溝通，就用書(shū)面交流吧。他當(dāng)即寫(xiě)了一張紙條，塞進(jìn)了導(dǎo)演的門(mén)縫里。第二天清早，導(dǎo)演找到他說(shuō)：“你小子，還真把喜劇與鬧劇分清了，沖這一點(diǎn)，我聽(tīng)你的，那段戲重拍。事實(shí)證明，他是對(duì)的。電影上映后，他所飾演的角色給觀眾留下了深刻的印象。幾年后，他成為了中國(guó)家喻戶曉的喜劇明星，是堅(jiān)持，使它成為五十億影帝。
聽(tīng)!堅(jiān)持在唱歌，正在唱一首震撼人心的歌，正在唱一首我們所向往的歌。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)持這首歌，如果你學(xué)會(huì)了，那么就意味著你成功了。
堅(jiān)持的作文 13
在人生的道路上總會(huì)有很多的事情教會(huì)了我們要堅(jiān)持，然而堅(jiān)持就意味著做好了不怕吃苦的準(zhǔn)備。還記得記憶里的那一件事情，她卻教會(huì)了我要堅(jiān)持不怕吃苦的精神。
眼前的畫(huà)面越來(lái)越清晰，就像回到了那個(gè)時(shí)候的自己�！�1、2、3……18、19……”父親一下下地給我數(shù)著數(shù)�！拔也惶耍也幌胩�！”5歲的我一邊堵氣地把跳繩扔到一邊，不邊嚷嚷著：“不跳了，不跳了，我跳不了，我連20個(gè)都連不了！”一次次，跳不到20下我就跳壞了。我的耐心終于在一次次失敗后被消磨殆盡。父親走過(guò)來(lái)，撿起地上的跳繩，調(diào)試了一下長(zhǎng)短，說(shuō)：“好，你先不跳了，休息一下，看爸爸給你跳100個(gè)�！焙�，我來(lái)給你數(shù)數(shù)�！拔彝浟耸〉牟挥淇欤d奮地給父親當(dāng)起了小計(jì)數(shù)員。“1、2、3……50……60……70”父親178CM的身高，170斤的體重，拿著我的跳繩顯然不成比例，雖然已經(jīng)將跳繩放到最長(zhǎng)，可是父親的手中卻仍顯短。為此，父親給我示范時(shí)需跳得很高，要說(shuō)不吃力是不可能的。看著他就算是在每一下都得跳得很高的情況下，那龐大卻不顯笨拙的身體，我猜想如果繩子合適，父親一定跳得很好。隨著我一聲聲的計(jì)數(shù)聲，一層層細(xì)汗出現(xiàn)在了父親的額頭，父親卻沒(méi)有停下來(lái)�！�99.100”當(dāng)我數(shù)到100整時(shí)，看見(jiàn)一粒黃豆粒大的汗珠從父親的額上劃落�！鞍职帜阏姘�！”父親在給我示范完跳繩后，微喘著拉著我在臺(tái)階上坐下休息，一邊休息一邊給我講了一個(gè)故事：磨杵成針的故事。相傳我國(guó)唐代大詩(shī)人李白，小時(shí)候念書(shū)缺乏耐心，常常逃學(xué)。有一天，他來(lái)到一座高山腳下，見(jiàn)一位老太太在磨一根鐵棒。李白很疑惑，就上前追問(wèn)。老太太告訴他要磨出一根繡花針。李白驚訝不已，鐵棒如何磨成針呢？老太太說(shuō)：“只要有恒心，不怕不成功�！崩畎咨钍軉l(fā)，自此他發(fā)憤讀書(shū)，毫不懈怠，終于成為一代“詩(shī)仙”。堅(jiān)持就要有毅力。堅(jiān)持就要不怕吃苦。堅(jiān)持就要要有耐心。
“來(lái)，再堅(jiān)持一下，再試一試�！痹诟赣H鼓勵(lì)的目光下，我又拿起了跳繩，一下，一下，又一下……那一天，是我5歲的生日，那一天，我刷新了自己的跳繩連跳紀(jì)錄，整整128下！那一天，父親教會(huì)了我堅(jiān)持。
在人生的道路上，我們總是在不斷地堅(jiān)持中度過(guò)。有時(shí)候，當(dāng)我們的人生遇到的.困境，只要我們?cè)敢飧冻鲎詈蟮哪且唤z絲的堅(jiān)持，或許我們終會(huì)迎來(lái)屬于自己的勝利曙光。對(duì)我們的人生而言，堅(jiān)持不怕吃苦的精神是多么重要的一件事啊 ！
堅(jiān)持的作文 14
俗話說(shuō)：凍三尺不是一天的寒冷。這不是胡說(shuō)八道，而是三天不釣魚(yú)，兩天不曬網(wǎng)，要小心做一切，告訴我們一定的道理
我在書(shū)里讀過(guò)關(guān)于石頭的故事。石頭上滴的水和洶涌的波浪比誰(shuí)的力量大，看誰(shuí)能穿透石頭。波浪很自信。因?yàn)槭^上滴的水比他小。但是，石頭上滴的水并不灰心，他們約定一個(gè)月后知道，各自努力去。石頭上滴的水，既然我沒(méi)有波浪的`力量，我就要花比他多的時(shí)間取得勝利！想完之后，他開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地向下滴水。滴下的水從石頭上濺出了美麗的小水花。他仍然一個(gè)接一個(gè)地滴下來(lái)……波浪呢？他認(rèn)為石頭上滴的水有什么力量，他真的很小，和我相比，他真的是螳螂當(dāng)車——自己沒(méi)有力量！等吧，我只要發(fā)力，石頭就會(huì)粉碎骨頭！
想一想，他就開(kāi)始玩了。他只是等著最后一天出力……兩周過(guò)去了，石頭上滴水把石頭掉進(jìn)洞里的波浪還在玩，好像把比賽的事扔在九霄云外了。最后一天，石頭上滴的水經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于把石頭滴下來(lái)了。波浪使全身的力量，最終不能如愿貫穿石頭，更不用說(shuō)把石頭弄碎了！
這個(gè)故事確實(shí)是為了說(shuō)明工作不僅要有自信，還要有恒心，只有堅(jiān)持不懈，才能做好工作。事實(shí)上，上述故事被稱為滴水可以滲透石頭，一切都可以自然成功。
堅(jiān)持的作文 15
足球訓(xùn)練課結(jié)束了，我們的外國(guó)教練組織我們踢了一場(chǎng)足球?qū)官悺?/p>
教練把球高高舉起，使勁向上拋去，緊接著一聲哨響，在球落地的那一刻，雙方隊(duì)員開(kāi)始了激烈的追逐拼搶。
天公不作美，不一會(huì)兒，天空下起了雨，我們的衣服很快粘在了身上，水從頭發(fā)上滴下來(lái)，眼前模糊了，就隨手一抹，誰(shuí)的眼睛也不敢離開(kāi)足球。
雨越下越大，我們把目光投向教練，雖然教練已經(jīng)淋成了落湯雞，但還是用堅(jiān)定的目光告訴我們比賽繼續(xù)。
大雨把草坪濕透，柔軟的草地變得很滑，前鋒隊(duì)員小王在傳球的過(guò)程中，腳底一滑，被狠狠地摔倒在地上。灌滿水的鞋子減慢了奔跑的速度，被雨水淋了的足球也變得很沉重，踢起來(lái)十分費(fèi)勁，沒(méi)有了以往的`輕巧和靈活。但這些絲毫沒(méi)有使我們退縮，仍奔跑在球場(chǎng)上，全身心地投入比賽。忘卻了雨是那么的大。
球場(chǎng)外觀看的家長(zhǎng)，有的疑惑——為什么不停止比賽？有的擔(dān)心——我的孩子會(huì)不會(huì)感冒？有的佩服——這些孩子真厲害。
雨停了，比賽也結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)渾身都濕透了，雖然筋疲力盡，但我很開(kāi)心。雨中踢球的經(jīng)歷讓我品嘗到堅(jiān)持和毅力帶來(lái)的成就感！
堅(jiān)持的作文 16
這近幾天有些忙碌，一下子打亂了原來(lái)的計(jì)劃。
張萌有一個(gè)理念是又忙又美的人生，之前聽(tīng)著看著好像也沒(méi)有很在意，可是當(dāng)自己開(kāi)始從閑睱的狀態(tài)進(jìn)步忙碌的狀態(tài)，一下子就能體會(huì)到她能達(dá)到那種境界真的是很勵(lì)志。
一個(gè)人在有空閑的時(shí)候，他能堅(jiān)持做一件事，那一點(diǎn)兒也不算難的。只有在很忙的時(shí)候，還能夠堅(jiān)持自己所想做的目的，那就是特別值得欽佩的。
張萌在她的書(shū)中提到她能夠高效地利用時(shí)間，能夠把三天的課程在一天內(nèi)講完，在吃飯的間隙直接再錄一個(gè)10分鐘的分享視頻。想一想這樣緊湊的`方式，再看一看自己才堅(jiān)持幾天的計(jì)劃，這之間的差距真不是一星半點(diǎn)呀。
這幾天幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間去做一些休閑的事，就像刷劇看綜藝等等，即使擠出了點(diǎn)，仍覺(jué)得心里還有事要忙，覺(jué)得放松也不是真正地舒適狀態(tài)。
一天把時(shí)間花在寫(xiě)日記上面都是幾小時(shí)，之后就是寫(xiě)筆記之類的。幸好參加了讀書(shū)營(yíng)，也就有了打卡作業(yè)的任務(wù)。只是有時(shí)候趕時(shí)間反而有點(diǎn)兒是有點(diǎn)敷衍了。
不管怎么樣，找到自己喜歡做的事，能一直堅(jiān)持就是幸運(yùn)的。
堅(jiān)持的作文 17
然而，就在幾天前，幾年前制定的一系列時(shí)間表顯示出敷衍的跡象。
從最初的認(rèn)真執(zhí)行，到后來(lái)的'得過(guò)且過(guò)，有的甚至視而不見(jiàn)。
有人說(shuō)，也許你不應(yīng)該一下子給自己定太多的目標(biāo)，所以如果不能完成，也不是弄巧成拙。你應(yīng)該只給自己設(shè)定幾個(gè)盡可能能完成的目標(biāo)，這樣你就有一點(diǎn)成就感，你就可以一直督促自己堅(jiān)持下去。
我不否認(rèn)這是有道理的，但仔細(xì)算算我制定的計(jì)劃，似乎也不是很難。而且之前已經(jīng)能堅(jiān)持一周了。
一天下來(lái)，我的心很放松。
在一系列的計(jì)劃中，有一些很好的完成，比如寫(xiě)記錄等。但是早起會(huì)受到很多因素的干擾，不是很好。
應(yīng)該還是和反饋機(jī)制有關(guān)。其實(shí)有時(shí)候只是一瞬間的想法，就像跑步一樣。如果你心里想，那就算了。如果你今天這么累，不出去跑步，可能真的沒(méi)動(dòng)靜；但如果你心里想，就出去跑兩步，就一會(huì)兒。當(dāng)你真正穿上跑鞋，走出門(mén)，開(kāi)始一小步，就有可能跑一公里。
我不想這么好的計(jì)劃被擱置。也許我不能完美地完成它，但至少保持采取行動(dòng)的步伐。
堅(jiān)持的作文 18
汶川大地震帶給中國(guó)災(zāi)難，同時(shí)，更帶給中國(guó)、世界感動(dòng)和震憾。特別是那廢墟下的一個(gè)個(gè)生命，因?yàn)閳?jiān)持，奇跡般地活了下來(lái)！堅(jiān)持真的很可貴�；匚段覀兊纳睿鋵�(shí)，也曾發(fā)生了許許多多回堅(jiān)持而美好的故事。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，北風(fēng)“呼呼”地刮著，夜已經(jīng)很深了，人們都熟睡了，而我卻在寧?kù)o的燈光下，破一道題目而折騰。
我坐在椅子上，睜著朦朧的眼睛，一副疲憊的模樣，此時(shí)的書(shū)房安靜極了，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我看著這道題拼命想啊想，絞盡腦汁我也想不出來(lái)，心想：如果有一個(gè)機(jī)器人能幫我完成這道題那該多好啊！
“唉！被這道奧數(shù)題折騰死了，不做了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。就這樣放棄了？不，我要堅(jiān)持下去，不能被一點(diǎn)小困難打倒。于是，我又伸了伸懶腰，振起精神來(lái)。
我抓了抓頭發(fā)，摸了摸腦袋，心急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是怎么也做不出來(lái)。我又細(xì)心地看著、想著、畫(huà)著草稿圖……快12點(diǎn)了，我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)地終于把這道題做出來(lái)了。
我心里像吃了蜜一樣甜，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我懂得了堅(jiān)持很可貴。
堅(jiān)持的作文 19
"古人說(shuō)“一日一錢，十日十錢，繩鋸木斷，水滴石穿”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“精衛(wèi)銜微木，將以填滄�！�......這些話讓我讀到了“堅(jiān)持”的可貴和不易。是啊，在我們每個(gè)人的一生中，要想做成一件事，需要“堅(jiān)持”，它是取得成功必不可少的條件之一。
科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里做成百上千次的試驗(yàn)才能最終獲得一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，取得實(shí)驗(yàn)的成功，體操運(yùn)動(dòng)員為了一個(gè)下馬的動(dòng)作不厭其煩、無(wú)論寒暑地練習(xí)，都是源于“堅(jiān)持”的信念，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，絕不放棄！說(shuō)到我自己，每當(dāng)拉小提琴練習(xí)曲的.時(shí)候，都覺(jué)得比較枯燥，總是不太認(rèn)真，后來(lái)老師對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)曲主要是練習(xí)指法和音準(zhǔn)，只有堅(jiān)持不懈地練習(xí)，打好基礎(chǔ)，你今后才會(huì)拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子�！甭�(tīng)了老師一席話，我再仔細(xì)地想想，的確是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：任何事情，只有堅(jiān)持做下去，才會(huì)有收獲！“堅(jiān)持”，還需要“恒心”和“耐心”為它助力，“恒心”讓你“一以貫之”，不改初衷；“耐心”教你沉下心來(lái)，不浮躁，踏實(shí)認(rèn)真，克服重重磨難，去達(dá)成自己的目標(biāo)。
我們要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”，為了將來(lái)能走得更遠(yuǎn)，我們要“堅(jiān)持”，當(dāng)我們站在頂峰回望來(lái)路時(shí)，那也是因?yàn)椤皥?jiān)持”。"
堅(jiān)持的作文 20
生命的本錢就是有一個(gè)健康的身體，身體健康了人的這一生才能去完成我們的愿望與目標(biāo)。
為了讓我有一個(gè)更健康的身體，去年冬天，媽媽讓我參加了游泳長(zhǎng)訓(xùn)班。
每個(gè)星期我都有3-4天的訓(xùn)練，每次訓(xùn)練2小時(shí)左右，放完學(xué)就直奔游泳館，每次訓(xùn)練完回到家，吃完晚飯已經(jīng)是8點(diǎn)鐘了，然后完成每天學(xué)校的功課和課余的一些作業(yè)，每天這樣緊鑼密鼓地進(jìn)行著，有的時(shí)候也讓我喘不過(guò)氣，很煩躁，也有了放棄的`念頭。
后來(lái)媽媽告訴我做任何事不能3分鐘的熱度，我們一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，有付出就會(huì)有回報(bào)。轉(zhuǎn)眼就到了暑假，我們的游泳長(zhǎng)訓(xùn)班時(shí)間改為的每天早上的8：30—11：30，游泳強(qiáng)度加大，時(shí)間也增多了，我從原來(lái)的游泳小菜鳥(niǎo)已成長(zhǎng)為一條可能在泳池里暢游的小魚(yú)。
我現(xiàn)在深深地體會(huì)到，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話真正的含義了。
以后我一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持練字，堅(jiān)持練習(xí)彈鋼琴，堅(jiān)持游泳。我相信只要堅(jiān)持，一定會(huì)成就一個(gè)自強(qiáng)的我，一個(gè)自信的我，一個(gè)不平凡的我。
堅(jiān)持的作文 21
很多時(shí)候，真的想放棄。比如說(shuō)此時(shí)伏案奮筆疾書(shū)的我。看看手表，已經(jīng)十二點(diǎn)多了。記得我們晚自習(xí)是從六點(diǎn)半開(kāi)始上的，可直到十點(diǎn)鐘，作業(yè)都沒(méi)有完成。真該想想，究竟是作業(yè)太多還是效率太低?
沒(méi)有了在六點(diǎn)半吃飽了飯后，昂首挺胸走在林蔭小道上的感覺(jué)了。那個(gè)時(shí)候，胃里暖暖的，飽飽的，心也很充實(shí)。似乎整個(gè)世界在那個(gè)瞬間都是那么的美好�？墒亲哌M(jìn)了教學(xué)樓，幾個(gè)小時(shí)后，那種幸福與對(duì)未來(lái)的美好憧憬早已消失不見(jiàn)，眼角、眉梢滿滿的全是疲憊與頹然。
吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)，吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)……有時(shí)，這個(gè)每日每日周而復(fù)始的循環(huán)，讓我感到前所未有的恐懼。
該怎么辦?不想成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，也不想成為作業(yè)的.奴隸�？墒菦](méi)有作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量做保證，成績(jī)又如何能提高?坐在位置上一直在學(xué)，分分妙妙都是極珍貴的，坐到腿疼脖子酸時(shí)，就受不住了。眼睛因長(zhǎng)時(shí)間看一處而視力越來(lái)越差，手指因長(zhǎng)時(shí)間握筆被磨得通紅。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)是那么難啊?
我不想放棄。哪怕用再長(zhǎng)的時(shí)間，哪怕只是弄會(huì)一個(gè)題，也是有意義的。我也不想倉(cāng)促的完成作業(yè)，不想合上課本卻不知講的什么。
我想學(xué)好!
時(shí)刻告訴自己：再堅(jiān)持，說(shuō)不定下一秒就會(huì)成功!
堅(jiān)持的作文 22
“咚……咚……咚……”腳步聲回蕩在書(shū)店里。我，正在尋找《安德的游戲》，為什么我不去問(wèn)店員《安德的游戲》在哪呢？肯定很多人會(huì)這樣問(wèn)，那是因?yàn)槲铱磿?shū)店的人都忙，所以沒(méi)去打擾他們，自己在這找。
我從名著區(qū)開(kāi)始摸索下來(lái)，沒(méi)有。我又前去現(xiàn)代文區(qū)，將書(shū)一本一本地看下來(lái)，沒(méi)有�？粗鴥蓚�(gè)區(qū)都沒(méi)有我想要的書(shū)，內(nèi)心不禁一陣恐慌：“完了，沒(méi)有，雖然后面還有那么多區(qū)，但是不想再找了呀！已經(jīng)腰酸背痛了呢！算了還是回家吧，反正也找不到！”“不行！必須得找到！做事不能半途而廢！要堅(jiān)持！堅(jiān)持就必定能成功！”不知為何心中跳出了一句話，這句話深深地打動(dòng)了我，使我堅(jiān)持了下來(lái)。我走向了下一個(gè)區(qū)——一個(gè)最不可能有我想要的書(shū)的區(qū)域（繪本區(qū)）。我找了一番果然沒(méi)有。
我抱著最后一絲希望，把目光匯聚到了國(guó)外書(shū)籍區(qū)中。用眼睛把每一個(gè)書(shū)名看了一遍，腳步隨著目光在移動(dòng)，指尖在封面上點(diǎn)過(guò)。指尖停落在一本黑色書(shū)上，功夫不負(fù)有心人，果然找到了我渴望擁有的“書(shū)籍”。
我不僅尋找到了渴望的`“知識(shí)”源泉，而且還尋找到了我不具備的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 23
不止一次的努力，堅(jiān)持奮斗，忘記了碎石帶來(lái)的痛苦，想要到達(dá)山頂。不止一次的努力，不停的往前走，逆風(fēng)咬著牙，想到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！
我還記得我十幾歲第一次接觸電腦鍵盤(pán)的時(shí)候，我就知道我并不適合，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)學(xué)得不好，那么復(fù)雜的編程怎么理解呢？但是我有一個(gè)夢(mèng)想，我的堅(jiān)持不一定成功。我致力于最簡(jiǎn)單的編程，付出了極大的興趣。最后發(fā)現(xiàn)別人的手在鍵盤(pán)上跳動(dòng)跳舞，而我笨拙的手卻經(jīng)常按退格鍵。
為什么不自學(xué)很難學(xué)計(jì)算機(jī)，玩游戲，但是補(bǔ)一門(mén)課這么難，我陷入了沉思！堅(jiān)持之后會(huì)有所收獲，但是面對(duì)家人的反對(duì)和技術(shù)的.拙劣，我終于告別了編程！
但是編程書(shū)在我手里是必不可少的。我努力學(xué)習(xí)它，但我無(wú)能為力。面對(duì)黑屏上的復(fù)雜和計(jì)算公式，我沉默了！真的不想繼續(xù)了，但是終于把編程學(xué)透了。最后，我還可以像其他人一樣在電腦噪音上鍵入完美的字母和數(shù)字。我很欣慰，這就是堅(jiān)持！
在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)編程的坎坷道路后，我意識(shí)到，堅(jiān)持旭日東升，一直引領(lǐng)我走向成功的關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，所有的荊棘都盛開(kāi)了，冷風(fēng)蕩漾著溫柔和微笑！
堅(jiān)持的作文 24
只要有恒心，鐵棒磨成針。難就難在“恒心”二字。換句話說(shuō)，叫做“貴在堅(jiān)持”。舉凡做事、學(xué)藝、鍛煉身體，世上事幾乎沒(méi)有不適應(yīng)這一規(guī)律。我們小學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成這種好的習(xí)慣。毛澤東說(shuō)：“一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事�！辈浑y的是短時(shí)間內(nèi)能保持好的習(xí)慣，難的是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的.做好每一件事情。這就好比用柴草點(diǎn)火一樣，只要有草，柴草就容易被點(diǎn)燃。我們心也是這樣，只要有“仁”的引導(dǎo)，就容易被感動(dòng)。
所謂“良心發(fā)現(xiàn)”，即使是一個(gè)十惡不赦的壞人，也總有仁慈的一瞬間，其他人就更不用說(shuō)了。但是，要保持柴火不斷地燃燒下去，那就得不斷地添加柴草。對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，要么缺少柴草，要么懶的添加，所以很少有能使火焰人長(zhǎng)久不熄的，只有持之以恒的人才能做到一直不斷地添草加柴，使火焰熊熊燃燒�！叭省闭弑旧恰耙惠呑幼龊檬拢蛔鰤氖隆�，良心發(fā)現(xiàn)是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難”。要修煉成仁者本色，就得添草加柴，貴在堅(jiān)持，恒心永在。很快開(kāi)學(xué)一個(gè)月過(guò)去了，我們不能糊里糊涂的做事學(xué)習(xí)，一定要持之以恒的做好每一件事。媽媽常常叫我一定要持之以恒的寫(xiě)作和練字。我一定要聽(tīng)媽媽的話，貴在堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 25
“為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松;蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容。”如果認(rèn)定了自己走在正確的道路上，就無(wú)須因?yàn)樗说倪x擇再左右搖擺。
在今天的物理課上，老師將一道題目寫(xiě)在黑板上，讓我們思考答案。片刻，老師向全班同學(xué)詢問(wèn)答案，我聽(tīng)到大部分同學(xué)都回答了“A”，而我微弱的回答聲在這一片聲音中顯得分外突�！�?yàn)槲业拇鸢甘恰癈”。
老師叫了幾個(gè)同學(xué)，他們的答案也都是A，沒(méi)有一個(gè)人和我的答案相同。難道是我做錯(cuò)了嗎?我不禁有些懷疑自己的選擇。我仔細(xì)審視著題目，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)思考著，運(yùn)算著。沒(méi)錯(cuò)，我相信答案就應(yīng)該是C。
“還有別的選擇嗎?”老師問(wèn)。我有些猶豫地舉起手來(lái)，說(shuō)出了我選擇的答案。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地笑了，接下來(lái)便講解起剛才的.題目。答案就是C，盡管這個(gè)答案幾乎沒(méi)有人選擇。題目中隱藏著一個(gè)有些不易察覺(jué)的條件，如果忽視了，就會(huì)出錯(cuò)。
多數(shù)人堅(jiān)持的不一定代表正確，少數(shù)人認(rèn)定的不一定就是錯(cuò)誤。我很慶幸自己堅(jiān)持了自己認(rèn)為正確的選擇。
堅(jiān)持的作文 26
“好的，謝謝您接受我們的采訪，老師再見(jiàn)！”
今天我們?nèi)ゲ稍L我們的體育老師，看看他對(duì)體育的看法。
小心翼翼的敲敲門(mén)，過(guò)了許久，無(wú)人回應(yīng)。這時(shí)只好慢慢推開(kāi)門(mén)，尋找那個(gè)熟悉的身影。向前望去，老師并不在�！巴炅耍挛鐩](méi)有時(shí)間采訪了，這個(gè)任務(wù)也完不成了。”當(dāng)我滿心失落的想要回到教室時(shí)，一轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)了體育老師，我連忙奔向操場(chǎng)去做采訪。
坐下后我問(wèn)老師，你為什么會(huì)從事體育這一行業(yè)呢？“也許是因?yàn)闊釔?ài)吧。”聽(tīng)到這里，我默默的`記下了筆記，并在心里想：是啊，要不是熱愛(ài)，我怎么會(huì)在之前一直去練習(xí)跑步呢？如果不是因?yàn)闊釔?ài)，又怎樣會(huì)堅(jiān)持下去呢？但是在體育訓(xùn)練中總會(huì)受傷，這也會(huì)成為我們成長(zhǎng)的障礙。
于是我便問(wèn)老師，你平時(shí)做這么多的練習(xí)，難道你就不怕受傷嗎？“怕是肯定的，但是肯定要堅(jiān)持下去，要上課了，你先走吧�！痹捯粑绰�，他便是上下一節(jié)課了。
我和老師告別后回到了班級(jí)，在回去的路上我思考著老師的回答，熱愛(ài)與堅(jiān)持，這也是一切之始，是做好任何一件事的根本。
紀(jì)德有言：“我愿為一切美好的事物燃燒自己的靈魂�！边@美好的事物，即使熱愛(ài)和堅(jiān)持，就會(huì)被歷史記錄，星河記錄，生命記錄。
堅(jiān)持的作文 27
堅(jiān)持也有兩意，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為：堅(jiān)決保持、維護(hù)或進(jìn)行；堅(jiān)持是意志力的完善表現(xiàn)，堅(jiān)持常常是成功的代名詞。我默認(rèn)后者。
世上最易說(shuō)的是堅(jiān)持。做事不能三天拉魚(yú)兩天曬網(wǎng)，冰凍三尺非一日之寒，路遙知馬力日久見(jiàn)人心。說(shuō)的做事要成功，貴在堅(jiān)持。
世上最難做的'也是堅(jiān)持。只要功夫深鐵杵磨成針，水滴石穿，駑馬十駕功在不舍，子又生子孫又生孫的愚公移山精神。說(shuō)的只要鍥而不舍持之以恒就能成功 ，講的同樣是堅(jiān)持。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啦，我們是凡夫俗子，所做事不可能不考慮功和利，而寫(xiě)博就是與功利二字無(wú)緣，人往往是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，所以我猶豫，我彷徨，我矛盾，我思量。我普通教書(shū)匠一個(gè)，無(wú)一官半職，寫(xiě)博有何意思呢？是想表達(dá)自己的進(jìn)步思想還是想發(fā)牢騷?還是想把自己的不與時(shí)俱進(jìn)的陳見(jiàn)曬給別人看見(jiàn)笑？
人啊，也許惰性是本能，像我晨跑能堅(jiān)持，雙休垂釣?zāi)軋?jiān)持，每晚喝酒能堅(jiān)持，而今秋剛剛?cè)雽W(xué)的寫(xiě)博前一段時(shí)間中斷了，沒(méi)有堅(jiān)持，還是要像諸位同仁學(xué)習(xí)。我要用我在晨跑中呼喊的一句話來(lái)激勵(lì)自己：長(zhǎng)跑就是鍛煉，鍛煉在于堅(jiān)持，堅(jiān)持成為習(xí)慣，習(xí)慣成為自然。我要堅(jiān)持，讓寫(xiě)博成為習(xí)慣。
堅(jiān)持的作文 28
一天放學(xué)后，爸爸出差回來(lái)了。我的心里象有只小兔子似的撲撲地跳個(gè)不停，我暗暗地祈求老夭爺：讓爸爸千萬(wàn)別抽間我的英語(yǔ)呀里可是你怕什么他就偏來(lái)什么。爸爸發(fā)間了：‘樣生，‘再見(jiàn)’，英語(yǔ)怎么說(shuō)？‘你好’，茱語(yǔ)怎么說(shuō)？我的嘴象被什么東西塞生似的，怎么也回答不出來(lái)。
爸爸象猜到了什么，臉色漸漸“多云間陰”了。他來(lái)回地走著，“雷雨”終于降落了：“你這幾天為什么不學(xué)英語(yǔ)？哦，我一走，你就當(dāng)猴子王，可以不學(xué)英語(yǔ)了！你說(shuō)，你學(xué)英語(yǔ)為了什么？簡(jiǎn)直是胡鬧I我不是早說(shuō)過(guò)了嗎？現(xiàn)在不快打下堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，到了中學(xué)，·英語(yǔ)會(huì)把你拖得頭昏腦服，花費(fèi)你很多時(shí)間的！”
姐姐也在一旁說(shuō)：‘是的.，學(xué)英語(yǔ)又沒(méi)有什么竊門(mén)，全靠記憶力來(lái)記住，單單一個(gè)學(xué)期就有幾百個(gè)英語(yǔ)單詞，你現(xiàn)在如果不打下基礎(chǔ)，到那時(shí)又不格外認(rèn)真地學(xué)，是應(yīng)付不了的。”爸爸又插上來(lái)講：“你聽(tīng)聽(tīng)！這都是你姐姐和大家經(jīng)過(guò)實(shí)踐得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。你到了中學(xué)會(huì)知道的�？墒悄悻F(xiàn)在這樣學(xué)英語(yǔ)，真是雞屎頭遍熱！”我慚愧地低下了頭。好一個(gè)“雞屎頭遍熱”！它使我明白了一個(gè)道理，貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 29
在學(xué)校，跑步是每個(gè)人都必然要做的，也很鍛煉身體。
上一周老師因?yàn)樽屛覀冨憻捄蒙眢w，所以讓我們每天早晨從宿舍下來(lái)時(shí)，到操場(chǎng)上去跑一圈，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，讓全身蘇醒。
于是，我們女生來(lái)到操場(chǎng)上，站在跑道里開(kāi)始跑了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷，我們都穿著保暖衣，所以跑完后有點(diǎn)兒累。而我雖然我穿的厚度和其他女生的厚度是一樣，但是我的'鞋子是很沉的，而且腳還抽筋了，跑起步來(lái)很費(fèi)勁。
我跑著跑著，跑到一半時(shí)，體力有點(diǎn)兒?jiǎn)适Я�，跑著跑著，就開(kāi)始喘氣了，腳步聲加重了，手左搖右擺，臉被凍得通紅，嘴里口干舌燥。當(dāng)時(shí)我就想：好累啊！要不我說(shuō)一聲，不跑了。要不我假裝系個(gè)鞋帶，休息一下，然后再趕上他們，但是不行，這樣快跑還是很累。要不我……想著想著，感覺(jué)辦法都不行，還是一步一個(gè)腳印，繼續(xù)跑下去吧。
一轉(zhuǎn)眼，我們又跑到了起點(diǎn)，我們從跑的腳步變成了走，“�。『美郯�！”我一邊喘著氣一邊說(shuō)到。但是感覺(jué)輕松多了，跑完后全身舒服，感覺(jué)整個(gè)人好像蘇醒了一樣。
跑步很平常，雖然跑一圈下來(lái)很累，但是這點(diǎn)兒小困難也要努力克服。
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