成長作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的成長作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人世的單純交換長大的勇氣。
——宮崎駿
“媽媽，媽媽！你看，那是什么呀？”童年的我好奇地指著一團“黑乎乎”的東西，偏著頭問道�！鞍パ�！小孩子一邊去，快點兒！這是條毒蛇，會咬你的！就讓媽媽和姐姐把它打死吧！”話音剛落，媽媽忙叫來了姐姐，手中拿著棍棒，開始一前一后地“夾擊”那條手無縛雞之力的蛇。那蛇在前面拼命狂奔，盡顯驚恐之色，媽媽和姐姐在后面則窮追不舍。我在她們身后大叫道：“你們放它一條生路吧！動物與我們應該和諧相處��！”可她們對我不理不睬，仿佛我的警告只如耳畔一陣微涼的風，不痛不癢。果然，不一會兒，媽媽與姐姐便帶著戰利品得勝歸來。我緊揪著母親的褲腿不放，眼里噙著淚水，滿懷憐憫地嚷著：“你們，你們為什么要傷害它，它并沒有對我們造成什么危害呀？”媽媽白了我一眼，大聲吼著：“你懂什么？毒蛇是有害動物，必須得殺死，免得危害他人！”“可是……”我還想辯駁些什么，媽媽便不由分說地將我拉了回去。
那一年，我年僅4歲。在我生命的畫紙里，盡是童年的純真留下的絢麗的身影，七彩的畫筆譜寫彩色的詩篇。
“媽媽，你們要干什么呀？”眼望著一群人圍在一頭溫順馴良的“八戒”旁邊，我又一次發出了疑問�！肮�！這是等一下你要吃的肉喲！”媽媽頓了一下，接著說，“乖，你先回避一下喲！”“我們能不吃它嗎？”我報著一絲希冀�？蓩寢尩哪橆D時陰了下來：“不行！”我知道沒有回旋的余地，便沒有像兒時那般絲毫的掙扎，拿上背包，一步一步走向了房間。
那一年，我已經8歲了。那時那刻，我生命的白紙已被規劃出的一條條有規律的橫線填滿，我開始懂得“弱者只有被吃掉的份兒”，這個淺顯而又無比深刻的道理，是那么現實，又是那么殘酷。
“媽媽！我回來了！”我欣喜地對媽媽說，因為我已嗅到了空氣中彌漫的一種小龍蝦的香味。“回來了！那我們開飯吧！”媽媽聞聲回答道。我坐在餐桌前，望著烤得紅透了的龍蝦，竟絲毫不為之所動，而是大開“吃”戒，飽餐了一頓，根本沒有考慮到，這些，曾是一個個鮮活的生命。
那一年，我11歲，自己的生命里已是黑白的一個個空白格，我已經明白了“人生當自強，否則，只會人為刀俎我為魚肉”的道理，我的心變硬了，變現實了。我不會因為小龍蝦是一個鮮活的生命而產生憐憫，拒絕美食。
現在，我已進入初中了，開始擁抱美麗的青春。偶爾，會憶起兒時的純真、幼稚，心底會不由泛起一陣溫馨。
回眸自己走過的歲月，不禁捫心自問：成長難道非得是一個殘酷的過程嗎？非得以無數無辜的生命的犧牲作為成長的營養嗎？不過很快又否定了——成長只不過是一個不斷自我完善，自我強大的過程罷了。一個個弱小與強大的生命，億萬年來一直都在訴說著一個亙古不變的規律——“物競天擇，適者生存。”若你不能強大，只有被現實淘汰，只會不斷驗證前輩“適者生存”的概念。
吃著動物，卻成天把動物當朋友的'口號掛在嘴邊，實在是滑稽！
身處一個競爭的時代，我們的蛻變，我們的成長，是幸還是不幸？如果說成長是一筆交易，需要付出失去善良、純真的代價，成長又有什么意義呢？我疑惑了……
成長作文 篇2
美妙的童年就像一個五味瓶，珍藏著酸，甜，苦，辣，咸五種味道，每一種味道都令我回味無窮，但最令我難忘的是我的學琴路。
記得六歲半那年，父母帶我上街，路過一家琴行，里面傳來優美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨，披發長裙，端坐在鋼琴前，手優雅地在琴鍵上彈奏著，傳出扣人心弦的琴音，動聽極了。我看呆了，也聽呆了，心想自己也能像那位阿姨一樣，彈出優美動聽的曲子，該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思，問：“想學嗎？”我點頭如小雞啄米般。爸爸告訴我，學藝做到勤奮是遠遠不夠的，還要有堅持不懈的毅力，當時的我果斷表了決心，我不怕苦，一定會持之以恒堅持下去。就這樣，我踏上了學鋼琴之路。
第一天坐在鋼琴前，第一次敲擊琴鍵，覺得一切都很神奇�？尚迈r勁兒一過，一切又不一樣了。
初學乍練，基本功是少不了的。每天不僅練習單調的練習曲，還要練習繁多的音節。最苦的是練斷奏時，鋼琴老師要求很嚴格，練習時手臂必須要抬到一尺多高，否則不達標，重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個小時的練習，枯燥無味。每天機械般重復，讓我懊惱極了，心想：自從學了這該死的鋼琴，天天都是練琴，玩電腦的時間也越來越少，自己成了籠中的小鳥，失去了自由，真想放棄算了。
萬事開頭難，回想當初曾向父母表過的決心，男子漢說話是要算數的，我最終還是堅持了下來。熬過了半年斷奏的日子，隨后它給我帶來了成功和信心。一次次表演，我無一失敗，拿到了許多大獎；今年暑假我順利通過了鋼琴九級考試，春節我還要考十級呢！
因為彈鋼琴，讓我深深地領悟到堅持的含義和重要性；我愛音樂，我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么？我要繼續努力，做一只快樂的鳥，在音樂的天空中快樂地飛翔。
成長作文 篇3
成長中我們總會遇到煩惱！煩惱是我們都要經歷的，所以我們不應該放棄。
——題記
在很小的時候我們曾想過要長大！可是，有誰知道我們長大了會遇到什么煩心事！
在無人知道的季節里，我—長大了！確切的說是長成了一個大姑娘。告訴你們一個秘密，但是女生是知道的，每個女孩都要經歷的！那就是“大姨媽”也就是例假！我最討厭了，但是我也很八卦， 總喜歡跟盧文蘭討論。六年級好像是“大姨媽”的高峰期。我想有很多女孩都很討厭他吧。
媽媽說：“大姨媽”一來，我就從以前的很小，變成今天的很大。
我們班已經好幾個人都經歷過了，在這，我不方便透露她們的姓名了！
接下來我就給你們說說特令我討厭的地方吧：
1、晚上睡覺不舒服
2、上學時太麻煩，尤其是一群人看著你的時候
3、如果來的時候經常碰涼水、吃涼的，長大就會肚子疼！
4、坐著的時候不能一直動，睡覺的時候只能平躺，要不然就會流出來。
這就是我整成長中最煩惱的事！有機會再多講些給你們！
成長作文 篇4
“哼，走就走！”我一氣之下推開門走了出去，怒火在心中積蓄，我狠狠地按下電梯走了進去，這又是個漫長的等待，電梯在緩緩下降，15，14，13，12，11，……憤怒像怪獸一般吞噬著我的心，使我站立不安。
“嘀”電梯終于開了，我生氣地走了進去，“就是你錯了，憑什么讓我幫你們買泡面，就是你錯了�！蔽乙粋�人走在夜里，心中的怒火燃燒著周圍的空氣，驚人的安靜，卻讓空氣怒吼著撕扯我的心，風在我身邊亂竄，月亮散發著幽暗的光，四周沒有一個人。
寒冷使我的思緒回到十分鐘前，我從超市中出來，手中拿著一桶泡面便進了教室，我看了看表，剛好是八點，正好下課，我打開水瓶泡好了泡面。啊，終于能吃上一回泡面了！
正當我打開蓋子，拿起叉子，一聲怒吼在我身后傳來：“到外面去吃，誰允許你吃面？要吃到外面吃，或者給全班同學都買一桶！”說完，他便打開教室門，不停地說：“快快快，出去吃，不要在教室吃�！�
“老師下課不是可以吃東西嗎？現在還沒上課呢？”我耐心地跟老師說著�！安恍校阅闳ネ饷娉�，或者給全班都買一桶。”他重復著，似乎想端起我的泡面，我實在忍無可忍了：“不吃就不吃！”我憤怒地將泡面扔進了垃圾桶，轉身就走。
……
我越想越憤怒。
忽然想起了父母的話，在公共場合不能吃有氣味的東西，哦對！泡面有很濃的氣味兒，教室是公共場合，是學習的場所，我不應該在教室吃東西……
明天又是新的一天，將這件事拋之腦后吧！
成長作文 篇5
“快點做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業太多了。”這是星七天晚上我和媽媽的對話。
隨著年級的步步升高，作業也隨之成倍成倍的增加。怎么個多法?現在一個晚上的作業比以前周末作業還要多;現在2個練習本只能用一個學期，以前2個練習本能用2個學期;現在1個學期要用一大盒筆芯，以前1個學期只用一小盒;現在1個學期的本子能裝一大袋，以前只裝一小袋……我們都知道作業多是為我們好，可是，不能讓它們成為我們的一種負擔啊!
煩惱1：輔導班越來越多
大家都知道，現在升學很嚴峻，所以，即使是每次都是第一的好學生，家長也會讓他在課余時間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過的：上午英語輔導班，下午奧術補習班，上午作文班，下午趕作業。有的家長聽說學民樂可以加分，慌忙讓孩子報名去學;又聽說舞蹈證書可以加分，又讓孩子去學舞蹈.……我們就像機器人一樣學這學那。久而久之，就形成了我們的一種壓力。
家長們，你們問過你們的孩子愛學這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學特長的確是好事。興趣是最好的老師，沒有興趣學是學不好的。
煩惱2：休息的時間越來越少
作業多了，輔導班多了，休息的時間就少了。整天被作業和輔導班壓得喘不過氣來，都沒有是間好好地玩玩游戲，聊聊學習了。時間久了，同學們都互相疏遠了，內心也變得孤獨了，學習上的問題也不會去問同學們了，這樣對生活和學習都十分不利。
“大自然是最好的老師。”讓每一位同學都融入到集體中，在玩中學習，那才是最好的。并不一定整天都在書堆里學習，才能學到知識。在玩中學到的知識也是十分寶貴的。
老師們，家長們，我們都知道你們的做法是為我們好。但是，我們也有自己的學習方式。請你們改變方式，我們一定會比以前學的跟家出色的!
成長作文 篇6
似乎，剛踏入中學時那種激動、驚奇還在我心頭蕩漾，可時光荏苒，今天，我已坐在高一的新教室里汲取更豐富、更高深的知識。
似乎，學校只有泥濘的小路，沒有像樣的籃球場，沒有漂亮的教學樓，也沒有寬敞的操場……這些都還是昨天的事，光陰似箭，今天，學校的面貌已煥然一新：漂亮的教學樓巍然挺立，隨時歡迎同學們前來汲取知識；新建的籃球場上、排球場中、乒乓球臺前，同學們揮汗如雨，展現青春的活力與風采；高大的綠樹環繞在操場上，同學們如舞動的精靈般快樂、興奮，成了學校的一道亮麗的風景線……
原來，在歲月的長河中，在昨天與今天的輪回交替中，我在成長，學校也在成長。
我，由一個無知的、懵懂的小女孩，變成了一個有知識、有文化的高中生。
我，在成長中增長見識，在成長中開拓視野。
學校，由一個只擁有幾百人的普通學校變成了學生隊伍龐大，新課程改革取得重大成就，眾人仰慕的學校。
學校，在成長中求質量，在成長中辟新路。
也許，成長本來就是一件不易察覺的事，以至很少人去重視它，甚至淡忘了它，其實，成長就在我們的身邊，它隨時隨地都在發生，正謂“不是成長太不易察覺，而是我們缺少發現成長點滴的眼光”。
每年去體檢，我們的體重與身高都在增加，每過一年，我們都要升高一個年級，知識都會更上一層樓，心胸也日益寬廣……
這，無一不在訴說：我在成長！
學校的條件不斷完善，一屆屆學生不斷成熟，老師學生從新面孔成了老面孔，老面孔中又呈現出新面孔……
這，無一不在證明：學校在成長！
也許，我最終會走出校門繼續成長，但，我分明看到了這樣一幅圖畫：
在一棵大樹上，結滿了果實，果實從大樹那里吸取了養分，愈長愈豐滿，到了豐收的季節，那果實奉獻了自己的香甜，而大樹還在凝結的果實。
而我，不就是那一顆果實，而學校，不就是那一棵碩果累累的大樹嗎？
而我，也相信一句話：學校和我，永遠不會在今天還重復著昨天的故事！
成長作文 篇7
人的一生中總會遇到許多讓自己瞬間成長的事。在這些事中肯定會悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步，讓我們留下登高的腳印，感受成長的步伐。
在我的整個小學生涯中，都是父母的陪伴下度過的。那時候有父母在身邊，什么事都不用操心。
上中學后，父母離開我們去外地打工，于是一切都變了模樣……
父母走后的第二天，我竟然遲到了。由于這是第一次，所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想：現在該怎么辦，要如實說明，還是編個謊話？是說睡過頭，還是說突然肚子疼？頭疼？不小心崴傷了？唉！我又不是演員，如何逃得過老師的火眼金睛？到底該怎么辦呢……
到了教室，事情果然不出我所料——果然老師批評了，還給了個警告。
來到家里，首先得先填飽肚子。沒有煮飯經驗，只能嘗試一下，再煎幾個雞蛋。請弟弟妹妹品嘗我的初次作品。“并不怎么樣��！”小妹說。我嘆息道：“請各位評委原諒，我可是初次嘗試，不要太絕了，留點面子�！敖涍^這一次，我成長了一些，可以說能視步生活自理，也懂得了做飯的不容易。這是我成長過程中留下的第一個腳印。
到了晚飯時間，就這時就要有好菜。于是在二姨的指導下，去了菜市場，經過討價還價，滿載而歸。但二姨還是說我被騙了。果然，買來的東西，其實還可以減掉十幾元。也就是說，我被坑了十幾元。平常看媽媽總是因為幾毛錢而討價還價，覺得丟臉，現在才知道做什么事都不是那么簡單。做每件事都需要付出努力，才有更好的結果。想到這里，我懂得了生活的不易。
總結這一天的所學，我感覺我成熟了一些。在父母外出的情況下，我基本能自理，又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長中最基礎的能力，即使沒什么可以值得炫耀的，但我很滿足。
在將來的日子里，我要吸收更多的營養，慢慢成長，成熟�，F在，我要留下腳印，證明我的成長。
讓我們留下成長的腳印，走向成熟的高樓。
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