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先進事跡

優秀學生會先進事跡材料

時間:2022-06-22 09:55:51 先進事跡 我要投稿

優秀學生會先進事跡材料(精選11篇)

  在學習、工作或生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的優秀學生會先進事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀學生會先進事跡材料(精選11篇)

  優秀學生會先進事跡材料 篇1

  xx,女,x族,中共黨員,xx省xx縣人。曾先后擔任xx學院團委實踐部干事、xx班代理班主任、xx級團總支書記、團委組織部副部長、xx學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間,曾先后獲得“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模范團干”、“迎新工作先進個人”等榮譽稱號。

  該生自入校以來各方面表現突出,政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善于學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,多次獲得學校獎學金。她尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于助人,具有優良的道德品質和良好的文明行為,模范遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。作為學生干部,她善于思考、認真踏實,在組織校內外活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力,并具有較強的社會實踐能力。具體如下:

  一、思想政治篇

  該生自覺遵守法律法規及各種規章制度,加強對黨性的認識,提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子,在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,再經過黨校老師的講解,他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,他進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,在黨課考試中取得優秀的成績,并在xx年xx月被黨組織確定為預備黨員,xx年xx月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。并且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。

  二、學習篇

  學習方面,該生平時勤奮刻苦,堅持晨讀,熱愛鉆研,并注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下,其所在的班級學風優良,學習氣氛濃厚,并獲得我校“先進班集體”的稱號,所在宿舍被評為我校“標兵宿舍”。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛,入校以來多次獲得學院獎學金。xx年xx月順利通過大學英語四級考試,在學習好本專業課程的同時,該生還輔修工商管理專業課程,經過兩年的學習,順利通過考試,拿到輔修結業證書,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。

  三、工作篇

  工作上,在大一大二的兩年中,表現突出,在xx年全院公開競選之中表現出眾,脫穎而出,走上團委副書記的工作崗位。上任伊始,進行了大膽的人事改革和制度建設,使學生干部隊伍工作有序,紀律嚴明,學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生干部的優勢,及時將同學的最新思想動態反饋給學校,當好老師和同學之間溝通的橋梁。協同全體工作人員本著“崇德尚能,知行合一”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務于全校廣大師生為根本宗旨,以豐富校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達學院精神,真正做到為廣大同學服務,并且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,并不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,并勇于創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

  幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽,得到老師同學一致好評,并先后獲得我校“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模范團干”等榮譽。在xx年迎新工作中擔任x班代理班主任,該班級獲得我校“先進班集體”的榮譽。xx年迎新工作中擔任xx級團總支書記,并獲“xx年迎新工作先進個人”稱號,在xx年擔任我院xx級團總支書記期間,帶領團組織團結奮進,積極開展各種富有內涵和社會意義的活動,如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等,營造了有特色的團組織,所在團總支在xx年我校評優評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。

  四、生活篇

  生活中該生性格開朗,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志愿活動,在汶川地震后,主動為災區捐款獻愛心,體現了大學生的良好精神風貌。在寢室,身為寢長,又是院系學生干部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,他主動關心同學,幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽,善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽。

  五、實踐篇

  為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假,該生都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。

  20xx年暑假期間,她到xx廠進行了個人社會實習,通過這實習,她更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性,本次實習過后,她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,她虛心請教,認真學習,理論聯系實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期“三下鄉”重點團隊,趕赴xx縣、xx縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間,再苦再累她都毫無怨言,鑒于其出色的表現,獲得“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外,愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動,曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人并參與晚會演出,參加演講比賽、英語競賽,參加吉他協會和手工制作協會等,她力圖在不同的領域鍛煉自己,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會做全面準備。

  三年多的大學生活,該生不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步,但她仍能正視和克服自己的缺點,面對將來要踏入的社會,她立志不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益于人民、有益于社會的人!

  該生良好的道德品質,身體力行的工作作風,為國學習的思想態度,體現了一名當代大學生的基本素養,是當之無愧的榜樣。

  優秀學生會先進事跡材料 篇2

  在學院,用“璀璨明星”來形容一點也不為過。從當初的青澀女生蛻變成如今的成熟穩重的會計金融學院學生會副主席,一路走來,她品嘗著別人不曾經歷的苦澀,但從她的話語中我們并沒有感覺到絲毫的怨言。“我是一個不愛受約束的人,工作中的苦也會用幽默來抵掉”,她笑著說。

  “開始是興趣,后來是責任。”

  因為興趣,她在大一時參加了學生會編輯部的干事競聘。“我在做《會計通訊》(會計金融學院系刊)時候很快樂,特別喜歡編排‘生活小貼士’、‘時政’這一類版塊,也會用更多的精力去做,這不僅是同學喜歡的,同樣我會學到更多。”但是很多事情并不只是因為有了興趣就可以解決一切,經歷的多了,漸漸地她感覺到責任的重要性,她始終相信“能力是可以培養的,態度是關鍵。”年月一開學她接手了學生會副主席一職,當時她也是頂著眾多的非議與壓力,“看似風風光光的學生會其實就像一盤散沙,很多有能力的干事卻因為責任心不強,對很多事情不聞不問。”

  “整頓學生會”刻不容緩,可這并不是一件容易的事情,不管是重新明確各部門的理念,還是招新干事,每個環節都會盡心盡力。不僅嚴格要求別人,自己更是以身作則。風雨過后總會見到彩虹,看到現在的學生會,她很是欣慰:“現在很多的部長干事做事都很盡責,而且都很有活力。還記得年的平安夜,我們24個學生干部在辦公室熬夜做材料,一想到這內心就有抑制不住的感動。”

  “不想放棄,希望走好每一步。”

  說到的成績,不得不提及年她帶領團隊代表學院參加江蘇省第屆e-park挑戰杯創業計劃大賽,并榮獲“職業類一等獎”,一路走來,并不那么順利年,是第一次參加大學生創業計劃大賽,“那時我們做了很多的反復工作,也走了很多彎路,我們的對創業計劃書《魔吧》整改了至少次,但仍然堅持了去做。”最終《魔吧》也獲得了院“最佳創業獎”。

  雖然對第一次的結果有些失望,但她還是重整旗鼓。第二次參加創業大賽時,她意識到了計劃不能局限于紙上談兵,她親自去市場調查,把涉及的范圍的擴大,并加入了許多勵志的內容,適合不同的人群。“要想做得出色,與眾不同,思維就不能局限,只有真正去實踐了才會明白更多。”

  《大愛中老年人藥浴》是她代表學校參加省e-park創業大賽的作品。當初,他們的方案被推薦到院里,本不抱希望的她卻在一個月后收到了院里的通知:他們的方案通過了。又驚又喜的同時又出現了很多問題:沒有老師的指點,一起策劃的人也因為自己的事情都各自忙著,只有老師的那句“我相信你可以。”她一個人頂著5個人的工作,幾乎把所有的精力都投入進去,從她不帶任何怨言的話語中,讀懂了她的責任。“不想放棄,希望走好每一步。”是的,她做到了。參加秘密答辯演練前,她將做好的材料分發到各個人手中。“我不能因為自己的身份去命令別人,而是用能力去證明。”她用行動感染了身邊的人,他們自信滿滿地站到了e-park的舞臺上。“隊伍不僅團結了,更重要的是每個人都發揮了各自最好的一面。”當老師捧回沉甸甸的獎杯和證書時,她卻很平靜。“當聽到一等獎是我們的時候,我頓時覺得那是一種圓滿,更重要的是我收獲了。”

  用責任譜寫了青春的絢爛,堅守了青春的誓言。“路漫漫其修遠兮”,因為責任,她的青春不是虛度,而是升華。

  優秀學生會先進事跡材料 篇3

  李某某,女,漢族,預備黨員,現代科技學院體育教育專業的學生,現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。大學期間,該生先后獲得“優秀學生干部”、“一等、二獎學金”、“優秀共青團干部”、“優秀實習生”、“優秀志愿者”等榮譽稱號。

  該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過四年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格,使其對人生有了更加執著的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下:

  一、思想方面

  自升入大學以來,李某同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,她認真學習馬克思列寧主義,再經過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備。現在,該生作為一名重點培養對象,積極、認真學習實踐科學發展觀,并將其應用到班級工作之中。同時,她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

  二、工作方面

  在工作方面,李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,她就擔任體教文藝委員一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯干,受到了院、校老師及同學們的一致好評!

  在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員,積極參加學校組織的校內活動。20xx年那年曾是我校中場啦啦隊的成員。在大二期間,由于表現突出被任命為禮儀部部長一職。

  在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長,負責宣傳校園文化,使得校園文化更加豐富。此時,她感覺到身上責任更重了,因此,他在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模范帶頭作用,正確、積極的引導xx級新生盡快地適應大學生活。

  三、學習方面

  從進入大學起,李某同學一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,她始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標并端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題,她就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關系,時刻提醒并要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率,絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此,在20xx—20xx學年獲得一等獎學金。

  四、實踐方面

  作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20xx年大四期間,李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師,共實習2兩個月,并擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學均有很大的收獲,對自己所學的專業有了進一步地認知和了解,同時對今后的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束后得到了老師跟同學的一致好評,并獲得了優秀實習生的稱號。

  五、生活方面

  在生活方面,李某同學性格開朗,樸素節儉,嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學生干部,她帶頭做好宿舍的衛生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作和集體協作。在大學入學的兩年多來,李某的大學生活里有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘著自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛煉,她在不斷充實、完善自己,她在用青春描繪著夢想,她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

  兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格,讓她愈發沉穩堅強。雖然以后的.人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬于自己的美麗人生。今后,她會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是他進步的源動力,她對自己的未來充滿希望。她堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

  世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!李某同學會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上她都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!

  優秀學生會先進事跡材料 篇4

  黎x是新化三中305班應屆畢業生。于1991年出生于新化一個偏僻鄉村——溫塘鎮,在小學、初中的學習中,他一直是學校的佼佼者,xx年以全縣中考總分第一名的成績就讀于新化三中,在三中的學習中,他期期榮獲學校第一名,在市縣排名中獨占鰲頭,年年被學校評為三好學生、優秀學生干部、優秀團干及學習標兵;榮獲xx年度全國中學生物理和數學兩科競賽國家級三等獎,榮獲化學和生物兩科省級一等獎,在xx年度湖南省青少年科技創新競賽榮獲省級二等獎,在縣級“科技創新”比賽中也榮獲一等獎,在學校一年一度的“科協杯”知識競賽中,數理化生均獲校第一名。具體表現如下:

  一、思品優良,永葆進取紅心

  他是是教師心目中的好學生,是家長眼里的好孩子。堅決擁護黨的各項方針、政策,熱愛祖國,熱愛家鄉,堅守提出的“八榮八恥”道德準則,科學規劃人生,樹立正確的人生觀、價值觀,滿懷感恩之心,積極進取、奮發圖強,自信豪邁地走在人生之路上。

  在學校里,他嚴于律己,寬人待人,嚴格遵守學校的各項規章制度,友善對待生活的一切;他尊師愛友,在班內一直擔任班長,是老師的好助手,是同學心中的偶像;屢屢幫助同學解決學習上或者生活上的各種困難,深受大家的好評。

  二、全面發展,提升綜合素質

  在學校里他擔任學生會主席一職,帶領學生會干部積極配合學校的各項工作,勇于創新,敢于負責,辦事一絲不茍,做事細致入微,能扎扎實實完成各項工作。但他的成績從沒因各種工作的繁忙受影響而下降,在班內穩居第一,在市、縣、校名列前茅。

  他對高中的學習生活充滿熱忱,他除了如饑似渴地獲取知識外,還積極發展自己各方面的才能。曾兩次在學校xx年、xx年的開學典禮上做過慷慨激昂的演講,參加xx年校運動會,并獲得男子1500米跑第二名;在xx年學校第七屆藝術節上,組織班內同學并一起表演生動幽默的《學生會之宣傳部》,深受觀眾贊揚;我還榮獲第6屆藝術節節徽設計一等獎、攝影比賽一等獎,在學校組織的主持人挑戰賽、演講比賽中,榮獲二等獎;他還參加藝術節手抄報比賽,獲一等獎;作為學生會主席,協助學校做好了大型活動工作,如運動會、科技節和藝術節,獲得學校領導的夸獎,師生的贊評。他還是班里的班長,經常幫班主任管理班級,班級管理期期獲一等獎。

  三、與人為善,樂于助人

  他懷著一顆感恩之心,在新化三中這片凈土上燃燒自己的青春和激情,他知道“滴水之恩,當涌泉相報”,他深諳“贈人玫瑰,手有余香”。他曾幫助過他的同桌康雙文在學習上取得很大的進步。對此他樂此不疲。在學校組織的為青海玉樹地震和西南旱災區捐款活動中,他總是慷慨解囊。在為學校一些重癥患者的募捐中,他更是盡力組織,全心參與,他堅信,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

  他還積極參加社會公益活動和社會實踐活動,曾在學校團委組織的“新化環保行”活動中擔任隊長,寫出了高水平的調查報告,被新化縣委采用;曾在今年新化縣開展的“雙創”和“創先爭優”活動中,組織了一個青年志愿者服務隊,幫助市民義務打掃衛生,同時,也幫助學校義務打掃衛生死角,為學校“雙創”工作做出貢獻。

  四、關注社會,關注校園

  作為一名優秀的高中生,他不僅關注自身,他還把目光移向紛繁復雜的社會,移向多姿多彩的校園。他認為,作為一名優秀的祖國兒女應該關注社會、關注他人。他對國家的富強無比自豪,嫦娥上天讓他激情澎湃,上海世博會的成功舉辦讓他興奮不已,新農村建設更讓他壯志凌云。

  在學校里,他積極關注身邊的事情,號召同學們及時關燈,節約資源;倡導同學們共同維護校園的清潔,帶領學生會干部堅守崗位,維持學習生活的正常運轉。

  總之,作為一名學生,他如饑似渴地獲取知識,用科學武裝自己的頭腦;作為學生會主席,他盡職盡責,任勞任怨;作為一名青年,他關注祖國,關注世界;是一位組織能力強、綜合素質高、品學兼優的好青年、好學生!

  優秀學生會先進事跡材料 篇5

  李x,xx工程大學07級本科生。現任xx工程大學學生會主席。在學習,科創和工作中均表現突出的他曾任070612班班長,“啟航網”信息中心主任,計算機科學與技術學院學生會主席等多個職位,并在每個位置上都帶領團隊取得了優異的成績。此外,李宏宇的成績一致名列前茅,曾獲國家獎學金等各類獎學金達十余次。并獲得“博創杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎,“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統專題邀請賽二等獎,ImagineCup20xx微軟創新杯學生科技大賽全球Top150和中國區域賽三等獎,“諾基亞”全國青年創業計劃大賽銀獎等科技創新獎項13項。20xx年12月李宏宇赴共青團中央參加中國大學生骨干培養學校學習。除此之外,李宏宇還獲得黑龍江省“優秀學生干部”,ACM/ICPC全球總決賽“優秀志愿者”,國際大學生雪雕大賽“優秀志愿者”,中國特殊奧林匹克運動會“優秀志愿者”,哈爾濱工程大學“優秀學生干部標兵”等榮譽稱號12項。全方面發展的他現已被保送至中國科學院。

  巴斯德說“立志,工作,成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個成功在等待著”。李宏宇正是沿著這樣一條路踏實的向前行進著,走過荊棘,越過溝壑,一步一步走向他應該獲得的成功。看著他獲得的厚厚的一打獎狀與證書,里面的每一張紙似乎都在向我們講述一個精致的故事,淺唱出一曲記錄著他青春與收獲的歌曲。

  學生組織的工作永遠是李宏宇日程中的一部分,盡管非常忙碌,但他在工作中不斷總結,尋找自己的得與失,在實踐中提高自己的工作水平。在他的帶領下,學校多個組織逐步走上了正軌。李宏宇的學生干部生涯是從基層做起的,大一大二時他擔任070612班班長,帶領全班同學團結進取,在各項活動中表現突出,并且班級的學習成績也在全學院名列前茅,最終帶領班級先后獲得“校三好班級”和“校三好班級標兵”榮譽稱號。20xx年4月他擔任“啟航網”信息中心主任,在任期間帶領啟航網團隊,出色的完成了校團委交付給的網站的制作和維護工作,完成新啟航網的建站工作。20xx年6月,他擔任計算機科學與技術學院學生會主席,帶領學院學生會和全員全體同學在各方面取得了突出的成績,成功多次獲得校級活動的競標權并在校運動會上嶄露頭角,最終在院系優秀學生會的評比中獲得了全校第一名的好成績,“校優秀學生會”的殊榮實至名歸。20xx年6月至今他擔任哈爾濱工程大學校學生會主席,更在在任期間以突出的工作成績和領導才能,使哈爾濱工程大學學生會榮獲黑龍江省“優秀學生會”稱號,并且其踏實有效地辦事風格獲得了領導、老師和同學的一致好評,在多項工作中大膽創新的同時求真務實,為哈爾濱工程大學的學生會工作留下了濃墨重彩的一筆。

  李宏宇就是這樣,在大學中扮演著不同的角色,但是他將每一個角色都演繹的異常精彩。在他駐足過的集體,都會發現他的影子,他影響著團隊的每一位同學并帶領團隊向更高的層次邁進,同時他也為每一個學生組織都謀劃出了未來的一片藍天。除此之外,他還積極的參與到各項科技創新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學生工作和日常課程并沒有使李宏宇感到滿足,他還將原本就少之又少的課余時間投身到了科技創新當中,并取得了優異的成績。

  盡管每天忙碌于各種繁瑣的工作中,但是他始終沒有放棄自己熱愛的事業——科研。面對接踵而來的各項大賽,他只好每天白天上課、工作,晚上學習,后半夜才有時間去搞科技創新。成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約,有時為了有更多的時間的用在科研上,李宏宇干脆一度拿著枕頭和毯子住進了實驗室。而他的作品就是在這樣一點一點“擠”出來的時間中慢慢建造出雛形,又日漸羽翼豐滿,最后以近乎完美的姿態展現在世人面前,獲得萬眾喝彩的。而這一系列奇跡的創造者卻還未曾有時間欣賞自己的佳作,便又馬上投入到了下一階段的學習和工作中。

  “博創杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎,“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統專題邀請賽二等獎,ImagineCup20xx微軟“創新杯”學生科技大賽全球Top150強和中國區域賽三等獎,在三項國內外頂尖大賽中獲得如此優異的成績,似乎可以算是對李宏宇20xx年科創努力的寫照。

  當然,任何光輝的榮譽背后必定有著它鮮為人知的蛻變歷程,正如鳳凰涅盤,蝴蝶破繭,各中酸甜也只有經歷過的人才能真正的理解。在比賽的過程中,李宏宇和他的團隊也遇到了從未經歷過的“艱難時刻”。最先成為他們絆腳石的便是設計的思路。思路是決定著作品成敗的關鍵因素,一個好的思路可以成就一個作品,而一個錯誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設計作品“機動車災難預警與預防系統”時,如何真正達到機動車的安全并能幫助有關人員判定責任人成為了一個難題。于是他們決定在PC機上編寫一套仿真軟件,E—Box上使用CF卡存儲數據,構建這樣一個仿真模型。仿真軟件可以通過讀取在CF卡上的數據來還原機動車的行駛情況,從而便于判定交通事故發生的起因和責任方。

  雖然身兼數職,雖然任重于山,但是李宏宇始終沒忘記自己最本分的身份—學生。勤奮刻苦的學習作風讓他一直保持著優異的學習成績,優秀的學習成績也使他在工作中顯得更加自信,也使同學們對這樣一個全面發展的人更加信服。

  如果問起李宏宇的日常生活,他會熱心的向你介紹他的生活經驗:“每天晚上可能會因為工作或者學習忙碌到12點以后,但是每天早上都會6點準時起床,然后伴著6點20的起床號聲邁出公寓的大門,去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐,接著開始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個樂觀積極,享受生活的人。如今李宏宇已經成為了哈爾濱工程大學校園里的一面旗幟,他會帶著忙碌的身影穿梭于校園內外,同時也影響著周圍的每一個人。學習成績優異,工作能力出眾,科技創新突出,他用自己的方式詮釋著新一代全面發展的大學生,演繹著“奮斗在學生工作一線的科創尖兵”的大學生活。

  優秀學生會先進事跡材料 篇6

  一、不斷提高思想政治覺悟,爭做優秀黨員

  在思想上,我具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心社會時事政治,不斷提高自身的思想政治素質,樹立和落實科學發展觀,培養高尚的道德品質。而且在組織生活中能夠以身作則,定期開展批評和自我批評,積極與同學交流思想,取長補短,從而達到共進成長的目的。在這兩年多時間里我被評為“優秀團員”、“三好學生”和“先進個人”。在xx年,我順利通過了黨課考試,現正加入預備黨員的行列,正在積極努力爭取成為正式黨員。

  二、努力學習科學文化知識,爭做優秀學生

  在學習方面,認真踏實,刻苦鉆研,始終堅持“三不”,不遲到、不早退、不逃課。在大一這一學年里,我上課前積極準備,認真聽取每一堂課,并做好課堂筆記。我自己也明白,課堂的時間遠遠不夠,所以我更加認真刻苦的去學習,獨自上自習已經成為我的習慣,也經常向老師提出我在學習方面遇到的困惑,秉承西安石油大學的校訓“好學力行,自強不息”,使得我在每次期末考試都取得專業第一名的好成績,專業課成績尤其突出,并獲得了“中國石油獎學金”、“國家勵志獎學金”和“品學兼優獎學金”。學好自身專業課的'前提下,我喜歡讀各方面的書,以此來提高自身的知識面,喜歡圖書館安靜的學習氛圍。另外利用課余時間學習C語言,在全國計算機二級等級考試中取得良好的成績。

  三、全心全意為同學服務,爭做優秀干部

  在工作上,作為協會負責人,能夠始終以全心全意為同學服務為宗旨,以樂觀向上的工作態度對待協會的工作,并且能夠積極傳達學校的思想和要求,做事一絲不茍,認真踏實,勤勤懇懇,把工作開展到實處,在協會里,我參與組織了各項重大活動,比如“活力杯”“院系邀請賽”等等。而且還積極調動大家的思想,組織開展一些友誼活動來增強同學們的凝聚力、豐富同學們的課余生活、增進同學間的友誼。

  四、多方面提升個人素質,爭做優秀青年

  作為當代的大學生,只有扎實的專業知識是不夠的,還要多方面培養個人素質,因此我很注重能力的鍛煉和提高,積極參加各種校園文化活動和社會實踐活動(比如“紅歌比賽”“運動會”“隊列操”“宿舍文化節”等),在活動中調動大家的積極性。在宿舍文化中,宿舍內部學習氛圍濃厚,環境優雅,整潔有序,舍友之間和睦相處。獲得了校級“優秀宿舍”的稱號,并多次頒發錦旗,還在宿舍文化節中獲得“優秀獎”并頒發獎狀。

  在堅持四個“優秀”的基礎上,還嚴格要求自己,使自己不斷進步。我覺得大學生活,在學習、工作、生活中找到一個正確的支點是很重要的,并為之努力、鍥而不舍。在提高自身能力的同時,多多為同學服務,用感動為青春起航,共同營造文明和諧向上的校園氛圍。

  優秀學生會先進事跡材料 篇7

  一、不畏艱難,努力創業

  白手起家創辦醫院。“生活對每個人都是公平的。當上帝關上一扇門的同時,也會打開一扇窗。”xx年,木薩江·孜敏四處籌建資金開辦了五官科診所,以優質的服務態度和精湛的治療方法贏得了周邊居民的關注與支持,xx年擴建成(愛力西帕)五官科門診,招募具備相當醫療水平的員工,宣誓以病人為中心的宗旨,慢慢的吸引了周邊城鎮的農民患者,x年正式擴建成(巴楚縣孜明醫院)成立了一家以五官科為特色的私人醫院,在幾年的辛苦奮斗,大大的贏得了周邊城鎮農民患者的支持與厚愛,所來醫院的患者視院為家。

  二、見病救治,無論貧富,

  木薩江·孜敏創業以來要求醫院員工按照“平等仁愛,關愛患者,無論患者民族、性別、貧富、宗教信仰和社會地位如何,一視同仁;患者至上,尊重患者的權利,維護患者的利益;真誠守信,敢于擔當救治風險,嚴謹求實,奮發進取。鉆研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平,”的發展思路,始終堅持“醫者仁心,救死扶傷”切實落實“以病人為中心”的思想,重點對醫療質量、服務態度、勞動紀律、履行職責、改善服務態度、轉變服務作風臨床醫師圍繞著病人轉,后勤圍著臨床一線轉,

  全院圍著醫療工作轉,強化服務意識,切實體現服務“人性化”,為病人提供規范、優秀的服務,尊重病人,關愛病人,方便病人,服務病人,使“以病人為中心”的服務理念落實到每一位醫務工作者的實際工作中,真正把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需求當作第一需要,把病人的滿意當作第一標準,木薩江·孜敏常教導說:面對是有思想、有感情的人類。醫生擔負著維護和促進人類健康的使命,關系到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界萬物中最寶貴的。面對一個個的患者還需要有親切的語言、和藹的態度、高度的責任感和高尚的醫學道德情操,只有這樣才能使自己成為德才兼備的醫學人才和擔負起“救死扶傷,治病救人”的光榮使命,也才能成為一個受人民群眾愛戴的醫生!由于人類對于健康水平的追求豐富,擴大了護理與治療工作的內涵。醫護人員人人自律,擁有“從我做起”的責任感和使命感,在行業新風尚中,文明優質服務,以病人為中心的理念在平凡的小事體現,

  三、一片赤誠,回報社會,

  甘愿承擔更多的社會責任。“醫院的未來源于社會,理應奉獻社會。”這既是是木薩江·孜敏的醫院宗旨,xx年為了方便廣大群眾后代的健康,巴楚縣孜明醫院舉辦了免費體檢項目為鎮內小學內的學生免費做體檢,xx年開始治療農村低保戶的貧困病人,至今已有121個病人住院治療。每年年底木薩江·孜敏會從醫院財務利潤支出百分之2.5的資金發分給周邊的殘疾,貧困,孤寡作為生活費,每年從財務支出2萬余元對于一些需要治療,但無資金的殘疾,貧困,孤寡病人免費治療。木薩江·孜敏先后供讀5位貧困生在新疆各地學習,提供給他們生活費,學費。

  木薩江·孜敏以高尚的品質,經常強調醫院的員工,要以助人為樂,見貧就扶,救死扶傷,責任心強,服務態度好,虛心求教,切實落實“以病人為中心”的思想,滿足病人的需求,力爭讓病人滿意,讓群眾滿意,讓社會滿意,讓黨和政府滿意。

  優秀學生會先進事跡材料 篇8

  黃xx,師范大學人文學院1x級人文學院二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。刻苦學習,成績優異,在學生會的工作中,認真負責,開拓創新,不斷挑戰自我,完善自我。

  一、創新理念,積極工作

  在團的工作和學生會工作中,xx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內開展學風建設,針對學院各年級不同情況,通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子信息庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。

  在暑期實踐活動中,經過她前期的聯系、準備及申請等工作,由她帶領的“落實科學發展觀,牽手圓夢傳愛心”人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學“陽光古驛”支教隊一起,深入農村支教調研。xx在實踐活動中展現的組織才能,得到了xx電視臺“生活1+1”欄目的重視,并獲得了學校、學院領導的一致好評,在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

  在擔任團總支副書記后積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、“采薇”書畫社活動,她以志愿者的身份參加了“奧運會火炬接力傳遞”、“省郁金香節”等活動,新成立的青年志愿者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

  二、嚴格要求,刻苦學習

  在學習上,xx從大一至今,學習成績在班級一直很優秀,個人積極要求進步,并培養自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發展,并多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定,在過去的三年中,她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項;生活上,她嚴格要求自己,在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅,在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰,向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。

  三、充滿活力,追求卓越

  隨著自身工作經驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了“務實、服務、創新”的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展,積極協助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優異的成績。在班級,她是一名普通的班干部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

  她始終以“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則,在工作中兢兢業業,不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中,她嚴格要求自己和學生干部始終如一的堅持學生干部宿舍值班制度、班級服務制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度,為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中,她從不以副書記的身份向學生干部發號施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

  優秀學生會先進事跡材料 篇9

  我叫袁藝,河北省承德市人,共青團員,現就讀于江西服裝學院服裝設計學院x級時裝專科5班,現讀大二。大一加入校學生會紀檢部,后調到校學生會辦公室,現任校學生會辦公室主任一職。大一第二學年成為服裝設計學院第30批積極分子,大二第一學年加入青年先鋒。

  思想上,在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,擁護黨的方針政策。堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己,來規范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。

  學習上,在x年新生軍訓中,榮獲“軍訓標兵”稱號在過去的一年里,我的期末成績在排名一直在班級前六名,專業課成績都在80至95分之間,個人綜合素質成績也名列前茅。

  生活上,我性格開朗,積極參加班級活動,樂于幫助同學,和同學室友關系融洽,遵守校規校級,不打架不吸煙。

  工作上,嚴格遵守校學生會會的各項規章制度,在x學年第一學期學生會工作中,榮獲“十佳新人”稱號;在的十四屆校運會開幕式方陣表演中,榮獲“優秀部員”稱號;在x學年第二學期校學生會工作中,榮獲“先進個人”稱號;在我校第三屆“青馬工程”培訓中順利結業,并榮獲“優秀學員”稱號;在我校x年軍訓工作中,榮獲“優秀志愿者”稱號。

  以上是我在各方面表現的綜述。在以后的學習和工作中,我會以更加嚴格的標準來要求自我,爭取做一名合格優秀的學生及學生干部。

  優秀學生會先進事跡材料 篇10

  杜宇航,男,漢族,中國共青團團員,籍貫江西都昌,現就讀于江西服裝學院服裝工程學院16成衣2班。現擔任校學生會新媒體中心主任。

  自入學以來,他嚴格要求自己,認真對待軍訓,x年9月軍訓結束時榮獲“軍訓標兵”榮譽稱號。開學后,他參加了校學生會納新、面試成為新媒體中心干事之一。他始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。他積極參與學校開展的各項活動,積極投身于學校這個大家庭,為這個大家庭添光增彩。

  x年9月主動參加南昌市第十六屆運動會開幕式文體表演,并榮獲“南昌市十六屆運動會志愿者證書”。在校學生會工作和學習中,他主動與其他成員溝通收獲了同事和朋友之間的友誼。工作中他不好高騖遠,有踏實肯干的基本工作精神。作為一名新媒體的成員,面對時常熬夜加班工作,他沒有絲毫抱怨更沒有輕言放棄,因為他擁有著極高的責任心,還有他始終將校學生會當做“家”一樣對待。x年12月,他在x學年第一學期學生會工作中榮獲“十佳新人”榮譽稱號。

  x年第二學期校學生會工作中,他主動完成組織下達的各項任務,積極參加學校、團組織開展的各項活動,在新媒體他做出了很大的貢獻。這不僅鍛煉了他,也讓他從中學到了好多,他自身得到了進步,也服務到了更多的同學,積極充當學校與學生之間溝通的橋梁。他在x學年第二學期學生會工作中榮獲“優秀部員”榮譽稱號。2月,他參加了江西服裝學院第三期“青年馬克思主義培養工程”骨干班,并順利結業。x年6月,他榮獲第三屆“青馬工程”培訓結業證書。8月,他積極參與學校x年軍訓志愿工作,發揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,努力踐行社會主義核心價值觀,富有愛心、認真負責、無私奉獻、表現突出,為安全順利完成軍訓工作做出貢獻,并榮獲“優秀志愿者”榮譽稱號。

  在一年多的校學生會工作,他始終堅持嚴格要求自己,對待工作培養了認真負責的態度、對待同學謙虛和善,在任職期間得到了大家的肯定。相信今后工作中,他依然能以最火熱的心、以最飽滿的激情、以積極向上的面貌、以認真負責的態度,投入到更高的要求學生干部工作中去。

  優秀學生會先進事跡材料 篇11

  十佳大學生,代表的是那些為追求真理而不斷探索的人,那些甘于為集體服務為集體奉獻的人,那些永不言棄、一直拼搏的人,那些樂于助人、舍己為人的人,那些自立自強、艱苦奮斗的人。而我也一直在為能成為這樣的一類人而努力著。在兩年多的大學生活中,我嚴于律己,表現突出,在學習、思想、工作和生活中都取得了一定的成績。

  一、學習

  在學習方面,我牢記一名學生的最基本任務是學習,我始終把學習當作第一任務,從不敢松懈。我按時上課,不遲到,不早退,課上認真聽講,積極回答問題;課下認真完成老師布置的作業,復習老師課上所講的內容。這些好習慣也使我得到了一定的回報,學習成績一直在專業名列前茅。大二學年更是以專業第二的成績獲得了國家勵志獎學金和校二等獎學金以及“三好學生”等榮譽稱號。大二學年的時候通過了全國計算機二級等級考試和大學生英語四級考試。大三上學期一次通過大學生英語六級考試。另外,我積極參加各種競賽比賽,也有著不小的收獲。今年三月份,在我們院的ERP沙盤模擬大賽中獲得二等獎。好的開始給了我足夠的信心和勇氣,除了課堂知識的學習,在課余時間,我經常去圖書館借閱圖書,廣泛地讀書,從而豐富和充實自己。如今,我更加明確自己的目標,也一直在為自己的目標付出行動和努力。所以,我也經常上網找資料學習各種專業技能,參加專業培訓和實習,為就業做好充分的準備。學海無涯,我知道學習對于一個人的重要性,所以,在今后的人生道路上,我依舊不會放松自己的學習。

  二、思想

  在思想方面,在還是共青團員的時候,我認真學習團的章程,自覺履行團的義務,執行團的決議,遵守團的紀律。xx年9月,我正式向黨組織提交入黨申請書。我時時刻刻嚴格要求自己,努力使自己在思想上的覺悟得到提高,樹立良好的人生觀和道德觀。在20xx年10月,經過幾天的黨課學習,我被確定為積極分子。從此之后,我更加努力的學習黨的知識,更加嚴格的要求自己。終于在xx年11月得到了黨組織的認可,將我發展為預備黨員。如今,作為預備黨員的我,更不敢松懈對黨的學習和對自己的嚴格要求,我自覺學習黨章,關注時事政治,時刻以正式黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為一名合格的黨員。

  三、工作

  在工作方面,作為班級一員,我積極參加班級內組織的集體活動,為班級出謀劃策,在團日活動中積極表現,為班級貢獻自己的力量。作為學習委員,我更是以身作則,帶動班級的學風,和同學們一同進步。我每天晚上提醒大家明天的課程內容及作業,有同學找我幫忙補習我也耐心地講解。作為學校紅十字會一員,我多次參與血車進校園獻血活動,幫助血液中心的工作人員順利地展開工作,為獻血的同學們服務;組織策劃艾滋病宣傳活動,帶領志愿者去參加敬老院、圓夢中心、太陽村等志愿活動。這一系列活動使我在校紅十字會獲得“優秀干事”和“優秀負責人”的稱號另外,在大一期間,我還參加學校運動會的跳大繩團體項目,獲得第一名的好成績。這一系列的活動使我的大學生活豐富而多彩,這一次次經歷讓我慢慢成長、蛻變!天道酬勤,在xx年經濟與管理學院“五四”評優中,我被評為“優秀團員”。

  在今后的工作道路上,我會認真查找并發現自己的不足之處,在鍛煉中成長,在成長中鍛煉。不管怎樣,,我都一定會盡心盡力,好好工作,不讓老師和同學們失望。

  四、生活

  我來自一個普通農村家庭,二十年來與奶奶相依為命。經濟拮據但不失溫暖的家庭培養了我自立自強的生活能力,勤勞樸實憨厚善良的奶奶培養了我樂于助人和勤儉節約的優秀品質。從小我就勵志成才,不辜負奶奶的期望;從小我就立誓感恩,報答奶奶含辛茹苦養育我二十年的恩情;從小我就體驗生活,深知生活的不易。隨著年齡的增長,自立自強的欲望更加明顯,我經常會利用節假日和寒暑假的時間到找一些兼職工作,鍛煉了自己的能力,積累些社會經驗,也體驗到生活的不易。這三年來,我沒有向家里要過學費和生活費,兼職的工資和獎學金讓我不用為獎學金而發愁。

  我一直都在追求著更有意義的生活,而志愿公益活動也是我平常生活中不平凡的一部分:去太陽村給孩子們輔導作業,滿足他們對知識的渴求;參加艾滋病日宣傳活動,號召大家投身于艾滋病防治工作;在天津科學技術館做過義務解說員,解答孩子們對科普知識的疑惑。我盡力幫助需要幫助的身邊人,回報社會給我的幫助和關愛,讓愛傳遞。在大學里,學好知識固然重要,但更重要的是學會做人。在平時生活中,我與室友、班級同學和睦相處,并盡自己的能力去幫助他們,有良好的人際關系。我會努力做人,努力去做一個有高尚品格的人。

  五、總結

  現在回首大學的這三年,我有過成功和喜悅,也有過失敗和遺憾,唯一不變的是我一直在努力、一直在前進。我希望自己能一直做一個勇敢的人,敢于奮斗、敢于拼搏,不怕苦難、不怕挫折,我也希望畢業之時能遇到一個更優秀的自己!

  這三年,是成長的三年,是奮斗的三年,我怨恨過命運不公,也感謝過命運眷顧,最慶幸的是,我沒有放棄,一直在努力。我知道,所有的成功與失敗都已經過去,我更需要把握現在和未來。我將以更加向上的姿態迎接下一次的挑戰和磨礪,以更加飽滿的熱情來書寫好的大學這一篇章。

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