關(guān)于淚水作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于淚水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于淚水作文1
她，剛從師范大學(xué)畢業(yè)，便來(lái)到了這所初中。她慶幸，自己能有一份熱愛(ài)的工作。
他們，一群年少無(wú)知的孩子。他們天真，無(wú)憂無(wú)慮；他們爛漫，一顰一笑，透著陽(yáng)光的氣息；他們頑皮，眉飛色舞間,帶著點(diǎn)淘氣。
就在這個(gè)秋天，兩條直線終于交匯，她是他們的語(yǔ)文老師。
他們的頑皮本性在她那邊完全爆發(fā)。天性使然，這種行動(dòng)“迅速蔓延”，也讓這位初出茅廬的老師傷透了腦筋，可是每次一想起自己的少年時(shí)代，她便露出了寬容的微笑。
可是毫不知情的他們卻得寸進(jìn)尺，一次次的給她搗亂，那又一次不交作業(yè)后，她忍無(wú)可忍了。
終于……那天，天陰沉沉的，厚實(shí)的云層密不透風(fēng)，沒(méi)有一縷陽(yáng)光能穿過(guò)它，直射大地。上課鈴響了，她抱著一堆散亂的作業(yè)，走進(jìn)了教室，那里寂靜無(wú)聲，她的目光掃過(guò)每一個(gè)人的臉，面無(wú)表情。教室靜得可怕，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，她終于開(kāi)口了。在她的詢問(wèn)下，一群沒(méi)交作業(yè)的人站了起來(lái)，望著這一批呆立著的人，她似乎不愿面對(duì)，閉上了雙眼。在那一瞬間，他們分明聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音，他們分明看見(jiàn)了她眼中的失望，那盞原本明亮的燈呀，已經(jīng)黯然失色。她再一次睜開(kāi)了雙眼，望著他們，她的眼睛紅了，啊，他們看見(jiàn)了什么？她的眼眶里噙滿了淚水，霎時(shí)間，眼淚奪眶而出。每一滴淚的消然落下，都像是在他們心頭敲了重重一棒。他們不敢正視她，他們?cè)谛睦镆槐橐槐榈卣f(shuō)著：對(duì)不起，對(duì)不起……
在那一刻,他們成長(zhǎng)了,在他們心里有了一口警鐘,時(shí)刻告訴著他們對(duì)與錯(cuò)、是與非。而這一切的一切,只因?yàn)樗麄儾辉缸屝闹械墓髟俅温錅I。
真心的悔改，內(nèi)心的淚水，在他們中蕩漾。他們心中永遠(yuǎn)有一輪明月，那是淚水的結(jié)晶。 (
關(guān)于淚水作文2
成長(zhǎng)路上，它一路相伴，有歡樂(lè)與痛苦，有寂寞與熱情，有自私與驕傲。淚，是有味道的，而且是多種多樣的。
呱呱落地一瞬間，我們學(xué)會(huì)了哭。伴隨著清脆“哇哇”哭聲，它——淚出現(xiàn)了。此時(shí)的淚卻是晶瑩剔透的，是純凈的，更是代表著一種單純、純潔的心靈。這時(shí)的淚是無(wú)味的，可無(wú)味中卻還帶著一種甘甜。
開(kāi)始學(xué)走路了，一種新檔次的淚也出現(xiàn)了。最初的單純與甘甜也悄然而去，此時(shí)的它是在我們離開(kāi)家長(zhǎng)手時(shí)，搖搖擺擺著控制著陌生的雙腳時(shí)，重重地摔了一大跤，看著家長(zhǎng)雙手示意我們站起卻不來(lái)幫忙時(shí)出現(xiàn)了。雖然眼淚已經(jīng)流滿臉蛋，并混著幾絲泥土，但在幾番掙扎后，我們還是抓住某個(gè)建筑物，手腳并用爬了起來(lái)，按捺不住的家長(zhǎng)早已奔了過(guò)來(lái)，抱住我們，擦擦臉上的淚水。這時(shí)的淚是微苦的，而微苦中后卻是清甜的味道。
已經(jīng)有些自主的時(shí)候，淚來(lái)得有些少了。這時(shí)我們大約七八歲，還是玩耍的高峰期。家長(zhǎng)會(huì)在領(lǐng)著我們上街時(shí)，而路過(guò)玩具店匆匆離開(kāi)，恰巧的是我們會(huì)站著注視著某一個(gè)最新玩具而不愿離去。注視幾分鐘后，就拉扯著家長(zhǎng)要買(mǎi)。家長(zhǎng)會(huì)毫不猶豫地拒絕我們。在幾番爭(zhēng)吵后，淚就出現(xiàn)了。這時(shí)的淚是無(wú)知的。任性的，它是微辣的，微辣后貌似是酸的。
長(zhǎng)大了，淚來(lái)得更少了，但成長(zhǎng)后的淚出現(xiàn)得更有意義，味道更足了。至少它會(huì)在看著中國(guó)在亞運(yùn)會(huì)上的大量金牌而閃爍幾絲淚花；至少它會(huì)在沒(méi)有上A的成績(jī)下，孤身一人，寂寞流淚；至少它會(huì)在看著家長(zhǎng)煩惱時(shí)而出現(xiàn)。后來(lái)的淚，有酸，有苦，有甜，有辣。
淚劃過(guò)，我們懂得更多了！
劃過(guò)淚，我們更堅(jiān)強(qiáng)了！
關(guān)于淚水作文3
痛苦會(huì)流淚，感動(dòng)會(huì)流淚，激動(dòng)亦會(huì)流淚。淚水是萬(wàn)物心底里最真實(shí)的情感流露。無(wú)論你是人還是動(dòng)物，無(wú)論你是強(qiáng)者還是弱者，你都會(huì)流過(guò)淚，淚水中寫(xiě)著每個(gè)人的悲與歡。
天色已近黃昏，不知從何時(shí)起天空已被烏云籠罩，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)茁暋Ｎ艺驹诔虚T(mén)口等待著雨停，在朦朧中看見(jiàn)一個(gè)佝僂著的身軀。一位老人一手撐傘一手拿著雨衣向我走來(lái)。我內(nèi)心不知為何多了一絲煩悶，便朝著那個(gè)身影吼道：外婆，你不在家好好呆著來(lái)這做什么？你要是閑著無(wú)聊，就看看電視啊。別無(wú)聊到這種地步，我自己的事情自己會(huì)解決，不用你操心。萬(wàn)一你受傷了，我又少不了挨一頓罵。話音剛落，我便一把奪過(guò)她手中的傘，頭也不回地離開(kāi)了。
過(guò)了許久，終于到家了。許是因?yàn)橛晖Ａ说木壒剩业男那橐财届o了不少，身后突然傳來(lái)一道聲音：快把衣服換下來(lái)，有些臟了，我替你洗洗。我似乎遇著了一個(gè)晴天霹靂，接慢吞吞地將衣服換下，把衣服遞給外婆。外婆拿著衣服放在盆中洗著，身體也因此一前一后地?cái)[動(dòng)著。若是換作平時(shí)，我定會(huì)被這滑稽的動(dòng)作逗得哈哈大笑，可現(xiàn)在卻不知怎的，腦海里浮現(xiàn)出許多畫(huà)面。當(dāng)我受傷時(shí)，外婆背著我去醫(yī)院；當(dāng)我被父母罵時(shí)，外婆安慰我；當(dāng)我生病時(shí)，外婆不分晝夜地照顧我；當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí)，外婆一次次遷就我
在我從出生到現(xiàn)在的十幾年里，外婆無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我，照顧我，鼓勵(lì)我，遷就我，而我卻從未關(guān)心過(guò)她。甚至在她生病時(shí)，連一句問(wèn)候都羞于表達(dá)。可她卻從不計(jì)較，一如既往地關(guān)心和愛(ài)護(hù)我。不知不覺(jué)中，感覺(jué)有一個(gè)冰涼的東西從我的眼角滑落到臉頰，我流淚了。
關(guān)于淚水作文4
那一顆顆如鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔的眼淚，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼淚都有不同的故事。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，已經(jīng)五更了。夜深人靜，喧鬧的城市，一下子安靜了起來(lái)。我的眼皮上就好像有一塊大石頭，眼皮漸漸地落了下來(lái)。當(dāng)我快要睡著時(shí)，我猛一拍頭腦，看了看還要復(fù)習(xí)的書(shū)，說(shuō)：“不行，我還有許多書(shū)沒(méi)復(fù)習(xí)，如果在這里倒下，明天肯定考試會(huì)很差，到時(shí)肯定又會(huì)被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過(guò)來(lái)，對(duì)書(shū)進(jìn)行了奮斗。我不禁打了個(gè)哈欠，我的眼睛濕潤(rùn)了，幾滴眼淚流了下來(lái)，我嘗了嘗嘴角的眼淚，是苦的，這就是我?jiàn)^斗的眼淚。
第二天，我們考過(guò)試后，當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)，我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時(shí)，滿臉笑容地說(shuō)：“我語(yǔ)文考試考了98分。”我喜出望外，頓時(shí)全班同學(xué)的雙眼朝向了我，好像在羨慕我。我回到了家里，看著這張考了98分的試卷，情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的眼淚，如同蜂蜜一樣的甜，這是我?jiàn)^斗結(jié)果的眼淚。
過(guò)了幾個(gè)星期，我們又要考試了，在考試前一天，我自己為上次考的很好，這次也一定很好，我非常的驕傲。發(fā)試卷了，我信心滿滿地坐到了椅子上，當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí)，他的眉毛就像利劍一樣，說(shuō)：“68分。”我的心碎了，今天肯定要被罵了。我回到了家里，看著試卷流下了眼淚，這眼淚是辣的，這是驕傲的眼淚。
一天，我同桌把我的筆給弄斷了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來(lái)了，他批評(píng)了我一頓，我流下了眼淚，而這幾滴眼淚是酸的。
眼淚的滋味……
關(guān)于淚水作文5
秋夜，柔和的月光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑向彩燈閃耀的高樓大廈，也灑向了破爛狹小的拾荒小屋。
屋內(nèi)，一盞忽明忽暗的蠟燭燈光印在了木質(zhì)的書(shū)桌上，王冰冰吃力地寫(xiě)著作業(yè)眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。記憶又放回了今天下午
明朗的校園內(nèi)，開(kāi)滿了金黃的桂花，香氣襲人，細(xì)小的如米粒，掩藏在濃綠的枝葉中。王冰冰正坐在石階上，細(xì)心地讀著書(shū)本，忽聽(tīng)背后傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。“王冰冰，全市舉辦演講比賽，你語(yǔ)文功底好所以推薦了你，還規(guī)定要穿禮服，要儀表整潔，加油！”說(shuō)著便笑著走了，聽(tīng)到后半句話后，她怔住了。禮服！哪有買(mǎi)禮服的資本！想著一平如洗的家，心里不禁一陣寒酸，她奔向龐娟老師的辦公室。“什么？冰冰，這可是天賜良機(jī)呀，你怎么”可這時(shí)王冰冰已轉(zhuǎn)身離去，那落魄的身影便讓龐娟老師知道了原因。龐老師便立刻走出辦公室，回了家。
晚上，爺爺奶奶也回來(lái)了，拖著一大麻袋的塑料瓶。“今年還算收成好的。”爺爺喝了一大口粥，笑容里也包含著無(wú)可奈何和無(wú)盡的辛酸。這更讓王冰冰不忍心告訴他們這件事情了，“咚咚咚”王冰冰放下碗，跑去開(kāi)門(mén)，竟是龐老師。早已灰白的頭發(fā)肆意地在空中胡亂舞動(dòng)，蒼白的臉上皺紋似乎也愈發(fā)地深了。“龐老師呀，坐呀，坐呀。”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō)著。龐娟老師走進(jìn)屋里，把背包放到了椅子上，這卻明顯地鼓了起來(lái)。
“冰冰，我們辦公室的老師都知道你家的條件，所以合伙給你買(mǎi)了這件禮服，還有個(gè)驚喜呢，你看。”一個(gè)高大的身影閃進(jìn)了門(mén)，是爸爸，幾年不見(jiàn)，爸爸的皺紋明顯增多了“我可是專程回來(lái)聽(tīng)你的演講的”但后來(lái)他們說(shuō)了些什么，王冰冰都不記得了。她的眼淚打著旋兒，眼前只浮現(xiàn)出了龐老師衰老和善的面孔
屋外，寒風(fēng)仍在呼嘯。屋內(nèi)，卻溫暖異常。一朵朵桂花紛紛搖落了下來(lái)，香味漫天，淚水順著臉頰往下流，滴在那一朵朵的花瓣上，晶瑩剔透，照出了那滿天繁星，也照出了那富有善意和愛(ài)的臉龐，使這個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚少了一份寒冷，多了一份溫暖。
關(guān)于淚水作文6
身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈。”媽媽為我打扮好，輕輕地說(shuō)：“你將成為一名登山者的眼淚，慢慢地去體會(huì)生命的絢麗吧！”
我居住到登山者的眼圈內(nèi)已經(jīng)許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。遇到不開(kāi)心的事，他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說(shuō)失落的人會(huì)流眼淚，他為什么這樣與眾不同呢？
一直躲在家里鍛煉的他，今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我要活得精彩！”我不知道對(duì)一位登山者來(lái)說(shuō)，怎樣的人生才算得上精彩。
開(kāi)始登山了。這是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。一路上我見(jiàn)到了溪水、雨水，也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困難都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢(shì)更加險(xiǎn)峻，不過(guò)景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。
快到山頂?shù)臅r(shí)候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見(jiàn)他拼命地抓著登山繩，整個(gè)人像一片樹(shù)葉懸掛在半空中。我開(kāi)始在他眼中打轉(zhuǎn)，可都被他頂了回去，我只好順著他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開(kāi)始漲紅，青筋綻開(kāi)，嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈禱著。我知道，如果在這個(gè)時(shí)候我流出來(lái)，便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個(gè)支點(diǎn)，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他沒(méi)有放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。
站在山巔，登山者長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，他雙手高舉，呼喊著。我也為他高興，為他感動(dòng)。漸漸地，我實(shí)在控制不住，情不自禁
地流到了他的臉龐上。他激動(dòng)地用手捧著我高喊道：“我的生活將更加精彩！”
關(guān)于淚水作文7
足跡相擁，足跡相伴！足跡的漫步要經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，成熟的背后也同樣會(huì)有眾多的心酸淚！如果不是為了成長(zhǎng)，誰(shuí)又會(huì)經(jīng)歷這飽經(jīng)滄桑？生活很難求，唯有靠自己的陪伴之下，淚水的消失，眾所周知，為了人生，人生又何來(lái)那么多的快樂(lè)。只是為了求生欲罷了。如果沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，又何來(lái)往后余生的相伴？淚水的洗禮，以歡樂(lè)，以沉默以痛苦？總之，那就是為了未來(lái)可期，為了指夢(mèng)為馬！
沉默
淚水以沉默，淚水的沖刷卻又同樣尤為重要。但是在這生活的所迫之下，重大的壓力就在我們的眼前，縱然有生的欲望，都想去是一是面對(duì)著生活的難，又同樣選擇了沉默。這不過(guò)是多說(shuō)話與罷了。只是擁有了沉默，讓沉默代表一切，讓淚水的沖刷換來(lái)心中的一絲安慰！
悲傷
生活從來(lái)就沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，卻只有長(zhǎng)大后的悲傷，因?yàn)橐?jīng)歷成長(zhǎng)及成熟，不斷的創(chuàng)新，不斷的進(jìn)步。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，這將會(huì)一步又一步的改變著我們。不斷的提高自己的學(xué)歷，為了拼一把，為了不斷的奮斗一把！那么這也就有了壓力的存在，悲傷之中，淚水洗禮，卻又同樣會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨淚水的不斷，其實(shí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。成長(zhǎng)雖然很難，但是卻依舊要試一試！無(wú)論成功與否都有所成長(zhǎng)，所謂失敗會(huì)是成功之母，走過(guò)了路越多，跌倒的次數(shù)越多，那么你就擁有了經(jīng)歷！雖然你流淚，但是卻又成長(zhǎng)了，成熟了，這就是生活！
眼淚的沖刷，淚水的洗禮，淚水的掩飾，卻又永遠(yuǎn)擋不住內(nèi)心的真實(shí)想法，相信在淚水的陪伴之下，你會(huì)更加的成熟及成長(zhǎng)，以淚水點(diǎn)燃生活之中的美好，相信這個(gè)世界，你值得擁有！
淚水的洗禮換來(lái)的是美好的生活，因?yàn)槟銚碛辛松睿沁厱?huì)是精彩的！
關(guān)于淚水作文8
難忘那一次流淚的經(jīng)歷。
那是一個(gè)上午，烏云飄來(lái)了。它用碩大的雙手捂住天空那美麗的臉龐，天空傷心極了，淚水不停地流著，流著，流到了我的額頭上，流進(jìn)了我的眼眶，滑向我的臉龐。哎！誰(shuí)知這天也是我傷心的日子，沒(méi)辦法！讓我來(lái)給你講一下吧?
事情是這樣的：前幾天我在學(xué)校考了一張?jiān)驴紲y(cè)評(píng)卷一，我信心滿滿，相信自己只要認(rèn)真答題，仔細(xì)審題，就一定會(huì)考好。可沒(méi)做幾道題，我就發(fā)現(xiàn)卷子很簡(jiǎn)單，就開(kāi)始隨意做試卷。我以最快的速度寫(xiě)完，又看了幾眼，覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，就交了。我心里得意洋洋：哈！那么簡(jiǎn)單，我一定能考90分以上。
卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了80分！哦！可惡！我沒(méi)有審題，粗心大意使我丟分了。呀！選擇題，造句，排列句子順序，課外閱讀，就是這些題，讓我扣分的！看著一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)，本應(yīng)該是“對(duì)勾”，冷酷無(wú)情的“叉”正在嘲笑我，我的淚水一下子從眼眶中涌了出來(lái)，一定要忍住，忍住。但我的眼淚沒(méi)忍住，刷的一下子流下來(lái)。同桌安慰我：“別傷心了，最起碼你比我考得高。”我不哭了，但我害怕回家會(huì)受到爸爸媽媽的數(shù)落，眼淚又一次流了出來(lái)。
放學(xué)的路上，一個(gè)同學(xué)見(jiàn)我垂頭喪氣，便問(wèn)：“怎么？沒(méi)考好？”“唉！是啊！才考了8……80……80分！”我長(zhǎng)吁短嘆地回答道。“繼續(xù)努力吧，我也考了80多。”他的臉上洋溢著笑容。什么，他竟然比我考得高！
回到家，果然不出我所料：平日爸爸媽媽的和藹消失得無(wú)影無(wú)蹤！他們嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你這次考了多少分？”“我考了80分！”我低下頭小聲地說(shuō)。“考這么低？”我說(shuō)：“下次會(huì)認(rèn)真審題，你們不要生氣了。”“好吧，下次努力點(diǎn)兒啦！”“噢，明白了。”唉！風(fēng)雨交加終于完啦！但我的心情久久不能平靜，我才考了那么幾分？看來(lái)以后要打好基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好，認(rèn)認(rèn)真真做題。
每次淚水流過(guò)，都深深地烙印在我的成長(zhǎng)之路上，淚水伴隨著我漸漸成長(zhǎng)。
關(guān)于淚水作文9
在我上五年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我的幾句話，至今我還記憶猶新，深深印在我的腦海中，揮之不去。
那是上完操，我走在回教室的路上，老師走近我，拍著我的肩膀，和藹地說(shuō)：“等等。”我說(shuō)：“什么事？”老師微笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)得很高，也很壯，去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!一定能拿冠軍。”我聽(tīng)了，微微一震，便高興地說(shuō)：“好啊!”我其實(shí)是差生，考試經(jīng)常不及格，寫(xiě)字不好，思想不上進(jìn)，有一股倔強(qiáng)勁，有時(shí)竟然跟老師較上勁。這么一個(gè)差生，老師都這么信任我，讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定不會(huì)讓老師失望的。我暗暗地下著決心。
于是，我每天早上跑步，堅(jiān)持鍛煉身體，一定要拿個(gè)好成績(jī)。終于到了鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我做好了充分的準(zhǔn)備，同我校運(yùn)動(dòng)員一起到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。剛上跑道，心里有點(diǎn)緊張。我心里給自己打著氣：一定要成功!
“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔而去，我也像上緊了弦的發(fā)條，一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數(shù)，用盡全力只拿了個(gè)第二。我總共跑了兩個(gè)第二，心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還讓你去。你能行!”這句話到現(xiàn)在我還銘記在心。
第二年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我吸取了上次的教訓(xùn)，克服緊張情緒，穩(wěn)定心態(tài)。沒(méi)想到，功夫不負(fù)有心人，我拿了田徑賽5個(gè)第一，一個(gè)第二，還打破了短跑100米的紀(jì)錄。在成績(jī)面前，我真誠(chéng)地感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)想起這件往事，我內(nèi)心總有說(shuō)不出的感恩之情，都會(huì)流出快樂(lè)的眼淚。
關(guān)于淚水作文10
都說(shuō)男兒有淚不輕彈。大家都說(shuō)我是一個(gè)勇敢的孩子，但是今天我卻落下了這寶貴的淚水。到底是為什么呢？
20xx，我們帶著滿心的歡喜和期待迎來(lái)了倫敦奧運(yùn)會(huì)。這個(gè)夏天，我們一起見(jiàn)證了許多奧運(yùn)健兒的努力成就，他們的努力在這個(gè)夏天迎來(lái)期待已久的曙光。 在我心中，每個(gè)人都是自己的英雄，能邁出這第一步就是最大的成功！ 在所有的比賽項(xiàng)目中，我最喜歡的就是體操。 這個(gè)夏天，我記住了他矯健的身影，他在比賽場(chǎng)上表現(xiàn)地非常精彩，只見(jiàn)他一下子跳上了桿子，身輕如燕，接著他連續(xù)翻了三個(gè)圈，連貫而又利落。
像是一個(gè)靈巧的圓規(guī)一樣，在空中劃出一個(gè)又一個(gè)的'圓弧，他的雙手一使勁，身體就輕松地翹到桿子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是一個(gè)字母T，他的精彩表演博得了群眾的聲聲喝彩，很多人都激動(dòng)地站起來(lái)，尖叫著，參觀者都把手中的五星紅旗揮舞起來(lái)。在如此激烈的場(chǎng)面他仍從容比賽。 我也被他的完美表現(xiàn)而折服，為他感到無(wú)比的自豪。他就是迎得滿堂喝彩的金牌得主馮喆，我們永遠(yuǎn)的英雄！透過(guò)他精彩的表演，我仿佛看到他拼命地練習(xí)只為了一朝為國(guó)爭(zhēng)光身影，我看到他練習(xí)得滿頭大汗，看到他曾經(jīng)跌倒卻仍然振作繼續(xù)戰(zhàn)斗。
想到這里，我不禁潸然淚下，在他的身上我看到了自己沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，自己經(jīng)常一遇到苦難就放棄。我暗暗想，我要向這位國(guó)民英雄學(xué)習(xí)！只要努力，就會(huì)有結(jié)果。成功不是那么容易，我愿意面對(duì)生活帶給我的一切，并努力打造一個(gè)美好的人生。 淚水浸濕了我的眼，在淚光中我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于淚水作文11
淚水，可能是運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠是激動(dòng)不已留下的淚水；可能是當(dāng)你站在臺(tái)上自豪的捧著獎(jiǎng)杯時(shí)流下的淚水；也可能是接受著鋪天蓋地的謾罵時(shí)流下淚水……
記得那是一個(gè)烏云密布的下午，窗外響著悶雷，我捧著一份80分的試卷，走進(jìn)屋里，坐在客廳里的爸爸一看，臉色大變，霎時(shí)一黑，我壓根不敢抬頭去看爸爸的臉，我都能感受到爸爸正在壓制著身上怒火。我小聲試探著：“爸爸，數(shù)學(xué)老師說(shuō)這張?jiān)嚲硪议L(zhǎng)簽名……”話音未落，外面的雨突然下起來(lái)了，“噠噠噠……”的拍打著窗戶。接著，我就預(yù)感大事不妙。
這時(shí)媽媽從廚房里走出來(lái)，說(shuō)：“曉曉，我給你報(bào)了你最喜歡的蓮藕排骨湯……”爸爸這時(shí)候用力抽過(guò)我手上的試卷，遞給了媽媽，我悄悄的用一只眼睛偷瞄著媽媽，媽媽的臉色以肉眼可見(jiàn)的速度跟變臉譜似的，從滿臉歡喜變成了陰云密布。一種詭異的氣氛，在我們?nèi)齻�(gè)人中蔓延開(kāi)來(lái)。
接著鋪天蓋地的謾罵聲響徹了整間房子。雨聲中夾雜著我絕望的哭聲以及父母的打罵聲。后來(lái)的好幾天我都在謾罵和流言蜚語(yǔ)中度過(guò)，走在校園里，看著兩三位認(rèn)識(shí)的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)著，都會(huì)認(rèn)為他們?cè)谡f(shuō)我。上課時(shí)，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我甚至不敢舉手發(fā)言。回到家后，父母也總是會(huì)在房間里談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)，僅一墻之隔，他們所說(shuō)的話都被我深深地印在了腦海里。那件事簡(jiǎn)直是我整個(gè)小學(xué)生涯中最陰暗的一件事。
就這樣，我頹廢了好幾個(gè)星期。直到有一天我看見(jiàn)學(xué)校的墻壁上寫(xiě)著幾個(gè)大字：是塊金子總會(huì)發(fā)光的。
于是我又重拾了信心，從那一刻開(kāi)始，捧起了許久未碰的練習(xí)冊(cè)，發(fā)誓下一次的頒獎(jiǎng)禮一定會(huì)有的名字。
蒼天不負(fù)有心人，果然是塊金子，就總是會(huì)發(fā)光的，我終于在期末考試中獲得了好成績(jī)。
我站在講臺(tái)上，接過(guò)老師手中那張金燦燦的獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲，眼淚瞬間奪眶而出，沒(méi)人知道，那個(gè)半夜做題做到崩潰的女孩付出了多大努力。
眼淚劃過(guò)我的嘴角，我嘗到，那是成功的味道。
關(guān)于淚水作文12
在生活中我們難免會(huì)流淚：有同情的淚，有委屈的淚，有感動(dòng)的淚，有傷心的淚。而那次流淚讓我至今難以忘懷。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，小學(xué)一年級(jí)時(shí)我們就是同班同學(xué)，也是好朋友。直到六年級(jí)我們還是在一班。以前開(kāi)朗的她找不到了，現(xiàn)在她變得多愁善感，稍有不順心就流眼淚。那天，我高高興興地去學(xué)校，一眼看到她趴在桌子上，我大聲喊她，她沒(méi)搭理我，也沒(méi)抬起頭。我以為她睡著了，就走到她旁邊輕輕地拍拍她肩膀，她依然趴在桌子上，我仔細(xì)一看，她在哭。可把我嚇壞了，著急地問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”她不理我，經(jīng)過(guò)我再三詢問(wèn)，她才哭著說(shuō)：“爸爸媽媽離婚了！媽媽不要我了！”我聽(tīng)了如五雷封頂，腦子嗡嗡地響，不敢相信自己的耳朵，希望聽(tīng)到的是假的。她看我發(fā)呆，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我還有你這個(gè)好朋友！以后我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我心里好受點(diǎn)了。我連忙說(shuō)：“對(duì)，我們是好朋友，無(wú)論發(fā)生什么事，我們能挺過(guò)去的！”說(shuō)歸說(shuō)，在以后的日子里再也看不到她的笑臉，平時(shí)愛(ài)積極發(fā)言的她現(xiàn)在變得沉默寡言了。每天第一個(gè)來(lái)學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。經(jīng)常看她坐在位上發(fā)呆，成績(jī)也一落千丈。老師找她談過(guò)幾次話，沒(méi)用的，她仿佛變成了另外一個(gè)人。我很同情她的遭遇，也無(wú)能為力。
從此，只要一看見(jiàn)她，我就想流淚。有一次，我上街碰到了她，她的爸爸帶著她去街上吃大餐，說(shuō)星期了給她補(bǔ)補(bǔ)身體。按理說(shuō)，有這么好的爸爸我應(yīng)該得到一點(diǎn)安慰，可我總覺(jué)得缺少母愛(ài)是很痛苦的事。她的爸爸腿殘疾，走路一瘸一拐。看著她的爸爸走路踉踉蹌蹌，想想她的可憐身世，我的眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。
我希望天下的父母為了自己的孩子，要和睦相處。世上還有比沒(méi)有父愛(ài)或者沒(méi)有母愛(ài)更可憐的事嗎？希望天下父母不要把你們的過(guò)錯(cuò)凌駕于孩子身上，孩子是無(wú)辜的。當(dāng)你們處不下去的時(shí)候，多為孩子著想，得到父母的愛(ài)才是健全的愛(ài)。
關(guān)于淚水作文13
“咦！他居然還專門(mén)去老師辦公室討好老師，真的是！”聽(tīng)到這些諷刺的話，我的心不禁顫了一下。
今天上課鈴剛剛打響，老師就滿面春風(fēng)地踏進(jìn)教室，環(huán)顧了一下四周，宣布道：“同學(xué)們這一星期五下午，我們班的一部分同學(xué)可以去養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，正是我們關(guān)愛(ài)老人的一個(gè)大好機(jī)會(huì)啊！等會(huì)兒我看看去的名單，下節(jié)課宣布，剩下的在學(xué)校上課。”話音剛落就引起一番熱論，“哇，誰(shuí)不想去呀？”“肯定都想去誒，努力爭(zhēng)取一下吧……”我坐在座位上，托著臉，望著天花板想：這次去慰問(wèn)，老師肯定又是挑的好學(xué)生去，絕對(duì)沒(méi)我的事，算了，還是聽(tīng)課吧！一堂課就這樣過(guò)去了。
下課時(shí)我猛然想到昨天交給老師匯報(bào)作業(yè)的紙條有問(wèn)題就趕忙去老師的辦公室說(shuō)明這一情況，上課鈴在一起打響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室坐在自己的座位上。老師看到人都到齊了，便開(kāi)始宣布去慰問(wèn)老人的名單：“魏溪桐，許馨文……”當(dāng)聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí)，我的心“突突”直跳，激動(dòng)不已，我心想：我早就想去了，哈哈哈，沒(méi)想到老師這一次居然還真讓我去了，突然從我身后傳來(lái)一陣議論聲：“咦！我今天下課時(shí)還看到她去辦公室了呢！”“說(shuō)不定就是去討好老師的。”“對(duì)對(duì)就他還能被老師選上？”說(shuō)罷還用鄙視的眼神看著我，聽(tīng)到這里我的心仿佛沉入了谷底，耳邊是呼嘯著的狂風(fēng)，我解釋道：“我下課只是去匯報(bào)作業(yè)，沒(méi)有討好老師。”他們用毫不在意的口氣說(shuō)：“呵，誰(shuí)信？你就是去討好老師，不然你怎么可能去慰問(wèn)老人？”我知道我再怎么解釋都沒(méi)有用，淚水模糊了眼睛，我把頭垂了下去。
我真的只是去辦公室匯報(bào)作業(yè)，沒(méi)有討好老師，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你做與沒(méi)做自己心里清楚，問(wèn)心無(wú)愧就行了，不要在乎別人的看法。”聽(tīng)完老師的話我精神一震。
我看向窗外，一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑落進(jìn)來(lái)，也灑落在我的心上。
關(guān)于淚水作文14
古往今來(lái)，為我們祖國(guó)獻(xiàn)出生命的人不少，但最令我悲傷的就是紅軍遠(yuǎn)征時(shí)的場(chǎng)景，雖說(shuō)歷史的卷頁(yè)已過(guò)，但再次翻開(kāi)革命史冊(cè)時(shí)還是會(huì)被戰(zhàn)士們的英勇所震撼，為他們所受的苦而流淚。
在那觸目驚心的長(zhǎng)征途中，在那艱苦的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，有無(wú)數(shù)的革命英雄前仆后繼。他們?yōu)榱藙倮瑸榱俗鎳?guó)堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有實(shí)物了，就吃草根、棉絮、皮帶，在我們常人看來(lái)，這些都是不能吃的，可他們卻吃進(jìn)了肚。沒(méi)有水渴了，就喝自己的尿；天冷沒(méi)有御寒的衣服，腳趾凍得發(fā)麻，沒(méi)有知覺(jué)，也要一步一步前進(jìn)，就在這么艱苦的環(huán)境下他們也憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志拼了下來(lái)。為祖國(guó)勝利邁出了最重要的一步。不惜放棄自己的生命！他們是我們祖國(guó)的拾荒者，他們是真正的勇士！想到這，我的淚水不由自主地落了下來(lái)。
他們是多么偉大啊！可是我們呢？我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很美好了，但是有些人仍然不滿足，一直希望自己可以滿足自己的欲望，不思進(jìn)取。紅軍戰(zhàn)士任勞任怨，不畏犧牲。再看我們？偶爾遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮。雖然我們現(xiàn)在身處在和平年代，但是我們?nèi)匀灰獖^斗，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！
吾輩當(dāng)自強(qiáng)，我們要時(shí)刻重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程，而是要用心去感受，去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神。雖然我們的面前沒(méi)有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然曲折而漫長(zhǎng)。
大渡河畔珍藏了他們英勇無(wú)畏的身影；雪山草地留下了他們堅(jiān)定執(zhí)著的腳步；赤水河記錄著他們勝利后的笑容；我的心我的淚，刻著他們艱苦奮斗的精神！
關(guān)于淚水作文15
淚水有時(shí)是甜的，有時(shí)候卻是苦的……
有一次，二姑送給我一只白白的小倉(cāng)鼠，不知為什么，從前那么討厭老鼠的我，唯獨(dú)就特別喜歡這只小倉(cāng)鼠，我還給他取名叫小白。
為了小白，爸爸還專門(mén)給它買(mǎi)了一個(gè)漂亮的籠子，里面有小滑梯，還有小房子，既漂亮又舒適。我每天放學(xué)回來(lái)最開(kāi)心的事情就是和小白玩一會(huì)兒，看著它滑滑梯，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，特別有意思。我寫(xiě)完作業(yè)了也要和它玩一會(huì)兒，我還發(fā)現(xiàn)它的一個(gè)小秘密，每次給它喂吃的，它的速度都特別快，給它多少它都往嘴里塞，你都想不到它有多大個(gè)嘴能把那么多吃的都塞進(jìn)去。后來(lái)我觀察才知道，他先是把這些吃的都塞進(jìn)嘴巴，等我們不注意時(shí)再吐出來(lái)，慢慢地品嘗，原來(lái)是在為自己儲(chǔ)存食物，它聰明吧！就這樣時(shí)間長(zhǎng)了，我對(duì)它也有了感情。
有一天，我像往常一樣和它玩，我把它拿出來(lái)放在手心上，想給它嘗嘗媽媽新買(mǎi)回來(lái)的五谷雜糧，看見(jiàn)它餓狼吞虎咽的，我就索性把它放在雜糧的桶子里，讓它先吃一會(huì)兒吧。后來(lái)我去上廁所，怕它跑出去就把蓋子輕輕放在了上面。
我上廁所有個(gè)看書(shū)的習(xí)慣，看到了精彩的部分常常一待就是一兩個(gè)小時(shí)。等我出來(lái)，再想起小白時(shí)，就趕緊去看它，看見(jiàn)它躺著。起初我以為它吃飽睡著了，可我越看越不對(duì)勁，發(fā)現(xiàn)小白沒(méi)了動(dòng)靜。我嚇壞了，趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)小白已經(jīng)被悶死了，我急得哭了起來(lái)，抱著小白不停地?fù)u，心里充滿了深深的愧疚，是我害死了小白。
因?yàn)檫@件事，我難過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，每每想到小白就想流淚。這個(gè)淚水是苦澀的，它代表著我的抱歉和我的想念。
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