年級(jí)寫(xiě)人的作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇1
我的媽媽今年33歲了,她中等個(gè)子,身材瘦瘦的,眼睛小小的,留著黑黑的短發(fā),顯得特別有精神。媽媽有時(shí)很溫和,有時(shí)很暴力。
記得有一次,我的語(yǔ)文考了85分,我很傷心,也很害怕媽媽打我。可是回到家,媽媽知道我的成績(jī)后,并沒(méi)有打我,而是很溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,記得下次考試要認(rèn)真檢查啊。”媽媽的話像陽(yáng)光一樣溫暖了我的心,我想有了媽媽的鼓勵(lì),我下次一定能考好。
媽媽平時(shí)教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一次,爸爸送我去練乒乓球,爸爸走后,我和球友一起在公園玩了半天,并沒(méi)有去打球,回家后還騙了媽媽。后來(lái)媽媽知道了這件事,她一下子把我按在床上,脫下我的褲子,用木棍狠狠地打我,她一邊打一邊兇狠地說(shuō):“叫你說(shuō)謊!叫你說(shuō)謊!”疼得我哇哇大哭,從此以后,我再也不敢撒謊了。
媽媽有時(shí)像綿羊一樣溫和,有時(shí)像雪豹一樣充滿了暴力,不管他像什么,她都是愛(ài)我的,她都是我的媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇2
我的同桌是一個(gè)活潑,開(kāi)朗,愛(ài)笑的小女孩,她叫xxx,今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā),顯得特別精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛,炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點(diǎn)黑,身高和我差不多。
我記得有一次課堂上,由于她,我們組被扣了三分,我很生氣。下課后,我找她算賬,生氣地說(shuō):“你為什么使我們組扣分!”
她小聲地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有啊!”
我更加氣憤地說(shuō):“你還狡辯!”
這時(shí)候,她紅著臉,低著頭,不再說(shuō)話了。從那以后,她就像變了一個(gè)人似的,上課不再做小動(dòng)作了,也不再交頭接耳了。不但沒(méi)有給我們組扣分,反而還加了許多分,為我們組爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
這就是我的同桌,一個(gè)知錯(cuò)就改的好同桌。
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇3
我的姥姥87歲了,還能下地種菜,身體特別硬朗。她很愛(ài)我。
我讀的是寄宿制學(xué)校,到周末才能回家。每到星期五回家,老遠(yuǎn)就能看到姥姥在村頭的老地方等我。當(dāng)我要看到姥姥的時(shí)候就會(huì)飛快地跑到姥姥面前擁抱她。姥姥會(huì)用粗糙的手撫摸著我的頭說(shuō):“花兒,累壞了吧!”然后我們會(huì)在村口休息一下,我就會(huì)牽著姥姥的手一起回家。回到家姥姥馬上就會(huì)把準(zhǔn)備好的水果拿給我嘗。
下午吃過(guò)晚飯,我和妹妹都會(huì)牽著姥姥一同去散步,一路上我們會(huì)有說(shuō)有笑。有時(shí)我還會(huì)跑到前面去摘最漂亮的野花給姥姥戴上。姥姥嘴上說(shuō):“我老了。“但還是很樂(lè)意戴上我為他摘下的花。有時(shí)姥姥開(kāi)心時(shí),就會(huì)哼唱他最喜歡的歌。我就在她面前翩翩起舞。不管跳得好不好,姥姥的臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
每周返校時(shí)是我最難過(guò)的日子,我會(huì)守著姥姥哭鼻子,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)姥姥。但姥姥總是安慰我說(shuō):“花兒,學(xué)習(xí)是為自己,好好學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有出息。“姥姥會(huì)一直把我送到村頭的水溝邊。我走了一段路又回頭看一下姥姥。但姥姥總是說(shuō):“很快就到星期五了!”姥姥要看我的身影消失在小路的盡頭才會(huì)回去。
姥姥,我會(huì)聽(tīng)你的話好好學(xué)習(xí)的。我愛(ài)你,我的姥姥!
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇4
我記得在一個(gè)寒冷冬天的下午,我和隔壁的小伙伴彤彤玩的時(shí)候,突然下起了雪,真是‘大雪紛飛’呀!我和彤彤連忙跑回了家。我的眼珠子一轉(zhuǎn),扭過(guò)臉對(duì)著彤彤的耳朵說(shuō):‘我們不如玩打雪仗吧!’彤彤不愿意,她說(shuō)如果玩打雪仗的話,她的媽媽就會(huì)打她的。我不聽(tīng),我說(shuō)彤彤是一個(gè)嬌小姐,彤彤氣哭了。我還大聲說(shuō):‘哭,哭,你就只道哭!你以為哭能解決事啊?’彤彤把臉埋進(jìn)衣服里,邊哭邊跑回了家。
我說(shuō):‘有什么了不起的!哼,從此以后我再也不理她了!’我雖然口頭上這么說(shuō),但是心里面卻不是那樣想的,怎么辦呢?去不去跟她道歉呢?還是去吧!要不是,她又不理我了。
我到了她家,就聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。我來(lái)到里屋,對(duì)彤彤說(shuō):‘對(duì)……對(duì)……不……起……我剛才不應(yīng)該罵你!請(qǐng)你不要再生氣了,好不好啊?“我面赤耳紅地對(duì)彤彤說(shuō),彤彤抹抹眼淚說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系啦!’她說(shuō)完就笑了起來(lái),我也跟著笑了起來(lái)。
我和彤彤之間的事、矛盾就是三天三夜也說(shuō)不完呀,我最要好的好朋友就是彤彤啦!
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇5
王老師,她長(zhǎng)得胖胖的,有一雙敏銳的眼睛。
王老師,善解人意、溫柔可親。
記得有一次,我起得遲了,急匆匆拿起書(shū)包跑向?qū)W校。理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)把語(yǔ)文書(shū)落在了家里,真是急得。我想打電話給奶奶,可不知道怎么的?王老師拿著本語(yǔ)文書(shū)走到我跟前,笑嘻嘻的問(wèn):“是忘了這個(gè)吧?”我雖然很好奇,但又不敢問(wèn),只是紅著臉說(shuō)了句“謝謝!”“以后不能忘記哦。”說(shuō)得我心里暖暖的。
還有一次,在課堂上,王老師提了一個(gè)問(wèn)題,具體我已不記得了,但還記得當(dāng)時(shí)我猶豫的心情:想回答卻又怕答錯(cuò)。是王老師鼓勵(lì)的眼神給了我舉手的勇氣,回答完畢又給了我一個(gè)贊許的目光。
下課了,王老師還會(huì)和我們一起打打乒乓球,教我們?cè)鯓影l(fā)球、怎樣接球、怎樣進(jìn)攻……
這樣溫馨的小事還多著呢,我不一一例舉了。
王老師,是我心目中的好老師。我喜歡王老師。
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇6
提起羅小黑,我從心底佩服她,深愛(ài)讀書(shū)的精神深深地打動(dòng)了我。
她有一雙水靈靈的眼睛,透露出對(duì)知識(shí)的渴望。她的個(gè)子高高的,臉比較白,頭烏黑清秀的齊耳短發(fā),給人的感覺(jué)是清爽,有精神。
她非常地喜歡 讀書(shū),并且每次讀書(shū)還讀得很認(rèn)真,她學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,成績(jī)非常優(yōu)秀。 一天下午下課的時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友想找羅小黑玩。我們跑進(jìn)教室,尋找羅小黑的座位,這時(shí),一位同學(xué)指著徐歌說(shuō):“看,在那里。”我們朝羅小黑的座位走去,“原來(lái)她正在看書(shū)呢,看得這么入神呀!我們喊他出去玩吧!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。 我對(duì)羅小黑說(shuō):“唉,出去玩兒吧!”“不行,我還要看書(shū)呢!” 羅小黑頭也不抬說(shuō)。“下課還學(xué),真用功!”我心想。“求求你了,玩會(huì)吧”一位同學(xué)說(shuō),我也和那位同學(xué)一樣,對(duì)羅小黑說(shuō):“你上午下課都沒(méi)玩,現(xiàn)在就玩會(huì)兒吧!我們一起玩,好嗎!”
終于羅小黑受不了我們的吵鬧,離開(kāi)了座位,和我們一起玩了起來(lái)。
雖然這次羅小黑這次出去玩了,但是我們卻被她愛(ài)讀書(shū)的精神感動(dòng)了,所以呢我決定以后不再打擾羅小黑讀書(shū),自己也要多讀一些書(shū)。 這就是我所敬佩第一個(gè)人——羅小黑!
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇7
我的老師有很多,但我最敬佩的是我們的班主任——熊老師。熊老師有著苗條的身材,一雙炯炯有神的眼睛。她還有一頭染著棕色的卷發(fā),有時(shí)披著,打扮得像一位公主,有時(shí)盤(pán)著頭發(fā),顯得很有氣質(zhì)。她從不化妝,有一種自然的美。
有一次,我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上玩游戲,正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,我不小心摔了一跤,我一看我膝蓋摔破了皮,流了好多血,上面還有好多泥沙,同學(xué)們趕快把我扶到了熊老師辦公室。熊老師馬上拿起消毒液和棉簽,用棉簽蘸上消毒液,輕輕地,慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去,邊擦邊用嘴輕輕地吹,生怕弄疼了我,還不停地問(wèn):“你疼不疼?”
那時(shí)我的膝蓋雖然很痛,但是看著熊老師彎著腰給我用棉簽擦傷口,我心里暖烘烘的,然后熊老師還給我爸爸打了一個(gè)電話,爸爸就開(kāi)車把我送到了媽媽上班的醫(yī)院里。不久,我的傷口好了,但留了一個(gè)小傷疤。每當(dāng)洗澡時(shí),我只要看到這個(gè)傷疤,就想起熊老師為我涂藥的那一幕。
熊老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),又像媽媽一樣照顧我們,真是我們的好老師。
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇8
時(shí)光飛逝,在我的腦海里會(huì)留下許多人的影子,許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中,有許多人是我的'榜樣,也有許多人會(huì)讓我留下深刻的記憶……今天,我來(lái)介紹的就是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。她有一頭短短的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材,常常穿著一身暗色的衣服,李老師和藹可親。
在講課時(shí),她認(rèn)認(rèn)真真地在講臺(tái)上講,書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)她會(huì)告訴我們。在她講課的時(shí)候,如果有人沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,她會(huì)用眼神去批評(píng)他。李老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
在下課時(shí),有的學(xué)生有些不會(huì)的題,李老師會(huì)耐心地講給他。有的時(shí)候李老師和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,非常幽默。她還會(huì)把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個(gè)非常幽默的人。
在中午吃飯時(shí),李老師讓同學(xué)們先打飯,把飯吃完后,再去做你該做的事,她給我們把飯打完后,總是要問(wèn):“還有沒(méi)有不夠吃的?再給你添點(diǎn)兒?”就這樣,李老師很快就把我們的飯打完了,她對(duì)我們說(shuō):“早點(diǎn)吃完飯,好多下樓玩兒一會(huì)兒,多呼吸呼吸新鮮空氣。”李老師是一個(gè)干脆利落的人。
李老師是一個(gè)好老師,她令我記憶深刻。
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇9
我的新同學(xué)名字叫小輝,今年十歲了,在開(kāi)發(fā)區(qū)六小上四年級(jí),家住在幸福小區(qū),來(lái)自農(nóng)村。
小輝的頭部是方形的,頭發(fā)像鳥(niǎo)巢一樣,很雜亂,非常有特點(diǎn),身材很胖,他的皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長(zhǎng),鼻梁很高,就像整個(gè)臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的,好像被凍了一樣。他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)跑步,所以總穿著一身運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,給人一種運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的感覺(jué)。
小輝非常喜歡畫(huà)畫(huà),有一次,他請(qǐng)我去他家做客,我看見(jiàn)他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫(huà),聽(tīng)他媽媽說(shuō),這些都是他自己畫(huà)的,他每天吃完飯,都會(huì)跑去自己的房間練習(xí)畫(huà)畫(huà),他參加過(guò)很多畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,也去參加過(guò)很多畫(huà)展,功夫不負(fù)有心人,他的勤勞終究沒(méi)有白費(fèi),他獲得了畫(huà)畫(huà)兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績(jī)。
他也非常助人為樂(lè)和愛(ài)笑,在班里一有點(diǎn)搞笑的事,都會(huì)惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學(xué)心情不好了,他也會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去給別人講笑話,逗同學(xué)開(kāi)心,漸漸地,全班同學(xué)都被他傳染了,都也非常喜歡他。
這就是我的新同學(xué),你喜歡他么?
年級(jí)寫(xiě)人的作文300字 篇10
叮鈴鈴!下課了。大部分同學(xué)已經(jīng)沖出了教室。唯有你,靜靜地坐在位子上,安靜地寫(xiě)著作業(yè)。這少年只有十一。二歲。只見(jiàn)他一邊畫(huà)線段圖,一邊在草稿紙上演算。仿佛周圍的喧鬧完全打擾不到他。突然,他眼前一亮。寫(xiě)下了一個(gè)答案。
這少年便是年懿宸。我與他相識(shí),也不過(guò)九歲。那次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我絞盡腦汁,可怎么算也算不出來(lái)。正當(dāng)我迷茫之時(shí)。年懿宸走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你是不是有題目不會(huì)?”我抬起頭來(lái),打量了他一番:只見(jiàn)他烏黑的頭發(fā),白色的皮膚里有一絲暈紅,一雙大大的眼睛,閃出一絲精光,一看就非常聰明。“是的。”我回答道。“我可以幫你。”那銀鈴般的聲音又響了起來(lái)。我聽(tīng)了,毫不猶豫的把題目給了他。只見(jiàn)他接過(guò)題目,臉上的笑容一下不見(jiàn)了。他一邊算,一邊寫(xiě)等量關(guān)系,嘴里還嘀咕著什么。突然他眼前一亮,寫(xiě)下了一個(gè)答案,長(zhǎng)舒了一口氣,說(shuō)了一聲:“好了。”然后便開(kāi)始給我講題。不一會(huì)兒,我便懂了,連忙向他道謝。可他只是微微一笑,說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。”說(shuō)完,便回座位上寫(xiě)作業(yè)去了。就這樣,我們倆便成為了好朋友。
這就是我的好朋友——年懿宸,一位厲害的數(shù)學(xué)大師。大家想和他做朋友嗎?
【年級(jí)寫(xiě)人的作文300字10篇】相關(guān)文章:
年級(jí)寫(xiě)人的作文3篇05-17
年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇04-30
有關(guān)年級(jí)寫(xiě)人的作文三篇05-26
關(guān)于年級(jí)寫(xiě)人的作文3篇05-23
精選年級(jí)寫(xiě)人的作文三篇05-22