【精選】暑假快樂作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的暑假快樂作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假快樂作文 篇1
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業。俗話說得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業,每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉于優美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。
一個快樂而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在暑假
的趣事就像天空中的星星,數不勝數,是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個表兄妹好久沒有聚會了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心的玩耍。隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級,這不,今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私的裁判------外公和外婆。
為了公平對決,我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和哥哥打,我信心十足,堅信自己一定能當擂主。一開場,我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會兒向西,一會兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得得意忘形。
第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺,這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,讓我心急如焚,后面幾個球回得更是糟糕,終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現,只能是“關羽失荊州------驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”的表哥上場了,也只有他倆才有得拼,大戰三十幾個回合。終于還是“久經沙場”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情,我內心只能佩服她的實力。更堅定以后一定得謙虛。謙虛使人進步,驕傲使人落后的古訓,真是永遠錯不了千古真理,我要時刻銘記在心,激勵自己不斷前進!
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業,占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽。
暑假快樂作文 篇2
一首《時間都去哪了》火遍全國,而暑假也像時間一樣飛逝,暑假只剩下了十天,哎!
8月25日,我們在杭州度過了最后一天,我們一起去逛街,一起看電影,一起吃飯……這看起來是再普通不過的事情,而我們卻覺得十分溫馨。8月26日,我和媽媽依依不舍地與爸爸、與杭州這個美麗的城市告別。
在回家的路上,看著沿途的風景,我想到:何必要感受暑假離去的痛苦呢,何不感受與同學在一起的歡樂呢?我下定決心:不要糾結時間飛逝,要體會中間的快樂和片斷才重要!
想起7月25日的時候,我看見爸爸那時的喜悅:8月1日那天,我們一起去游泳。7月1日領成績單那天領成績單時的喜悅,現在我多想回到7月1日啊!如果時光可以倒流該多好啊,我常常這樣想。
雖然時光倒流不可能,但只要好好珍惜現在,努力學習,讓將來更好就OK了!也許我以后不能成為富翁,不能成為明顯,但只要努力,就算以后不會有名氣,也會成就一番事業的!
暑假快樂作文 篇3
暑假還有幾天就要結束了,我的心情是那樣的戀戀不舍。暑假的每一天,我都在家里什么也不用做,這種感覺真是太好了!可是,我每天看著媽媽那辛苦的樣子。我決定幫她分擔一些家務。
開始做家務的第一天,掃地,擦桌子,擦家具……不到幾分鐘,我就累到了。原來媽媽平時做家務是那么的辛苦。我應該學會分擔了。
在街上的我判若倆人。看見喜歡的東西,我都迫不及待地買到手。就這樣,一個暑假下來。我買了5雙鞋子,十幾本書,幾件衣服。
就這樣,我開開心心的過了暑假。
暑假快樂作文 篇4
暑假的一個晚上,婆婆給了我一百元讓我和姐姐一起去游樂場玩。
到了游樂場我們先準備玩袋鼠跳,來到買票處,售票員說:“一人10元,兩人20元。”我們就買了兩張票,共花了20元100——20=80我們還剩80元。袋鼠跳一上一下的旋轉可好玩了!
玩完了袋鼠跳,我們又去了擊戰鯊魚島。票價和袋鼠跳是一樣的,買完票后80——20=60 還剩60了。玩完了擊戰島。過了一會兒,姐姐提議我們去坐摩天輪,我也同意了。買票的錢不知夠不夠,一問票價,30元一張。30x2=60哈哈!我們還剩60元剛好夠買兩張票。好開心啊!這個晚上太好玩的太開心了!
暑假快樂作文 篇5
每當提起暑假,我的嘴角就會露出笑容。度過了幾天緊張地考試,終于可以放松一下了。有許多事情至今讓我難以忘懷,有高興的,有苦惱的,有讓人受教育的等等。但說起快樂,不得不說起我教媽媽跳舞的那件事來。
記得那是一天吃過晚飯后,我正在家里練習跳舞。突然,我想到了一個主意,并告訴媽媽我來當您的老師,教你跳舞吧。媽媽聽了,笑著對我說,好哇,就憑我這聰明的腦袋,一定一學就會。
我和媽媽面對面地站好,開始跳舞了。我先教媽媽一個就基礎的動作,那就是恰恰步。我做一次,媽媽就照著我的動作去做,雖然媽媽做得很認真,但總是做了手忘了腳,我便對媽媽說,你怎么這么笨,連最簡單的都學不會嗎。當我教到第九個動作時,媽媽已經沒有一點兒力氣,睡在沙發上,我有點不高興了,趕緊對媽媽說,學習可不能偷懶,要做一名好學生。但媽媽還是一臉苦相,并懇求我,放過我吧,這支舞太難了,我實在受不了。看媽媽可伶巴巴的樣子,我對媽媽說,您不是要求我做事不能半途而廢嗎。媽媽聽了,無可奈何地站起來跟我學,我看媽媽真像一只大笨熊,身體太僵硬了。我把她的動作演示給她看,媽媽看了,哈哈大笑起來,好久笑聲才停住。
啊、我真感到無比快樂,也體會到了當老師的滋味。
暑假快樂作文 篇6
孩子們盼望的暑假終于來了!但許多家長也已經給孩子報了各種各樣的補習班和興趣班,所以,對于大多數孩子來說,暑假其實并沒有放假,只是開始了另一種方式的學習。
我不否認,學生時代的主要任務是學習,而家長生怕自己的孩子輸在起跑線上,千方百計給自己的孩子培優,以便將來能獲得加分,也是可以理解的。還有一個原因是家長都忙,孩子又是獨生子女,缺少玩伴,讓其獨自在家不放心,不如把孩子送到各種輔導班去,既能學本領,又有人照顧。
但我還想給家長們提幾點不一樣的建議:
給孩子請個體育老師當家教。現在學校里學生活動很少,為了分數和安全,學生的正常體育課時間都被擠占了,正好可以趁暑假讓孩子加強鍛煉。我孩子上小學的時候,暑期基本上去游泳班。上中學之后,我們暑假唯一請過的家教是教孩子打籃球和健美鍛煉的,還把侄兒一塊叫來,組成一個鍛煉小組,既有伙伴,又有監督和競爭。我孩子小時候個子長得慢,也不是力量型和技巧型的孩子,通過暑期的體育鍛煉,他在運動技巧方面大有長進,再回到學校參加班級和學校的體育活動就有了自信,還養成了堅持鍛煉的習慣,從而受益終生。
帶孩子出門旅游。讓孩子參加夏令營也是一個不錯的選擇,但現在因為安全問題,學校不太組織夏令營了。所以,如果家庭條件允許,我主張父母最好能利用暑假,帶孩子出門旅游一趟。這樣的旅游千萬不要跟隨旅行團,最好由家長和孩子自己選擇旅行路線,每天的生活和行程與孩子討論,由孩子來安排。我大學里有一個同事,他在女兒上小學的時候,就帶著她多次到西北旅行,到了陌生的村鎮,不管是問路、借宿,都讓孩子出面,家長只是站在后面,這樣一趟旅行下來,孩子從身體到精神,從見識到能力,都得到極大的鍛煉,他的孩子在高中階段就被選拔去了新加坡,能從眾多學生中脫穎而出,小時候的這種鍛煉絕對是起了作用的。
到圖書館去過暑假。讀一本優秀的書,就是和一個高尚的人交談,因此,讓孩子暑假多讀點課外書是絕對必要的。父母可以為孩子推薦一些優秀的讀物,也可以帶孩子到書店里去選購圖書,當然,最好讓孩子養成到圖書館看書的習慣。圖書館的讀書環境好,書又多,還是免費的.,何樂而不為呢?
幫助和鼓勵孩子找到幾個好朋友,共同進行一項有意義的活動——編輯一份小報,組織一次晚會,去福利院看望老人和孩子……只要是孩子自己組織的活動,有意義又安全,都行。俗話說,行要好伴,住要好鄰,所以,為孩子找幾個好朋友很重要,能讓孩子養成集體協作的精神,又能鍛煉孩子的組織和領導能力,還能讓家庭之間加強聯絡,可謂一舉多得。
讓孩子記一本“暑假筆記”——可以是日記,可以是攝影,可以是剪報,可以是看過某場電影的票根……這些東西是暑假每一天的記錄,也是暑假的記憶,能讓孩子在日積月累中學會觀察生活,記錄生活,發現生活的美,珍藏每一天值得記憶的事情。暑假過去了,但美好的記憶留存著。通過這樣的筆記,孩子會變得更善于思考,更懂事成熟,更專心專注。
做一回志愿者。志愿者活動在國外的學生中很普遍,是一個孩子熱心公益、奉獻社會的具體表現。如果你的孩子將來要申請國外的大學,這一項是絕不能少的。雖然我們國內學生的志愿者活動組織得少,但也并非沒有,即使沒有,自己也可以倡導。比如為貧困地區的孩子捐書,比如自己動手改善小區的衛生環境,比如協助路口的交警維持交通秩序,或者到流浪動物之家去照顧小動物等等。
祝愿每個孩子暑假快樂!
暑假快樂作文 篇7
在我的眼里,這是一個純樸的鄉村,這里莊稼又高又壯,鳥兒在樹林里歌唱,魚兒在池塘里蹦來蹦去,花兒一朵又一朵競相開放,這里的人們勞累又充足快樂,這里就是我的老家——璧山獨耳村。
聽村內一位老爺爺說的,很早以前,這片土地還是荒無人煙,之后有人來到這里建了一座寺廟,因為寺廟旁邊有兩塊重疊的巨石,遠看好似一個大耳朵,一個單獨的耳朵,人們因此叫他獨耳巖,村名就是這樣來的。
一次,我在表哥家玩,天色已經很晚了,我正準備回家,姑婆這才從地里匆匆趕回來,她氣喘吁吁,頭上直冒汗,衣服都被浸濕了,一進門就說:“大妹,先別急著走,我給你們送吃的過去,順路送你回家”。我說:“好”。我們剛跨進門,婆婆便熱情地迎了上來:“謝謝,太謝謝了,大妹怕黑,如果不是你來,我還不知道怎么辦……”看到姑婆端的一盆玉米,她也連忙跑去拿了一籃子青菜,硬是塞給了姑婆,說家里正好菜太多了吃不過來,我知道這是婆婆一個上午的收成。兩個人都開心的笑著,滿臉的真誠。
捕魚的日子終于到了,地點在我家雞棚下面的池塘,這是全村共有的用來灌溉的池塘,每年秋收以后,村里就會組織捕魚,分給村民,這在以前算是難得的福利。陳叔叔的家就在池塘邊,說實話,我對陳叔叔并沒有好感,之前拿了我在池塘邊捉的大龍蝦。抽水時,我問爸爸:“爸爸,你說陳叔叔會不會提早去抓魚啊”,爸爸說:“當然不會,村民們都會為他人著想。你陳叔叔是個善良的人”。可還是放不下戒備,一早就往池塘跑去,池塘水差一點就抽干了,看到陳叔叔守在池塘邊,一條魚也沒拿走。開始捕魚了,大人們開始拉網,魚兒在上面活蹦亂跳的,網拉上來了,按規矩一戶人家分一些,后來聽老人們說,老陳可真是好啊,自己的那份魚一多半都送人了……,原來陳叔叔被我誤會了,陳叔叔和村民們是多么的純樸、善良!
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