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大作文

大學生作文

時間:2022-05-27 12:47:04 大作文 我要投稿

【精華】大學生作文匯編五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的大學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】大學生作文匯編五篇

大學生作文 篇1

  站在軍訓韶關的末尾, 眺望那最初的憧憬, 回首那十天的艱辛, 不舍那濃濃 的感情。光陰偷去了我大學最初的十天,塞給我我一段珍貴的回憶

  還記得在那烈日炎炎的上午, 我們迎來了那群最可愛的人——教官。 他們穿 著迷彩服, 那么神圣的顏色, 從小的就認為軍綠色象征著神圣, 軍人在我心中是 那般高大, 所以大學的軍訓對我而言, 充滿這神秘, 在多少年之前就夢想著, 盼 望著。 當這一天來臨時, 心中就不免有一些小激動, 我會想我會不會穿上那身迷 彩服,我會想我會不會跟著正步喊著“一二一” ;我會想我們的教官會不會教我 們唱那些不流行但卻很好聽的軍歌

  軍訓開始了, 沒有穿上迷彩服, 但卻匯成了一片藍色的海洋, 教官們更突出, 更顯眼,真的想那一朵朵美麗的“軍中綠花” ,跳躍在這片藍色海洋中,用他們 的扎實功底訓練著我們, 用他們的軍人精神感染著我們。 這十天前幾天溫度都很 高, 這群剛離開家的孩子, 開始想家了, 開始厭倦了這繁瑣, 始終重復的基本軍 姿了, 但我們沒有放棄, 我覺得我們長大了, 變得堅強了, 撒開父母的手, 也能 獨立行走了。 依然記得那天, 那是第一次會操, 我們班代表本學院參加了三連的首次會操, 可是我們做的并不好, 當走下場時, 我能感覺到一種壓抑叫自責, 一種感覺叫傷 心。教官被團長交出隊列,挨罵了

  原本承重的心情更加難受了,深深地自責著, 當我們用歉意的眼神注視著教官時, 他只是微笑著, 依然很親切, 很淡 定。他輕輕的說: “沒事,忍忍就過去了,何況我覺得我們班實力很強,剛剛只 是緊張了而已” 。聽似平淡的話語,卻變得不在平淡,簡短的幾句話,我記得它 是怎樣從教官口中“蹦”出來的,斷斷續續的,但卻很堅定,一種軍人的堅定!

大學生作文 篇2

  雨,滴滴答答的猶如蜻蜓點水一般在拍打著地面,像是在抱怨,又像是在呢喃。細細地,輕輕地,更像是在心中的吶喊,讓我有了一絲惆悵。

  雨,繼續下著,軍訓也依舊進行著。由于下雨,今天教官在教室教我們唱軍歌。起初也沒什么興趣,但一句句雄偉的歌詞,一首首振奮人心的歌曲,讓我感到軍人的生活其實非常充實快樂。“軍人殉國,魂佑疆土”是軍民為人民無私貢獻的宗旨,“團結就是力量”更讓我珍惜和這個班集體在一起的時光。一首首軍歌讓我感受到軍人是神圣的,讓我從內心開始佩服他們。中午,老師為讓我們放松,給我們搜了一部電影來看。雖然還沒看完,卻讓我們收獲頗豐,感觸良多。為參加任務,一對軍人情侶推遲結婚。在參加任務的時候,女人卻犧牲了。這樣的故事還有很多很多,軍人犧牲太多來保衛祖國,服務人民。

  站軍姿的時候,老師要我們一動不動的站著,很辛苦。但是教官對我們說:“越要在最累的時候,越要堅持。”隨著夜幕的降臨,第二天的軍訓也接近尾聲。軍訓的成績好與壞直接計入我們的綜合檔案,所以我致力做到更好。軍訓很辛苦,但堅持就是勝利,有人說:“只有享不到的福,沒有吃不了的苦。”既然做了,就要做好。

  繁星一閃一閃,點綴著天空,變幻成了一個美麗的星空。溪水潺潺,叮咚作響。生活這么美好,同樣的事不能重來,所以要珍惜每一個人、每一件事、每一分每一秒!

大學生作文 篇3

  活動持續了5月4號5號兩天,期間得到了xx年級同學的大力支持,還有我們各位戰友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。

  那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

  1.活動中不夠冷靜。比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監督一下我吧!

  2.過于感性。有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務,但發現還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

  3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

  然后再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。

  1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。

  這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

  2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的.時候,也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因,但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。

  想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的,也請大家做好心理準備。

  3.多向有經驗的戰友,同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。

  目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網。

  真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!

大學生作文 篇4

  離開了母校,才發現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學生活……。這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

  我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導過我們的老師,鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。

  我撫摸著學生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛情友情、歡聲笑語、苦澀甜蜜……。曾經在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕、嬉笑怒罵;多少次起早貪黑、挑燈夜讀;多少次夜不能寐、暢談理想。而現在,看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影,我懷念起我的同學,懷念起我們一起走過的日子。

  我漫步在圖書館的書架中,這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目,卻依舊飄逸著書卷油墨的清香,這是一個無邊無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。

  我又來到了熟悉綠茵場。看早起鍛煉的學弟學妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會“馳騁疆場”快樂,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經揮灑汗水,在這里我們曾經為勝利歡呼,為同伴喝彩。雖然我們已經走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒有終點,我們會繼續揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。

  如今,新的教學區建了起來,新的教學樓蓋了起來,新的教學設施安裝了起來,母校正在用新的氣象為學生創造寧靜致遠、優雅先進的學習環境;正在用新的光輝來兌現她務本維新、厚積薄發的承諾。對此,雖然我們已經畢業,但仍然感到無比的自豪,因為我們的成長得益于母校的發展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們愿同母校一起成長。

  母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經延續在我的身體和今后事業中!我懷念母校,更感謝母校。

  是母校,激起了我對知識的渴望,增加了我知識的儲備,助我成材,助我飛翔。基礎課、專業課、實習課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態分布,讓我們學會了會計賬目,讓我們通過了英語六級,……。課堂外,社團活動、同學交往、社會實踐,讓我們認識了舉行活動所必需的素質,讓我們明白了同學之間真誠的可貴,讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內涵:做學問、做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識的道路上我們會繼續遠航。

  是母校,賦予我生命新的意義,指導我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經歷,在我風華正茂的人生階段,母校讓我見識了大學的氣派和恢宏,母校帶我走進了知識的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛情友情……。四年里,我參加了很多社團,嘗試了很多新的摸索;四年里,我經歷了許多的挫折失敗,在迷惘中漸漸認清了自己;四年里,我也用辛苦換來了成功,意識到成功需要很多人的共同努力……。大學生活雖然短暫,但因為有了這些,我無怨無悔。

  是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認識了自己。四年前,懷揣著夢想我來到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢想走向了社會,此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。

  有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好。

大學生作文 篇5

  這樣的大學生活,特點--自由!

  這里寢室的環境很不錯,特點--亂!

  因為他們是大二,不用每天查寢,所以他們很自由.

  他們一個寢室有6張床,至少有2臺電腦,我哥的寢有4臺,他們可以交網費上網,于是滿寢的電腦便成天的開著,讀讀小說,干干游戲,看看電影,但是唯一的不足就是晚上10點熄燈,不能再玩了,于是這些學生們白天K電腦,晚上在走廊里畫圖,寫作業.也正是因為這樣我才有了睡覺的地方,他們寢的一個大哥哥去網吧包宿了,我就睡在他的床上.

  他們的考試更隨便,甚至可以讓我進去,坐在那里看.說到上課,呵呵,和在寢中沒有什么區別,有的聽,有的也聽(聽的是P3,P4),更有甚者,拿筆記本電腦看小說.

  我呢,這兩天在寢里干干游戲,看看電影,玩的不亦樂乎.

  早上,他們如果沒有課,就很晚才起.

  好了,我現在只能想起這些了,寫到這吧.

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