暑假的作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的暑假的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文600字 篇1
一放暑假，我和媽媽，奶奶就跟著旅行團去歐洲旅游了，我們行程包括法國，瑞士和意大利。當晚乘的飛機第二天就到了法國戴高樂機場，正式開始了為期十多天的行程。
第一天上了艾菲爾鐵塔，雖然已經幾百年的歷史，它依然昂首挺立。
我們乘電梯到了二樓瞭望臺觀光。全巴黎市的美景頓時盡收眼底，遠遠望去，我看見了凱旋門在陽光下閃閃發亮。賽納河像一條藍色的絲帶。還有綠色掩映中的古樸的白色建筑。這一切讓我感到心曠神怡。
下了艾菲爾鐵塔后我們又隨即上了游船去游覽了賽納河。
賽納河真美。跨河的拱橋很多，每過幾百米就會有一座橋，每座橋都有它的特點和歷史。有一座橋最好看，有最多的天使雕塑和金色的配飾，聽媽媽說那是亞力山大三世橋，這些橋通通都是活的歷史文物。
沿河周圍，種植著繁茂的梧桐樹，郁郁蔥蔥。還有莊嚴的建筑，一幢挨著一幢，錯落有致。其中有巴黎圣母院，大法院等等。都以富有鮮明個性的形態，展現出了它們所共有的華美風格。
第二天，我們參觀了位于巴黎西南的凡爾賽宮，是法國封建時的帝王行宮，始建于十六世紀，后屢經擴建行成現存規模。凡爾賽宮外觀宏偉，內部陳設和裝潢更富于藝術魅力，處處金碧輝煌，豪華非凡。
在離開法國之前我們還參觀了盧浮宮，巴黎圣母院等等景點，都讓我留連忘返了。
我們玩到第六天就來到了瑞士。瑞士是個山區，所有的當地人基本都住在山上，所以這兒的小火車是很普遍的交通工具，小火車能帶乘客到每一個角落。
暑假的作文600字 篇2
我期盼已久的暑假開始了，可面對我的卻是每天上不完的培訓班。
今天，我很好奇地問媽媽：“媽媽，你們小學放暑假的時候也要上很多的培訓班嗎？”
媽媽笑了笑說：“我們一年級的時候還沒有培訓班呢！所以，我們也不用上的。”
“那你們暑假都做些什么啊？”我急切地追問到。
“我們那時候放暑假了，就去同學家玩，幫他們摘各種的水果。有葡萄、水蜜桃、桃形李、青梅、梨等好多種的水果。回家路遠的話，晚上就住同學家。我們一群小朋友會去操場上玩游戲。比如老鷹捉小雞，丟手絹，捉迷藏等好多游戲。累了，就坐下聽大人們講故事，講牛郎織女啊。我們會邊聽，還邊數天上的一閃一閃的星星，滿天的星空，我們一顆一顆地數著，可數著數著就忘了數到哪里了，實在是太多了。大人們會指著天上那幾個最亮的星星告訴我們哪幾個是北斗七星，就像把勺子。北極星最亮，它一直是北方，可以幫助人們辨別方向…”
媽媽說得故事是那么的吸引我，這些都是我從來都沒經歷過的.，更沒法體會那是怎樣的一種快樂。可我真的很羨慕媽媽小時候的童年可以那么的簡單而美好。要是我的暑假可以不要上培訓班，去果園摘摘果子，去池塘邊釣釣魚，和小伙們一起玩玩游戲，晚上一起數天上的星星，那該多快樂啊！
為什么我們的童年是這樣過的呢？為什么我們的暑假不是可以我們自己支配，想怎么玩就怎么玩的呢？為什么我們和爸爸媽媽他們的暑假是完全的不一樣呢？
我多希望等我長大了，也有個美好的童年回憶呀！
暑假的作文600字 篇3
初中生的暑假日記作文1
8月5日 星期五 晴
發現自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養自己的興趣。那時我們是畢業班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學。
段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認真寫過一個毛筆字，但段老師在每節寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學會了很多，我每天除了完成老師布置的作業，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學會了寫字，學會了跳舞，學會了做人。
現在，我已經是一個初中生了，沉重的學習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？
初中生的暑假日記作文2
8月15日 星期一 晴
終于能舒舒服服地睡了個大大的懶覺，好久沒這么痛快的睡覺了。
原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補課。我既補數學，又補英語，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準時上課。唉，在學校上學時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。
現在都在提倡減負，但現在的學生負擔倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學時每天花十小時左右在學校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三學期”！ 大學排名
看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經全部結束了，從今天開始直到九月一日報名，我都是自由的了。幸虧只補了一個月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現在這么高興，原來這就是苦盡甘來的幸福。
暑假的作文600字 篇4
一年級的學習結束了，放暑假的時候。我每天過的很充實。媽媽給我報了我最喜歡的游泳班。
我每天10點到12點上的是游泳課，今年我開始學習自由泳，我太開心了！上完游泳課，我就去上我的鋼琴課，不過我不太喜歡上鋼琴課，這個讓媽媽很頭疼。
上完鋼琴課，我就去上羽毛球課。我特別喜歡上羽毛球課。每次到球館不僅可以和我的同學雷瑩諾、還可以和我最喜歡的萬老師一起打羽毛球，還可以看到其他小朋友在練球。有的比我學的早，打的比我好，我很著急。有的學員的動作總是被老師糾正。還有一些大孩子打的特別好，我可羨慕了。
老師看到我很專心地看高手在打球，他鼓勵我說：“好好練，你們有一天羽毛球打地和他們一樣好，他們也是從零基礎學的。”我聽后，充滿了信心。
羽毛球下課后，我回到家，吃完晚飯。媽媽說：“去找院子里的孩子玩吧。看誰會《華容道》，讓他教教你。”我一下子就想到了比我高一年級的薛術澤哥哥，聽媽媽說他和我在同一個學校上學，他學習很好。我心想他肯定會。之前就聽他給我說起過《華容道》。
我快速的跑到他家，問他華容道怎么玩？他果然知道，他細心的指導著我，我第一天學會了橫刀立馬、第二天學會了過五關、第三天我學會了層層設防……我一個比一個學的快，也一個比一個記得牢。
媽媽對我說：“等我的作業做地差不多的時候，就帶我出去玩。”我很開心，但是，暑假的時間比寒假的時間長的多，我都有些想念我的同學了。
祝同學們暑假過的愉快！
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