關于奮斗的作文（通用44篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關于奮斗的作文，歡迎大家分享。

　　奮斗的作文 1

　　蒲松齡曾說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這里所說的“志”即理想。中國還有句古話：“無志之人常立志，有志之人立常志。”我們則需要立常志，立大志，并為之努力奮斗。

　　樹立遠大理想是成功之路上的第一步。俗話說：“有志不在年高，無志枉活百歲。”陳勝青年時就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸，后來才有了大澤鄉起義的壯舉。毛澤東十三歲時就言詩詠志：“學不成名誓不還。”最終振興中華。不難看出，要想成就事業，必須持之以恒的為理想努力奮斗，立志而無恒，便是徒勞。

　　古人大多十分注重理想，他們為了理想，寧愿付出一切。不論到了何等境地，都要堅持理想，并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋，年輕時就立志考狀元卻屢屢落榜，但他并不灰心，愈不中，愈苦讀，整整過去了三十年，終于在58歲時如愿以償。

　　盡管儀表上少了些光彩耀人之處，可他勤奮刻苦和頑強拼搏的精神著實令人感動，在他這種精神的深處，流露出他對理想的執著追求。年輕時的.確時運不濟，但他沒有被命運嚇倒，為了心中的那份理想，勇敢地同命運較量。是他的遠大理想始終支持著他的信念，引領他走向成功。

　　祖狄和劉琨從小就萌發了遠大的志向——建功立業、復興晉國、成為國家的棟梁之材。為了這個理想，他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武，從未間斷，最終實現了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮，他立志憤寫《史記》，為理想忍屈受辱、毫不動搖的精神足以震顫我們的心靈。孔子為了實現胸中的理想，周游列國設壇講學，終于讓他創立的儒家學說大興于世，自己也被人們傳誦千古。

　　古往今來，因成就理想而事業有成者不勝枚舉。我們能做的就是學習這些事業有成者所具有的堅強意志和不懈的追求精神，用成就理想來體現人生的價值。

　　小溪的理想是流入江海；幼苗的理想是成為棟梁；雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想，正值風華正茂的我們，作為跨世紀的新一代，作為新世紀的弄潮兒，更應該超越古人的雄心壯志，樹立遠大理想、不懈努力，用辛勤的汗水去澆灌理想之花，用拼搏的雙手去創造我們美好的未來！

　　奮斗的作文 2

　　過：“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過程。”這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們為了取得成功都在不斷地努力著，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。

　　誠然，誰都不想否認，也不會否認，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆，可是在我看來，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細細品味。

　　在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者，他們在奮斗中已經體現出了自身的'價值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢！

　　相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人，最終的結果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。

　　所謂真正的成功者總是敢于戰勝自己，不斷進取，有上進心的人，他們成功后，不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是最有價值的。

　　我們中學生，正處于努力獲取知識的時期，我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自己，超越自己。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。

　　奮斗的作文 3

　　快開學了，不少同學對暑假生活戀戀不舍，同學之間開玩笑，“哎，痛苦的日子就要來臨了。”好事者則會接上一句：“呦，找個富二代，一切煙消云散”。眾人冷笑，回到座位上背單詞。

　　這不禁使我想起社會上一些頹廢的現象，比如在吃飯時，你旁邊坐的那個人與你相識，或者你已經小有名氣，不巧的是那人卻是個無賴，他想訛你，于是呼，說一些不入耳的話。令你惡心，可想而知，那個無賴，想讓你包了他的這頓美餐，原因是，誰讓你碰見他了。很無奈吧。我是厚臉皮，要是我，我便會這樣解決：無賴是無賴，我是我，我是不會為一群無賴浪費Mony。但是我是一名學生，我同樣為那些受不了訛詐的人感到擔心。

　　我向大人們尋求幫助，他們說：“社會是個大染缸，什么人都在里面，要學會忍耐。”

　　我不想忍耐，多難受呀，象一把刀，割在胸膛，卻又拔不掉，等好了以后，留下的傷疤，碰它時還會隱隱作痛，我多想變成一個天使，拿著仙女棒，實現人們的.愿望。

　　當我看見有人在尋找富二代，追求好的生活時，拿這仙女棒，向他一揮，我幫你，這樣有多方便呀，這人不用在尋找，更不用拖人找，省下多少眼淚和汗水，和一些讓人辛酸的目光。

　　當我看見有人象神經病似的，發了瘋的找工作。什么央視主持人，白領，外交官等等。我幫你，多好，這樣省得讓不少人絞盡腦汁，人格扭曲。

　　當我笑著把我的想法給媽媽講，她笑了說：“可惜你不是”。忽然間，我醒了，對呀，我不是，我只是一名普通的學生，來學校追求夢想，施展抱負，我沒有仙女棒，只有一根硬筆頭，對社會上的一些頹廢的陋習，我無能為力，我現在選擇的只有忍耐。

　　但是，我同樣希望那些染上陋習的人，可以回心轉意。回到奮斗的時代，雖然苦，但是卻完善了自己。不要說自己不行，低下頭看看自己的那雙手，想一想，它們是用勤奮鑄造的，請不要用懶惰，頹廢淹沒它們。

　　我經常會照鏡子，不僅是喜歡，更是激勵，我會說：“陸煜，你真棒，你行的”。因為我決定選擇勤奮，為了媽媽，為了自己，我希望所有的人可以和我作一樣的選擇，我們一起為世界鑄造輝煌，如果你不，那我同樣祝賀你，我希望你有足夠的運氣去實現你的理想，但是記住“法不可違”。

　　奮斗的作文 4

　　雨后，屋檐總是滴滴答答的落下雨滴，打在地面的水洼上，泛起層層的波動。我在某一邊放上了一個杯子。

　　“高三的一切都還習慣嗎？”爸爸回家了。

　　“還行。”我隨便的敷衍。

　　一滴兩滴，等待了一個上午，雨滴總還沒有滴滿一杯子，我有些心急了。我端起杯子，剛要把這杯子里的水倒掉，爸爸按住了我的胳膊，輕聲的說：“不要倒掉這杯水。”爸爸目光像照明燈一樣的專注嚴肅。

　　請不要倒掉這杯水。這杯水莫不是有什么含義？還是爸爸要考驗考驗我？心中的想法慢慢都升起來了。

　　從清晨雨后，這瓦房的屋檐就開始滴雨滴了。它慢慢的從瓦邊緣上，滑下，像一個精靈一樣的躍入杯中。從來沒有間斷過，動作很慢，但從未放棄。

　　現在天已經變得很清明了，恐怕太陽都要出來了。它會一直落入杯中嗎？

　　“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，一陣瑟瑟秋風吹來，水滴改變的方向，最終親吻了大地。你怎么如何這么沒有主見，風一吹，就偏離原來航道了。

　　快晌午時，爸爸回來了。他好久沒有回家了。

　　他看見我就開始問我諸如此類的話：“生活的還好嗎？”“別給自己太大壓力，懂嗎？”“學習怎么樣？最近有沒有考試啊？成績如何？”“學習上感覺累嗎？吃力嗎？”……

　　我也不知道為什么我要敷衍這些話題。而且，明明剛剛考完試的，我卻撒謊。明明自己考的很差，我卻說還行。這樣的情景，讓我開始躲避他，害怕他發覺出一點關于我在學校不乖的事情。

　　我和爸爸在庭院坐著，我的目光只流淌在我的眼前和杯子的上面。

　　請不要倒掉這杯水。

　　“我不倒了。”

　　“為什么？”

　　“因為它好不容易自己積攢了如此多的水源，我怎么可以輕易倒掉。”

　　“是啊。”爸爸沖我笑了笑，感覺小時候那種在爸爸懷里淘氣的感覺又回來了，只不過變得更加的.穩重。

　　不能倒掉這杯水，就像我從一開始就有的努力。如果就如此放棄，會甘心嗎？不會！

　　這杯水就像我奮斗的影子，一直在積累，但從未滿過，不能放棄奮斗，那樣什么都會沒有了。

　　不能倒掉這杯水。

　　“我先回屋寫作業了。”我轉身離開了。

　　時光會給奮斗的人一個公平的說法。華羅庚曾說：聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　在漫漫長路上，這杯奮斗的水是不能倒掉的！

　　奮斗的作文 5

　　“一個人是為了自己的希望才活著的”這是肖洛霍夫的名言。他說的對，每個人都有自己的理想、自己的希望。只有為了自己的理想而奮斗的人，他(她)才會有美好的未來。

　　我就有一個美好的理想：成為一名偉大的科學家。

　　我為什么有這樣的想法呢?是因為中國雖然富強起來了，但是還沒有走向世界科技的尖端。我希望，當我成為了一名偉大的科學家的時候，我能帶領著中國走向世界科技的尖端。讓全世界的人都知道：中國是最偉大的一個國家!

　　當然，要當一名科學家，不是想當就當的，要做好充足的準備。

　　我從小就對任何事物感興趣：為什么天上的.鳥兒能飛，而人不能;為什么人會死，為什么……許多個為什么成就了我愛思考，愛觀察的好習慣。不止這樣，我還訂閱了很多關于科學的書籍，如《我們愛科學》、《十萬個為什么》……我不僅喜歡關于科學的知識，還經常把一些科技用到生活當中。在課余時間，我喜歡打乒乓球，在我四年級的時候，一天我打球時，打著打著，我的一個扣殺，由于太猛，把球都打扁了，跟我打球的那個人說：“這是我帶的唯一一個球，現在打扁了，怎么繼續打下去啊?”我冷靜下來，想想我能用什么方法補救。于是我靈光一現，想出一條主意：利用我剛學的“熱脹冷縮”，把球放在熱水里，當球感覺到外面有熱量，球內的氣體就會膨脹起來，這時，球就可以變回原樣了。我馬上施行起來，我找來一杯熱水，把球放在熱水里，不一會兒，球就圓了。我為自己的這個成功的實驗感到高興。而且從此以后，我便更加熱衷于科學，在班里我還是科學班長呢!

　　雖然，我現在離科學家這個目標還是有點遠，但是我相信，只要我肯努力，繼續學好科學，我相信，這個理想就并不難實現。

　　成功是留給有夢想的人，讓我們為了實現我們的理想，共同努力;為了我們的理想而奮斗!

　　奮斗的作文 6

　　風雨凄凄，送來一股刺心的寒意……

　　風雨中飄搖，是否已喪失了前進的勇氣?最終是全力站起，還是跪倒在地?

　　聽風聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄?

　　聽雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣?

　　我，一個大大咧咧的女孩。期中考試時，因為自己的一時驕傲，不靜心，退后了一大截。當我知道自己成績的那一刻仿佛是個晴天霹靂。我死死盯著大屏幕不敢看同學的目光。實驗班的'每一個人都是那么優秀，而我看著大屏幕上打著自己的成績。我剛進實驗班所有的自信仿佛都被抽空：這么次的成績怎么還有臉在這里呆下去?完了，肯定要被踢出去了。心里想著眼前浮現父母失望的眼神，同學嘲笑的語言。那一段日子，很黑暗。我每天都低垂著頭，似乎看不清自己的空虛，腦子亂成一鍋粥，就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的靈魂應飛出了我那羸弱的軀體，我聽不見自己靈魂的訴說。也許，這個晴天霹靂對我來說，無法接受，無法承受。我似乎失足掉進了一個深淵，無法掙扎，無法訴說。

　　我默默將一切埋在心中，很壓抑，卻無處宣泄。

　　當我一天看見鳳凰網對甲午戰爭的評論時，我頓時醒悟，中國建國60年，從當年的東亞病夫到現在的亞洲強國，這種叱詫風云的變化不是都從無邊的失望與黑暗經過奮斗而成么?而這僅僅是次考試，可以在接在力下次爭取進步，我為什么要在這里徘徊不前呢?一個國家都可以從軟弱變為強大，而我也可以讓自己變得強大啊!于是我重鼓信心，踏踏實實地學習。夜晚我與爸爸討論我不好的理科，在學校我與同學交流學習。我相信只要咬緊牙，每天努力的奮斗，我終有一天會成功的。

　　凄凄風雨，是對懦弱者的恥笑;狂風暴雨，是對勇敢者的挑戰!

　　失敗中穩扎船帆，重拾自信，任風吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發，自強、自勵，凝聚天地間“德智”的力量，前進，奮斗!到達成功的彼岸!

　　奮斗的作文 7

　　我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。

　　這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。

　　我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

　　對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要將它爬完。我要奮斗的東西，很多，我要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的`學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。

　　現在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。

　　我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將將我所學的知識用上。

　　我奮斗過，我努力過，最后的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。

　　沒有努力，沒有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

　　所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

　　在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。

　　因為你努力了。

　　我的奮斗，將要與你們同步。

　　奮斗的作文 8

　　初三生活很艱章，也根美好。

　　一年前，總聽初三的哥哥姐姐說果、抱怨，就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經過近兩個月的親身體驗，感到別有番滋味。

　　累，當然是必然的。比如，在數學課堂上，有些許人感到睡神的困擾，沉重的眼皮正在慢慢閉合。當老師面對我們說:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點頭說好，突然，老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊，把到睡的臨界點的`同學強行拉了回來，兩眼迷茫的望著老師，看到他被老師懲罰到后面站立，才知....。..其余人幸災樂禍，慶幸不是抽的自已。但也表現大家昨晚熬了“夜車”。下課后，有人倒頭就睡養足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒，或沾幾滴風油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業成山，堆得桌上全部都是。一樣作業沒做完另作業又開始催收，不得不加快速度，也因此握筆的地方有繭和青筋爆出，食指尖變扁。寫完作業，筆一甩、手一伸、腳一蹬，啊，長舒一口氣。

　　生活雖苦猶樂。

　　刷題時，碰到有難度的就和同學一起討論，各有各的思路，智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己，同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起，歡笑熱鬧，教室周圍彌漫喜氣。當有人出丑時，肆無忌憚的捧腹大笑，不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊吃飯的時候，老師一聲一一一下課，我們如同離弦之箭飛出教室，生怕排在后面，搶不到好位置，左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳，撞上了墻，邊摸頭變苦笑。

　　誰說初三只有苦了我們一路走來，奮斗不減，含笑前行。因為，我們有憂等心，夢想的種子落地了。明年會花開燦然。奮斗路上歌不斷。

　　奮斗的作文 9

　　人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮斗，為了戰勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。

　　人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時，人們的理想是好好學習，考入一所好的大學;到了青年，人們的理想便是找一個好的工作;到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓;到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的`奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。

　　努力是通向理想的必經之路，而奮斗是通向理想的必要條件。

　　奮斗可以使人充實。

　　在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧!學習時要奮斗，工作時要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲不會發光。奮斗可以使生命得到價值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實。

　　理想是人生的一個終點。

　　人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來只有一個，那就是人生的最頂峰。世上每個人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標。為了理想而奮斗，因為奮斗而產生了理想。

　　理想如燈，照亮了我的前程;

　　理想如水，看清了努力的方向;

　　理想如路，引領我走進人生的頂峰。

　　奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。

　　理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎。只有努力奮斗，不斷地學習，使自己變得充實，才能向理想之門出發。

　　奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進，努力戰勝激流，激流的另一邊便是理想。

　　只有不懈的努力與奮斗，才能戰勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過理想之門，找尋屬于自己奮斗而得來的果實。

　　奮斗的作文 10

　　快要升學了，我也好久沒有沒有寫日記了，都有些生疏了。這段時間天天寫作文，都要寫到10點多鐘，好累，怎么辦呢？

　　我好可憐，出生在這個時代，只有學習、學習、學習！繼續努力吧！哦賣狗的！我想這個溫暖的小屋就是我的發泄墻吧，“快樂、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。

　　最近看了一本《女生日記》，我感覺女孩子的成長過程是快樂的，而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因為長大了而喜悅。其實，可以就像心理輔導課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱，那么你可以換一個角度去想，要知道‘通往廣場的路不止一條’！”是啊，說得沒錯！多么富有哲理啊··

　　可是，我卻不知道換成哪個角度去想，因為我的腦子當中充滿著緊張，時刻準備著！仿佛這個就是我們現代小學生應該具有的.本分！

　　經常聽見爸爸媽媽嘮叨說：“你知不知道，我們那個時代多么貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現在就只要背著個書包上學？那時那個窮人家的孩子不想上學？可就是沒錢供啊！生在福中不知福，好好想想吧！”聽完后，其實滿腦子都充滿了非議：現在的孩子那個不早熟，就是因為父母給以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需干體力活，動動手，充滿了童真童趣；你們說矮是因為被扁擔壓扁的，那么現在，我們天天背著重重的書包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長大才會發現，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個時代去。

　　沒辦法，說這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！

　　奮斗的作文 11

　　汗水與努力在一起

　　夢想是什么？

　　也許總有人說“你有夢想，你就奮斗去追啊！”我們何嘗不想奮斗去追夢，可常常半途而廢，更甚至半途都沒有做到就放棄了。多少追夢少年所以頹廢不堪。你有夢，不如放心大膽的去追啊！夢想沒有腳，它不會跑，需要努力的抓住夢想的“尾巴”，隨后再登上夢想的舞臺。

　　這條路——很苦，很累。甚至讓沒有穿鞋的我們踩在“刀尖上”。也許，你不防試試這個方法。夢想是用汗水鋪成的一條路。“天才是百分之一的天賦和百分之九十九的汗水”。這是愛迪生說的話。人的天賦是一樣的，也或許別人比自己更聰明。但玉不琢不成器，人不學不知義。起跑點都一樣，終點也不會變。關鍵是你付出了多少汗水來鑄造這條通往夢想的路。

　　這條路——很高，很險。讓沒有翅膀的我們如何能飛上高聳藍天。或許，你能夠這樣。夢想是用努力搭成的一把梯子。“書籍是人類提高的階梯”——高爾基。一分耕耘一分收獲，沒有付出努力，怎樣會有收獲？對于夢想，僅有克服一切困難超越一切障礙才能登上夢想的舞臺。

　　也許你們幻想過，也憧憬過，可那終究只是白日夢。你不是公主，也不是王子，沒有國王的一句話便讓你得到你像要的。何不經過自己的腳踏實地，讓大家看到你的真才實力。就好像登上山頂山腳的風光不是一覽無余嗎？到那時候，你便明白此刻你的內心是多么激動－－遠比要來的.好多了。

　　夢想是飛奔的時光，我們將踏著汗水鋪成的路去追；夢想是閃亮的星辰，我們將爬著努力搭成的梯子去摘。汗水與努力在一起，使夢想更加真實！

　　奮斗的作文 12

　　新的學期就要開始了，多數的同學玩瘋了，忘了學習，只想著怎樣度過這剩下的幾天時間，而我卻想著這新的學期怎樣去奮斗，上個學期我沒有學好，還需要自己加倍去努力。

　　時間總是過得那么快，十一個學期轉眼間消失了，有人在其中獲得成功，有人在其中品嘗了失敗的滋味，迎來了小學的最后一個學期。

　　以前回到學校，交上馬馬虎虎的作業，傻乎乎地在插班考試之中，打不起精神去學習，開學的第一個星期便在傻乎乎中度過。第二個星期強打起精神把先前的`抓回來，終究落下了一拍。

　　我要改變自己，讓自己變得完美，要自己更加去努力，以前，我沒有堅持不懈的精神，卻有著貪玩、調皮的心，沒有去加把勁、為自己加油的心，只在那等著鮮紅的數字和失敗的滋味，成功的喜悅寥寥無幾，甚至才一次。

　　灰心、失敗，站滿了我的心，沒有引人注目，只有人在中，新的考驗接二連三地來了，成功讓給了別人，失敗的還總是我。

　　我要奮斗起來，讓成功屬于我，如果別人是一倍的努力，我卻一定要十倍的努力，凡是人家是多少倍，我一定要是人家的十倍。

　　俗話說得好，笨鳥先飛，而我雖然不笨，但是我懶惰，沒有懶的存在，我一定會成功的。

　　所以我一定要懶鳥先飛，那我一定會好的，能讓別人佩服，能有更好的途程和未來。

　　在新的學期里，要更上一層樓，讓精彩并肩綻放。

　　奮斗的作文 13

　　有些奮斗的人有健康的身體，但不想取得進步。有些人身體不好，但他們有積極的奮斗精神。我奶奶村上就有這樣一個人。他大約70歲，患有腦血栓，導致右臂不能動。不僅如此，他的孩子也不尊重他，甚至不顧管。為了維持食物和衣物，他拖著一棵病秧的尸體，用他唯一的左臂挖根。

　　每次我見到他，他總是穿著不能再破的藍色中山裝，看不到顏色的臟褲子，他踩著的腳踏三輪車拉著鏟子挖樹根。那天，我又見到了她。他左手拿著一把鏟子，在樹根周圍的土壤里使勁挖。汗水順著他的額頭滴落在黃土地上，然后消失了。那時，天氣溫暖而寒冷，但他在出汗。

　　很難想象他工作有多努力。當我看到他時，我感到悲傷和高興。悲傷是由于他的艱辛，快樂是由于他的年齡，他仍然可以用自己的勞動來維持自己的生活，只是我們的模式。中午，他賣了樹根，用錢買了兩個饅頭，坐在橋頭，啃著還有點熱的`兩個饅頭，心滿意足地笑了。

　　我的心被深深地震撼了。現在仍然有這樣樂觀的人想改變自己，他們可能很早以前就自殺了。他是一個身體虛弱、意志堅強的人。他靠自己的努力過著精彩的生活，已經成為一個知足常樂的人。有些人身體殘疾，但精神殘疾。他們整天抱怨，抱怨這個抱怨那個。他們只想不勞而獲。社會不需要這種人。我們的青年在新世紀必須依靠自己的努力來創造一個屬于自己的世界。

　　奮斗的作文 14

　　“吃得苦中苦，方為人上人”，古往今來，成大事者不都經歷過這段經歷。是啊！人生離不開奮斗，只有通過奮斗才能成功。

　　奮斗是什么？奮斗是苦，奮斗也是甜。因為奮斗，我們敢于突破自己，努力拼搏。也因為奮斗，我們得到了鍛煉，取得了成功。天生我材必有用，沒有人是真正的廢人，只要肯吃苦，肯奮斗的人，早晚都會成功，因為奮斗能創造奇跡。雖然在奮斗的過程中會遇到許多痛苦和坎坷，但只要堅持不懈，持之以恒，就一定能達到勝利的.彼岸。

　　巴金曾經說過“奮斗就是生活，人生只有前進”。我們如果不奮斗就會落后，如果不經坎坷就不會成功！

　　我國著名書法家柳公權小時候因為會寫字，而且是小伙伴中寫得最好的，所以感到十分驕傲，而買豆腐的老人卻說：“這字寫得并不好，好象我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨。”他還讓小公權去華京城看看。果然，小孫權進了華京城，看到一個沒有雙臂的老人在用腳寫字。他的字似萬馬奔騰，龍飛鳳舞，小公權看得目瞪口呆，便想拜老人為師。但老人沒有同意。他用右腳寫了幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取千家長，使得龍鳳飛。”從此，柳公權發奮練字，終于成了一名大書法家。

　　有名的無臂畫家杜茲納，他沒有雙臂，但他堅持不懈，努力用腳作畫，創造了奇跡。

　　一個個故事都告訴我們一個同樣的道理：只有奮斗才會成功！

　　在通往成功的道路上，奮斗就是那輛最快的列車，讓我們乘坐那輛列車，闖出一片自己的天空吧！

　　奮斗的作文 15

　　這次的拓展活動可以說很刺激，我是個極為謹慎的人，有時便因為這而有些畏首畏尾。以至于過斷橋時便已萬分恐懼。這也許在外人看來很容易，可我卻不覺得。至于那些冷嘲熱諷的人，我不想說什么，不過是跳梁小丑，又有什么可取的？

　　我感覺這是一次人生的挑戰，不僅僅只是一次活動。爬墻也好，攀巖也好，我們這些溫室里養蔫了的花草，面對哪怕僅僅一些些風雨，都是那么無力。

　　唯一讓人高興的是我們挑戰了，至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項目來的有意思。人生需要進步，就要挑戰自己。但是根本不可能的'事情也不要去做，因為不行。事情還是盡力而為的好，不切實際的幻想是沒有什么實質性的作用的。

　　不過，我也看到了許多人的懈怠，我是沒有能力，但我也盡量去做，盡管很多時候多是蹩腳活，雖然很不想承認，可的確是。起初我還很在意分數，可是到最后卻成了其次了。那限時90秒的項目，實在費腦。人人都像無頭蒼蠅，東奔西跑問這問那，問完后就去記住結果，最令人感到沮喪的是快要成功時卻因超時而失敗，所幸最后一組一舉成功的“拿下”。

　　我們最后也拿了個探花，也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優勢，這也不必過于計較了。畢竟誰也不能說自己一定要最好的。爭強好勝心必須有，但是輸了也沒有什么可惜，得到了經驗教訓，就是擁有了一種智慧，這個比什么都重要。

　　無論怎么說，其實也都逃不過一個詞——“奮斗”，這是每個人所必需的。

　　奮斗的作文 16

　　陸地上的花要擁有水，才能開花讓人們欣賞；我們的字要經過長時間的練習才能寫的好得到別人的贊賞；工人們要外出打工才能得到工錢養家；樹上最高最甜的水果要很努力的摘下來才能享受他的美味；操場上的同學有了很好的鍛煉才能得到好的身體．所以說要經歷風雨后才能見到彩虹，有了極大的.努力才能得到最甜美的果實．

　　正處在青春期的我們，正是朝氣蓬勃的時候，心中都向往著自由的天地，都想達到天堂般的境界．那么我們怎么才能達到那種境界？現在我們的主要任務是學習，每天天剛亮我們就起床準備去上學，住宿生們要早早的起來跑早操，等跑完之后還要整理內務，等一些事情．等到了教師里；我們就認真的的聽老師講課，有的同學因為受不了在嚴厲的管教下成長，而和老師發生一些沖突網，電腦他們還是堅持坐在那個屬于他們的位置上．有時為了一個小小的錯誤被老師罵的狗血淋頭，有時為了一道題我們要去絞盡腦汁的去想，直到想明白，；有時要上勞動課去外面干一些不愿意干的事情，回到教師累的坐在凳子上站不起來，有時學校的一些活動競賽，有的同學會在比賽過程中受傷．到放學，每天都會有同學打掃衛生．并且住宿生一周大約只有一天半的時間見到自己的父母和家人．我們現在這樣的奮斗難道不是為了明天的勝利果實嗎？如果我們現在像一盤散沙似的，那明天我們怎樣就可想而知了吧！既然付出了就一定會有收獲，讓我們一起為了明天的勝利果實加油吧！

　　奮斗的作文 17

　　人生于世，路漫漫，我們一直行走在修遠兮的路上。

　　在知識搜索上，它的意思。奮斗：為了達到目的，克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。

　　學習是這世界上最簡單的`成功方式，勤奮是這世界上最廉價的成功方法。

　　當那清晨第一縷陽光照耀你臉龐，你在想什么？我覺得，每天把我叫醒的不只是鬧鐘，還有夢想。每晚讓我安心睡著的不只是困意，還有我第二天要起來的奮斗。在床上，可做夢。在做事，可追夢。在當下，可是無夢的哦。

　　太陽能給我們什么呢？白天、溫暖、心情。其實晩上太陽照樣上班，給我們的是熱情專一的精神，它只做自己能做的，可以做的。

　　我們不被太多人接受，太多的彷徨猶豫。但，我終究相信，奮斗，明天會更好。

　　天空蒼藍，云朵匿跡。天馬行空是指想象力應該豐富，而在生活中，天空中沒有馬讓我來行。我們就要踏踏實實的奮斗。

　　當然，期間的過程會艱辛，如果沒有看見成功，我們會躁動的，而原型是靜默、安穩、沉淀。一般思維邏輯是靜默的原型為躁動，因躁動與彷徨而生的安靜與堅決。所以我們躁動、我們失落后，終將歸于平靜，然后沉淀了繁華，得到勝利。

　　老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。活到老，學到老，當奮斗成為一種習慣，那就游刃有余，成為了一種快樂。

　　奮斗的作文 18

　　我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運!——題記 郭德綱說過：“我小時候家里窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的.孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!” 各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。

　　有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。

　　沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最后讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理! 為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現的，需要的是持之以恒的態度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會開出最絢爛的花朵! 奮斗吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。

　　奮斗的作文 19

　　在一個陽光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著，蚯蚓見了，大聲地說道：“喂，老朋友，你在干什么？”

　　蝸牛聽見了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉身子，回過頭答到：“我想爬出這堵圍墻，我想看見外面精彩的世界。這是我的理想！”蚯蚓聽了，先是一愣，然后又哈哈大笑起來：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍墻呀？趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學學我，過些逍遙快活的日子吧！”蝸牛聽了，有點生氣，便說道：“沒有理想，沒有目標的人是不能成就大事業的.。不達到目標，我決不輕易放棄！你等著瞧吧，我一定會成功的。到那個時候，你也一定會對我刮目相看。”說完，便繼續向上爬。

　　蚯蚓見了，搖了搖頭，覺得蝸牛簡直是異想天開，就又鉆進泥土里，繼續睡覺去了。過了一會兒，蚯蚓睜開了眼睛，伸了一個懶腰，鉆出了泥土，往圍墻上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端，現在，正朝它招手呢！蚯蚓見了，覺得很不可思議，便大聲說道：“老朋友，你是何時爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺時爬上來的。”蚯蚓聽了，有點慚愧，便又問：“那你又是怎樣辦到的？”蝸牛笑了笑，語重心長地說：“只要你的心中有一個理想，并向著這個理想去奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功。

　　朋友，向著自己的理想而奮斗吧！”

　　奮斗的作文 20

　　昨天帶著回憶默默逝去了，今天攜著希望悄悄來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待人們。有的人迷戀昨天，有的人渴望明天，這兩種人都忘記了應該珍視的是寶貴的今天。

　　今天，不就是短短的`一天嗎？我從明天開始勤奮學習，今天，不就是短暫的24小時嗎？我從明天開始努力工作，有許多從總是會這樣想。

　　為什么要把該做的事放到明天呢？一切要從明天開始呢？到了明天，明天又成了今天，而今天之后有無數個明天，那么，自己的理想要到哪一天才變成現實呢？莎士比亞說過，拋棄時間的人，時間也會拋棄他，我要說，拋棄今天的人，今天也會拋棄他，被今天拋棄的人將會變得一無所有，那些一事無成的人都是拋棄了無數個今天的人，而那些功成名就的人都是抓住了無數個今天的人。

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”“短短的幾句詩，是先輩們親身體驗的結晶啊！

　　我們現在擁有這么優越的學習條件，不是更應該珍惜今天，抓緊每一分每一秒嗎？

　　如果一個人的一生要虛度而過，那么流逝的歲月將如一場不堪入目的悲劇。

　　虛度光陰，是在折損生命的光；及時努力，是在開辟思想的路。不要再迷戀昨天，也不要再觀望明天，一切要從現在開始，因為今天是奮斗的起點。

　　奮斗的作文 21

　　我記得有一篇題為《尋找真實的我們》的文章發表在《京豐花園》上。那時，我們整天都很沮喪，抱怨別人，失去了青春的活力。所以我一直在尋找，尋找真正屬于青春期的我們。

　　經過一個溫暖的春天，一個炎熱的夏天和一個豐收的`秋天，我終于找到了我們原來的樣子。

　　公雞一叫，天空就變成了0+色，還有一些閃亮的星星。但是校園里的影子又回到了教室。他們為什么這么匆忙，他們在做什么？哦！我看見他們都帶著書走下樓梯，在清新的空氣中閱讀。

　　這時太陽出來了，花兒和鳥兒都醒了。當花兒看到這一幕時，他盡力散發出自己的芬芳。鳥兒們也不甘示弱，快樂地在學生們身邊飛來飛去，好像他們在隨著音樂跳舞。突然間，校園充滿了活力。

　　中午，當你走進教室的時候，教室里似乎沒有人，只有一首和諧的歌。那時，學生們用鋼筆的聲音寫作業。如果你此刻來到教室，那是一種享受，尤其是對那些學習的人來說。

　　在繁星點點的夜晚，我們該睡覺了，該和周公聊天了。然而，燈不能熄滅很長時間。走廊里的廣播仍然很熟悉，教室里的音樂仍然停止。

　　在秋天，一個收獲的季節，我看到了一筐筐的水果，我找到了真正的自己。如果你想問我:他們在做什么，他們要求做什么？我將自豪地說:我和他們有同樣的希望。只有為我的夢想努力工作，我的生活才能精彩，我的生活才是最可愛的。

　　奮斗的作文 22

　　“啊。”我打了個哈欠，伸了個懶腰，看著這本剛剛被我一字不差地讀完的書——《發現號》。我真有點不知所措，這書令我受益匪淺。

　　《發現號》是一本趣味百科書，它利用它畫報的形式來講述一個又一個新鮮又神奇的知識，例如美國4-4-0機車的介紹，探測水星的資料，電梯安全小貼士等等，章章精彩，環環相扣，讓我們學知識不枯燥。其中，讓我最感興趣的還是《龍圖騰之謎》這篇文章，它講述的是在內蒙古赤峰市翁牛特旗境內一名姓賈的文化館長手中的一塊玉為中心，寫了這么一篇文章。為什么令我感興趣呢？是因為文章后的知識。因為我們是龍的傳人，對龍，我是十分感興趣。小知識中說龍有九子，分別是囚牛、嘲風、狻猊、狴犴、蒲牢、睚眥、赑屃、負屃與螭吻，它們性格各異，愛好大異，讓我大飽眼福。

　　知道為什么說我們是龍的'傳人嗎？因為祖先和我們都希望自己頂天立地，縱橫寰宇！讀到這里我的臉紅通通的，又火辣辣的，在寒假開始時，我作業一拖再拖，大人一罵我就哭，根本談不上頂天立地、縱橫寰宇。我愧當龍的傳人。現在我下定決心要做個真真正正的男子漢，頂天立地，不向困難屈服，不愧當龍的傳人！另外，我要為中華之崛起而努力讀書、奮斗，做好國家未來接班人的職位！

　　《發現號》真的帶給我太多啟示

　　奮斗的作文 23

　　青春，如同一張白紙需要我們的奮斗書寫精彩人生。青春，如同一鋼琴樂譜，需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音；青春如同沙灘上的石頭，需要我們用奮斗的浪花，去拍打石頭，讓石頭變得光滑，正因為我們青春，所以我們正奮斗。

　　青春的奮斗，很精彩，但“時不可兮驟得，聊逍遙兮容與”。

　　青春的時間很寶貴，我們切不能浪費。正如張愛玲一樣，年少成名，她珍惜她的時間，常常窩在小公寓里，抓緊時間創作小說，珍惜分分秒秒。正青春正奮斗！

　　青春的奮斗，勇往直前。正如陶淵明所說“悟已往之不諫，知來者之可追”。

　　在青春奮斗的路上，我們要勇往直前，不要停留在過去的功成名就，也不要停留在過去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來者之可追。正如黃大年一樣，在青春的奮斗路上沒有停止，擁有劍橋教授的資歷，有國外優厚的`待遇，卻回國奮斗。他沒有因為過去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時候多次考大學都沒有考上，他也沒有放棄，他知道正青春正奮斗，終于考上北京大學，也就是正青春正奮斗的他，打造了新東方帝國。

　　路在遠方，我們只有向前，向前走出我們青春的奮斗之路。

　　青春的奮斗，需要我們有堅定的信念。王勃在年輕時說：“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”我們沒有老當益壯，我們正青春，還有什么理由不奮斗呢？

　　沒有奮斗的青春，像花失去了綠葉，丟失了顏色。我們正青春，正奮斗！

　　奮斗的作文 24

　　我們青春年少，我們芳華正好，我們是新時代的接班人，我們有何理由不奮斗？——題記

　　我們在新時代的門檻上，尚未被磨平棱角，只有一個原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣，有著銳意進取的心，這，便是我們這代的人。

　　有人道未來太遠，遙遙無期，于是便在其中迷失了自己；有人道未來可期，前途無量，于是就得到了自己想要的生活；有人道路途，堅持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時間，一樣的路途，上天并沒有偏愛誰，只是你不奮斗而已。

　　"天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時，你在干什么？但他們捧著書晨讀時，你又在干什么？你在觀望，因為你只看到了他們在打籃球、王者，你沒有看到他們的付出，你并不缺那一份天賦，只是你不奮斗而已。

　　同樣的青春年少，初生牛犢，當你有了機會時，為什么沒有"別人家的`孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎？你努力了，但你還不夠奮斗，真正的奮斗，是要讓你有足夠的資本，讓你能夠勇敢的站起來。說"我可以。"沒有人天生怯懦，只是你不奮斗而已。

　　"我們是五月的花海，用青春擁抱未來，我們是初升的太陽，用青春點燃未來……"

　　奮斗的作文 25

　　“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場傳來好似一卷卷波浪涌進我們的耳朵里。怎么了？地震啦嗎？！哦，原來是我們在舉行一年一度的拔河比賽呀！

　　你瞧！我們五三班的隊員個個昂首挺胸，神采奕奕，踏著正步神氣十足的走向“擂臺”，好像我們已經站在了最高領獎臺呢！五二中隊也不甘示弱，隊員們個個神氣十足，精神抖擻，邁著標準的步伐，喊著一二一二，也朝著“擂臺”走去。五一五四中隊也趕來了，但他們沒有走向“擂臺”，而是悄悄的隱沒在拉拉隊中……

　　體育老師嘴里含著一個紅色的口哨，身著一件黑色的運動衣，舉起右手，示意開始做準備，隊員們一起向后跨一步，動作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動！“噓——”的一聲老師的.口哨聲落了下來，舉著的手也放了下來，隊員們傾斜著身子，用力的拉著：看！俞熠韋閉著眼睛，仰著頭，咬緊牙關，吃力的拉著；毛宇航注視著那條紅布，用力的拽……

　　我邊拉邊注視著紅布，紅布一會左一會右，像兩只小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看著紅布一點點往我們這來，就差一點點了，好似已經贏了，放開了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來，“贏了贏了！”拉拉隊員叫了起來

　　比賽還在繼續……我們一舉奪得了桂冠，操場被喜悅包圍了！

　　奮斗的作文 26

　　畏懼艱苦，碌碌無為是罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態，才能證明生命的存在。——題記

　　已經不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我：你在這里發什么呆？為什么不去寫作業？我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的.作業，我心中更加煩悶了，剛開學時，那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向，取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機，直到晚上11點，我才遲遲躺下進入夢鄉。

　　次日，年級進行了統一的古詩默寫，因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務了。

　　但那天下午的一場班會，讓我徹底改變了這樣的看法，班會一開始，老師便問了一個問題，你覺得在開學這兩周有沒有真的努力過？我聽了這個問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過？沒有。每當我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環境壓力大，但其實是我在止步不前啊。

　　那天的班會讓我明白，我現在的目標不再是原地踏步，而是向更高更遠的目標邁進！

　　奮斗的作文 27

　　時間一直不緊不慢地走著。轉眼間，寒假已悄悄地過去了，新學期的鐘聲，向我們敲起。踏入學校，就意味著我們需重新投入到學習中去。對于六年級的學生來說，六年級的開始，我們就十分緊張，迎接我們的，是人生中第一次大考——升中畢業考。一個學期的時間不多，也就四、五個月，這些時間完全掌握在自己手中。付出與成績是成正比例的'。為了能在新學期中更好地學習，我為自己制定了新學期的計劃。

　　第一，當然是要學好課本上的知識。這又分成了六個小步驟：預習、上課、復習、做作業、改錯和小結。每一步花的時間并不多，大約一天一個小時。只要持之以恒地這樣做，學習就沒問題了。

　　第二，是要有適當的體育鍛煉。活動課和體育課是鍛煉的最好機會了。每天鍛煉40分鐘，保持健康的身體，把更多精力放在學習上。

　　第三，是要認真做題，準備競賽。這學期，有兩項競賽——“華杯賽”和“全國小學生數學奧林匹克競賽”。對于競賽，做題是最重要的。我決定每天用15分鐘來復習奧校的講義，再用20分鐘來做題。

　　第四，是要發展自己的愛好。我會在學習、復習之余，做自己喜歡做的事，聽聽音樂、玩玩電腦、看看電視……放松自己的心情。

　　以上便是我新學期的計劃。新學期來了，我要奮斗了！

　　奮斗的作文 28

　　惜寸陰者，乃有凜鑠，千古之志，惜微才者，乃有驅馳豪杰之心。——題記

　　年少之時，人人都是時間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時間，自由自在的在時間的海洋里暢游，但很多人只會在大海快要干枯時才去試圖抓住如水的年華，結果，手里有的只是干枯的白發和黃昏的眼淚。所以，青春正是奮斗時，你不去奮斗，你要它干嘛?

　　“青春是螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫。”雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財富，因為青春正是風華正茂之時，你有充足的時間去為自己的理想而奮斗，你不會有太大的壓力;因為青春正是朝氣蓬勃之時，你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時，莫等白發空悲切!

　　“題詩寄汝非吾意，莫負青春取自殘。”在該奮斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區別。“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發唱黃雞。”現在我們正掌握著自己的'青蔥年華，趁時光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧!

　　青春的力量是無可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會以更加蹈厲奮發的彈跳來報答你。但青春有極力離去，因此，讓我們在青春中奮斗吧!有青春不奮斗，你要它干什么?

　　奮斗的作文 29

　　《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂開了一個小口，正惡有一個人望見了，他始終察看著蝴蝶將身體從這個小心中一點點的掙扎出去，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎出來，這個人切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破啟，助助蝴蝶脫繭出來。那個己盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來，可這一刻初末沒呈現，由于善意我并不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

　　實在，我們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的'差生盧志成，上課不當真聽道老師安排的息業不會干，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，

　　他的作業也很快完成了。老師看他作業齊對，也不知說他有不懂的地方。可到測驗的時候就含餡了，每次只能考60多分。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖速度速，接上作業實現“義務”就言，而是要從本質上給同學輔導講清他不懂的處所，才干到達輔助別人的目標。

　　而盧志成也不應當圖快度鈍草草了事，敷衍老師布置的作業，應當虛口向同學求教，直到弄懂替起。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實在戰勝困難或打掃阻礙的同時我們結決問題的才能也同樣進步了。性命中的難題和障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和斗爭，能力使我們一直倒退強大。

　　奮斗的作文 30

　　我的理想是做一名外交官。

　　理想，是的，它就是人們口中常說的兩個字，可是，真正實現它的有多少人呢？

　　實現理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進。中國著名橋梁專家茅以升，在小時候目睹一件事件對他觸動很大，于是就下定決心要做橋梁專家。

　　正是因為他從小就下定決心，并為之奮斗，所以他才能得愿以償，成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是，如果他沒有下定決心，只是口頭上行動。那么，這世界上就會有這么一位橋梁專家嗎？

　　我選擇這個理想的原因，少不了父母的期待。因為父母的介紹，讓我從小對這個職業產生了良好的印象。

　　現在，我要做的，就是好好學習。這樣，就能離理想更進一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的.高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學習與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績，就要在期末考中取得好成績。

　　在僅剩的一個月中，我要改掉自己懶惰的習慣，還有粗心。在這一個月里，我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師，上課也要集中注意力，避免開小差。

　　若是上課沒有認真，周末補課再多也沒有用。當然，補習也是可以提高成績的。但上課認真聽講是必要的。

　　所以，為了向理想目標前進。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠，每一個行動都直指“內心”。

　　奮斗的作文 31

　　美國作家霍桑，曾經是個小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對太太說：“我失業了”。誰知他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮地叫起來：“這樣你不就可以專心寫書了！我一直相信你有寫作的才華，你一定會寫出名著來的”。有了太太的鼓勵，霍桑終于成功了。

　　這是鼓勵創造成功的一個實例。在現在的社會生活中，鼓勵是一種非常科學的促進人上進的'方式，有不少家長為了自己的孩子多給他們些鼓勵，使得孩子心里仿佛充足了電，信心十足。因此，鼓勵成為現代家長教育孩子的一種重要方式。因為鼓勵蛤積極進取和有力奮斗的墊基石，所以“鼓勵比奮斗更重要”。

　　文學巨匠托爾斯泰曾經說過：“自信是生命的力量”。那么人怎樣才能有自信呢？無非是鼓勵罷了。奮斗只是你要奪取成績的一個過程，沒有一種信心去奮斗，只能是瞎子點燈白廢蠟。現代社會市場競爭如此激烈，奮斗，拼搏是相當重要的，但是現在有許多都半途而廢，落到了社會的低層，而有的人卻堅持了下來，并且在拼搏中從沒有放棄的念頭，這是怎么回事？我想后一者之所不放棄，堅持下來，他的動力，自信來自于鼓勵，所以鼓勵比奮斗更重要。

　　鼓勵有時很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯的話語，也有的是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……但終歸什么方式它都能使人得到精神的贊助，使人獲得理想成功所帶的喜悅。

　　奮斗的作文 32

　　幸福就像一朵花兒，人們只贊嘆它花開時的美麗，卻忽視了它當初的嫩芽兒。而它當初由嫩芽兒成長為盛開的花朵時，是浸透了它努力的奮斗，灑遍了它堅定的信念而得到的結果。

　　熟悉我的.人都知道我的性子很慢，不管做什么事都是這樣，于是大家都要求我變快一點。其實我也想變快，但是我也束手無策。這次數學考試我因為做題速度太慢卷子沒寫完，我很傷心。班主任似乎知道了我的心思，語重心長地對我說：“你的速度的確很慢，所以老師建議我回家做作業的時候，每次都記一下時間，記好了再進行對比，看看進步了沒有，就這樣爭取一天比一天用的時間少。”老師對我說的話我銘記于心。

　　每次回家開始做作業時，我都會按照老師的方法記錄下時間，我心中默默地念著這次我一定要超越自己，并加快寫字的速度，就這樣一個星期過去了。星期天我把記錄在本子上的進行對比，我不敢相信這是真的！我竟然在五天內大大的進步了30分鐘。真的非常感謝老師給我出了這么個好主意。果然，老天不負有心人。第二次數學考試我輕松拿了個100分。接著期末考試也是這樣，真是一次比一次輕松啊！

　　是啊！幸福都是奮斗來的，因為奮斗所以幸福，幸福的背后全是奮斗。我數學考試連續考了兩個滿分，這個小小的幸福，但在它背后的全是奮斗。所以，讓我門奮斗吧！幸福是奮斗的源泉！

　　奮斗的作文 33

　　到底怎么了?進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結果呢?試卷發下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事后覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經無奈了，別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來的，是經過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什么事情做不來?

　　只要我們努力，有什么挫折能打倒我們?只要我們努力，有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎?就為現在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這么被輕易打敗!我永不言敗!

　　因為我知道，我身旁有家人的.支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這么多可貴的情感，還有什么能打倒我呢?對，加油，努力，奮斗!相信，在下學期一定能看到我成功后展現的光輝，你們，看著吧~

　　奮斗的作文 34

　　考試卷發下來了，我如愿以償地拿到了自己滿意的成績，看到這份成績，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個月的努力。

　　期末考試快到了，同學都進入了緊張的復習中，我的語文成績一直不是很理想，為了在這次考試中，能取得一個滿意的成績，我給自己制定了一個復習計劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽寫，默寫基礎知識。

　　剛開始的聽寫我還信心滿滿，堅持的也很好，可是后來隨著聽寫內容的增加，我就有點想放棄了。

　　記得有一次，我聽寫完生字，已經快十一點了，我心里就打起了退堂鼓。我對媽媽說：“媽媽，都這么晚了，我明天再默寫古詩好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵道。“媽媽，我真得困了呀！”“兒子，你忘了你對媽媽的保證嗎？”我說：“沒有忘，媽媽，那我把默寫寫完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸著我的頭說：“對，這才是我的'兒子嗎！”

　　媽媽這樣一說，我好像渾身又充滿了力量。是啊，要想取得好成績，就一定要堅持努力，奮斗，這樣才能達到自己的愿望。就這樣，每一個夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強基礎練習。曾經有很多次，都堅持不下去了，都是媽媽在鼓勵著我前進，為自己的目標而奮斗。

　　考試卷終于發下來了，我比之前提高了7分，我覺得那么多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經歷風雨，哪會有彩虹。”只要你肯努力，朝著自己的夢想而堅持奮斗，就一定會有所回報。

　　奮斗的作文 35

　　人生會有許多的選擇，包括生活中。但是，怎樣選擇在于自己。人生一定要目標即理想。唯有理想才有人生。

　　大自然總會賜給人類完美的外表，還有一個可以掌握的思想。思想是人的本質屬性。思想是追求主體意識的突現，思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實現理想就必須要用手段，而且還要合理的計算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒有負面的影響下來完成自己的理想。 蘇格拉底曾說過： 世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。哲學家告訴我們，“為善至樂”的樂，乃是從道德中產生出來的。

　　為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂，因為理想的`本質就含有道德的價值。是啊！同樣是理想則有正面或負面的影響。樹立一個好的理想是必須的。當然，光樹立一個理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹立一個好的理想就必須實現自己認識。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因為世界上沒有第二個人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話，你將永遠不會得到答案，即使得到了也不會開心的，因為那不是你想要的結果。

　　無論別人怎么說，路還是要自己走的。只有認識自己、了解自己，選擇一個適合自己的路比什么都重要。

　　奮斗的作文 36

　　熱衷體驗，享受過程，妙會天意，樂知人生。

　　——題記

　　泰戈爾對奮斗曾有過這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。”我雖奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過，又有何遺憾。我曾奮斗過，體驗過，不曾計較結果，只享受這過程所給我帶來的樂趣。

　　火柴不因熄滅而哭泣，因為它曾燃燒過；飛鳥不因折翼而沮喪，因為它曾飛翔過；游魚不因寒冷而遺憾，因為它曾努力過；花朵不因枯萎而傷感，因為它曾綻放過。而我們不因冷落而灰心，因為我們曾奮斗過。我們要把握當下，享受當下，享受我們的人生，因為唯有懂得享受過程，注重當下，才能造就我們的精彩人生。

　　奮斗的人生如激烈的長跑，有人勝在注重過程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過程。

　　常常聽人說：“不要在意過程，結果是好的就行。”而他的下場往往是一敗涂地，既沒享受奮斗過程所帶來的樂趣，也終不會有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的`重要性，把自己搞得精疲力盡，結果“竹籃打水一場空”，什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達成功的彼岸，如果他們不懂得注重過程，又怎么會有這樣的成就呢？

　　讓我們以奮斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！

　　奮斗的作文 37

　　尊嚴如火，它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴，就像樹失去了根，河失去了源頭，即使活在世上，靈魂卻早已死亡。

　　尊嚴貴重如金錢、權力，甚至生命。人有了尊嚴，才會有自信，有了自信才有可能成功。尊嚴是成功之本，是信念之源。有了尊嚴才有成功。我并不想否認失去尊嚴就一定失敗。但我認為，為了成功而犧牲尊嚴，當成功與尊嚴地失去畫上等號，那么這種成功不要也罷。

　　當我們重新翻開歷史地時候，歷史告訴了我們尊嚴地可貴。蘇武雖然北海放羊十九年，但一刻也沒有放棄回國地信念。無論是不為五斗米折腰地陶淵明，還是安能摧眉折腰事權貴地李白；無論是燕雀安知鴻鵠之志地陳勝，還是留取丹心照汗青地文天祥；無論是怒燒一地林則徐，還是巴黎和會上拒不屈服，昂首挺胸地顧維鈞，他們用尊嚴捍衛正義，書寫歷史。

　　一個人不僅要捍衛自己地尊嚴，也要捍衛國家、民族地尊嚴。當盧溝橋第一聲槍響，日寇侵我中華，不知當時有多少中華兒女奮起反抗。中國人用歷史證明了尊嚴。直至今日，那些為了國家尊嚴而血戰到底地人，注定要永載史冊，受后人敬仰。

　　如今，很多人在成長中失去了方向，失去了尊嚴，在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼，權力蒙蔽內心。我想，只有找回尊嚴才能看到未來。

　　什么是尊嚴？尊嚴，就是一種高尚地人格，是一種價值觀，一種自強、自立、奮斗地精神。尊嚴如火，因為尊嚴，生命更加絢麗多彩。

　　奮斗的作文 38

　　當你坐在發黃、生銹的課桌椅上，總會習慣抬頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過的陽光。沉思著，青春是什么樣的？

　　春天的陽光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場上奮力追趕著在你前方的同學，拼搏著最后一百米。弓著腰哈著氣，豆大的汗水從毛孔里滲出，陽光灑在女孩們的發絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發光。

　　教室里，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨著，目光聚焦，卻使人應接不暇。

　　緊隨廣播悄然響起后，留下的就是所有人的低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在回蕩著。

　　天色漸晚，久違的`放學五分鐘示語回響在校園里，黑板右下角出現醒目的字跡——課后作業。

　　是呀，在春天里那一抹嫩綠不就是努力后而破書皮而出嗎？

　　花與草都偷偷萌動，暗藏著勃勃生機。正猶如女孩們的芳心，都在陸續綻放。是那陽光下笑聲爽朗的活潑男孩？還是那成績優異，時常一鳴驚人的學霸？情竇初開的味道總是甜的，我刻意的注視著一個方向，若是霎那間撞上目光，著急著閃躲，心里是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛著甜微著笑。

　　人人都裝著一籃子的小心思，藏著一肚子的心里話。一生中擦肩人數不盡，唯獨是你這個丫頭成了我的伙伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉斗眼談論事物、一起抱怨從而釋放壓力、一起傾訴秘密……每一日學習的枯燥，是你使它充滿了色彩。

　　學習是拼搏、情緒是糖果、友誼是財富，我共同收獲。

　　瞧，這才是青春啊。

　　奮斗的作文 39

　　拼搏之神喜歡勤奮的孩子，所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風浪奮勇前進的力量;翻過巖石流下的汗水。

　　畢業班學子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書，農民的拼搏是裝滿籮筐的農作物，商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。

　　每天重復著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的`陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。

　　相同的一樣的。

　　它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過來。

　　心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細微的波紋，然后再恢復平靜。即使周圍都貼著激勵的標志性話語，也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。

　　我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。

　　喜歡真實的人，要做真實的人，所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力，不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。

　　如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂得其所。

　　拼搏不是什么驚天動地的事，只是盡我們最大的力量全力以赴!

　　奮斗的作文 40

　　許多人都在尋找成功的秘訣，有些人服用高級補藥，還有些更愚蠢的人居然相信迷信，整天燒香拜佛。真是笑話！而張海迪卻為我們證明：成功就是汗水加上堅強！

　　五歲的張海迪因脊髓病的纏身而造成胸部以下完全癱瘓，什么事都只能在輪椅上進行。從此以后，張海迪便開始了自己特殊的人生。她每天只能在家自學。在沒有老師教導的情況下，她不僅靠自學得到了正常孩子在學校里所學到的知識，而且遠遠超過了他們的水平；雖然她只有三年級的`年齡，卻有了五年級學生的文化水平。可在這之間，又有誰知道她為此付出了多少汗水與心血？兩年里，她曾因病情惡化而動過二次大手術，三次小手術，為了學習八次累得昏倒。這些數字，讓人觸目驚心。可是她一次一次地頑強地在絕望中爬起來，這種精神，真是難能可貴啊！

　　張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾·柯察金為偶像，把自己比作太陽，把光明和溫暖都獻給了人民。她以行動向所有人證明了她的成功：若一個人確定了自己遠大的志向，并做出不懈的努力，付出了辛勤的汗水，就一定會得到豐收的果實。

　　張海迪的事跡讓我深深理解了：痛苦的考驗并不只屬于我們普通人，很多偉人也一樣，只是他們帶著“自強不息”四個字而前進的。當我們遭遇挫折時，應該想想這些忍受并克服病痛的人，并以他們為榜樣，再加上實際行動，那樣就肯定會成功。因為成功人士和我們同在，讓我們為成功而奮斗！

　　奮斗的作文 41

　　巴金說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要人不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝中。”當年的陳景潤為了證實哥德巴赫猜想，自學英語，德語，乃至俄語。無論酷暑還是寒冬，每天都要花上十幾個小時來研究，光演算紙就裝了幾麻袋。林肯，一個貧窮的皮鞋匠家的孩子，為何能成為美國繼華盛頓后第二杰出的總統？他成功的`關鍵在于奮發向上，不懈努力，迎接生活的挑戰。

　　生活在高科技時代的我們，享受著安逸的生活，坐在寬敞明亮的教室里上課，有什么理由不努力呢？

　　理想是一種信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的風帆；即使遇到險惡，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；即使遭遇不幸，亦能保持崇高的靈魂。每個人都有理想，我的理想就是當一名醫生，竭盡全力為病人解除痛苦，助健康之完美，救死扶傷，為祖國的醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。沒有健康，一切歸零。歷史上無數名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅韌，永不懈怠，一往無前，支撐起屬于自己的光榮和夢想。

　　人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的就是為理想而奮斗。理想是一個深淵，從跳下那刻起，就迫使你奮力搏擊。要么，大鵬展翅扶搖而上；要么，石沉淵底再無聲響。而我愿選擇前者，向著自己的理想，一步步勇敢地邁進。看，新的藍圖已經畫定，大的舞臺正在搭起。歷史只會眷顧堅定者和奮進者，向前奔跑才能抵達成功的彼岸。奔跑吧，奮斗吧，愿我們都有光明的前途，愿我們的人生無比燦爛！

　　奮斗的作文 42

　　高爾基說過“要想使理想宮殿變成現實宮殿，必須通過埋頭苦干一聲不響勞動一磚一瓦地去建造。”

　　每個人都要有自己理想，如果沒有理想，就沒有堅定方向，沒有方向，就沒有生活。我們既然活著，就應該有所追求，有所理想。

　　古往今來，任何一個人功成或者名就，都離不開他們汗水努力。約翰森如此，愛因斯坦如此，愛迪生也如此。

　　約翰森在自己努力下獲得了他終身財富名譽，他經歷告訴我們“命運全在搏擊，奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。”

　　人生道路不是一帆風順，總有那么多坎坷挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。只有你有能力夢想，你就有能力實現夢想！——只要你愿意為之努力為之奮斗！

　　楊揚，她是一名平凡而又不平凡人，平凡是她曾經經歷過那么挫折；不平凡是她比常人更堅強，能夠堅持到底為理想而奮斗。

　　為理想而奮斗時，往往會遇到許許多多坎坷挫折，正因為會遇到坎坷挫折，所以有人根本不為自己理想而奮斗。你想想行動可能不會給你帶來快樂，但不行動決對不會給你帶來快樂。

　　奮斗中，我希望每個人都能離開人們通行小路，而走荊棘叢生崎嶇山路，比普通人多經歷些風風雨雨，這樣你便會比普通人收獲更多些，這樣難道不好嗎？

　　為理想而奮斗吧！

　　奮斗的作文 43

　　他們掉到森林，碰到了小豬。有一天，甜甜他們不幸碰到了大灰狼，甜甜說：“大灰狼，你不要過來。”大灰狼說：“就敢過來，怎么啦。”他們說：“小心一點，分路跑。最后到小豬家集合。”他們跑啊跑，大灰狼想了想，還是吃甜甜的肉好了，大灰狼馬上去追甜甜，跑到了一個地方，洞中有響動，“甜甜狗有可能在那里。”大灰狼想。他跑了過去，一看果然是，可是甜甜非常聰明，做了一個陷阱，等大灰狼沖過去，就讓它掉進去。甜甜說：“大灰狼你有種就沖過來呀，來吃我呀，來吃我吧。”大灰狼忍不住想吃狗肉，就毫不猶豫沖了過去，沒想到兩子腳掉進了去，可是衣服被勾住了，大灰狼說：“快救救我，我以后再不吃你的肉了，快救我，我求求你了。”小狗想了想你會不會騙我呀？說完就走。小狗跑啊跑，跑到了小兔的家門小豬小豬，小狗是我們朋友吧，快去救它，小豬吧門打開，說：“原來是你呀，進來吧，你有沒有看到一只狗，跑過去。大豬說：“有啊，他還問有沒有看到一只兔子。”

　　我還沒說完就走了。我們去找他吧，不幸的是走到半路上獅子也走過來了，獅子生氣地說：“我的朋友大灰狼跑到哪去了，快告訴我，不然就吃了你。”甜甜想把獅子一網打盡，就說：“狼在山洞中的'陷阱里，你去救他呀，你怎么知道的。”我做了一個陷阱。甜甜帶著獅子去看了看，走到陷阱的旁邊一看沒有，有可能給什么人捉走了。

　　奮斗的作文 44

　　人為什么而活著？活著又有什么意義呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出來了又會死，那我們為什么而活著呢？

　　當然為了理想而奮斗，為了這一生能做出什么？為世人留下些什么？即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標理想而奮斗，加油，“奧利給”！

　　因為我中考臨近。但又因為之前自己的不努力而為自己感到慚愧。為什么我會感到自己慚愧呢？因為我之前天天都虛度光陰，每天都玩著手機。沒有手機的時候就跟一些不正當的人一起玩。就是因為跟那些不正當的人一起玩。我的.成績才會下降。如果我當時，努力學習的話，我的成績也不應該這么差。想考上的好的高中也應該不會像現在這么難。我現在還有點希望，因此我得努力奮斗。

　　我恨死當時的自己。為什么自己當時不努力奮斗？現在到頭來后悔死自己。唉，都怪自己平時不努力。

　　現在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了。現在我還有點希望。因此我得努力點。不能再像以前一樣，每天虛度光陰看似很認真，這什么也沒做到。

　　我的學弟們！我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過得更好，那么就得奮斗。別像我一樣，前面不努力到頭來后悔。

　　首先你要給自己定一個大目標。然后再把大目標拆解成小目標。然后通過完成小目標達到大目標。

　　首先學習還是得靠自己自覺才行！別像我一樣每天都要父母催才肯去學習。

　　努力的為理想去奮斗吧！加油！“奧利給。”

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