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五百字作文

啟發作文500字

時間:2022-05-27 10:27:55 五百字作文 我要投稿

關于啟發作文500字4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的啟發作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于啟發作文500字4篇

啟發作文500字 篇1

  這次期中考試,我考的很差勁,就連帶風的詩句也沒有填上。為此,我的心情十分低落。為何我會考的那么差?問題究竟出在了哪里?因為我的粗心,因為我的大意,因為我背古詩時沒有好好理解詩的意思,所以才導致我遇題就蒙的錯誤。

  昨晚,我上了“學樂”網站,想去那里散散心。一位姓陳的老師問我,最近為什么沒有上學樂?我回答,期中考試。他馬上問我,考試考的怎么樣?我回答,不好。他又問我,是不是粗心?我答,嗯。他教導我說,考試分數并不要太在意,但是以后我們要重新開始,把粗心的壞毛病改掉,對不對?我茅塞頓開,真是聽君一席話,勝讀十年書啊!

  今日,我和姐姐走在林間的小道上。不知為何,我的心又不知不覺的沉重了起來。姐姐挽起我的手,輕輕的'說:“這次考試沒考好吧,其實,不用擔心自己的分數。只要扎扎實實的去學,明白、理解就行。要想多考分數,必須認真聽課,仔細審題,不可以不懂裝懂。”我抬起頭來,委屈的說:“不是我不會,是我太粗心了。”姐姐搖搖頭說:“為什么其他題都會,偏偏這道題不會呢?這不還是說明你不會么?”姐姐的問題像爆竹一樣向我發來,我被她問的無語了。

  是的,分數并不重要,重要的是對學習的態度,要有一顆積極向上的心,不斷地去追求上進,學習是永無止境的。

啟發作文500字 篇2

  星期日,我正在家讀著一本百科全書,其中有關于空氣的內容,我輕輕瞟著書,就在這時,我瞟到了一行字:空氣中有著二氧化碳和氧氣,我們吸進空氣后將氧氣吸收掉后,會將二氧化碳排出體外。

  我立馬想到了一個絕妙的點子:在一個裝滿汽水的瓶子的瓶蓋上用針鉆一個個一粒白砂糖大小的洞,看看會發生什么事。我迫不及待的,一口氣沖下五層樓,狂奔了六百多米,到百貨店買了一瓶汽水,上氣不接下氣的跑回家,找了一根針,費了九牛二虎之力,往瓶蓋上使勁插,再拿出來時就出現了一個小孔。反反復復做了幾個小孔后,我跑到衛生間,把瓶蓋對準下水道口,只見水“嘩嘩”地噴了出來。

  可奇怪的是才不到2分鐘,水就不出來了,我感到莫名其妙。于是,我便很有興致的思考起來,忽然靈光一閃,就有了一個答案:原來汽水當中有許多二氧化碳,我用針鉆出了一個小洞后二氧化碳就會從瓶子里出來。但因為有著小洞的瓶蓋朝下,就會導致二氧化碳與空氣接觸產生壓力,自然就會帶著汽水出來了。

  所以我想到了,人呼出來的氣就是二氧化碳。我為什么不可以利用一下呢?我把瓶蓋對著嘴,鼓起了腮幫子往里面吹氣,等吹了一會兒后,我滿懷期待的把瓶蓋朝下,汽水果然噴出來了。

  在這個過程中,我還想到用手用力按瓶身的時候,由于汽水受到壓力,也會從小孔處噴出來。

  從這個小實驗中,我明白了:生活中處處有學問,處處有精彩,只要我們用心觀察,仔細思考,就能有收獲。所以我們要做一個“有心”的人。

啟發作文500字 篇3

  “今天我們來做一個小實驗,這個小實驗叫做裝東西。”老師一邊說一邊從包里拿出一個小碗。這個小碗是玻璃碗,晶瑩剔透,小巧玲瓏。“我們先往碗里裝桂圓。”老師笑瞇瞇地說。只見一大把桂圓往碗里放,當桂圓快落下的時候,老師問:“這個碗裝滿了嗎?”頓時,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上也會被發覺。過了一會兒,小明站起來胸有成竹地說道:“老師,還沒有裝滿,桂圓與桂圓之間有空隙,還可以裝東西。”

  老師聽了小明的話又從包里拿出了一包瓜子往碗里倒,直到瓜子快溢出來為止。倒完瓜子后老師又問道:“我們已經用比桂圓小的瓜子填補了桂圓之間的空隙,那么現在滿了嗎?”

  “還沒有”小紅自信地說道,“瓜子和瓜子之間還有空隙。”“現在滿了嗎?”老師用小米補完瓜子之間的空隙問道。

  ……

  “這次我們幾乎把碗裝滿了,那么你們有什么啟發嗎?”

  “在人生中既有快樂,成功,又有悲傷,挫折,組合在一起才是真正的人生。”一直不發言的小力說道。

  “老師,”我高興地說,“桂圓就像學習的時間,小米就像玩的時間,碗就像人生,學習是主要,玩是次要。”

  ……

  “通過這件小事我們就悟出了這么多的人生哲理。以后你們還會悟出更多的人生哲理的。” 最后老師說。

啟發作文500字 篇4

  《大學》是我們中華民族的傳統知識和禮儀,看似著簡單的幾句話,卻能給我們啟發和道理。其中大學的“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。”這句話給我的啟發最大。

  有一次,在數學課上,老師在講一個內容,我一看覺得太簡單。心想:不就是這個內容嗎?一看就會,不用聽了。老師講了半節課,然后做了一道題,我一看就蒙住了,和我的想法不一樣,一道也不會。我就想到了大學那句話“心不在焉,視而不見,聽而不聞。”我找出來我犯得錯誤。老師開始講,我就認真聽,一點也沒分神。啊!終于聽會了,非常簡單,可我就是不認真聽講。以后,再也不能犯這樣的錯誤了。

  這就是《大學》給我的啟發,大家請不要小看這幾句簡單的話卻能給我們一生受用不盡的啟發。我愛《大學》。

  有一次,在數學課上,老師在講一個內容,我一看覺得太簡單。心想:不就是這個內容嗎?一看就會,不用聽了。老師講了半節課,然后做了一道題,我一看就蒙住了,和我的想法不一樣,一道也不會。我就想到了大學那句話“心不在焉,視而不見,聽而不聞。”我找出來我犯得錯誤。老師開始講,我就認真聽,一點也沒分神。啊!終于聽會了,非常簡單,可我就是不認真聽講。以后,再也不能犯這樣的錯誤了。

  這就是《大學》給我的啟發,大家請不要小看這幾句簡單的話卻能給我們一生受用不盡的啟發。我愛《大學》。

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