精選學期計劃錦集五篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的學期計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學期計劃 篇1

　　為了提高我班集體思惟素質，教學成就，豐碩學生的第二課堂糊口，所以作為團委的我，本學期的打算如下：

　　1、重點進行思惟教育進修，讓同窗間的常日被動進修的思惟改變為自動進修的思惟，從而更快的提高我們同窗的成就；

　　2、為了應屆教師節的到來，團委已打算將班委組織起來參經由議定定：環繞“贊教員”為主題班會進行睜開；

　　3、為了迎國慶，我班將會組織一次“迎十一，慶祖國”文藝晚會，晚會將會呈現出同窗們“愛國之情，驕傲祖國，瞻望未來”的主題，分袂以歌曲、跳舞、小品、朗誦、繪畫、刺繡、等分歧形式來默示；晚會還將邀請我系率領和代課教員一路介入，爭奪辦一次高質量、有立異的聯歡；

　　4、為了提高同窗小我素質，養成禮貌待人的好習慣，團委將死力為同窗爭奪有限的多媒體資本，拔取《金正昆師長教師——服裝禮儀全集》視頻、遴選一些名人社交的出色片段，已達到豐碩同窗第二課堂的同時，進一步提高同窗的綜合素養的目的；

　　5、但愿在團委常日和同窗思惟交流溝通、不竭進行思惟教育，同時與班委的配合全力下，我班能順遂被評定為“前進前輩班集體”，為此我團委將會和班委進行更具體的打算。

學期計劃 篇2

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神，大力加強青少年學生思想建設道德建設，聯系學校實際，一切從學生特點出發，實施有針對性的法制教育，提高教育實效。

　　二、主要工作

　　１．加強制度建設，夯基礎。根據學校人員變動，進一步調整德育工作領導小組，認真規劃對青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度，把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓，保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規范化、制度化。

　　２．樹立人本意識，創實效。加大宣傳力度，不斷提高教師依法執教的意識和能力。貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合學生實際，制訂好學校法制教育教學實施方案，以學生發展為本，使每一個同學都能學法用法、遵紀守法。

　　３．開發教育資源，重發展。

　　（１）積極開展學校法制教育研究，進一步開發法制教育資源。

　　（２）以重大節日為契機，有針對性地開展與重大節日相關的時事性，時令性的法律法規活動，使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育，自覺提高法律法規意識，起到事半功倍的效果。

　　（３）以課堂教育為主渠道，結合各學科內容，促進法制教育資源開發。為學生提供知法、學法的平臺，創設多樣化的學習活動環境，將“法律法規的學習、認識融入其間，從正面教育入手，采用民主、Ji勵、座談、對話等方式，提高教育的效果，增強教育工作的合力。

　　（4）將法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座，觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節目，喚起學生自覺遵守法律的意識。

　　三： 具體計劃

　　1、學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識。

　　2、學校開辟一個法制園地，采取板報、長廊等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳；

　　3、請法制副校長來校為四、六年級學生上一堂法制課（九月）。

　　4、開展一次知識競賽。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。（十月）

　　5、Du品知識教育活動。在全體學生中開展一次“不讓Du品進我家”承諾活動，并以此為主題組織學生寫心得體會。

　　6、開展以法制教育為主題的黑板報評比（十一月）。

　　7、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。

學期計劃 篇3

　　從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發現自己并沒有留下點什么,心中不免有種內疚感,在這個充滿向往的大學里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規劃:

　　一、 學習目標與計劃

　　1. 課內: 計算機應用這門專業,雖然學起來比較輕松,

　　但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的.問題要及時找老

　　師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業相

　　關證書和英語等級證書等.

　　2. 大一的課程相對與高中而言，是少之又少，課余時

　　間的增多，我也將有機會去看一些與計算機有關的書籍,既可以充實課外時光又可以學到其它的知識

　　二、 參加社團，發展自己的興趣與愛好：

　　1. 我興趣愛好比較廣泛,平時喜歡參加各種課外活動,

　　上學期也參加了不少社團,比如:青年志愿者協會,青鳥文學

　　社等,這都是一些很有意義的社團,加入其中,不僅可以鍛煉

　　自己某些方面的能力,還能學到很多有意義的東西;對于大學來說,就要勇敢的秀出自己,

　　2. 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、

　　羽毛球等，學校或者系里面就只舉行的一些活動，我都積極地參加了，上次我們班參加了乒乓球比賽，得了第二名，學院的舉行的足球籃球比賽，雖然沒拿到名次，但也體味過，重在參與！

　　三、 生活、娛樂：

　　1. 生活是一種享受，我是一個很陽光的BOY，對生活

　　充滿向往和自信，在大學里，我希望交上很多朋友，將來畢業后，如果能夠利用自己的人際關系，那也很不錯；還有，不管做什么事都要堅持、執著，不要放棄，更不要退縮，勇敢地追求屬于自己的；

　　2. 大學生活是豐富多彩的，光學習那就顯得枯燥無味，所以，娛樂也應該是一部分，比如上網和朋友聊天、看電影、玩網絡游戲等，不僅可以緩解學習壓力，而且還能豐富自己的課外生活。

　　學期總結：

　　未來的三年大學生活將在我的人生中烙下深深的印記，他將定位我的價值觀，加強我的溝通與組織能力，鍛煉我的自理能力，將我從不成熟帶向成熟；我將會通過自己制定的學習計劃，做得更好！珍惜時光，把握現在！

學期計劃 篇4

　　指導思想

　　認真貫徹執行國家教育方針、政策，立足教育改革發展，以教育教學為中心；加強校本教研，提高教師業務水平；改進和加強教學常規管理，提高課堂教學效率；進一步端正教風，落實教學常規，培養良好的學風、班風，形成良好的校風；促進學生全面、主動、和諧地發展，進一步提高教育教學質量，促進學生素質全面提升。

　　重點目標

　　針對學校課堂教學改革和教育教學管理工作，抓好課堂調控的落實工作，抓好常規管理的落實工作；認真分析存在問題和不足，采取措施，落實問題的整改效果。

　　主要工作

　　一、推進《校本課程》的開發與實踐

　　校本課程是以國家制定的課程綱要的基本精神為指導，在實施國家課程、地方課程的前提下，在明確學校自身的辦學宗旨、辦學理念、辦學特色的前提下，根據本校的實際情況，通過對本校學生的需求進行科學評估，并充分利用學校、家長、學生等課程資源，進行《校本課程》的開發與實踐。

　　二、把課程建設作為引領教育教學改革的核心手段

　　新學期教務處將開展一系列活動，切實加強課堂教學研究，有效提高課堂教學效率，加強全體教師對教學內容處理、教學方法選擇、教學流程設計、教學媒體使用等教學環節的關注，深入探討課堂教學的有效性，引發教師的思維激蕩，多渠道、全方位打造精品課程，促進教師成長。

　　教師努力打造精品課程是我校課程改革的重要環節，學校將以學科教研組為單位，進一步推進道德課堂建設，加強教育教學研究，開拓視野，切實有效提高課堂教學水平。把研究型理念融入教師自身頭腦，進一步采取有力措施，加快教師自身的專業成長，助力學校的發展。把課程建設作為引領教育教學改革的核心手段，有效提升教學質量，以確保學校的可持續發展。

　　（1）組織教研組長和骨干教師到先進學校進行學習、聽課，在我校先培養出以教研組長為主的高中新課程改革的中堅力量。

　　（2）組織教研組長和骨干教師成立道德課堂診斷委員會，對所有的教師進行跟蹤聽課、評估，并對教師的課堂教學提出具體的調整方案。

　　（3）有計劃聘請課改專家和優秀教師到我校講學、診斷，加強我校教師的新課程操作能力。

　　（4）根據新課程實施的要求，增購必須的設備和資料，開設各學科的選修課程。

　　（5）鼓勵教師根據自身特長，組織、創建學生社團，教學相長。

　　三、加強教研組、備課組建設

　　繼續實行教研組長負責制。教研組長根據校歷、教務處工作計劃以及本學科、本學期的具體情況，制定教研組工作計劃和備課組教學進度。按時組織每周一次的教研活動，嚴格遵守每次不少于兩節的教研活動時間。教研組、備課組要努力營造學術民主、和諧相處的氛圍；

　　教研組長負責組織集體備課、聽課評課、指導青年教師等活動；負責落實命題和閱卷等工作。各教研組、備課組要堅決杜絕教輔資料使用中的混亂現象；要從選好資料、用好資料入手，努力嘗試編寫適合本校學生特點的隨堂練習和有效應對學業水平考試、高考的復習資料；教務處將嘗試通過聘請校內外專家講學、組織外出學習交流等形式以提升教研組、備課組的學術能力。

　　四、提高教務處的常規管理水平，服務教學一線

　　（一）加強教師隊伍建設

　　1、堅持集體備課制度，本學期將對各教研組的教研活動時間和內容進行考勤、登記和訪談并及時通報，充分發揮群體優勢。

　　2、抓好師徒結對計劃的制訂和落實，充分發揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用，盡快縮短青年教師的成長周期。

　　（二）堅持教學常規管理

　　1、加強教學常規管理，教務處負責學校教學管理、教學監督、教學指導、教學反饋、教學檢查，組織教研組長按時完成學校制定的各種教學活動。教研組長負責落實學校、教務處制定的各項教學計劃。

　　2、、堅持每學期定期調閱教師教案、反思、學生作業，加強教學監督、檢查力度。

　　（三）教學常規和要求

　　1、教師要深入鉆研教材，認真備課。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態，不斷修正教學方法，按新的課程標準和要求把課堂教學改革引向深入。

　　2、教師布置作業要有目的性，針對性，杜絕作業布置的隨意性。對于給學生布置的模擬、測驗、練習等套題，教師要做到不濫發，不超綱、不超前。一定要在下發前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。

　　3、教師要善于利用現代教育技術和手段進行教學，從學生實際出發，根據教學需要，改善教學手段，激發學生的創造思維，充分挖掘學生的學習潛能。嘗試進行常態編班下的分層教學，多與學生交流，使每一個學生都有所得，有進步。

　　年級教學建議：

　　xxxx級：

　　1、加強學生初高中的銜接教育，包括心理適應和課程鏈接；

　　2、晚自習布置課堂限時作業、默讀、默背，利用好教輔資料，形成安靜課堂；

　　3、早讀請學科老師將早讀任務書寫在黑板上，學生放聲朗讀；

　　4、在2、3的基礎上培養學生自主學習的能力；

　　5、要求自習課學生自主學習，學生間不得進行任何交流。

　　xxxx級：

　　1、晚自習布置課堂限時作業、默讀、默背，利用好教輔資料，形成安靜課堂；

　　2、早讀請學科老師將早讀任務書寫在黑板上，學生放聲朗讀；

　　3、在2、3的基礎上培養學生自主學習的能力；

　　4、有針對性的做好本學期末的學業水平考試的復習應考工作；

　　5、要求自習課學生自主學習，學生間不得進行任何交流。

　　xxxx級：

　　1、文化課班的第一輪復習應考計劃，并按計劃落實；

　　2、藝術班文化課按時間表、課程表做好復習工作計劃，要求學生學得會、記得住、會做題，不求數量、不求進度；

　　3、藝術班專業課重點是強化專業技能，擬定學生考試方向，總結臨場經驗。

　　4、月考要達到考試的預期效果；

　　5、落實學生練習試卷的批閱，學生作業的批改，未完成的要督促完成，書面報告班主任，由班主任通知家長，保留記錄三次以上；

　　6、專業課的復習應考計劃及優秀特長生的管理提升。

　　7、要求自習課學生自主學習，學生間不得進行任何交流。

　　月工作內容：

　　八、九月份

　　1、新生編班、調班工作

　　2、教材和各種教輔材料的發放

　　3、道德課堂診斷交流活動

　　4、策劃第八屆教學工作研討會

　　5、配合做好學校秋季田徑運動會準備工作

　　6、“道德課堂讀書活動”征文

　　7、簡單視頻編輯培訓

　　十月份

　　1、第一次月考及質量分析

　　2、新生學籍信息的整理上報

　　3、第八屆教學工作研討會

　　4、自學考試

　　5、邀請市教研室專家來校聽課指導

　　6、高考助考團開始上課

　　7、第八屆教學工作研討會材料整理

　　十一月份

　　1、期中考試及其質量分析。

　　2、全校家長會。

　　3、學生代表座談會。

　　4、微課制作競賽活動

　　十二月份

　　1、高二年級學業水平測試。

　　2、河南省高三藝術專業統一考試

　　3、期末常規工作檢查及評教

　　xxxx年一月份

　　1、優秀教研組暨教研組長表彰

　　2、期末考試

　　3、假期作業布置書面化，落實完成情況，并約請家長協同完成。

　　4、假期工作安排

　　xxxx中教務處

　　xxxx年8月25日

學期計劃 篇5

　　xx中學20xx級xx班現有學生48人，分為8個情義小組，每組6人，實施小組一體化建設一年以來，學生學習氛圍濃厚，良好的各類習慣已初步養成，在此基礎上，新的學期我們會有新的目標：努力打造情義小組，建設優秀班級。

　　一、開拓思路創新工作。

　　新學期，我會在寫字比賽的基礎上，努力鞏固比賽成果，讓學生寫字再上一臺階。爭取在八年級下學期，把寫字層次提高至書法層次。

　　繼續推行雙周班長制，完善其運行機制，讓更多的學生參與進來。進一步激發全員管理班級的熱情。在情義小組規范、扎實運行的基礎上，加強各部委建設。各情義小組自主嘗試“今日組長”和“今周組長”制，通過組內建立有效機制，積極推進，讓組內每個學生都能得到充分展示的機會。

　　另外，教室文化將及時更新，各項班級制度將進一步完善，各項工作將繼續扎實推進。

　　二、用心搞好小組建設。

　　新學期，我要努力為學生提供合作交流的空間，提高小組合作的有效性。小組分工進一步明確，各司其職，每個學生都有事干，讓學生成為小組的主人。使每人在小組中都有表現自己的機會。

　　建立機制，促進合作習慣的養成。我們要有意識地強化"情義小組"的集體榮譽感，讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學習結果，引導學生學會傾聽別人的述說，尊重別人的意見，積極參與，學會思考。修改、完善部分量化獎勵措施，為了學生而改變。

　　引導科任教師融入小組中來，學會使用小組，通過小組合作構建有效課堂。

　　三、努力加強自身建設。

　　新的學期，我將努力加強自身建設，力爭做到以下幾點：

　　1、自強素質，樹立形象作為班主任，我將以專業知識豐富自己，以文化素養充實自己，以情趣滋潤自己，在學生面前樹立一個良好的形象，增強教育的親和力、感染力與影響力。

　　2、勤于反思，善于總結班主任工作不會一帆風順，總是在各種化解沖突、解決矛盾的過程中曲折前進，有迷茫，有失敗，有困惑。

　　3、新學期，我要學會積累各種教育案例，擁有了寶貴的第一手資料、活生生的教育故事，才能進一步總結和研究積累豐富的素材。

　　新的一年，我會努力做一個反思型班主任，在反思中提高自己的專業化水平，長久堅持，不懈追求。在平凡中用愛和真情去溫暖學生的心靈，去塑造學生的靈魂，也在默默中實現自身的價值！

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