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社團活動計劃

時間:2022-11-27 17:17:37 社團 我要投稿

【推薦】社團活動計劃錦集六篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的社團活動計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】社團活動計劃錦集六篇

社團活動計劃 篇1

  一、指導思想

  為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。

  二、學生情況分析:

  本學期舞蹈興趣小組的成員來自一年級。由于學生較小,無基礎且也無舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導,培養(yǎng)學生在形體、氣質上的自我審美能力,并使學生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。

  三、活動設想

  豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

  2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

  3、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節(jié)奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習

  4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

  5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生,同時為演出比賽做準備

  6、學習一部分少數(shù)民族的.舞蹈,讓學生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

  五、活動目標:

  1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術的審美能力。

  2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

  3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。

  4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

  5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

  六、活動內容安排

  第2周:召集、了解學員,提出注意事項,布置活動內容,嚴格活動紀律;竟τ柧殹UJ識基本站姿,身體方位,手位。

  第3~4周:基本功訓練:壓腿、踢腿、下腰、律動《套馬桿》

  第5~6周:基本功訓練,少兒舞蹈基本動作教學。

  第7~8周:基本功訓練,地面基本動作教學。

  第9周:基本功訓練,配音樂整合動作。

  第10周:基本功訓練,學跳健身操

  第12周:學跳健身操,繼續(xù)學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形。

  第13周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

  第114周:了解新疆舞,學習基本動作。

  第15周:學習新疆舞蹈動作。

  第16周:繼續(xù)學習新疆舞蹈動作。

  第17周:復習

  七、活動時間安排

  每周三的下午3:30~4:30

社團活動計劃 篇2

  指導思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法社團根據(jù)書法的自身特點,并結合學生的認知規(guī)律特設計以下教學計劃:

  工作目標

  1、在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

  2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

  3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

  教學措施

  一、精選學習內容

  首先,選好教材教材,闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,書法不是高不可攀的。

  其次,創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

  二、教給正確方法

  在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數(shù)

  宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)氣質。

  三、加強書法訓練

  漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的`強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。 活動內容

  1、使學生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

  2、書寫楷書,以描紅、臨貼為主進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  活動要求

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周五下午第三節(jié)課進行活動,社團成員必須準時到達三(2)班書法教室。

  3、書法社團成員應嚴格遵守紀律,不準在書法室大聲喧嘩,不準做與書法學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護教室內的設施和用品。

  活動想法

  為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,本學期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,組織學生參加校外各類書法競賽等。

  活動期待

  希望能通過參加書法社團的學習,認真寫字,用自己去影響班級的每一位同學,更希望他們成為一名小小書法家。

社團活動計劃 篇3

  一、指導思想:

  為豐富學生的校園文化生活,營造良好的語言學習環(huán)境,拓展學生英語學習的視野,激發(fā)學生語言學習興趣,提高我校學生的整體英語水平,讓喜歡英語的同學能有個發(fā)展和深入學習的平臺。通過老師的有效指導,學生之間的交流互動,即交流性和學習性與一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的課內外文化生活,使學生在社團活動中增長知識。結合學校提出的的“五定”,即定活動目標、活動時間、活動地點、活動內容、指導老師的要求,制定本學期計劃如下:

  二、活動目標:

  1.通過豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣

  2.通過大量的語言輸入,通過學生的英語水平,提高我校學生的'綜合素質

  3.通過針對性的練習和訓練,提高學生的口語交際能力

  4.通過每學期至少一次地英語活動比賽,激發(fā)學生的學習興趣

  三、社團具體設置:

  團員:高二年級和初一、初二年級的興趣同學

  社團名稱或活動內容:

  初中:themeposterandthemesongs(主題海報制作和主題英文歌曲欣賞)

  指導老師:蘆小陽王瑩王本江

  活動時間:每周三下午的自習課

  社團活動內容教本:雙語報初中版課本內容的有效開發(fā)利用

  高中:Beautifulmind&learnbyheart(心靈驛站佳篇誦讀)

  ClassicalEnglishsongs(英文金曲賞析)

  指導老師:付培麗吳金菊

  活動時間:每周三下午的自習課

  社團活動內容教本:學生輔導報高中版第四版

  高中選修課本英文歌曲欣賞

  四、教師安排事宜:

  1.負責指導的老師要熟悉社團活動并對社團工作做出及時正確的指導,及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求,并具體工作和活動做出適當時間安排,策劃部署社團大型比賽活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個星期至少一次活動,若是教學活動,需要到場指導。然后將每次社團活動開展活動做出總結并留存。

  2.策劃組織社團活動,制定計劃草案,策劃每次的活動主題,提前做好安排工作,活動結束后,匯總學生活動記錄。

  3.每學期至少安排一次大型比賽活動,并對表現(xiàn)突出的學員給予獎勵表彰。

  五、會員事宜:

  1.相關年級對英語社團感興趣的同學都可積極參加,

  2.對活動提出積極建設性的意見和建議,以促進社團的發(fā)展。

  3.所有社團成員必須參加社團通知安排的活動,到場須簽到,執(zhí)行事先請假制度。

社團活動計劃 篇4

  一、指導思想

  為了豐富學生的課余生活,提高學生的審美能力,更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了樂之聲電子琴社團,并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、學生情況分析:

  本學期電子琴興趣小組的`成員來自三、四年級,音樂基礎知識不夠扎實。

  三、活動設想

  豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

  四、活動措施:

  1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

  2、基本功訓練 3、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過演奏樂曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  4、擴大知識范圍開闊眼界

  五、活動目標:

  豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

  1.認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準確找出1--7的位置

  2.讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。

  3.認識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

  4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。

  5、初步接觸五線譜,認識音符、強弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。

  6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習及左右手同時彈奏音階,左右協(xié)調。

  7、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

社團活動計劃 篇5

  一、指導思想

  中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀,抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段,寓教于樂,每天只需5至10分鐘,幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟《《三字經(jīng)》、《論語》、《增廣賢文》等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇,使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。

  二、實施目標

  1、通過經(jīng)典誦讀工作的實施,充分激發(fā)學生學習祖國優(yōu)秀文化的興趣,促使學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,多讀多背以加強語感,積累語言,陶冶情操,豐富想象。

  2、建立經(jīng)典誦讀、古詩詞吟誦教學模式,尋找更適合學生學習經(jīng)典作品、古詩詞的'途徑,

  并帶動學生良好學習習慣的養(yǎng)成和自學能力的培養(yǎng)。

  3、通過對大量經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學生的記憶力,激活并發(fā)展學生的思維力。

  三、誦讀內容

  一至三年級《三字經(jīng)》《小學生必備古詩80首》

  四至六年級《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》

  四、具體實施

 。ㄒ唬┙(jīng)典誦讀時間

  1、每天早上利用晨讀十分鐘,隨到隨讀。采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、自由對讀等多種形式,讓學生吟誦。

  2、利用課前的三分鐘、睡前10分鐘和每周國學課中落實。做到定內容,定任務,并鼓勵學生臨摹經(jīng)典詩文,自由閱讀喜歡的讀物。

 。ǘ┱b讀要求

  1.經(jīng)典誦讀應遵循以下原則:

  模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。

  差異性原則:整體推進,承認學生個體間記憶思維等差異性。

  自主性原則:允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內容外,誦讀更多的經(jīng)典,給予相應的評價。

  鼓勵性原則:評比鼓勵,以表揚為主,引導學生熱愛經(jīng)典為根本。

  2.各班經(jīng)典誦讀力求做到:學校活動與班級活動相結合;個人學習與集體輔導相結合;誦讀與展示相結合;評比與激勵相結合。

  3.經(jīng)典古詩文背誦之“三要”:心要!獙P闹轮尽⒉豢煞中;眼要準——仔細看準、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢

 。ㄈ┙(jīng)典誦讀活動措施

  1、創(chuàng)造經(jīng)典誦讀活動的氛圍

  通過校園文化墻的建設、校園廣播、國旗下講話、班級文化建設中的經(jīng)典詩文圖展以及利用宣傳板、黑板報、手抄報、學校大型文藝匯演等形式讓學生隨處可欣賞感受到經(jīng)典古詩文佳作佳句,在有意、無意之中將其記住。

  2、積極開展經(jīng)典誦讀專題校本教研活動,結合省級課題,加強學生的道德情感培養(yǎng),并研究學生的記憶規(guī)律,探討經(jīng)典誦讀教學的方法,讓學生先背誦大量的古詩文,實現(xiàn)“量”的積累,充分汲取古詩文的精華,得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩吟誦與語文教學結合起來,引導學生學以致用。

  3、在課程安排上,每周安排一節(jié)國學教育課,教師引導學生誦讀,教給學生基本的誦讀方法,落實誦讀任務。并利用雙休日、節(jié)假日,倡導學生自主閱讀一定量的經(jīng)典詩文。

  4、每個班級要制定經(jīng)典誦讀教學計劃。結合“課內比教學”開展研討課,扎實有效的落實好課堂教學。

  5、要把握好學校、家庭、社會“三位一體”相結合,課堂教學和課外誦讀相結合的原則,做到不增加學生課業(yè)負擔,不增加家長經(jīng)濟負擔。每日晨讀、課前誦讀形成常規(guī),教師全程參與,學生全員參與。每班選一名普通話好,朗讀水平高的學生做帶讀的小老師并參與星期一國旗下領誦。鼓勵學生每天回家后和家長一起誦讀5分鐘,充分利用零碎時間,尋找機會讓學生多接觸優(yōu)秀經(jīng)典詩文,多讀多背從而多用,使優(yōu)秀詩文背誦和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。

社團活動計劃 篇6

  一、指導思想以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。

  規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

  二、學生分析:

  凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導?傊,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。

  三.目的意義

  課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的'課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  (一)具體活動安排

 。ǘ┗顒訒r間 每周一、三、五下午第三節(jié)課四、

  四.教學重、難點

  (一)教學重點

  1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。

  2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

  (二)教學難點

  1.引導學生體驗生活和大自然的美好,激發(fā)學生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設計和制作:

  2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設計。

  五、措施要求:

  1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。

  2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

  3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業(yè)余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

  4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。

  5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

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