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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-27 08:09:54 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【熱門】學(xué)期計(jì)劃范文六篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學(xué)期計(jì)劃范文六篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一. 指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位,確立了本學(xué)期我部門工作的指導(dǎo)思想是“重視教科研工作對(duì)學(xué)校教育的工作實(shí)效性”。

  二. 工作目標(biāo) 1.圍繞這一學(xué)年的學(xué)校主干課體,繼續(xù)開展“一個(gè)備課組一個(gè)研究項(xiàng)目”教育展示活動(dòng),作為教育質(zhì)量提高的一個(gè)重要抓手;

  2.繼續(xù)結(jié)合學(xué)校的教研組工作和教育教學(xué)活動(dòng),開展好校本培訓(xùn)工作;

  3.大力打造校本精品,力爭(zhēng)在省里獲評(píng)“浙江省精品課程”或“精品網(wǎng)絡(luò)課程”;

  4.做好新招聘的教師培養(yǎng)工作。

  三. 重點(diǎn)工作

  1. 擦亮思想

  (1)凸顯教育科研實(shí)效,引導(dǎo)教師自覺參與課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)工作。教師需要擦亮自己的教育思想,在有效落實(shí)課堂教學(xué)目標(biāo)、最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性上主動(dòng)研究與改進(jìn)。

  (2)形成學(xué)校教學(xué)研究的主干課題。

  語文組《新高考下“深化探究式教學(xué)”模式構(gòu)建的實(shí)踐研究》

  化學(xué)組《核心素養(yǎng)視域下高中化學(xué)課堂教學(xué)策略》

  (3)確定9-10月課題申報(bào)的教研組,在本學(xué)期確定研究方向,積極準(zhǔn)備,酌情安排。

  2. 精心打造學(xué)科精品課程群,做好省市精品課程的評(píng)選與推送

  3、重視青年教師的培養(yǎng)工作

  (1)召開青研團(tuán)教科研能力提升研討會(huì);

  (2)組織新教師開展組內(nèi)研討課;

  (3)給青年教師平臺(tái)積極提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  4、落實(shí)“基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)培育”的校本化探索

  (1)專家講座、全員培訓(xùn)

  (2)教研組組內(nèi)開展核心素養(yǎng)的研討活動(dòng),及早謀劃。

  5.完善教師職業(yè)生涯規(guī)劃,開展各類能力提升培訓(xùn)活動(dòng)

  (1)落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成省、市、校的培訓(xùn)工作;

  (2)做好新招聘教師的培訓(xùn)工作,開展新教師的規(guī)定性培訓(xùn)。

  (3)結(jié)合全市新教師來我校的培訓(xùn)契機(jī),推動(dòng)骨干教師的發(fā)展成長(zhǎng),帶動(dòng)全校師資隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  山東省威海市經(jīng)區(qū)崮山中心幼兒園 侯曉霞 眾所周知:幼兒園教育需要家庭教育的緊密配合,家庭幼兒的第一學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭教育方式和家長(zhǎng)的配合對(duì)幼兒園教育起著一個(gè)重要輔助作用。因此取得家長(zhǎng)的信任與支持,調(diào)動(dòng)起深諳幼兒習(xí)性的家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合幼兒園工作,對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的提高有極大的幫助。以往學(xué)期中家庭委員會(huì)(簡(jiǎn)稱:家委會(huì))成員在家委會(huì)工作中發(fā)揮了較好的作用,能積極為各項(xiàng)幼兒活動(dòng)出謀劃策,并且在集體和幫助收集物品時(shí)協(xié)助幼兒園宣傳組織,效果良好。至上學(xué)期末幼兒人數(shù)較少,針對(duì)學(xué)期中家長(zhǎng)的支持理解程度,本學(xué)期的家委會(huì)家長(zhǎng)成員暫時(shí)定為:彭锘冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長(zhǎng)。為了在本學(xué)期更好的利用家庭的群體力量,本學(xué)期制定如下計(jì)劃:

  一、 重視家長(zhǎng),舉行家委會(huì)會(huì)議,了解本學(xué)期幼兒園及教師工作重點(diǎn)、活動(dòng)計(jì)劃和如何配合:

  1、傳授自身經(jīng)驗(yàn)幫助新入園幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)和幼兒順利渡過入園焦慮期。

  2、對(duì)于周圍的輿論及自身疑惑能第一時(shí)間與園方反饋,提出恰當(dāng)?shù)囊庖姾徒ㄗh,做好溝通工作。起到真實(shí)客觀公正全面的維護(hù)、宣傳的正面作用。

  3、本學(xué)期的集體活動(dòng)初步定為:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、六一、升級(jí)典禮4項(xiàng)主題活動(dòng),家委會(huì)成員在活動(dòng)中起到帶頭協(xié)助幼兒園組織進(jìn)行的作用,調(diào)動(dòng)其他家長(zhǎng)的積極性。

  4、在幼兒園的日常家園聯(lián)系活動(dòng)中,起好帶頭表率作用,如:交費(fèi)、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動(dòng)中積極配合。

  5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作,關(guān)注各種相關(guān)信息,在了解信息第一時(shí)間內(nèi)能想到向幼兒園提出合理化的意見和建議。

  6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,他人代接幼兒時(shí)做到電話通知教師。嚴(yán)格執(zhí)行服藥記錄制度。

  7、以致家長(zhǎng)的一封一封信、周反饋、網(wǎng)絡(luò)、電話以及集體活動(dòng)等形式向家長(zhǎng)組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  8、提倡家長(zhǎng)以書信的形式對(duì)幼兒園提出合理建議和意見,以及肯定。家園聯(lián)系板塊增設(shè)“家長(zhǎng)投稿”欄目,促進(jìn)交流。

  二、以達(dá)到家園共育、提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),是教師在家委會(huì)中的重要工作。

  1、團(tuán)結(jié)幼兒家長(zhǎng),家委會(huì)只是家長(zhǎng)力量中的一部分,尊重重視每一位家長(zhǎng),努力把一切做在家長(zhǎng)所需所求之前。

  2、家委會(huì)會(huì)議內(nèi)容簡(jiǎn)練概括周全,使成員充分了解自己和家委會(huì)的作用,與幼兒園達(dá)成共識(shí)。

  3、在下學(xué)期中合理發(fā)展其他家委會(huì)成員,增強(qiáng)家委會(huì)對(duì)幼兒園工作的積極推動(dòng)作用。

  4、與家長(zhǎng)成為好朋友,發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳、結(jié)合國(guó)家最新的教育政策知識(shí),提高家庭教育水平,提高教學(xué)質(zhì)量。家委會(huì)的溝通、服務(wù)、參與、管理、監(jiān)督的功能兼顧著幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園三方面的利益,同時(shí)幫助教師完成保教工作,促進(jìn)幼兒體智德美勞的全面發(fā)展,也推動(dòng)了幼兒園工作的有序發(fā)展。因此家委會(huì)工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,而是需要教師細(xì)致耐心的努力再努力的去完善,使家委會(huì)作用得以真正、全面發(fā)揮。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教科室工作以全區(qū)教育工作目標(biāo)任務(wù)和要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼兒園新一輪辦園目標(biāo),按照創(chuàng)質(zhì)量和服務(wù)雙優(yōu)的星級(jí)品牌幼兒園的工作要求,全面落實(shí)“幼兒園教研工作目標(biāo)”,以教育信息化、教育現(xiàn)代化為依據(jù),以提高保教質(zhì)量與教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教學(xué)研究工作,將我園的素質(zhì)教育工作推向新的臺(tái)階。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期,幼兒園的教師隊(duì)伍進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,新加入教師8人。目前,我園共有31名專職教師,其中8名教壇新秀,7名應(yīng)屆畢業(yè)新教師,13名教師的.教齡均在3年以上,3名教師的教齡不到3年,教師的平均年齡在26歲以下。隨著幼兒園的發(fā)展,幼兒園年輕教師的隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大,教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出活力向上的氛圍,但同時(shí)也給教科研工作帶來了挑戰(zhàn)。因?yàn)椋晃唤處煹慕听g與工作經(jīng)驗(yàn)是成正比的,因此重視青年教師的培養(yǎng)、重視中等教師的專業(yè)成長(zhǎng)、開發(fā)骨干教師的資源將成為05學(xué)年教科室工作的重點(diǎn)。

  三、工作目標(biāo)及措施:

  (一) 以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)全園教師理論水平的整體高

  幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時(shí)代的發(fā)展,為幼兒教育注入了更加豐富的內(nèi)涵,教師再固守已有知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我們有目的地開展兩周一次的教研活動(dòng)。具體如下:

  1、定期安排時(shí)間深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實(shí)實(shí),并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  2、擴(kuò)大知識(shí)面,掌握新知識(shí)。當(dāng)今世界新事物層出不窮,知識(shí)不斷翻新。幼兒教師應(yīng)站在時(shí)代潮頭,站在對(duì)新時(shí)期幼兒負(fù)責(zé)的高度,博采眾長(zhǎng),廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識(shí),不斷充實(shí)自己。因此本學(xué)期,教科室將開展“好書推薦”活動(dòng)。具體做法如下:

  l 月初,由一個(gè)年齡段內(nèi)的各個(gè)班級(jí)在局域網(wǎng)的生活加油站中

  推薦一篇文章,可以是理論文章,可以是人生感悟類的,或者是科普知識(shí)類的。

  l 月末,每位教師根據(jù)當(dāng)月生活加油站中的文章,選擇一個(gè)內(nèi)容寫一篇心得體會(huì)。

  (二)以課堂教學(xué)為載體,夯實(shí)教師的專業(yè)基礎(chǔ)

  本學(xué)期,教科室將加大力度提高教師的業(yè)務(wù)能力。要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備;認(rèn)真上好每個(gè)教學(xué)活動(dòng);認(rèn)真做好課后幼兒的關(guān)注工作。具體內(nèi)容有:

  l 以段為單位進(jìn)行每周一課的觀摩交流,通過段內(nèi)練兵提高

  教師的教學(xué)組織能力。

  l 公開課研討:每月組織全體教師聽一堂由各段教師共同設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng),由開課老師就這堂課的關(guān)鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,使大家從中尋求最佳的教育途徑。

  l 創(chuàng)新早期閱讀形式,形成園本特色。早期閱讀在我園開展多年,但由于教學(xué)形式的單一、教具缺乏、管理不到位,致使早期閱讀這一特色活動(dòng)逐年走下坡路,在上一學(xué)期課件制作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,教科室將對(duì)早期閱讀這一活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范管理,有效結(jié)合多媒體教學(xué),創(chuàng)新早期閱讀形式,逐漸形成園本特色。

  l 開展各類評(píng)比活動(dòng):本學(xué)期我們將適時(shí)開展各種教育評(píng)比活

  動(dòng),如:優(yōu)秀教案評(píng)比、教養(yǎng)心得評(píng)比、說課評(píng)比等,通過以上活動(dòng),激發(fā)老師的教育熱情,努力營(yíng)造良好的教育氛圍。

  (三)以課后反思為紐帶,營(yíng)造良好的科研氛圍

  反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵(lì)教師

  大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,共同商討。

  本學(xué)期,我們將以培養(yǎng)教師敘事性教育研究能力為主線,開展一系列教研活動(dòng),如:“敘事性教育研究”理論學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)案例評(píng)比、案例研討等活動(dòng),有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!

  (四)開展“師徒結(jié)對(duì)” 工程,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系

  教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)這一項(xiàng)工作。

  1、做好青年教師培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮園內(nèi)教壇新秀的示范帶頭

  作用,開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。為新教師牽線找?guī)煾担炗喨昶诘膸熗綆Ы虆f(xié)議,落實(shí)結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  2、加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,

  需求與發(fā)展相結(jié)合。

  3、期末開展新教師亮相活動(dòng),評(píng)出最佳活動(dòng)獎(jiǎng)和最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  (五)規(guī)范課題管理,提高科研水平

  通過理論學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)等使全體教師了解正確的科研思路,掌握科學(xué)的研究方法,在身體力行的課題研究中加深認(rèn)識(shí)、熟練技巧,感受科研的實(shí)效,體驗(yàn)思考的樂趣,使幼兒園教科研工作上檔次、有質(zhì)量、高水平,重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

  l 課題研究從注重形式的規(guī)范到注重實(shí)質(zhì)的規(guī)范。要營(yíng)造實(shí)事求是的研討氛圍。課(專)題研究小組要每月開展一次研討活動(dòng),認(rèn)真記錄研討內(nèi)容,做好資料的積累工作。教科室將每月定期檢查、整理各課(專)題的研究資料。(課專題管理具體見“05學(xué)年幼兒園課專題實(shí)施管理辦法”)

  l 課題研究從注重結(jié)果到注重過程與結(jié)果相結(jié)合。大力倡導(dǎo)教師要用科學(xué)發(fā)展的眼光來實(shí)施課題研究,完善操作過程,使課題研究穩(wěn)步、踏實(shí)、科學(xué)、客觀地深入進(jìn)行。

  (六)以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),促進(jìn)家園共育

  本學(xué)期,我園建立了一個(gè)家園互動(dòng)功能較強(qiáng)的網(wǎng)站,作為網(wǎng)站的管理機(jī)構(gòu),教科室不但要做好各類資料、信息、游戲的上傳工作,更要秉著“積極、熱誠(chéng)、公正”的態(tài)度接待訪問的每一位家長(zhǎng)。對(duì)于家長(zhǎng)上傳的文章、圖片、信息及時(shí)給予回復(fù)。此外,班級(jí)、教研段也要做好相關(guān)文章、信息的文字、圖片輸入工作。相信通過全體教師的共同努力,我園的網(wǎng)站必將成為又一個(gè)家園互動(dòng)的有效平臺(tái)。

  (七)創(chuàng)新內(nèi)部管理, 優(yōu)化教研機(jī)制

  l 實(shí)行每月教研組長(zhǎng)例會(huì)制,例會(huì)內(nèi)容包括:近期段教研工作小結(jié)、下階段工作設(shè)想交流、教研記錄展示等。

  l 實(shí)施周

  計(jì)劃制訂工作,通過局域網(wǎng)讓教師及時(shí)了解本周要完成哪些工作,上周工作存在的問題以及下周工作前的準(zhǔn)備等情況,確保教研工作有計(jì)劃、有目的地開展。

  四、行事例:

  八月:1、布置環(huán)境迎接幼兒。

  2、制訂主題教學(xué)計(jì)劃。

  3、集體備課。

  九月:1、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

  2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。

  3、課專題開題論證。

  4、大段公開課。

  5、讀書心得交流。(中段推薦文章)

  十月:1、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

  2、園本培訓(xùn)。

  3、骨干教師亮相活動(dòng)。

  4、教養(yǎng)筆記評(píng)比。

  5、讀書心得交流。(大段推薦文章)

  6、中段公開課。

  7、課專題研討。

  8、區(qū)教壇新秀選拔。

  9、參加區(qū)幼兒園園本教研觀摩。

  十一:1、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

  2、優(yōu)秀教案評(píng)比。

  3、中大班半日活動(dòng)開放。

  4、讀書心得交流。(大段推薦)

  5、小段公開課。

  6、課專題研討。

  十二:1、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

  2、托小班半日活動(dòng)開放。

  3、園本培訓(xùn):“敘事性教育研究”。

  4、教學(xué)活動(dòng)案例交流。

  5、讀書心得交流。

  6、托段公開課。

  7、區(qū)幼兒園新教師教學(xué)技能亮相。

  8、課專題研討。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  時(shí)間似流水,大學(xué)中的第一學(xué)期很快就過去了。半年以前,我還在為高考打拼,心無旁騖。而半年后的現(xiàn)在,我在大學(xué)里倘佯,心中不在裝滿考試,還有太多的責(zé)任和夢(mèng)想。 回想這一學(xué)期經(jīng)歷的許多許多,有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的,每一個(gè)活動(dòng)或多或少地都在我心中留下痕跡。

  思想組織建設(shè)是建設(shè)一個(gè)班良好的班級(jí)班風(fēng)的關(guān)鍵,既然身為班長(zhǎng),就應(yīng)該搞好班上的思想組織建設(shè)。我們班有52名團(tuán)員,其中有40幾名遞交了入黨申請(qǐng)書,而且每一次通知交納團(tuán)費(fèi),每一個(gè)同學(xué)都很積極,對(duì)團(tuán)支部的活動(dòng)更是非常積極,每月團(tuán)評(píng)排名都是前幾名。這些都說明了我們班是一個(gè)和偕融洽的大家庭。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、問題分析:

  1.幼兒文學(xué)活動(dòng)載體的生活化、適宜性、經(jīng)驗(yàn)性不夠。

  2.文學(xué)活動(dòng)中教師的指導(dǎo)策略、活動(dòng)方式仍舊比較單一,幼兒自主的空間不大。

  二、工作目標(biāo):

  1.立足生活化、適宜性、經(jīng)驗(yàn)性,研究幼兒文學(xué)活動(dòng)的園本化實(shí)施或創(chuàng)生園本化的文學(xué)活動(dòng)課程。

  2.以故事教學(xué)為研究切入點(diǎn),探索支持幼兒自主發(fā)展的開放性的學(xué)習(xí)環(huán)境、

  方法、策略,給予幼兒自主學(xué)習(xí)、自主表達(dá)的機(jī)會(huì)。

  三、具體措施:

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理念。

  (1)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章和書籍,并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中來提高自身教育教學(xué)水平。

  (2)積極參加本課題的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,詳細(xì)記錄。

  2.加強(qiáng)實(shí)踐和研討,探索支持的策略。

  (1)加強(qiáng)平時(shí)的觀察和實(shí)踐中的指導(dǎo),為文學(xué)活動(dòng)教學(xué)提供開放性的學(xué)習(xí)環(huán)境和組織策略。

  (2)結(jié)合本學(xué)期的研究課,收集幼兒活動(dòng)中的實(shí)錄和案例進(jìn)行整理和反思,探索支持幼兒自主表達(dá)與表現(xiàn)的指導(dǎo)策略。

  (3)結(jié)合本學(xué)期開設(shè)的表演游戲,完善表演區(qū)的環(huán)境布置,豐富表演游戲的材料投放,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、互動(dòng)和交流,促進(jìn)幼兒自主表達(dá)能力的發(fā)展。

  四、主要工作安排:

  2月份:

  制訂個(gè)人研究計(jì)劃。

  3月份:

  1.開展第一輪案例式研究。

  2.學(xué)習(xí)交流理論文章,寫交流心得。

  3.沙龍活動(dòng)。

  4.第一輪案例式研究匯報(bào)。

  4月份:

  1.“片斷式分析”案例漂流。

  2.第二輪案例式研究匯報(bào)。

  3.研究課展示。

  5月份:

  1.第三輪案例式研究匯報(bào)。

  2.自主學(xué)習(xí)。

  6月份:

  1.參與交流開展的“關(guān)鍵事件”。

  2.撰寫總結(jié),整理資料。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,我們小學(xué)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。在這個(gè)充滿希望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

  2、開展以"如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

  3、積極開展教研活動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  三、主要措施

  1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。

  2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),上好每節(jié)課。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:

  (1)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。

  (2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)實(shí)踐課,課后要進(jìn)行反思,并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn)、成果。

  (3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用,切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。

  四、各月活動(dòng)安排:

  三月

  1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  2、準(zhǔn)備一節(jié)視頻課(包括課件、教案)。

  3、集體備課、學(xué)生作業(yè)月查、教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、制定六年級(jí)內(nèi)初復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  5、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  四月

  1、集體備課。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、進(jìn)行期中考試。

  4、各年級(jí)小結(jié)期中測(cè)試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。

  5、計(jì)算比賽。(1-3年級(jí))

  6、小學(xué)理科公開課。

  五月

  1、集體備課。

  2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、如何寫作業(yè)評(píng)語。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、欣賞優(yōu)秀數(shù)學(xué)課視頻。

  5、抓緊內(nèi)初復(fù)習(xí)進(jìn)程。

  六月

  1、集體備課、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、組織一至六年級(jí)期末測(cè)試。

  4、教師撰寫各類小結(jié)、心得。

  5、做好教研組工作總結(jié)。

  XXX

  XXX中學(xué)

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