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六百字作文

青春拼搏作文600字

時間:2022-06-14 08:28:45 六百字作文 我要投稿

青春拼搏作文600字(精選18篇)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的青春拼搏作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春拼搏作文600字(精選18篇)

  青春拼搏作文600字 篇1

  青春,對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的。

  每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊。

  而我們正值青春年華,正當拼搏少年。

  青春如同雨后斑斕的彩虹,如同黑夜中燦爛的煙火,青春很短,但不應該是匆匆過客,青春充滿著激情,充滿著希望,我們應該把握青春,為充滿希望的未來奮斗。

  不可否認,如今的青年,有成長的煩惱,有學習的焦慮,有現實的壓力,面對著一張新的人生答卷。人的一生只有一次青春,如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶?青春之路有千萬條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?“只有承擔過的青春才會更加厚重。”這是一個再樸素不過,但絕不失深刻的道理。比如學習。

  學習本身就不是一件輕松的事情,但學習最靠近成功。人生,在不同階段有不同的使命,對于學生來說,學習就是現在最重要的責任。盡管學習比較辛苦,但不學習,就要飽嘗無知的代價讀書,是寒門子弟改變命運的最大轉機。

  教育從來就不是一件輕松的事情,但能夠坐在寬敞的教室里學習,接受老師和學校的教導,已經是不少孩子渴求的幸運。童年只有一次,人生無法重來。所以,請別浪費寶貴的學習機會。

  “花有重開日,人無再少年”。一生能有幾個青春?青春消逝即逝,別等消逝了,發出“白了少年頭,空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在陽光下發芽微笑;小鳥要練飛,失去無數根羽毛,才能錘煉出堅硬的的翅膀;就連上帝,也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。

  人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我堅信:在人生中只有在奮斗中曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火,前進的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,勝過虛度的一年一月。

  青春拼搏作文600字 篇2

  人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受,為青春拼搏。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。

  在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最后一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。

  第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。

  不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

  1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結婚后,倆人同甘共苦,攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……

  提煉中經歷了無數次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心,散文隨筆《為青春拼搏》。整整堅持了4年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。

  居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。

  高爾基曾說過:“敢于拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功;在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……

  青春拼搏作文600字 篇3

  不拼搏的青春是不完美的,只有努力過了,奮斗過了,將來才能換來一個完美的人生,開啟成功世界的大門。

  “快考試了,怎么還不去復習?”媽媽一把推開門,怒氣沖沖地問著我。“要緊嗎?一次小考試而已,至于這樣大驚小怪嗎?”我依舊樂此不疲地玩著手里的魔方,頭也不抬地回應著了媽媽。”你自己看著辦!說完她便氣憤地走開了。我抬起頭,冷哼了一聲,便再次沉浸在玩樂的世界中。

  星塵消散,太陽徐徐地升起。轉眼間,期末考試到了。

  考場上,看著別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過,我越發緊張,雙手不停地撓著已經發紅的額頭,冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦?究竟要怎么辦好?我無助地趴在桌上,看著答題卡上寥寥無幾的字跡,心中懊悔的花朵,開始綻放。

  成績出來后,結果不盡人意。一時間,同學們的詢問聲,老師的責罵聲接踵而來。我握著試卷,宛如一堆行尸走肉,在街上漫無目地地走著。身后的落葉,隨風飄蕩。

  回到家,我灰心喪氣地走進了房間。這時,媽媽走了進來,平靜地說:“考差了是吧。”我傷心地點了點頭,淚水開始不住地往下流淌。

  媽媽走到我的身邊,坐下來,語重心長地說道:“人這一輩子,拼搏了,不一定會成功,但不拼搏,就一定不會成功。你現在正處青春時期,正是努力學習的好時光。不努力,將來就不會幸福。人生就永遠留下了一個不可抹除的遺憾。”

  一番話,令我恍然大悟。是啊,不努力,又怎能成功?縱觀歷史長河,囊螢映雪,頭懸梁,錐刺骨,匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環境,早在青春時期,就努力拼搏,創造了一個又一個的奇跡。那我們,又有什么理由不拼搏,不努力呢?

  馬云說:“不拼搏,不努力,你要青春干什么?”是的,只有擁有了一個拼搏的青春,我們才能不留遺憾,換來一個幸福美滿的人生。相信將來的你,一定會感謝現在的努力的自己。

  青春拼搏作文600字 篇4

  青春的脈搏奏起生命的樂章,青春的激情卷起生命的巨浪,青春的火把點燃生命的希望。青春+拼搏=財富。

  題記

  青春為何物?青春是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,是“風景這邊獨好”的曠達超然,是“采菊東籬下,悠然見南山”的舒暢清高。青春的微風拂過我心靈的窗戶,點亮我的人生之路,告訴我“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概;青春的波濤拍擊我的心靈,向我訴說“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的歷史典故。在青春的原野上,我感覺到了“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美妙;在青春的海洋中,我努力探尋生命的真諦,體驗到了胸有家國的萬丈豪情。

  青春需要拼搏,拼搏是什么?拼搏是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的追求;拼搏是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著;拼搏是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。

  拼搏是通向成功的階梯。倘若當初蛹沒有拼命地掙脫繭的束縛,怎能有彩蝶翩翩落花間的瀟灑?試想當初魚兒沒有經過暴風海浪的洗禮,怎能有鯉魚躍龍門的壯舉?倘若麥苗沒有經歷寒冬的考驗,怎能有麥浪翻滾的壯闊……青春需要拼搏,只有經歷冬的拼搏,才有夏的絢爛。

  歷經拼搏,我們青春的枝頭會結出碩果。碩果是什么?碩果是司馬遷“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳世之作;碩果是貝多芬“我要扼住命運的咽喉”的激昂旋律;碩果是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情……青春唱響了財富之歌,唱響了生命的最強音。

  青春+拼搏=財富!

  青春拼搏作文600字 篇5

  青春是一張白紙,用汗水去描繪;青春是一塊巧克力,需要我們去品嘗;青春這個詞對我來說有些陌生,因為我今年才上初一,老師經常跟我們說,我們現在長大了是正值青春的。要努力拼搏的學習。不要讓以后后悔。

  青春需要拼搏嗎?

  我曾經問過一位老者,他肯定得跟我說:青春一定要拼搏,不然以后會后悔,如果青春就不拼搏,以后的生活就會變得無味。青春是一個很好拼搏的時候,錯過了這個機會是不會回來的。你們這個年齡段童年告別了,你們青春向你們招手。你將青春拼搏的故事,留著講給你的子孫后代。可是我還是不能理解為什么青春必須要拼搏?為什么?為什么?

  今天我到街上去玩,遇見了一位年齡較大的清潔工。我突然之間想到了這個問題,我問他你的青春是干什么的?他一臉回悔意地望著我說;青春時,我不喜歡學習,所以說我經常逃課。后來中考沒考上我直接去打工了。我原本以為打工我也能舒舒服服的過一輩子。可后來主人嫌我老了。并不要我做活了,我便來說清潔工了。現在我想起來好后悔呀。后悔我青春時的任性。后悔我青春時的不拼搏。我突然之間懂了。青春必須要拼搏。

  現在我來回答這個問題,我會一臉肯定的說,青春必須要拼搏。

  我要讓青春像風帆一樣,在狂風波浪敲擊的時候,也要瀟灑走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也不悔這一生,畢竟經歷富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土干燥冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋天里枯萎,也不悔這一生畢竟孕育了果實。

  青春總有著無限的希望,有淚水與歡笑的陪伴。拼一個春夏秋冬,換一世無怨無悔。堅持注定孤獨輝煌,質疑嘲笑也無妨。

  讓我們以青春為骨,努力為翼,在天空高越飛越高,越飛越遠。記住:鷹,不需要鼓掌也在飛翔,小草沒人疼,也在成長。

  青春拼搏作文600字 篇6

  歲月在不停地流逝,許多往事如一朵朵花落入水中,隨著河水流向遠方。有些事總在我心頭慢慢浮起,沉醉的心緒無聲無息地滋長,歡樂的夢總是在午夜里驚醒。驀然回首,心中又生出一種凄涼,一種期盼,一種等待……

  時光荏苒,我已在人生旅途上度過了十七個春秋,已邁入了青春年月,一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

  人生,總飽含著淚水和微笑,夢想是一種甜蜜的負擔,失去了夢想,就像失去了陽光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里,為著中考而努力。在這些日子里知曉我所應該做的、所必須做的事。為自己的夢想而奮發,而努力。我知道我的夢想不是夢。

  時間沖洗了一切往事,帶走了往日的一幕一幕,陽光斜斜地穿過窗戶,投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢想放棄了我本能擁有的,我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯過了就不再回來,雖然我心里想著對不起,雖然因為失去它而無比悔恨,心痛。但沒有什么能留住我的腳步,即使放棄我所不想放棄的,即使現在也總在我的心頭縈繞。

  昨天的喜樂與悲傷,鑄就了我的信念;心中留下的星星點點的往事,組成了我的夢想。今天的一天是開頭的一天,永遠不是末尾的一天。我的青春不會謝場,因為我的夢想還在繼續。

  我為了夢想在不停奔跑,不停拼搏。我正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進。

  我始終堅信因為有了努力拼搏,我的人生才變得那么光明,那么美好。

  雖然,為此我要付出很多。雖然,有時我會感到前方很迷惘,不清楚該往哪個方向,我又在努力的追尋著什么。雖然,青春會如風般逝去,朋友會如楓葉般在我前進的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方,感受縷縷陽光灑在身上,無止境的堅實地走好每一個腳步,努力的實現每一個目標,勇敢的追尋每一個夢想,才能彌補會我失去的那些,才能得到自己的自由和夢想

  我只希望讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

  青春拼搏作文600字 篇7

  青春,是令人難忘的;青春,是朝氣蓬勃的;青春,又是短暫的.。對于這樣的青春我們為何不拼搏一次,追求自己的夢想!

  ——題記

  我學習古箏已有五年,從小學二年級的一次無意間的接觸,我便喜歡上了這門藝術,愛上了彈古箏。

  在我的軟磨硬泡下,媽媽終于給我報了古箏藝術培訓班。

  起初開始學習時,興趣極高,恨不得每天都與古箏相伴。當時上二年級,作業也少,每天都是“吃飯,睡覺,彈古箏”的節奏,放學回家的第一件事也不是寫作業,而是彈古箏。

  漸漸地我的古箏學習進度很快,趕上了比我早學習一年的集體班,我便有些小驕傲,小自滿,覺得自己很厲害。可老師和爸媽說,你才學到五級,古箏的真正“入門”為十級!你呀,離成功還遠呢!

  我又腳踏實地穩下心來,繼續踏上我的古箏藝術之旅,不論是六級的一個大的難度曲,還是八級那讓我連譜子都背不下來指法練習曲,我都穩穩當當的,勤勤懇懇的認真練習。后來隨著學習任務的增大,我練琴的時間少了,興趣也低了,但是效率卻依然還在。

  終于在六年級的暑假,我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎。我欣喜若狂,可是這并不讓我滿足,我又接到可以參加北京比賽的通知書,那可是全國比賽啊!我毅然決定了:我要為我的青春去拼搏一把!

  于是,我懇請媽媽贊助我這筆“資金”,又讓古箏老師為我好好指導一下曲子,畢竟“人外有人,天外有天”,我用了半個暑假的時間去練習這首曲子,可輔導班把我的時間限制住,使我不得不請出兩個星期的假,來實現我的這次為追求夢想的“拼搏”。在別人品嘗美味時,在別人與家人其樂融融時,在別人在公園歡樂地玩耍時,我卻在練古箏……

  堅持付出總會有收獲。十月份,從北京寄來了我的銀獎獎杯。雖然只拿到了銀獎,但是它卻充分證明了我為夢想努力過。

  我曾經為夢想努力過,我為青春里有拼搏而自豪。

  青春拼搏作文600字 篇8

  如果說青春是內容豐富的樂曲,那么拼搏,就是青春的旋律。聽!這熟悉親切的旋律又響起了,眼前不禁浮現出了記憶中激情昂揚的一幕。

  那天云淡風輕,我們與隔壁班開展了一場大腳蹼接力的友誼賽,我很幸運被選為最后一組的參賽隊員。

  雙方隊員站上了賽道。隨著哨聲的響起,我的眼睛立即一眨不眨緊盯賽場,真希望眼神也能為本班隊員加速。然而賽程過半,我們卻依舊落后不少。

  馬上我和我的隊友就得上場了,我的心砰砰直跳起來。同樣焦急的同學們緊張期待的看向我們,這種壓力變成了可怕的動力,我們互望一眼,從彼此的眼睛中讀出了兩個字:拼了!

  “左!右!左!右!”上了木板,我們迅速適應,眾志成城,向前逼近。看著對方與我們的距離越來越短,我感到熱血沸騰,似乎有使不完的力驅使著我們頑強拼搏,不斷向前,我們腳下的速度更快了。

  一聲驚呼,一名隊友腳滑了一下,勢如破竹的我們戛然停住了,一陣騷動,我們又被對方反超了。這時,只聽得隊長一聲大喊:“穩住!我們能贏!聽我的口令!左!右!左!右!”我像被注了強心劑一般,咬緊牙關,強壓住砰砰的心跳,大聲跟著喊“左!右!左!右!”,緊張的腦子都空了,只剩下嘴里的號子聲,兩腿不受控制的向前盡力移動著,感覺仿佛已經用上了自己這輩子最大的力。

  終于,我們以半步的優勢十分驚險的超過了對手。當沖過終點的那一刻,我感到自己的兩條腿忽地軟了下來,一下子踉蹌了一下,差點摔倒。聽著耳邊爆發出的歡呼聲,瞬間感覺心里滿滿的,甜甜的,一股喜悅的滿足感油然而生。原來拼搏的感覺是這么好啊!

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。只要我們頑強拼搏,我們的青春終會渲染上成功的色彩,并鼓舞我們大步踏向遠方。

  拼搏為律,青春為曲,就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧!拼搏,就是我的青春旋律!

  青春拼搏作文600字 篇9

  對于孩童而言,青春是將來時;對于大人而言,青春是過去式;對于我們中學生而言,青春是現在進行時。青春是一張純白的畫紙,我將用拼搏渲染出屬于我獨特的色彩。

  馬上就要期末知識總梳理,班上總是籠罩著忙碌且緊張的氛圍。天空陰沉沉的,好似被砸碎的一塊墨色板塊,帶著萬馬奔騰之勢沉默的壓了下來。一陣風吹來,花草瑟瑟發抖。我不由得加快了步伐,剛走到家,豆大的雨珠便無情地砸了下來。窗外朦朧一片,城市的各種色彩好像都融入水中,顯得有些光怪離奇。遠處的行道樹在狂風驟雨中搖晃,站立,而我心中那無所適從的迷茫,也隨著這場雨消散了。

  我著手準備各科的復習資料,記背老師畫的重點,復習進度條卻更新得很慢,恨不得仰天長嘯:往日充裕的時間都去哪兒了?無數個的深夜與黎明,昏黃的燈光下,是一顆“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心。一摞摞資料,讓陌生的語句變得熟悉;一次次復習,讓松浮的知識變得緊錮;一把把大叉,讓浮躁心靈重歸平靜。半個月的時間,因書寫過多,手指繭子變厚,資料書翻出褶皺。有時候,我看到弟弟在看電視,同學們在玩鬧時,真想算了吧,放棄了這看似無用的拼搏吧。這時,我總會用鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”為自己鼓勁,一步步堅持下去。

  測試完后,成績很不錯,如釋重負的輕松感讓我明白什么是“守得云開見月明”。我是如此地享受這種只有努力拼搏后才有的獨特感覺。回想那段難熬的復習時光,再苦再累都成了一份份沉甸甸的回報,這一刻我的青春仿佛也變得絢麗多彩。

  誰會希望自己的青春留下遺憾?可不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?只有破釜沉舟,勇敢拼搏,才會“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”

  青春拼搏作文600字 篇10

  "啪!"一個重重的摔門聲打破了靜謐的夜晚。

  在我看來,青春就是需要這樣的自我。于是,在與父母無數次的爭端后,我選擇了“出走”這種有些極端的方式,來顯示我的態度,和青春的叛逆。

  正值暑假,天氣炎熱,整天躲在房間里閱讀著那些"錦素年華"小說,講的也無非是青春那些事。或許正值青春期,不僅臉上冒出幾顆青春痘,身高與體重的變化,心里也有著微小的變化。我曾一度認為,青春只是一段時間,若不再瘋狂,就沒有機會了。

  或許是心里蓄積東西太多了,或許是青春期波動太大了。

  只是因為媽媽的一句"別玩了,早點睡吧。"我就爆發了,把在小說看到的,那些成為我期盼的,在那一剎那,演繹成為了現實。

  "反正不上學,你們催什么催?煩不煩呀!"媽媽的一句關懷,在我這里卻變成了厭煩的嘮叨。

  “看你都變成啥樣子?上次月考成績,還不反思反思?”

  后來,話題又鬼使神差地轉到了學習上。因為考得很爛,之前也沒怎么說。如今又重新提起,在對“成績”一詞相當反感的我聽來,感覺更加是“秋后算賬”來了。

  我感到一種從未有過的黑色力量侵入心里,再也壓抑不住,終于爆發了。我不顧一切地推開父母,摔門而出……

  等到回到家時,夜更加靜了,靜得有些詭異,我不禁打了個冷顫。房間里的燈還亮著,一張紙靜靜躺在那里。

  打開看來,是一封信,父母寫的。他們似乎很理解我,清楚了我那錯誤想法。

  "孩子,不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時間,它意味著成長,待老時能夠笑著回憶的舊時光……"

  讀著手上的信,我開始似有所悟,后來終于醒悟,最后變為淚眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆,瞬間全被粉碎,取而代之的是前所未有的愧疚。

  又是個夜晚,靜得美好,沒有了啪的摔門聲。我伏案書桌,與明燈相伴。

  我終于懂了,拼搏才是青春該有的顏色。

  青春拼搏作文600字 篇11

  2015年,我們走入了初中校園。蔚藍的天空,明亮的陽光中,寫滿了青春的活力。一群孩子褪去稚氣,帶著必勝的決心來書寫青春最美的樂章。

  走入初中時我12歲,現在的我依舊12歲,但經過幾個月的奮斗和拼博,我的黑眼圈已經在我無意識的情況下來到了我原本就不大的眼睛周圍。原本以為一天一根筆芯的事情不會發生在我身上,小學的一根筆芯已經夠我打下半片江山了,可事實證明,一學期一根筆芯已經過去了,一天兩根筆芯的時代在到來。

  小學中的不可能正在變為可能!我們將創造更偉大的奇跡!一天的作文你猜猜有多少字?500字?不!1000字?不!已經可以達到1600字!但是,這僅僅只是作文而已。

  青春就是用來拼的,不拼博怎能稱為青春?

  初中三年1000多個夜晚,有多少學生在黑夜中努力,在夜幕下舞蹈,以自己的全力以赴迎接每一次考試!那,也許只是一場考試,也許只是一場檢驗實力的考試,但它所承載的是一個又一個夜晚,千家萬戶的燈光通明,一根又一根筆芯的壯烈犧牲。

  一次又一次的段考,一次又一次的段位刷新,有人喜有人悲。悲傷的,含淚努力;歡喜的,揚帆遠航。哪怕前方危險重重,哪怕未來并不光明,一個個生來并不高貴、并不天才的少男少女抓住一次次機會,書寫著青春活力,書寫著一個又一個奇跡!

  政治課上講過:實現生命的價值,要將個人理想與國家發展、民族復興甚至人類命運聯系在一起。這樣也許很難,但不去嘗試,又怎知不行?

  我們為何不像鐘南山爺爺一樣為國家付出?為何不像那一位位科學家一樣為國家和人類命運貢獻自己的力量?

  中考距離我們很近,說長了也只有不到三年,這剩下不到三年的時間是我們一定要抓住的,時光一去,不復返,不要給自己的青春留下遺憾。

  趁著青春,拼博吧!少年們。用自己的全部力量向夢想進發,用努力書寫青春,將青春活出自己所期望的樣子!

  拼博的青春最美麗!加油吧,少年們!

  青春拼搏作文600字 篇12

  青春的實正含意就是在于英勇地往拼搏,即便在拼搏之后面對的是失敗,這么我也會很興奮果為我曾經拼搏過、盡力功、斗爭過。

  記得在小教五年級的時候,有一次,咱們學校舉辦運動會,老師愉快地說:“這是磨難大家意致的一次運動會,大野必定要踴躍報名。”于是大家皆踴躍地報了名,該老師點了名后發明我沒報名,就說:“弛松,抬學后到我這面去一下。”放學后,我來到了老師的辦私室,老師爾來了,變置下手頭的功課,苦口婆心地對我說:“你替什么不參加運動會啊?”我小聲地說:“我活動方點不太惡,怕給班級拉后腿。”老師聽了說:“正由于體育不佳,你才更應當加入這次運動會啊,你要學會頑強……”聽了這話我覺得有些奇異,參加運動會怎么會變剛強呢?然而終極我仍是許可了參添運動會使參加800米跑。

  很鈍這一次運動會就如期入言了,那地,很多學校的同窗都到了,觀眾席上是座無虛席。我開初有點懼怕,畏懼大家跑了最后一名,沒了洋相,于是就盤算偷偷溜走,但是一瞅旁邊,老師正信念謙滿地望著我呢,于是我就有飽起勇氣,籌備奮力一搏,跟著槍聲的想伏,我們共學就像離弦的箭般飛馳在了跑講上。我應然拉在了最后,就這樣連續了二圈,在過半圈就跑完了,可是我未經乏得神色紅潤,想停下來開端走,可是一想訖老師的話,我就從彼給本人擊氣:我怎么能廢棄呢?放棄是極其脆弱的行動,我不能放棄,便使跑了最后一名我也是光彩的,因為我拼搏過。人不知;鬼不覺,我忽然感到有一股力氣支撐著我,于是我就咬緊牙關奔向了起點……

  在戚息室里,我臥在椅子上勞動這時老師過去說:“沒事吧。”我努力地撼點頭說:“沒事。”老師說:“你昨天的表示很杰出,保持到了最后,我很為你感到高興。”我也啟心腸裂了裂嘴。

  是的,青春是需要拼搏的是須要我們的毅力來堅持的,只有我們拼搏過才會理解青春的真理。

  青春拼搏作文600字 篇13

  “我相信明天,我相信青春沒有地平線……”每當這首歌響起時總能讓人心潮澎湃。它帶給許多人勇氣與力量,彰顯著青春的力量。

  青春少不了拼搏與奮斗,在這場比賽中不分區域與地位。“農民工星主播”冠軍高攀是一個地地道道的農民,但他并不因此自卑。因為他相信只要努力做好自己能做的每一件事,任何事都可以以微笑面對。正是因為他這樸實認真勁得到了人們的一致好評。

  成功不會因為你是公司老總而眷顧你,也不會因為你僅僅是個清潔工而忽略你。你要做的不是等待而是去創造成功的幾率。就如同80后自主創業賣饅頭一樣。不因為工作的卑微而自鄙,鄧珊珊用她的商業頭腦和微笑贏得了顧客的心,并被戲稱為“饅頭西施”。可見在任何行業中,只要你想做,并認真去做了,就一定能做得好。就像一句俗話說的“三百六十行,行行出狀元。”

  無論地位怎樣,所從事的職業怎樣,我們都應當互相尊重。就像這個故事:時傳祥,出生于一個貧苦家庭。在15歲時當了一名掏糞工,并一干就是二十年。他還提出“工作無貴賤,行業無尊卑;寧愿一人臟,換來萬人凈”的口號,盡心盡力地為市民服務。并在1959年作為全國先進生產者參加了全國“群英會”,并受到少奇的親切接見。后被評為“新中國成立以來100位感動中國人物”之一。

  當然就算青春年華不在了,只要有著一顆不老的心,我們一樣能綻放出不一樣的光芒。卸任省長呂祖善就為我們證實了這一點。呂祖善卸任省長后,便主動申請到博物館做了一名志愿者。他不僅工作一絲不茍,態度嚴謹,而且還通過培訓,查閱資料,向專家討教等自編講解稿和自制數百頁的PPT。獲得了不少網友的一致贊嘆。當真是我們年輕人學習的榜樣。

  心若在,夢就在;夢若在,成功就在。我相信我們的青春一定會因為現在的努力而更加精彩。讓我們擁抱青春,讓夢想起航!

  青春拼搏作文600字 篇14

  如果說青春是一首內容豐富的樂曲,那么拼搏,就是青春的旋律。聽!這熟悉親切的旋律又響起了,眼前不禁浮現出了記憶中熱血沸騰的一幕。

  放假前的體育課上,老師笑瞇瞇的告訴我們:“這節課進行長跑測驗,放假后來考試。”頓時哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的心一沉,果不其然,最終我的成績距離優秀還差了幾秒。

  不甘心,于是放假期間,早晚樓下都多了個堅持跑步的身影,一次又一次,我咬牙堅持了下去,距離優秀的成績也越來越近了。

  終于又迎來了體育課。又站在了起跑線上,此時我的內心格外平靜,眼神格外堅定。伴隨著一聲哨響,我毫不猶豫的沖了出去,同時在心中一遍一遍的告訴自己:我一定要頑強拼搏,奮斗到底!

  一圈,兩圈,我感到自己的身體越來越重,腳也越來越軟,速度不由得慢了下來。好累,要不放棄吧……不行!再拼一把,一定要堅持拼搏下去!人生難得幾回搏,此時不搏待何時?想到這里,我感到身體中仿佛又榨出了些力量,催著我不斷的拼搏向前。

  額上沁出了點點汗珠,沿著應該已經潮紅的臉頰向下慢慢淌,此時我的心中只剩下一股充滿頑強意志的力量激勵著我奮勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······50米······終點就在眼前了,這一刻,我什么也不顧,用上自己剩余的所有的力氣向前飛去。

  過了終點的一剎那,似乎全身的力量都被抽干了,差點兒摔坐在地上。我顫抖著來到了老師身邊去看分數,我的成績超過了優秀的標準!

  清風拂過,那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中,這拼搏得來的不易的成果讓我頓覺一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中卻裝滿了愜意。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。只要我們頑強拼搏,我們的青春終會渲染上成功的色彩,并鼓舞著我們大步踏向遠方。

  拼搏為律,青春為曲,就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧!拼搏,就是我的青春旋律!

  青春拼搏作文600字 篇15

  人生不是等待暴風雨過去,而是在風中跳舞。

  ——題記

  我們所能依仗的只有青春,當青春逝去,我們就會失去光芒,就會變成普通的甲乙丙丁。

  匆匆的人生,匆匆的行程,伴著清晨的霞光,伴著青春的鼓點,高中生活正在悄然進行中。

  帶著對未來的追求,帶著我們那顆躍動的心,我們在路上,將要達到的,是那理想的彼岸。

  青春的心是火熱跳動而富有激情的,我們喜歡用冒險來實現自我價值。

  當我們為青春進步而雀躍的時候,思緒如同輕柔的雨點,讓記憶的土地變得溫潤,想起我們的過去,無論是歡樂還是痛苦,心緒都會如潮涌動,青春的血液在體內激蕩,過去的歡樂,這時也其情難現,過去的痛苦,也其景難在,唯一的痕跡便是有過無數次挑燈夜戰,想象著有一天能如雄鷹般展翅飛翔,如小溪般從這里奔向大海。

  而在今天,我所能做的,只有珍惜這美好的光陰,努力學習,挑戰未知,來滿足心底那份渴求。

  無論何時,無論何地,我總感到有一只有力的大手在不知疲倦地推我向前,不管情愿還是勉強,接受或者拒絕,自信或者徨惑,這只大手就是光陰,它仿佛告訴我,三年的高中生活是短暫的,但它卻是人生征途中的黃金時代,在這最重要的人生驛站里,你需付出更多的汗水,我相信我的汗不會白流,我的努力最終會給我帶來一筆無與倫比的財富。

  漫漫人生道路上,信仰和希望是你必須具備的兩樣東西,努力,努力讓自己變得更好,重拾曾經失去的東西,相信,一切都會好起來。

  晨曦微露,旭日東升,那朦朧的霧已漸漸消散,我深知,前方荊棘滿地,充滿未知。我現在還不能駐足觀賞身邊的美景,也不能對往事有過多的留戀。

  “多少事,從來急;天地轉,光陰迫;一萬年太久,只爭朝夕。”擁有如此迫力,我才能使生命之舟乘風破浪。

  開啟一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨練,寄希望于征服坎坷。

  我相信黎明不會失約,相信念念不忘必有回響,打破生活的平靜,時刻,讓陽光照拂我乍?還寒時的風中的花蕊。

  青春拼搏作文600字 篇16

  我拾起一片綠葉,在手中輕拂著微風,恰似天真的孩童,卻不知時間已隨人們的步伐前進了,然而生活的體驗卻又豐富了我的情感,期待下個路口等待我的將是一道曙光。

  無疑的是,每一個精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符,青春的和弦也如同一般,就如雷峰所說:“青春啊!永遠是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人”。是啊!人生是一種體驗,并平是享受,用精美的技巧來譜寫激動的旋律,那才是青春,成功也永遠只會給那當奮斗的人,在青春中縮放活力,在生命里尋找未來,在成長里活出精彩。

  青春就像一首歌,它唱出生命里最精彩的片段,寄予了人們的遐想與豐富的情感,它也像一首詩,語言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然,和諧而動聽。青春,更讓我體驗到生活的新鮮,每一刻都精彩萬分,如自由自在的小鳥一般。

  我要唱,唱出我的憤怒,唱出我的快樂,在風中感受,在雨中聆聽,在生活中積累,全心全意去追求青春的步伐,享受這青春的多姿多彩,陶醉于其中。

  我要在青春中看得更遠,如此美好,如此令人難以忘懷,如沉淀著彩虹私德夢,悄悄的來,然而又悄悄的走,但卻如此夢幻般的心動,仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動的。成長中領悟了青春的活躍,情感也隨之變化。高興時,青春會迸射出最耀眼的光輝,然而在青春中沉默,伴隨看我的也是一片寂靜,悲傷時,仿佛四周圍繞的都是淚水。因為青春的善變,再多的語言也敘述不了心理的惆悵。

  用孜孜不倦的信息泛起向往的青春,讓生活的未來在這里播種,吐穗。青春有著熾熱之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯澀的,也應該是激情的。享受青春的跳動,撥動心的琴弦,奔向更加青春的未來。

  青春拼搏作文600字 篇17

  青春,它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面對的是失敗,那么我也會很高興,因為我拼搏過。

  記得那是在小學五年級的時候,有一次,學校開運動會,老師高興地說:“這是磨練大家意致的一次運動會,大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名,當老師點了名后發現我沒報名,就說:“張松,放學后到我這里來一下。”放學后,我來到了老師的辦公室,老師我來了,變放下手頭的作業,語重心長地對我說:“你為什么不參加運動會啊?”我小聲地說:“我運動方面不太好,怕給班級拉后腿。”老師聽了說:“正因為體育不好,你才更應該參加這次運動會啊,你要學會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪,參加運動會怎么會變堅強呢?但是最終我還是答應了參加運動會,使參加800米跑。

  很快運動會如期進行了,那天,許多學校的同學都到了,觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢,于是我就有鼓起勇氣,準備奮力一搏,隨著槍聲的想起,我們同學就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后,就這樣持續了兩圈,在過半圈就跑完了,可是我已經累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使跑了最后一名我也是光榮的,因為我拼搏過。不知不覺,我突然覺得有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關奔向了終點……

  休息室里,我坐在椅子上休息,老師過來說:“沒事吧。”我努力地搖搖頭說:“沒事。”老師說:“你今天的表現很出色,堅持到了最后,我很為你感到高興。”我也開心地裂了裂嘴。

  是的,青春是需要拼搏的,是需要我們的毅力來堅持的,只有我們拼搏過才會懂得青春的真諦。

  青春拼搏作文600字 篇18

  青春的真正含義就是在于勇敢地去拼搏,即使在拼搏之后面對的是失敗,那么我也會很高興,因為我曾經拼搏過、努力過、奮斗過。

  記得在小學五年級的時候,有一次,我們學校舉行運動會,老師高興地說:“這是磨練大家意致的一次運動會,大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名,當老師點了名后發現我沒報名,就說:“張松,放學后到我這里來一下。”放學后,我來到了老師的辦公室,老師我來了,變放下手頭的作業,語重心長地對我說:“你為什么不參加運動會啊?”我小聲地說:“我運動方面不太好,怕給班級拉后腿。”老師聽了說:“正因為體育不好,你才更應該參加這次運動會啊,你要學會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪,參加運動會怎么會變堅強呢?但是最終我還是答應了參加運動會,使參加800米跑。

  很快這一次運動會就如期進行了,那天,許多學校的同學都到了,觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢,于是我就有鼓起勇氣,準備奮力一搏,隨著哨槍聲的想起,我們同學就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后,就這樣持續了兩圈,在過半圈就跑完了,可是我已經累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使跑了最后一名我也是光榮的,因為我拼搏過。不知不覺,我突然覺得有一股力量支持著我,于是我就咬緊牙關奔向了終點……

  在休息室里,我坐在椅子上休息,這時老師過來說:“沒事吧。”我努力地搖搖頭說:“沒事。”老師說:“你今天的表現很出色,堅持到了最后,我很為你感到高興。”我也開心地咧了咧嘴。

  是的,青春是需要拼搏的,是需要我們的毅力來堅持的,只有我們拼搏過才會懂得青春的真諦。

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