【精品】成長作文六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
我們之間,正有一棵三角梅慢慢成長。
——題記
“孩子,把這盆梅花放到你的書桌前。”媽媽不知從哪里捧回了一盆剛萌芽的植物。我有些不耐煩地隨口應了一聲“哦”。——那是六年前的事了,那時的我與母親就像戰場上的敵人格格不入:我不要穿大衣,她硬是將厚厚的大衣裹在我的身上。完事后便帶著勝利的微笑送我出門;我不愛喝參湯,她卻像將軍一樣命令她的小兵,否則,“軍規”處置……多少次,多少次,我在床頭寫下“媽媽,我恨你!”;多少次,我們天翻地覆的爭吵,引來小區保安的調解;又有多少次,你揮舞著鐵制的衣架,在我執拗的身軀上留下道道印痕;又有多少次,你沖進房間默默流淚,門外的我心中卻是無限的不屑……如桌前的那盆梅花,我們的關系扭曲蜿蜒,像梅花的枝條曲曲折折。
曲曲折折,但至少梅花在成長。
曲曲折折,我們在成長。
曾經讀過這樣一句話:“父母與孩子都需要成長,因為在愛里面,我們都是小孩子。”是啊,我們對于愛是太陌生太陌生了,以至于在特定的場合用錯了表情,用錯了言語,將我們拉得更遠更遠。其實,我們都想更懂對方,不是嗎?
或許每個人都有上帝為他們安排的一個日子,在這個日子里,在那個特定的場合下,那些曾經被我們恨過的人終究化為天使,成為生命中不可或缺的一部分。但是,我難過,這天使竟是已步入老態、羸弱衰老的——媽媽。
那是飄著小雨的一天,我陪媽媽來到第一醫院CT檢測室,本以為沒什么大礙的我漫不經心地在過道上瀏覽醫學圖片。然而,我錯了。排在隊伍里的母親,焦慮寫在她那爬著皺紋的臉上。她那緊緊抓著病歷單的手微微有些顫抖。“媽媽,你害怕了?”我在心里問道。媽媽,你那駕馭于一家之上的精神氣哪里去了?直到她被推入CT機,我心里那道堅硬的墻垣徹底垮下,我看見——媽媽是那么的瘦弱,瘦小的她連CT機的四分之三都不到。她那瘦小的身軀,就這樣被推進共振機的大口……
“把愛全給我了,把世界給了我。從此不知你心中的苦于樂。”歌聲在心間回蕩。媽媽,你原來就是這樣一個人,把生命給了我,把世界給了我,而自己卻忘了自己……遺忘,遺忘,但是作為兒子的我不會忘記!你教會我的,你為我流下的淚水,我不會忘記!像絳珠草回報神瑛侍者,你為我傾灑的真情,足夠我一生去償還!
桌前的那盆三角梅正伸展枝蔓,沐浴陽光茁壯成長。
母親,我知道我還不成熟,以至在聽見哥哥三番五次對你言語不敬的時候,我憤怒的拳頭向他飛去。后來,你也為此內疚不已。但是,媽媽,請你相信,理智會教會我,成長會改變我,正如那盆三角梅,從萌芽到肆意伸展,再到如今的婀娜一樣。總有一天,我也能掬一縷陽光,為你送去絲絲暖意。
我聽見,三角梅花開的聲音……
成長作文 篇2
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。在我們的成長過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折,積極的態度。在這個世界有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經歷風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
有的人會說:“挫折像災難徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路。”而另一些人則會說:“挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣,面對挫折的心態不同就會帶來不同的結果,只有積極的心態才會成就我們的事業,而積極心態源于挫折。
我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義,挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個人在為理想而不懈努力追求的時候,想要到達成功的彼岸的時候,你必須要先考慮到挫折,你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心,和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悅。只有這樣,才能追求你的目標。不要為沒有達到目標而沮喪,因為你在出發前就已經明白了挫折的意義。這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
作文三:成長路上的挫折
成長作文 篇3
我家的書柜里有許多書,每看完一本,我都受益匪淺。
今天,我想寫是的不是《西游記》讓我懂得了在取得成功的背后是要付出無數的艱辛和汗水;不是《假如給我三天光明》讓我明白了我們要學會在逆境中成長;也不是《朝花夕拾》讓我知道時光流逝飛快,要珍惜當下珍惜時間。
我最想寫的是,我剛看完的一套18本的《辮子姐姐·心靈花園》。這18本書讓我品嘗到了世間的酸甜苦辣,隨著書中的快樂而快樂,憂傷而憂傷。
當打開《我可以抱你嗎,寶貝》時,我看到一個母親為了讓一個患有抑郁癥第兒子開口說話,不惜一切,砸鍋賣鐵,只為換來兒子的一聲媽媽”。這讓我體會到一個母親可以為了自己的孩子做一切事情,甚至是付出生命,也心甘情愿的偉大母愛。
當我打開《神奇的太陽花女孩》是,我看到一個在學校稱霸,有著像太陽一樣耀眼的光環無所不能的校園女神,突然有一天,不幸降臨在她的身上雙眼失明。這對于一個學生,是多么大的悲劇啊!但他的死黨得知后,一直對她不離不棄,幫她走出陰影。她們的.友情深深地打動了我,讓我知道了什么才叫患難見真情。
當我打開《閃著淚光的決定》時,我看到一個童年只有在醫院度過的光頭小女孩,認識了一個整天在醫院鼻子里插著管子的大象哥哥。他們在醫院互相鼓勵著要堅強地活下去。長大后,女孩有了一頭瀑布般的黑發,并且健康地活了下來,但大象哥哥卻到了世界上的另外一個地方。這個故事讓我明白了有一個朋友也是人類不可缺少的感情之一。
當我打開《一千零一夜個故事》時,我看到一個從前養著一只小黃鴨的女孩,每天晚上都會夢到她騎著一只大黃鴨一家一家地去收集別人的愿望。那時,有小鴨的陪伴是多么幸福啊!但每當醒來時眼角總會有些淚水,因為她的小黃鴨在野外為了保護她,而用自己小小的身軀擋住了毒蛇的攻擊。這個故事讓我明白了動物中不只只是小狗、小貓才有感情,一只小小的野鴨子也時刻是主人的守護神。所以,我們要善待動物,動物不僅僅是我們的寵物,更是我們的家人。
在我看來,閱讀不僅僅只是豐富我們的知識,更重要的是,它讓我們嘗到了世上一切情感的滋味。閱讀,就像夏天的一股清泉,春天的一場細雨,秋天的一陣清風,冬天的一束陽光,讓我在任何時候閱讀都有不同的感慨。
閱讀,不僅是我的良師,更是指引我成長,讓我品嘗到世間真情的密不可分的益友!
成長作文 篇4
生活的世界寬廣無邊、深邃而偉大。在它的包圍下,我們的成長并不能那樣無拘無束。而又是哪樣的世界是我夢寐以求的呢?
天空是蔚藍的,一團團跟棉花糖似的白云在空中似動非動的飄著。它雖然身處萬丈高空,卻不能依自己的意愿向四周奔去,而是必須跟著團體隨風飄蕩。
草地是綠油油的,在它上面的是一群群自由奔跑的羊群和雞鴨。我想它們夠自由了吧。再看看。哎喲!不夠空間急轉彎,差點撞到柵欄了。
我們想要的是那樣一個無邊無際的大牧場。有羊,有牛,有狗。在這里我看不到城市里排放出來的廢棄,找不到一堆堆的白色垃圾,聽不到一兩輛高級轎車駛過去時發出的吵雜的聲音,而是呼吸著來自大自然的新鮮空氣。
現如今,我們的成長環境卻截然不同。
我總是在抱怨這座城市有多不好,不滿足現在的生活環境。但是有很多人,他們向往這樣的城市生活卻不知道城市堆積著多少的污穢。為了這個目標,又有多少人在這個城市各個角落努力著。我卻已在反抗那已吧我的生命牢牢綁住的幸福生活。
成長的路程是迷茫的。
幸福的大門已為我大方的敞開。只要我再懂事已點,學會滿足這里,就可以為成長的漫漫長路添一分清晰。
一切要從實際出發。雖說人生需要目標和理想,樹立正確的世界觀,提高自身能力,嚴格要求自己。看在那之前,是否要先健康成長?這樣才有足夠的能力去追求目標,一步一步的實現理想。看現在,我認為我的天空不夠藍,眼前的草地不夠廣闊,我的牧場不夠大……我有許多的不滿足,是因為我還未有個健康的成長環境來供完全成長。
有誰能來告訴我,眼前的藍天已經夠藍,草坪已經夠廣了,我們的環境也已改善了……
成長作文 篇5
每一個人都會有一種自己的樂趣,有人會享受打球的樂趣;有人會享受制作模型的樂趣而我所享受的樂趣卻是看書帶給我的樂趣。
我從小就愛讀書,上幼兒園時,我看的是一些連環畫,長大一點兒,認識了拼音,便讓媽媽給我買注音讀物來讀。隨著我年齡的增長,讀的書越來越多,從第一次讀書起,我就和書成為了朋友,小小的我便快樂地在書海中遨游。再長大些,媽媽就給我買了《中華五千年》《三國演義》和中國的神話小說《西游記》等的書,從翻開書的那一刻,我便被中華五千年那璀璨的歷史足跡所迷住了。
記得有一次,早上媽媽和爸爸都上班去了,就我一人在家里,本來想是把作業寫完的再看書的,可是看見書柜里的書好像在跟我招手并說:“我的故事很好,你想看嗎?”我再也受不住迷惑了,打開書柜,拿出《三國演義》,急忙打開書,一頁,兩頁,我看得如醉如癡。這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界里卻引發一個又一個驚心動魄的故事!內容豐富,成語眾多。本來想看一會兒就寫作業了,可是書中的故事像磁石般吸引著我竟然忘了時間。嘀嗒嘀嗒,時間在流逝著,我卻沉浸在書海中,轉眼間,下午四點了,媽媽和爸爸回到了家看見我在看書以為我寫完了作業便問:“作業都寫完了嗎?”我這才回過神來,支支吾吾的說不出話來“我……沒寫!”媽媽愣了一下,走到我旁邊心平氣和的對我說:“愛看書是好事,但也不能耽誤學習啊!”我急忙點著頭說:“知道了!”并迅速合上書去做作業了。我這招就叫“三十六計—走為上計,”逃過了媽媽的嘮叨。從那次以后,我就能做到寫完作業再去看書了!
我讀書,喜歡反復咀嚼,把其中的意味細細的品嘗出來,然后再吸收。在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,激勵我做一名評學兼優的好學生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書陪伴我成長!
成長作文 篇6
成長像五味瓶,有說不盡的酸甜苦辣,也有訴不盡的喜怒哀樂。在成長中,只要我們細細品味,就能體會成長的滋味。
我從小喜愛繪畫。在畫畫的過程中,我付出,我快樂。
小時候,我只會用彩色筆隨便的在紙上畫幾跟線,幾個圓,也不知道什么叫“畫畫”,只把這當成一樣有趣的小游戲。5歲了,我漸漸被繪畫吸引了,我能畫出小貓、小狗,以及我想畫的小東西。但好笑的是,要不小貓缺了一條尾巴,要么小狗少了一只腿。還好,我加入了美術興趣班。
從幼兒園到小學,我每周六或周日,都要去畫畫。我的小手上常粘著墨灰、顏料,“五彩斑斕”;寫生時,常看得眼睛發酸;有時凳子也沒有,站得腳都麻了;工具一大堆,什么調色盒、顏料、排筆……。全都往包里裝,背得我肩膀疼……碰到更嚴重的,調色盒打翻,結果漂亮的衣服——嗚嗚,遭了殃。媽媽看了可心疼了,有一天,她終于對我說:“欣欣,別學畫畫了,太辛苦了。”我聽了可著急了,眼淚立刻掉下來,說:“不,媽媽,我愛畫畫。為了學好它,我不怕吃苦!”媽媽被我的話振住了,她抱著我說:“想不到我女兒這么有志氣!”
經過一天一天的努力,我的畫畫水平越來越高了,參加全國繪畫比賽獲得二等獎。在班上,我常常受到同學的贊揚和老師的表揚。學畫畫也讓我懂得了:學習沒有平坦的大道,但只要我們努力,總有一天會成功的。
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