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我的初中生活作文

時間:2023-08-09 18:36:10 煒玲 初作文 我要投稿

我的初中生活作文600字(精選45篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的我的初中生活作文600字,歡迎閱讀與收藏。

我的初中生活作文600字(精選45篇)

  我的初中生活作文 1

  一轉眼,初中的生活已經度過了半年多了,在這半年多的時間里,我們經歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。

  記得剛上初中時,剛開學便迎來了為期一周的軍訓,我們頂著炎炎烈日,在操場上練習向左轉,向右轉,齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢的動作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅持下來了,并且在軍訓中學到了遵守紀律、聽從指揮的習慣,培養了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財富。

  軍訓后不久,我們又舉行了秋季運動會,那時雖然已經到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運動員們依然努力地拼搏著,爭取為班級取得更好的'名次,而臺下的觀眾也沒閑著,他們忍耐在為運動員們吶喊、助威,在運動會上每個人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻,但是,正是這許許多多的小小的貢獻才讓班集體取得了令人滿意的成績,由此我感到:團結就是力量。從每個運動健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進取的力量。

  上了初中后,學習任務驟然增多了,學習難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應接不暇,作業也多了,我們只有努力地去學習,才能在這些考試中取得更好的成績。

  在初中里,我們會遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是初中生活的一部分,我們都要積極面對,在這青春的花季,我們要一起成長,共同開拓美好的明天。

  我的初中生活作文 2

  瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走。”——題記

  窗外的風吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。三個月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時的白日夢是每個人心中的秘密,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖,散發著青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前,彼此訴說著夢想,圍在一起講冷笑話,給對方互相起外號,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠去……

  步入初三后,所有的同學都在努力,晚自習下課后,宿舍的號友們都在備戰,與臺燈一起成了一道道風景線,所有人的'觀念都隨之轉變。就連以前一直不學的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。

  終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現在我就是那準備過河的人,河對岸的風景很怡人,成功的渡過岸就是同學們的夢想。

  寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友,我們經常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

  塵埃在光柱里飛舞,狂風刮著教學樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個同學都互相鼓勵,要繼續向陽光成長。

  無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……

  我的初中生活作文 3

  在我十歲以前都是在農村生活的。雖然生活在農村,但是那些時光是最美好的,我的臉上每天都會有開心的笑容。

  在老家有很多小溪,彎彎曲曲的。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的.小溪。看上去,好像是一幅畫。有時候,特別熱的時候,你看到這樣的風景,恨不得一頭扎到水里嬉戲,在水里游玩,在水里永遠不出來的感覺。

  每當夏天的時候,我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪,但是媽媽每次都不讓,并且每次都說特別多大道理,辯不過媽媽,只好每次都不能去玩。

  有一次,實在受不了那種誘惑,就背這媽媽偷偷的去了小溪邊。哇!好美呀,終于出來了。本來還是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。]的我,頓時覺得一陣清涼的感覺,用冰涼的水把臉洗一下,好舒服呀!

  現在我們開始分工捉蝌蚪了,說到要比賽捉蝌蚪的時候,我心里暗暗下定決心:每次都是我捉的最少,這次我一定要抓的多一點,讓他們不小瞧我。

  正在我想的時候,他們已經開始了。哼!敢不等我,待會我一定比你們抓的多。我們都非常努力,誰都不愿意輸給誰。一只,兩只,三只......嘻嘻,這次我可比你們抓的多了吧!我自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]的說。

  時間在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加注意。]中流失。看了一下天,呀!這么完了,于是就悄悄的回家了。

  現在想起來還是特別美好的事情,希望我還能去抓一回蝌蚪。

  我的初中生活作文 4

  生活的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的歡笑,因為我們會經歷挫折。人生的道路永遠不會布滿璀璨的星辰,因為我們會經歷挫折。生命的行道永遠不會平坦無痕,一路順風,因為我們會經歷挫折。挫折無時無刻不在陪伴著我的`人生旅途,刷新著我的生活。

  挫折,是弱者的天敵,是強者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅強的人變得更加堅強。挫折帶給強者的是對生活的熱愛與自強不息。

  對于弱者來說,挫折會使他變得更加軟弱無能,一事無成,最后喪失對生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無時不在轉動,挫折不可能總是降臨到誰的身上,重要的是要有信心,有對生活的執著與追求。

  挫折,刷新著我的生活。對于我來說,數學可是致命缺點,見到數字便如見到天文一般,是我暈頭轉向不知路在何方。我常因為做不出題而氣餒。可是,數學老師告訴我:“數學不好就要多學,多做題。沒有誰是真正的傻瓜,關鍵在于勤奮學習。”是啊,不看清,不讀懂,不認真怎么會將挫折打敗?

  于是,那天之后我便勤奮學習,溫習舊識,有付出便有回報。我將數學中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數學了!

  不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷挫折,人生何時才會有閃光點?何時才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會擊潰,關鍵在于自己的信心。

  不經歷挫折,誰又會知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強,你強它便弱,讓我們做生活中的強者吧!

  讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

  挫折,刷新著我的生活。

  我的初中生活作文 5

  初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調和在一起,就會組成多彩的世界。

  紅+黃=橘

  橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個一群五個一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個個定理公式,學生們在認真得聽著、記著。一個個問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學習的激情。一個充滿活力與激情的初中生活。

  黃+藍=綠

  綠色代表溫馨與感動。又一個教師節即將到來,這些少男少女們又開始計劃著一個特別的驚喜。教師節那天晚上,課代表們將老師一個個騙進了教室。正當老師們詫異之時,同學們一個接一個地走向前去,在老師們的臉上留下一個個深情的吻,以此來表達對老師的感激。多么溫馨、動人的時刻,老師們的眼圈都紅了。好一個溫馨動人的初中生活。

  紅+藍=紫

  紫色表煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點一線的`生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數學。”課代表的一句話猶如一個個惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學們都在焦急地寫著作業,好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習考物理。”班里立刻哀聲一片,但不滿歸不滿,同學們還是拿出物理書認真地復習起來。唉,一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心調和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。

  我的初中生活作文 6

  轉眼間,六年的小學生活已經成為我們記憶中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我們人生中的一個新的起點;初中,我們應該重新調整好我們人生的方向盤。

  在小學的時候,總是盼望著上初中,甚至做夢都想。可是真正到了初中之后,我卻不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒作業了,這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節目的時候,不幸的事情發生了——老師又輪流來布置作業了!啊,老師把握時間的能力可真大,剛把作業布置完,放學的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。

  吃過晚飯,我來到燈下,守著小山似的作業便開始忙碌起來。夜漸漸深了,周圍非常地靜,只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時的我也疲倦起來,一直打著呵欠,手也麻木起來。大約十點半的'時候,我才把作業做完。正想睡覺時,又忽然想起地理還沒有復習呢。這時我的腦海里立刻浮現出了老師提問時的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著,我便睡著了。

  雙休日的時候,總可以過過電視癮了吧。可恰恰相反,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業來。這時,一位身在小學的朋友叫我出去玩,我也只好無奈地搖頭拒絕。望著她們遠去的身影,覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會兒啊,可是看看那小山似的作業,最后還是只好默默地坐了下來。

  這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?

  我的初中生活作文 7

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。我的初中生活瞬間就從指縫中溜走了,但我絲毫沒有遺憾——這三年,給我留下了太多詩意的美好回憶。

  月如鉤

  “樓陰缺,欄桿影臥東廂月,東廂月,一天風露,杏花如雪。”

  分針一點一點地挪動著腳步,地球繞著太陽不知疲倦地轉了一圈又一圈。日息月落,星辰交替,一千多個日日夜夜也過的很快,中考的日子離我們越來越近。伴隨著越來越重的書包和小山一樣的習題試卷,熬夜早已成為了家常便飯,還好總有月光陪伴著我。

  夜色中的月光輕灑,窗臺上的月影安靜,清風自遠方拂來,微涼風吹過,也帶起了片片杏花飄落,飄進小窗,帶來淡淡花香。驀地,有一瓣杏花飄落在案上,在月光的照射下,花瓣如玉一般晶瑩。

  月影如鉤,詩意幫我帶走了疲倦。

  花如虹

  “春路雨添花,花動一山春色。行到小溪深處,有黃鸝千百。”

  三個春夏秋冬,校園里的花花草草繽紛了我的春,清涼了我的夏,點亮了我的秋,也溫暖了我的冬。

  春天,四月的風吹開的是校門口的櫻花。一樹又一樹,一朵又一朵,粉的、白的櫻花都不嫌擠的似的簇擁在一起。微風一拂,滿眼的粉白便都向著我揮起了手。夏天,教學樓間的小樹林里盛滿了綠色的`蔭蔽、寬大的枇杷葉不僅庇護著一顆顆小巧,金黃的枇杷,也為匆匆走過的師生帶來了一份清涼。秋天,金黃的桂花出現在了枝頭,校園里溢滿了香甜清芬的桂香,帶來金秋的明亮。冬天,落雪的樹枝間生長著一朵又一朵鮮紅的梅花,紅一片白雪皚皚中帶來了溫暖的色彩。

  花影如虹,詩意幫我帶來了放松。

  “林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。”我詩意的初中生活,快到了和我說再見的時候了,帶著詩意,未來會更好!

  我的初中生活作文 8

  在過去的歲月中,我已走過一段長長的路,有笑有淚,那些或深或淺的腳印,都已成為永遠的記憶。告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的小學時光,我跨進中學的門檻,擺在我面前的一切都是新的,但我毫不畏懼,因為這里的一切,都是我所向往和熱愛的中學。

  我原以為初中生活與小學生活沒什么兩樣,只不過多了幾門課而已,但事實上是我錯了,初中生活見證著一個人從少年到青年的生命進階,沒錯,在小學時,我們都還只是少年,只是個孩子,很多事情都由老師和家長來處理,但是初中卻有了天翻地覆的改變。

  初中生活如畫般多姿多彩,早晨,我們迎來了充實的一天。學習的科目是不少,但豐富有趣的活動也有很多。課堂上,老師們一個個都幽默風趣,同學們不再感到枯燥乏味,都飛快地轉動大腦,調動起自己的思維,積極投入課堂,舉手發言,陳述自己的.觀點,不害怕錯誤,遇到難題都主動迎難而上。操場上,到處都是同學們與老師玩耍的背影,同學們之間沒有矛盾,都在盡情的釋放友誼,還有老師和同學說悄悄話、開玩笑……初中的老師不再讓我們覺得遙不可及,而都是我們的好朋友,我們的親人,師生之間的那層紗,正在一點一點的揭開,師生之間沒有隔閡,校園到處都充滿了歡聲笑語。但有時,校園里卻如夜般靜謐,自習課上,同學們不再小聲說話,不再東張西望,而是各做各的一份事,不互相打擾,建造了一個安靜良好的學習氣氛。午休時,關上燈,不用老師的看管,大家都如同在夜里似的,甜甜的進入夢鄉。我愛這種生活,自主、自立、自理、自強,在這溫暖的大家庭,我們一同成長。

  初中生活是我們人生中一個轉折點,它如畫般多彩、如鳥般歡樂、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著夢想,懷著希望,擁抱屬于我們的燦爛輝煌的初中時光。

  我的初中生活作文 9

  穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經是個百分百的初中生了!過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。

  上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的挑戰在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業壓力太大,我大部分的時間不是補習,就是讀書,每天都得應付考試,害我跟本沒有時間上網,甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現自我,讓在忙碌的'初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”

  相信只要我充分安排時間,認真復習功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!

  我的初中生活作文 10

  走進走進初一七班,讓我有些陌生,有些不安。陌生的是一個新環境、是一張張新面孔,不安的是我在那里能夠像小學那樣得到老師的關愛、同學的喜愛呢?懷著這樣忐忑不安的情緒我開始了我的初中生活。

  從第一天報到的這天,我已經度過了五個多月的初中生活,讓我感到不是我想象中的那么恐怖。以前我總想初中要應對嚴厲的老師、嚴格的課堂規矩、嚴肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業。但是當我入學后,卻發現事實并沒有我想象中那么可怕。老師時親切、和藹的,規矩時必要的,氣氛時簡單愉快的,作業時就應的。

  敬愛的老師,您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神,讓我感動。親切的同學,我們朝夕相處,我們之間深厚的友誼,我們將一起度過許多完美的時光,讓我們一起在知識的`海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場上玩耍。親愛的母校,您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。我們在您的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。

  這秀麗的初中生活,恰似一片金黃的沙灘,每一次回頭,都能撿到一個秀麗的貝殼。

  我的初中生活作文 11

  軍訓結束后,我有所有的感受。回想起來,其實是值得的。它磨練了我們的紀律,讓我們明白了痛苦和疲憊,磨練了我們的意志,激發了我們的斗志。經歷了這樣的痛苦之后,我們還怕什么?最后,我強烈希望我能堅持到最后,做一朵不掉下來的花。穿上軍裝,戴上軍帽,看著鏡子里的男人正正著狂妄自大的樣子,心里很是高興。(我是在早上學的涼風中來到學校的,對軍訓有一種莫名的向往。軍訓終于開始了!天哪!汗水沖刷了興奮。手腳虛弱,密謀瘡痍陰謀。懶惰的后羿!為什么不一起擊落第十個太陽?現在它在我們的頭上得意洋洋地笑著,利用它的惡毒,把我們曬成新鮮的木乃伊。

  暈眩的!做著一一發呆,隱約聽說我們要跑了。就跑吧,平時不算多的兩圈,現在比孫悟空的十個腳后跟還遠,腳踩在跑道上就像踩棉花一樣。不知道怎么回事,就覺得腳軟了,腦子里一片空白……接下來發生了什么我知道但我不知道。我經歷過就好像沒有經歷過一樣。寫這篇文章的時候,感覺自己的手斷了,突然意識到:哦,原來我有生以來第一次暈倒了!軍訓不苦?苦的!軍訓累了嗎?疲勞的`!你不是軍訓的嗎?好的!今天我們都是它是一把年輕的劍,只有軍訓的磨刀石才能把我們磨成一把鋒利的劍。沙石叮咬河蚌,河蚌把它變成珍珠。只要我們努力,軍訓的艱苦生活也會發光。

  我的初中生活作文 12

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學時光,我跨進了中學學校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進初中的第一天,心里十分興奮,因為我看到了自我六年就成勞動成果。記得小學,我說多么渴望能盡快的進入初中。今日我最終實現了我的夢想。

  當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新教師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師,我看到了這寬廣的教室,使我想起了那狹窄的小學課堂。

  當我在座位上悶悶不樂時。同學們都在一旁問長問短。當我需要幫忙時,他們都會伸出援助之手來幫忙我。那一刻,我感受到我的初一生活是甜的。

  上初一了,感覺壓力好大。從小學的三科增加到此刻的'七科,我學習資料比以前更多了,要背誦的也比以前大大增多。初中的學習比小學更加緊張。學習的競爭也相當激烈。上到初中,那里人才濟濟。此刻的我,不再拔尖,顯得那么微小。以前的冠軍光環也漸漸的暗淡下來,從而也會有必須的壓力,稍不留神成績就會在隊伍后面,所以絲毫不能放松。

  初中是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰場。初中的學習生活更加緊張,競爭更激烈。可是全國的初衷都一樣,沒有緊張的學習怎樣盡快地掌握知識。沒有競爭怎樣能迅速提高自我。為了我們的前途,為了我們的夢想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。

  我的初中生活作文 13

  今天天氣并不是很好下起雨了,可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃,可是家里的香醋沒有了。媽媽便對看電視的我說:“子達,媽媽給你十元錢幫媽媽買一瓶”恒順香醋“。話是這么說,可現在正下著雨呢!只好”頂雨作案“了。

  我撐著傘來到一家便利店,我左拐右轉就是沒見到”恒順香醋“我就問收營員:‘’阿姨這里有沒有‘’恒順香醋”?“對不起啊,小朋友,這里沒有。”阿姨說。我一聽傻了眼——白跑了一趟。

  我又撐著傘來到了另一家便利店,我一進門就先問“請問,這里有沒有”恒順香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我過去一看,果然有,可是一看價錢十二元,可是我只帶了十元,錢不夠,只有在跑一趟回家拿錢去,于是我又撐起傘往家走,剛走了沒幾步,看見一位老爺爺手里滑下一個小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看里面還有二十元錢呢,我想都沒想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手里,爺爺拿著袋子,高興的說:”謝謝,你真是個孩子,“看著爺爺開心,其實我也挺開心的,啊!我還有任務了,趕緊和爺爺說了聲:”不用謝,再見“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢把醋買了回家。媽媽今天也挺開心的`,說我長大了,也懂事了。

  今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因為我幫助了爺爺,也幫助了媽媽,也享受他們的喜悅。

  我的初中生活作文 14

  隨著時間的推移,我們已經從過去幼稚的孩子成長為今天優雅的青少年。當我們進入初中時,許多未知的學習領域和生活環境深深地吸引了我強烈的好奇心。

  初中的`課程比小學多得多。學習地理,我們了解世界各地的板塊運動,學習歷史,我們了解中國5000年的歷史和文化,學習政治,我們知道如何保護自己,學習生物學,我們知道什么是細胞病毒。

  當我們進入初中時,我們不僅學到了更多的課程,而且有了更強的榮譽感。在運動會上,每個學生都竭盡全力為我們共同的榮譽而奮斗和歡呼。有些學生摔倒了,但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來。學期快結束時,一些學生對自己的成績感到苦惱。學習好的學生主動提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美,就像一個溫暖的家庭。在這個家庭里,我們幸福健康地成長。

  當我進入初中時,我覺得自己已經長大了很多,可以獨自騎自行車上學了。雖然我家離學校路有點遠,但漂亮的自行車是我的最愛。早晨,面對著初升的太陽,走在寬敞干凈的柏油馬路上,想著學校的師生,我感到很舒服。晚上,我放學回家,沐浴在清新的夜風中,想著愛我,愛我的父母,我的心境沒有一絲疲憊。

  回顧過去的初中一年級,我明白了一個道理。在初中生活中,我不僅快樂地逐漸長大,更重要的是,我會熱切地吸收各學科的知識和營養。

  我的初中生活很棒!

  我的初中生活作文 15

  上了初中,學校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環境,不一樣的作業量,不一樣的壓力……

  寄宿制教育無疑是提高成績的好方法。可在我身上,就顯得格格不入。曾經在意細節的我,現在是處處隨便。有時候體育課結束,我的`發型一團糟,我也卻不以為然,一門心思想著下節課;有時候去個洗手間,手上都要拿著當天學的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發亮,現在已經成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學注意細節的我,早就崩潰了吧!

  初中的作業量也是一下子增長了許多。一張張試卷,一份份練習,都那么枯燥。每天都感覺時間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫呢。

  隨著中學生活的深入,增多的不僅僅是作業量,我們的精神壓力也變大了。“一分拉你20名”,這一點兒都不夸張。考試時,我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了。在班里,競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競爭對手,就好比下軍棋似的,總想贏了對手,然后希望自己的“頭銜”前一點再前一點。

  小學,我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現在我盼望著星期五回家,然后能好好睡上一覺。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現在每一天的課,沉悶沒有任何生氣。共處的同學,以前是打打鬧鬧,現在都像在平行的世界里兩條平行線……

  當我還沒有從小學畢業了的悲痛中緩過來,初中不一樣的生活就逼得我無法呼吸。

  我的初中生活作文 16

  一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在寒假的趣事就像天空中的星星,每一顆都閃閃發亮。

  前幾天,回了老家,給爸爸那一邊的拜年,再匆匆回到媽媽老家,待了兩日就走了,因為要回到鄭州,過年!

  過年的`時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,看著就垂涎三尺啊!吃完團圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸的好慘呀!

  玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節聯歡晚會》,有的節目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半,爺爺,奶奶就過來發紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母,舅舅也都來發紅包。我簡直笑得合不攏嘴。

  快開學了,誒,真不舍得寒假……作業!!!我的天,我怎么把這茬給忘了!

  前幾天光準備過年了,把作業晾在一邊,我恨……最后幾日的瘋狂,讓我把心收了回來。

  讓我把在寒假生活里所發生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也給我的寒假生活畫上了一個完美的句號!

  我的初中生活作文 17

  自從開學到現在,發生了很多事情,我也學到了許多知識,往事歷歷在目,不管是好是壞,都在這段經歷中留下了濃墨重彩的一筆。

  剛入初中,心里真是一百萬個悲憤和不痛快,新的班級和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級,一面又想著以前的小學同學,不禁產生“要是和好朋友在一個班級該多好啊!”諸如此類的念頭,還立下flag堅決不交新朋友,因為是對以前朋友的背叛,不過好在生活總是會在糟糕到一定程度后好起來,這些不愉快也隨著時間漸漸消散。而后我體會到了小學一些未曾有過的樂趣。

  論學習,我也不是特有底氣,初一上學期,我既沒有意識到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類的,成績自然也是慘不忍睹。我相信很多同學也是如此。或許論拼命學,我也沒到那種程度,但至少要意識到學習的重要性。其實,小四門只要用心背,不需要很多時間,甚至是去用心抱個佛腳,效果也是不一樣的。或許我現在也沒有說這話的`權利,但學不學的關鍵的確在于我們自己。

  我也很喜歡待在班級里的小群體生活,它使我找到一種歸屬感,讓我更好的體會集體榮譽感并樂在其中——每一次升國旗,每一次表演話劇,每一次黑板報,甚至每一次課間的娛樂,都讓我樂在其中。所以,當你感到孤獨時,仔細思考自己是否融入了班級,融入了那個屬于你的小群體吧。

  雖然這些只是我回顧自己初一生活時的個人見解,但也稱得上經驗之談了。就讓我們盡情展望八年級的學習生活吧!

  我的初中生活作文 18

  我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號,但初中生活還是一個省略號,前方未知的路等著我們去探索,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風光應接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機,也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

  初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

  初一是充滿生機的,我們就像那一棵棵散發著生機的`小草,雖然渺小,但卻充滿生機。來到一個陌生的地方,對周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學讓我們耳目一新,同學稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。

  初中生活讓我真正認識到了時間的重要性,現在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學校,一切都像是快進過了的。

  在書山學海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強。

  我的初中生活作文 19

  光陰似箭,日月如梭,時間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。

  不知不覺間就已經踏入了初中的大門,看著高聳的教學樓,碩大的操場和那和藹可親的同學們,我像只自由自在的鳥,無憂無慮。

  七天的研學已經接近尾聲,為了有一個完美的'結局,舉行了一次晚會,我也是演員中的一個,熟悉的音樂響起,穿著女生裙子的我和我的隊友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來,畢竟是第一次穿著裙子上臺心里多少還是有點緊張,我的眼睛不敢向臺下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒有出現差錯。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺。

  在初二的時候,我們迎來了第一次事關自己命運的考試——生地中考。在那幾天,同學們臉上的笑也都收斂起來,留下的只有朗朗書聲和奮筆疾書,所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來學校的教室,人在那里安然無事坐著,心已經不知緊張成了什么樣子,發下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動了!

  現在我已經是一名初三的學生了,即將迎來我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經進行了宣誓,我相信100天可以創造所有的不可能,是時候奮力一搏,厚積已久的實力,也是時候薄發了。

  這就是我的初中生活,簡單而又復雜,郁悶而又快樂,伴我度過我人生中最重要的階段!

  我的初中生活作文 20

  “當我邁入初中的校門時,我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味。”這就是我剛入初中時的感受,它被忠實地記錄在了我的日記本里。當我翻閱它時,我竟感到有些陌生,因為,我現在已經完全適應了初中的所有生活。

  記得剛進入初中時,還是旺盛的夏季,知了還在樹梢上叫熱,就在這個盛夏,我進入了初中的大門。

  對于初中這一個詞,現在已經毫不陌生,經過了幾個月的學習,我已經與學校、同學和老師熟悉起來,現在的初中生活,我覺得,才算剛剛開始。

  初中生活是緊張的,每天早晨,六點起床,六點三十分上學,七點早讀,八點晨跑,九點上課,下課后老師拖一會課,一個老師剛走,另一個老師緊接著就來,四點五十放學,寫作業寫到九點,Then,睡覺。

  初中生活是快樂的,每天早早的'起床,本來沒有規律的動作被自己安排的井井有條,晨跑時,鍛煉了我,也鍛煉了我們,每天老師走了又來,來了又走,讓我們體會到了老師的盡責,放學后的作業,也讓我們不再無所事事。

  臨近期末考試,我們都已經在寒冬進入了緊張的復習階段,我們每一個人都很緊張,面臨人生第一次的初中期末大考,老師們也似乎較上了勁,與別的班相比,告訴我們一定要考一個好成績。

  我的初中生活,在我看來,猶如一彎新月,有陰晴圓缺,變化多端;我的初中生活,簡單而又復雜,快樂而又郁悶,伴我度過我人生中最重要的階段。

  我的初中生活作文 21

  這幾天,大人覺得我們吃了零食就不肯吃飯了,于是,不管什么時候,都不讓我吃零食。可我們還是想著零食,于是,我們打算去偷一包吃吃。可外面有爺爺“守著零食柜”,我還怎么去偷吃那。

  坐在我床上的表妹早就坐不住了,她那機靈的“腦袋瓜子”又開始亂轉了。

  “哎,表姐,我問你啊,你那柜子里又好吃的東西是不是很多啊?”表妹用很輕的聲音說到。

  “有,是有很多的好吃的。可有爺爺在哪!我們吃不到。”我無奈地說到。

  我看了看表,已經是9:47了,爺爺應該睡了吧。我把門開了一點縫,我向客廳看去,等已經黑了爺爺去睡覺了。

  “表妹表妹,爺爺睡覺去了,我們可以去吃東西啦!”

  剛剛無精打采的表妹突然一下子來了精神,用好似在閃閃發光的眼神望著我,于是,我把鞋脫掉,開了門,掂起腳尖,一步一步的走向了零食柜。

  突然,客廳的忽的亮了起來,我連忙往房間里退。走到房間后,我悄悄的把門關了起來。

  “拿到了嗎?啊啊?”表妹的語速加快了,可聲音一直壓得很底。

  我搖了搖頭,說到:“外頭的燈突然暗了,我怕被人發現,所以就逃回來了。”

  “啪。”電燈關了,我再次悄悄的`從房間走出去拿吃的,我踮起腳,身子壓低,然后輕輕的來到了柜子前面,拉開了柜子,拿走了一包薯片。

  哎,我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動,還那么小心翼翼,還有那種做賊心虛的感受。不過那天晚上,我們擁有了從未有過的美味……

  我的初中生活作文 22

  告別了長達六年的小學時光,我踏入學習生涯的另一個階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的當然就是在作息方面了。

  初中之后的遲到時間是七點三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點整就要從家里出發,否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時間而已,放學的時間也做了些變動。小學時的放學時間是四點鐘,但由于初中多了第八節的輔導課,所以放學時間往后延到五點鐘。

  暑假時,我整天巴望著早點開學,對于初中生活向往得不得了。那時的我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來源——補習班的課程及作業將會在初中之后大幅減少,我傻傻的認為初中是黑皮的`開始,沒想到事實竟然與我的構想相反。上了初中,來自于學校的壓力遠遠超過補習班的壓力。并不是因為跟不上課程進度或作業太多,寫不完,而是來自于干部。

  我在班上擔任衛生,負責監督外掃區的掃地工作和資源回收。由于我本來就不擅長管別人,有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當我發現他們沒掃干凈時,掃地時間都快結束了,一想到要是老師覺得不干凈,要我負責,我就倍感壓力。

  上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動我往前進步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動力要把我往前推進。

  我的初中生活作文 23

  轉眼間,小學六年級的生活過去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學習環境,新老師和新同學。(開門見山開頭,直接引出下文。)

  初中生活是新的開始,我每天在智慧的寶庫中探索。在課中老師為了講解,我們認真聽課,當然也有一些不怎么會聽課的人,下課了老師開始留作業所有人開始記筆記,還有專門記作業的老師把它拍下來發到群。看老師想得多么周到啊。

  初中生活是新的開始,我收獲了純真的友誼。開始的時候很陌生很孤單,但是在一道數學題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數學題,我沒有聽懂,但是同桌看見了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今后作文,格外注重選材,不斷加強描寫技巧的訓練,多看老師空間里的優秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)

  初中生活是新的開始,我認識了許多負責任的.老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語文老師,他個子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長得很帥。(文脈阻斷,寫作文大忌!)

  慢慢地我就融入了初一生活。(自然結尾,望你有空就看老師空間里其他中學生同名優秀范文,你會逐步掌握寫作技巧的!)

  我的初中生活作文 24

  抖落一身稚氣,放飛完美的天真,帶著憧憬,在陽光明媚的春天里,蓓蕾綻放。昨天,還伏在小溪前捉魚摸蝦,今天,已站在這兒舉首仰望。

  這三年,是露珠一樣新鮮的陽光。把自行車騎得飛快,以見證父親第一次的落后;在飯桌上高談闊論,以證明自己第一次長大成熟;在課桌下藏一本小說,以滿足我第一次內心的好奇。我們有青春時代的追夢,敗了又爬起來,朝下一個夢想努力前行!

  這三年,是善于探究科學的愛迪生。曾幾何時,不惜浪費一頁一頁的紙來描寫圖案;學物理時,不惜摔破自己最心愛的電子鬧鐘來研究電子;在睡夢中,一次又一次幻想自己提著公文包英姿颯爽的樣子。我們的影子在陽光照耀下,只會越拉越長,越挫越勇。從不言敗,使青春不留遺憾。

  這三年,是有像淋浴著陽光的小草一樣有活力。可以沉浸在老師們的課堂里,聽語文老師講述魯迅的愛國情懷,數學老師概述幾何的重要定理,歷史老師品味左宗棠收復新疆時的激情高漲。當然,我們也可以活躍地蹦跳在吶喊連連的籃球場上,用跳動的身影譜寫青春的'活力,張揚青春的魅力。

  這三年,花都開好了。我們的青春要像蝴蝶一樣,慢慢地前行,勇敢地飛翔。成長路上找不到捷徑,而這個美好的世界給與了我們最大的包容,含著笑意看我們四處施展拳腳。

  我的初中生活作文 25

  去年的盛夏,我開始了初中生涯,也認識了許多從各個學校來的同學,就在那時,大家也認識了彼此。每到下課,大家都會聚在一起聊天,熟了以后大家也會開始有些古靈精怪的想法來作怪。

  充滿歡笑聲的`教室里頭,有的聊天,有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學在教室玩,他們每天還是都會有各種游戲的出現,直到老師說要記警告才阻止的了,不然老師說的話他們肯定是左耳進,右耳出的沒聽進去。

  我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書方面可以說是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!

  還記得有一次,我們班在競賽時和別班發生爭執,回到教室原本時間的流逝真的很快,一轉眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過了三分之一了,同學之間也更加認識彼此,一想到在兩年就畢業,也會有點舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現在相處的一點一滴啊呀!

  以為班主任會訓我們,結果出乎意料的沒訓我們,還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細心又很用心的老師真的不容易,雖然有時候常常被訓,但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應該好好珍惜。

  我的初中生活作文 26

  緣起,緣滅;離合,聚散。這是錢鐘書與楊絳的遇見;而我與銀實的遇見,在這個春天緣起。

  在最美的校園遇見最美的它

  在教學樓邊,正是被我們趣稱為銀河銀湖的人工河湖。每每從寢室到教學樓又會從那里經過,享著清風,欣賞在陽光下微波粼粼的湖,一路歡聲笑語。而那湖上的一座小亭子和木橋,則是我們的乘涼圣地。那里有花香有鳥囀,放眼望去也可見碧色的湖。這乃是我們飯后必去的場所,也可謂樂在其中。

  在最有趣的校園遇見最有趣的事

  四人一間的寢室,寬敞明亮,溫馨舒適,而最有趣的卻是那個小陽臺。中午在那曬太陽,吃零食,又可看人來人往;晚上,則可以來個前呼后應,多個寢室的人紛紛趴在圍欄上,面對面的看著,打個招呼或相視而笑,有可一同欣賞美麗夜景,看一看月夜下的銀湖大本鐘。

  在書香校園遇見新的課程

  新校園,新課程,走遍世界就是其中一課。它由朱老師帶我們領略異國風情,了解他鄉習俗生活,學習外國歷史,在這節課上體驗與國內截然不同的世界,開拓新視野。而閱讀課,我們可以看各色報刊雜志,學習他人的寫作手法,摘錄自己心儀的'句子,并反復品味,或許還能收獲什么自己從未有過的感覺,接受一次心靈的接觸,無法自拔。

  這一年,我遇見了銀實;這一年;我步入銀實;這一年,我享受銀實。相逢即緣,而我與銀實的相逢,是最美的緣。

  我的初中生活作文 27

  曾經讓我快樂又開心的童年,已漸漸結束,我來到了一個令我苦惱的初中生活!

  初中的課業絕對會比小學的難好幾倍,而且又面臨了中考的'問題,非讓我讀書不可,以前我認為“人際”是最重要的事,現在我為“讀書”才是真的不可或缺!媽媽經常叫我讀書,對升學這方面比較有機會,除此之外,我還學了許多樂器作為加分用的,我也有出去外面補習,數學、英語都沒有少,而且培訓班還規定不論大考還是小考都要一百分,不然就得接受處罰,面對這樣的壓力,雖然很辛苦,但是以后就會變得很輕松!

  所謂“先苦后樂”不是很好嗎?我也是一直朝這個方向去努力的。

  我以前都覺得讀書事件苦差事,所以就放棄了這項興趣,一直到了我上初中的時候,有堂“閱讀指導課”,幫我找到了讀書的興趣,也讓我在預習功課這部分更加有自信,更讓我成為了大家的模范!

  前幾天,妹妹有好幾題數學作業不會寫,我看了看,一下子就達出來了,媽媽很驚訝,因為我的數學不是很理想,接著我告訴媽媽初中的數學課本隱隱約約也有提到小學的東西,他就更驚訝了,因我以前都不讀書,我還在想,為什么我以前都沒有發現“書”是那么的有趣呢?

  雖然過去我沒有看很多書來充實自己,但是現在可以,我要用書來讓我的人生更多采多姿!

  我的初中生活作文 28

  時光在書的翻合中逝去,轉眼間六年的小學生活已經結束。春風依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時的我,告別了小學,告別了童年,告別了那還不成熟的我。我,邁入了中學的大門!早在小學的時候,我就有些擔心中學那堆積如山的作業和每天枯燥乏味的'學習生活,可現實告訴我,并不像我想象中的那樣,中學有了午休時間和自習課,供我們休息和做作業,家庭作業雖然多,但是和我想象的有著天壤之別。有時在學校作業就做完了一半。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。

  數學課上,老師在講臺上講課,其他同學都積極回答問題,我卻聽得云里霧里,我嘴里不停的嘮叨著:“怎么這么難,他們怎么都會呢?”

  晚上我回家時,把我在學校的情況如實地告訴了爸爸,其中當然少不了聽不懂數學老師講課的事情,爸爸聽了,語重心長地對我說:“剛上初中,老師講的事情聽不懂是一件很正常的事情,不用把它放在心上,你只要在回家后認真完成作業,這樣的情況很快就會有所改善的!”我將信將疑,最后還是決定試一試。剛開始,我認真聽講,但最后還是昏昏欲睡。我想,還是不要勉強自己了。到現在,我的數學成績還算可以,也許是過渡期還沒過吧!

  初中生活,我繼續期待著!

  我的初中生活作文 29

  初中是一個新的開始。面對新的老師、新的同學、新的環境,我心中的緊張揮之不去。

  路過教學樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過,從未認真注意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風吹動了它嫩綠的葉子,發出窸窸窣窣的聲音。“這兒什么時候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個天然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地搖擺,幾個圓滾滾的.綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點點,天也被葉子遮的這一個窟窿那一個窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活啊!

  想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個人都想把自己最美好的一面展現出來,樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識的去改變這個習慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈。

  不要因為我們的司空見慣,錯失了太多美好的事物和風景,錯失太多的驚喜與歡愉!

  我的初中生活作文 30

  一眨眼,六年的小學生生活過去了,我成為桐鄉六中一名初中生,面對的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:

  在新的學校、新的學期中,我會有一個新起點,新目標。在新的學期里,我會學到更多的知識,交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:

  在初中生活中,作業比以往多多了,上學時間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門。這可以用一個詞來概括——早出晚歸。有時,起得早,街上人影稀少,店鋪的門多半還沒開呢。但是,毛主席有句話說:“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮。”戰勝自己的懶惰,戰勝自己的焦慮。

  辣:

  在初中,各老師更嚴厲了,對我們的'要求更高了。當我們上課紀律不好,受老師的批評時,心里就覺得火辣辣的。因為,作為一個初中生,上課還管不住自己的嘴巴。

  在新學期里,我的目標是:語文生字、課文、練習做好預習和復習;數字的知識(如公式、方法等)每天鞏固。并且預習下一課內容;科學要多觀察,多做實驗,仔細記錄觀察現象;英語可是要多聽、多做、多看了,每天記5個單詞,2個句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不小)爭取做到語文穩定,數學鞏固,英語不放松,科學不能差。在初中的生活,我會慢慢適應的,成為一名優秀的中學生。

  我相信,我的初中生活一定是美好的,會給我留下美好的回憶!

  我的初中生活作文 31

  我的初中生活大概可以分為兩個階段吧,第一個階段就是在鄉鎮中學的時候,那算的上是我整個學生時代比較無憂無慮最快樂的時光了。

  那個時候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著自己的學習成績還好一些,總是做一些現在看來特別讓人無語的事情。

  不過那個時候的自己也特別仗義,總是想著廣交天下朋友,因此就是和班級里的好多同學都打得火熱。就這樣過了兩年自由自在而快樂的`日子。

  第二個階段是初二升初三的時候,爸爸媽媽考慮到我的學習成績還不錯,就把我轉到縣城的一所重點中學。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。

  因為是鄉鎮中學轉到縣城中學,怕自己學習成績跟不上就留了一級,盡管如此自己的成績依舊是忽高忽低。可是那個時候依舊沒有成長好多,就是學習上沒有太去下功夫。最后的在學業上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。

  自己的兩個初中階段,一個極度自信且帶有一定的自負,另外一個階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。

  現在想起來自己的兩個初中階段,好像也沒有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對自己的認識不足。

  不過想起來那段時光,還是充滿了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華啊!

  我的初中生活作文 32

  瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走……——題記

  窗外的風吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。再過一個學期我們就如那大雁一般各自飛往遠方。飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時的白日夢是每個人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽光的溫暖。散發著青青的香味。那時與同學們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說著自己的夢想,圍在一起講笑話,給對方起外號。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。

  步入初三后,所有的同學都在努力。宿舍下的燈成了一道道風景線。現在勤學好問的人也多了。晚上獨自一人站在陽臺上懷念著以前快樂的日子。可如今,只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。

  終于明白了什么是五味瓶的.滋味,卻又說不出是什么滋味。在奮斗中曾想過放棄。但心里明白:現在說放棄的人是懦弱,我知道我現在就是那準備過河的人。河對岸的風景很宜人,成功地度過岸就是同學們的夢想。

  塵埃在光柱里飛舞,狂風掛著教學樓,通向往宿舍的路。獨自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場夢,老師真的沒有騙我們。這三年,真的一眨眼就過去了。每個同學都在初中最后一年里在陽關下成長。

  無論六月的大雁要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……

  我的初中生活作文 33

  隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁。

  小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,教師多,作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了趣味的學科,認真慈愛的.教師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘可是氣來,可是和藹的教師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。

  剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很簡便。歡樂,彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的團體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡此刻的班級,因為那里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡此刻的教師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

  可甜的背后,必定會有苦。

  也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一向都不夢想,雖然認真的聽著每位教師的諄諄教誨,但成績一向都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我明白人應當向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會更刻苦。努力的。

  苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

  我的初中生活作文 34

  愉快的暑假生活已經過去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學習生活中。我上初中了,這次的學習和小學的學習截然不同。

  第一天上學的時候,是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學,也認識了新的老師,也增加了很多新的學習科目。第一節課上的是語文,在語文老師王老師的帶領下,把我引進了一個非常有趣的課堂。學習的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學習這篇課文的內容。每一句話都在散發著他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課,以前上的語文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語文學習就像把我引進了一片神奇的天地。可惜,短短的45分鐘這么快就過去了,雖然這么有趣的語文課已經過去了,但是我盼望著下節課更加精彩。第三節課上的是數學課。數學老師把我領進了一個數學的.天堂,正數、負數、整數、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當我還在這個神奇的地方學習的時候,下課的鈴聲已經響了起來。時間過的真快,轉眼間就要放學了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學習氣氛之中。

  新學期的到來又讓我的學習生活緊張了起來,雖然緊張,但是一節節的課都變得非常的有趣。新的學期,新的教室,新的課本,新的同學,新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

  我的初中生活作文 35

  初中生活是豐富的,但豐富中卻缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但快樂中也蘊含著許多憂愁和悵惘。

  它就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。“叮鈴鈴”,下課了,同學們再不像小學那樣,一窩蜂的涌出教室,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

  面對一科科堆積如山的.作業,我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠大的抱負,而只是想著完成屬于自己的“作業”。心中只有一個念頭:就是學習,學習,再學習。

  隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關己,

  高高掛起”,除了孤獨,還是孤獨。

  每天上學路上只有一個念頭:就是這條路向前直走有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。

  初中生活讓我變了。

  我的初中生活作文 36

  山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。

  黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。

  明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。

  在踏入中學校園時,正是九月天。那天,充滿著對中學生活的憧憬與向往,天永遠是那么藍。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場上卻有著婀娜多姿的樹木花草的身影。碧藍天下,萬物雖已準備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。

  碧云天。

  金秋十月,應當是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂的心。我夕日的.朋友,此時已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見他們了。看見太陽斜照大地,卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽還遠。

  山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。

  初中生活,有喜又有憂。鄉魂,卻時刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦。回憶故鄉,我的心立即飛起,卻去故鄉尋夢去了。憎恨童年的無知,讓時光如水般流逝,還沒來得及在故鄉的懷抱里享受春天的氣息。

  高樓大廈如一個個擋箭牌,擋住了我的視線,只怕這樣更好――在歡喜中憂愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見遠方,只怕我會更加憂愁,又無端地添加了幾行相思淚。孤獨。

  明月樓高休獨倚,酒入愁腸化作相思淚。

  我的初中生活作文 37

  我們現在的生活從表面上看起來很好,但是因為一些天氣原因(比如霧霾)會造成交通堵塞、施工隊不能正常施工、人們不能正常出行、學生們不能正常上下學,老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……

  我們小朋友的生活是無憂無慮的,每天早上起來就可以吃到熱乎乎的飯菜,吃完飯家長就送我們去上學,放學就接我們回家。晚飯后還得寫堆成小山似的作業,然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復著這樣的生活,日復一日,年復一年……

  而家長們,有的'每天無所事事,有的四處奔波,有的悠閑自在衣食無憂,作文有的一事無成卻忙忙碌碌……其實無論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實現。

  我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活,希望有那么一天家長們的生活壓力可以減小,希望有那么一天大家可以看到真正的藍天白云,呼吸著新鮮的空氣,生活到處充滿著愛。

  要想去除霧霾也不是沒有辦法,化工廠減輕有害氣體和污水的排放,人們在生活中盡量不要焚燒垃圾,減少燒炭加工,出行的人們盡量少開車,多多步行,多一些低碳環保,國家有效的增加人們生活中人均綠植百分比,學校以及社區多些環保知識的宣傳與普及。

  希望我心目中的生活可以實現,但實現愿望只靠我一個人的力量是不可能達到的,真誠希望大家都能貢獻出自己的一份力量,希望大家都能從我做起,從小事做起,我們的生活一定會更加美好!

  我的初中生活作文 38

  九月……

  踏著沉重的步伐,調整急促的呼吸,只看我像一只無頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進了這新的環境中,這新的考場里……放輕松,調整呼吸,集中精神,如同往日,考試似乎只在一瞬,我又懷著如釋重負的心情,邁著輕快的步伐,呼吸清新的空氣,只看見爸媽微笑的臉龐,不見那爭分奪秒的.白紙黑字。

  北雅的風景很美很美,再一次見到“她”時,就是重新以軍人的身份站在這綠草地上,紅燦陽下了。一側是高樓林立,一側是生意盎然,草地上滿是迎風飛舞的蜻蜓,空氣也是十分帶感,只是……那不戴墨鏡的太陽興奮了些,我們16個班,800多號人,就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉,誰又曉得哪個人會被太陽的熱情淹沒?

  軍訓持續三天,這可夠我們受的了!只有我們這些練過的漢子,才知道,天底下最舒適的時刻,其實是軍訓后蹲在墻角喝涼白開!話說回來,軍訓這幾天,除去那背負的艱辛,所有人還不得不承認,收獲的不止這點兒汗水,拋去操場上的“速度與激情”不說,還有食堂前的“生死速度”,午休時的靜如止水,呃……還有讓同學們對你心服口服的秘訣(如:幽默風趣、樸實能干、要啥有啥等。)

  軍訓,純凈的陽光洗刷掉假期的懶惰后,我嶄新的、奇妙的初中生活就開始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中,他們的幽默、博學,讓我們放下警戒,也讓我們欽佩、喜愛;他們的放手更讓我們感覺自己長大不少,噢,我們已不再是兒童!

  我的初中生活作文 39

  初中的生活像黑白棋,有著黑色和白色;初中的生活像五味瓶,有著酸甜苦辣咸;初中的生活像七彩的彩虹,有著赤橙黃綠青藍紫。

  初中生活是黑白棋,有時很緊張,有時又很放松。最近就要期中考試了所以很緊張,每天要復習語數外史地生政,也許要復習到很晚,要很晚睡覺。也許只有到了周六周日才能休息一下,但是第二天一起床又要背著大大的書包去上補習班。放松的`時候就會不顧一切的去玩,并且好好的玩,玩完之后又會開開心心的了。

  初中生活是五味瓶,有時酸,有時甜,有時苦,有時辣,有時咸。在做錯事的時候,被老師狠狠罵了一頓的時候好酸啊;在做得好而受到老師表揚時,心里比喝了蜜還甜;在體育達標時,跑米,在跑的過程中好苦啊;在上體育課時在太陽下罰站,在太陽的暴曬下好辣啊;在考試時沒仔細答題,而發下卷子時,好咸啊。

  在一個多月的初中生活里,我懂得了很多,我知道了初中生活很累,但是初中生活也很快樂。與小學相比,初中比小學學到的知識更多,認識的人更多,生活更豐富多彩。也許初中生活就是這樣,并沒有我想想的那樣苦惱,并沒有我想想的那樣緊張到想要跳樓。

  進入了初中后,有很多的新鮮事物,讓我們好奇令我們欣喜。剛剛步入初中的大門,更多的是對我們的考驗。不錯,初中生活讓我對學習的興趣越來越大,讓我掌握了更多的學習方法,讓我的初中生活更有趣!更豐富多彩!

  我的初中生活作文 40

  盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

  雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

  寒假里,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來12個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的',可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!

  寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里啊。

  我的初中生活作文 41

  初中生活已經過了一期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  咖啡

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業必定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,日漸適應了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在大家愛做夢的年紀,這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你首次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

  牛奶

  我的個子不高,也很瘦,媽媽看見其他人都比我高一個頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。可是假如每天都喝,難免膩人。

  純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營養。初中生活就是這樣,語數外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養著大家瘦弱的'身體,豐富大家貧乏的常識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。

  汽水

  雖然目前進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的常識都會忘記。假如你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

  無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我肯定會好好的把它喝下去。

  我的初中生活作文 42

  時光荏苒,轉眼間,我們已經擺脫了童年的幼稚,變成了沉穩成熟的初中生。在這短暫的兩個多月中,我們收獲了友誼,收獲了知識,也收獲了成長。

  同舟共濟,共創佳績。

  我本是一個性格內向的人,在老師的引領下,很快就融入到了新的班集體中。我和我的同學們一起學習,共同努力,為班級的工作出謀劃策。大家各顯神通,班級的板報內容總是煥然一新;運動會上,大家拋灑汗水,取得了一項又一項的優異成績。同學之間的友誼,也在合作中日益加深。

  努力進取,不負韶華。

  在學習上,我克服了對新科目的'不適應,漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學習。在第1次月考中,成績雖然不如小學時突出,但是在老師和家長的鼓勵下,我重新振作,設計出了新的學習方案,并全身心地投入到學習當中。小區里,清晨,我會最早迎接晨曦;夜晚,我會最后一個熄滅燈光。因為,我已做好了面對風雨的準備。

  閑下來,我也常望向窗外,看到陽光燦爛、風景優美的校園,再緩緩閉上眼睛,想著那個歡快又有些沖動的女孩,已經消失在了時間的長河中,而現在的我,已經變得沉穩,不再懦弱,善于思考,勇于向前。我相信我會過好每一天,讓每一天都過得踏實快樂。

  初中生活教會了我許多,讓我學會了怎么學習,怎么做人,怎么成長,而最大的恩賜,就是教會我如何努力。

  我的初中生活作文 43

  云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍天之中,又是一天清晨和煦的陽光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書包,第一次以高新一中學生的身份走進這所學校的大門。這是一所教學設施先進,教學領先的學校。我夢寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學校。一切都是新的開始,我也將會有新的進步。

  初中生活比我想象中的要充實有趣。在這里認識了新的朋友,這個班集體的同學都很友好和他們在一起似又回到小學同學般親近。每天都會有很多有趣或值得思考的事發生。新的學校與聽聞中的不太一樣,沒有林立的教學樓,沒有特別大能容納全部學生的操場,沒有傳說中的規矩頗多。反而我感覺到學哥學姐都奮發向上且活波開朗。瞬間我被這氣氛感染了。

  教學樓的設計有些別樣,帶點懷舊風格,樓梯的拐角處很好的設計成了圓形,疏通了人多時的擁擠。每位老師的教學都非常有趣,尤其是我們的學科老師。有的溫柔引導,有的嚴謹認真,有的循循善誘,有的'生動有趣……他們教給我的知識都令人印象深刻,銘記于心。同學們都是新面孔,有的喜歡積極發言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學,有的喜歡健身運動……她們或靦腆或友善或可愛…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起學習,一起成長。

  愿初中生活每天學到新的知識,快樂成長,開心學習。

  我的初中生活作文 44

  又是一個鳳凰花開的季節,送走三年級的學長后,無疑宣告著下一個上戰場的就是二年級的我們了,面對升學壓力的痛苦,開始排山倒海的`襲擊我們,堆積成山的復習講義以及接踵而來的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒那么有吸引力了,暑假扣掉暑輔后就剩下沒幾個禮拜,后面也得復習考試,因為一開學就要復習考了。

  看似漫長的暑假,但在那之前的兩三個禮拜,就已經把所有課程安排妥當,準備讓我們過一個非常充實的暑假,儲備未來在會考的實力。美其名是這樣,其實只是一直讀書一直復習著以前的課程來應付考試。

  還記得小學的時候最期待暑假,就因為暑假是個讓我們能夠好好休息、放松的時候,尤其是升初一的那個暑假,更沒有暑假作業的壓力。每天就無憂無慮的玩,沒有煩惱,期待上初中,甚至開始幻想初中的生活會是多么美好。

  但等到上了初中才發現,這是夢靨的開始。原本每天的24小時剛剛好夠用,上了初中之后可能連一天48小時都不夠用!初中的課業壓力真的很大,尤其在暑假不能夠太放松要繼續讀書,復習也好預習也好,就是不能夠讓自己閑下來,不然到開學絕對會跟不上大家的腳步。現在到了國三要準備大會考了,我看就算一天有240小時好了,可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書上,一刻不得閑。

  一下子暑假就過了,一直復習一直念書,幾乎沒有休息時間的我們感覺時間好像被偷走了,被這些課本、知識跟考試偷走了!

  我的初中生活作文 45

  隨著其他的到來,我開學了。我來到山西現代雙語初中。剛來到學校時,我十分震驚,這個學校的面積竟然是我小學的七八倍,但當時我還是十分傷心的,因為前一天,因學校要求我把頭發理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒有和我妹妹分到一個班,我和妹妹都依依不舍。

  剛進教室,都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了。回到教室,老師便安排同學們開始看書,到了下午六點,便去食堂。我本以為食堂十分的`老舊,飯菜十分的難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領導我們排隊,拿一個喇叭喊,生怕我們聽不到。整個食堂煥然一新,飯菜也十分可口。

  晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來,說:“馬上打鈴了,你們幾個趕緊起來洗漱去。”我們只能乖乖照做,沒想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應,十分想家,都睡不著,我們便開始聊天。沒想到生活老師突然進來,讓我們趕快睡覺。

  早上,六點起床,剛起床大家都在伸懶腰時,生活老師就讓我們去學習如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習。剛疊完被子,就去體驗打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開始上課了,感到上課有一絲樂趣,才不那么疲勞,也可以說成累并快樂著。

  初中,也許是一個轉折點,但我感覺他像一個起點,一起從“0”開始。

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