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關于傾聽的作文(通用15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關于傾聽的作文，歡迎大家分享。

關于傾聽的作文(通用15篇)

關于傾聽的作文1

　　人生在世，十之八九不如意，傾聽，似乎是最好的選擇。

　　當你無聊的時候，聽那雨聲，叮叮咚咚，錯落有致的落在屋棚上。時而有如lt；二泉映月gt；，悲哀婉轉，消沉的聲音中似乎有一種期盼。時而，有如lt；高山流水gt；，跌宕起伏，轟轟烈烈，那雄猛的氣勢在無形。我。他……

　　之中變出來了，時而又有如lt；雙截棍gt；"噼里啪啦"速度快的讓人無法恭維。雖然亂，但亂中有緒，使其完美地融合在一起。

　　當你早晨醒來，睡意朦朧，聽一聽鳥音。有時，來一陣清脆的長鳴聲，響亮有力，讓人一下子醒來；有時，來一陣似剛似柔的叫鳴聲，時而婉轉，時而剛強，讓人感覺心曠神怡，煥然一新；有時，還會來一陣雄雌雙奏，一高一低，一起一伏，一剛一柔，聽起來別有風味，可以稱得上是天籟之音了。

　　當你對生活失望的時候，聽一聽嬰兒的哭聲，這聲音并沒有那么的動聽。只是一種響，亂，大的聲音，而且只有一種音調，一種節奏，但它卻表現了生命的活力，顯示出了生活的樂趣。

　　讓我們學會傾聽，來傾聽世間萬物，傾聽你。我。他…。

關于傾聽的作文2

　　在生活中，傾聽，走入喧囂的世界，更需要傾聽的耳朵，傾聽自己，傾聽他人，不會去在乎任何，會發現這世間的一切，不過是天空自由舒卷的云朵，是傾聽，讓心靈溝通起來，是傾聽，讓心與心貼得更近。

　　傾聽他人的心聲，聽出一份理解與溝通，傾聽自我的聲音，聽出一份自信，傾聽大家的心聲，聽出一份和諧。

　　用心去傾聽，傾聽人生，傾聽人生的春天，我們如花般嬌艷，如草般碧綠，沐浴著陽光，吸吮著雨露，我們是百花園里的一朵花，百草園里的一棵草，此時人生的真諦，就是如饑似渴，對學問的甘露垂涎欲滴，傾聽人生的夏天，我們就是一位登山的探險家，向秋的終點做著最后的沖刺，又是一頭牛，甘于奉獻，吃進去的是草，擠出來的是奶，為世界創造著財富，傾聽人生的秋天，我們成功了，收獲著果實，此時我們是農民、是工人，體會著成功與收獲，我們也便仔細地回想著過去，傾聽著各自的人生，灑脫了也淡泊了終進了冬天。

　　傾聽，傾聽世界，會明白，許多事不必在乎，是修養，是氣度，也是睿智，真擁有一切的人，其實也許什么也沒有，我們其實也不必太在乎名和利，而是要淡泊，要謙遜。

　　這，就是生活的本質。

　　生活本身就是一個過程，不必太重結果。

　　可是，又有幾人能辦到呢？

關于傾聽的作文3

　　有人關心，有人傾聽，心中音符共振，叫生活。

　　伯牙一彈，便遇鐘子期，一曲高山流水振奮人心；后人亡，水止，只因少了知音，少了傾聽。傾聽，給人以心靈慰藉，給人以黑暗時的光明。“世人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清”，屈原的一腔熱血，卻被親小人遠賢臣的楚王聽信讒言所害，他鳥無知音，最終向天地呼喊，悲痛欲絕，河邊，一躍而下。

　　當初世人讀不懂文天祥，我們卻讀懂了。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，多么慷慨激昂，他的生命，他的聲音，我們聽到了，我們也愿意聽，我們記住了他的名字也記住了他吶喊的聲音。帶著歷史，帶著光輝，我們愿意傾聽歷史的聲音，于是我們一步一步借鑒你們的經驗走向了成功。

　　失落時，有人愿意靜靜坐在你身邊，聽你訴說你的煩惱，這真的是人間最美好的事情。你的述說，對方的傾聽，讓我們忘卻了時間，卻感受到了陽光的美好，天空的湛藍，內心變的清凈，嘴角微微上揚，人生又重新有了盼頭。

　　傾聽，是心靈共振的心弦，承載著太多太多，學會傾聽，讓情感盡情釋放。

關于傾聽的作文4

　　三四月間，不知什么時候，下起了雨。這雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓，只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也沒有響聲，輕柔地滋潤著大地和每一棵花草樹木，它們吮吸著乳汁般的雨絲。這場雨把冬眠的春天給喚醒了。

　　我坐在窗口前，欣賞著這里的一舉一動，傾聽著這里的各種聲音：這是發芽的小草鉆開泥土聲音；這是鮮花盛開的聲音；這是樹木長高的聲音；這是魚兒玩耍的聲音；這是孩子嬉戲的聲音……這雨水流進了小溪里；流進了池塘里；流進了小河里；流進了湖泊里；流進了大江里；流進了海洋里；也流進了我的心田里。如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣的小，雨簾是那樣的.密，給群山披上了白紗。

　　我喜歡傾聽雨聲，也喜歡觀賞雨景。那雨絲細細的，像一只只細小的鼓槌兒敲在對面的池塘上，擊得水面泛起一圈圈漣漪。雨絲有時也很淘氣，它跑到鐵窗上，還不時發出輕微而細小的聲音。這雨絲又像是無數蠶姑娘吐的銀絲，千萬條細絲蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了大地的表面。

　　我喜愛這情景，但更喜愛雨。這雨像牛毛，像繡花針，像細絲，絲絲縷縷纏綿不斷。它讓我越看越愛不釋手，恨不得把它們都盡收眼底，讓聲音都回蕩在耳邊。我興致勃勃，情不自禁地跑出了屋子，張開嘴貪婪地喝著這甘甜的雨絲。

關于傾聽的作文5

　　在我們的大自然中，有許多好聽的聲音。

　　“叮咚叮咚……”清澈發亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

　　“沙沙沙……”溫和的風兒哼著小曲悠閑的散步，一會兒同天上的小鳥聊聊天，一會兒與地上的大樹說說話，說得興奮時，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

　　“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說自己是多么聰明能干。不一會兒，他說得更歡了，剛才還細如牛毛，現在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。

　　“咯咯咯……”嗯？那又是誰呀？啊，是一群可愛的孩子發出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環，一個孩子卻變了個疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

　　在大自然中，只要你認真傾聽，就會發現：原來，大自然是如此美妙動聽啊！

關于傾聽的作文6

　　生活中有許多種聲音，有自然的聲音，家庭的聲音，校園的聲音，社會的聲音……

　　傾聽自然

　　自然有許多聲音，有小鳥的聲音，花草樹木的聲音。有一次，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶出去郊游，聽鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“自然真美！”突然，一陣微風吹來，樹木和花草被吹得沙沙作響，好像在竊竊私語，用心傾聽自然，會覺得世界是那么美好，那么寧靜。

　　傾聽家庭

　　“吃午飯啦！柳絮。”聽，媽媽正在叫我去吃午飯呢！“好吃嗎？好吃就多吃點。”這看似普通的話語，雖平常卻美好，每天都能聽到這樣的聲音，就是家庭的聲音。這聲音這一天天地重復著，訴說著，我覺得家庭的聲音是最美好、最親切的。

　　傾聽校園

　　校園是人們學習的地方，相當于人們的學習之家。在這里，我們學習知識，認識朋友，這里有學生們朗朗的讀書聲，也有學生快樂的游戲聲。聽，操場上有足球運動員在踢足球后勝利的呼喊與擊掌的聲音。

　　世界上有許多種聲音，有開心的、激動的、興奮的……只要你用心傾聽世界，就能聽到豐富多彩的聲音。

關于傾聽的作文7

　　學會傾聽是對于每個人都非常重要的。學會傾聽，你可以得到很多很多。當別人在說話時，學會傾聽是對別人的尊重。只有學會傾聽，你才會懂得尊重他人;只有學會傾聽，你才會得到更多的道理;只有學會傾聽，你才能有一顆積極向上的心。

　　我是一個喜歡笑的女生，因為我會傾聽，因為我懂得學會傾聽是多么的好，多么的讓人快樂。每當下課時，聽著同學們說這節課的重點，自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習，去復習。每當上課時，我不像別的同學那樣，上課說話說不完，我則會認真聽老師分析的每一步，從而使自己學會更多知識。在家里，我總會父母說這段時間里發生的事，聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。周末，媽媽經常帶我去兒童福利院，我總會去傾聽那些兒童的心聲，去給他們講故事。每當給他們講故事，他們總會認真傾聽，讓我感覺他們是多么地會尊重人。就連這些小孩子都知道尊重我們，難道我們就不應該去認真傾聽他人的心聲嗎?

　　無論在什么時候，都要學會傾聽，學會尊重，這樣，你也就會得到他人的尊重，他人的愛。

關于傾聽的作文8

　　“嘀嗒，嘀嗒……”一場雨悄然離開了。

　　傍晚十分，雷公不知怎的，又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變，天空立即烏云密布。風姐姐也不甘寂寞，“呼呼”地襲來，卷起地上的落葉和塵土，世界變得一片朦朧。瞬間，雨弟弟也來湊熱鬧，加入了這場大合唱。雨傾盆而下，給了人們個措手不及。幸虧大樹爺爺把身子一彎，讓手忙腳亂的人們有了個避雨之地。

　　望著窗外的雨景，我靜下心來，傾聽起大自然的音樂會。“轟隆隆……”雷公咆哮著，像是喝醉酒的仙人，迷離的吟唱；又像一千個詩人在云間吟詠。忽然，一道閃電劃破了天空，像一個剛從夢中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周圍的空氣仿佛凝固了……不知過了多久，雷公公帶著最后的呻吟發怔地離開。雨弟弟那胖乎乎的身體，從天而降。“嘩啦啦，嘩啦啦……”他們歡快得蹦著、跳著，盡情地嬉戲。多么優美動聽的音韻啊！每一滴雨就是一個歡快的音符，他們在房檐上、樹葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個角落彈奏著，為植物澆上清甜的雨水，為樹葉沖洗滿身的灰塵，為世界換上了新的衣裳。漸漸的，我眼前的一切變得更加清晰、明亮了！空氣中開始彌漫著沁人肺腑的香氣，多甜，多美啊！推開窗，伸出手，雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中，慢慢入睡。

　　雨，停了。可她那美麗動人的嬌媚模樣，悅耳的聲音卻依然在我的心中回蕩……

關于傾聽的作文9

　　在人生的漫漫長路之上，我們的心靈難免有些許嘈雜。躲避人生的喧囂，細細傾聽，原來，心靈的聲音是如此美麗。

　　漫步在街頭，看一片車水馬龍，人山人海的景象，熱鬧非凡。此時，你是喜悅，還是彷徨；你是欣慰，還是厭倦。可是，無論怎樣。人們本來寧靜的心靈，就會不安的浮動起來。就像一片靜寂的小山村里，來了一群外來者。于是，傾聽著這樣的聲音，我們便不由自主的想要躲避。

　　漫步在柔軟，廣闊的草原上。迎面而來的是大自然最真誠的歡迎，風兒姐姐輕撫著你的面龐，大地媽媽寬容的讓你躺下，潔白的云朵，碧藍的天空，時而掠過一只只飛鳥。這無疑是一幅最美的畫卷。此時，閉上你的雙眼，靜靜聆聽。是否有一種悵然，是否有一股愜意涌上心頭。這是因為我們內心的一座房子里，有一股最平常、最靜謐的聲音給我們心靈上的安慰、體貼和感動。細細回味，傾聽這種聲音是所有的一切所不能比擬的。

　　人生的路上，我們會遇到種種挫折、失敗，我們會氣餒、彷徨、無助、失望。但是不管到什么時候，給自己一股勁、給自己一次希望、給自己一片信心，去挑戰、拼搏，你一定會成功。

　　最后，當你客服了一路上所有的荊棘和石頭，卯足全身的力氣攀上了成功的頂峰。張開你的雙手，閉上你的雙眼，再一次傾聽，此時的這一刻，是無法言說的喜悅和激動。你心靈的呻吟一定比你所聽到的一切更美、更觸動。

　　傾聽人生途中的聲音，你會得到種種收獲，最美麗的卻往往是心靈上的聲音。

關于傾聽的作文10

　　春天，是萬物復蘇的季節，傾聽春天，感悟大自然的美好。

　　一陣春風吹來，帶來了春的消息。前幾天還披著一層白紗的土地，現在就裸露在人們眼前。那些冰妖雪怪，早已從被他們壓迫了一個冬天的土地上消失了。風仿佛是在喊：“春到了，大家起來工作了。”小草從地里鉆出來，他們晃動時的沙沙聲，仿佛是在談天。樹葉則比較懶，通常出來晚一點，但也都向風問好。這可把春風樂壞了，她翻動著，去喚醒更多的樹和草，并同他們打招呼。

　　傾聽風聲，讓我感受到了春的氣息。

　　隨著鳥兒的歸來，春天便變得熱鬧了起來。瞧，窗外的麻雀在嘰嘰喳喳地教訓小麻雀。而樓道里的那一對燕子則在修復他們的舊巢。草地上，幾只不知名的小鳥跳來跳去。忽然，其中一只小鳥一拍翅膀，像箭一樣斜射向藍天。而鳥叫聲則更加豐富多彩。聽，幾只麻雀和一只鴿子不停地在叫，仿佛在進行一場辯論會。樹上掛著的鳥籠里的鳥在“嘀哩哩哩---”地叫。而那棵樹最上面的樹枝上站的鳥則叫得更歡，氣得鳥籠里的鳥對著上面一陣亂叫。

　　傾聽鳥語，讓我感受到了春的喜悅。

　　春天是位神奇的魔法師，他可以變幻出再高明的音樂家也無法完全模仿的聲音——小草生長的聲音，冰河解凍的聲音，鳥兒唱歌的聲音……傾聽春天，我們才能感受到我們生活的美好，傾聽春天，我們才能感受到生命的豐厚。

關于傾聽的作文11

　　每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個人都要學會傾聽，傾聽是一門學問，在傾聽中感受樂趣。

　　傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。

　　一年的第一季是春季，當我們聽到冰雪融化時，這首樂章的第一個音符。接著鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風舞動的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細心的傾聽著這一切，心中感到十分歡喜。

　　夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無數的歡樂涌上心頭。

　　秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調。

　　冬天是輕柔的，萬物凍結，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。

　　大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境才會融入其中。當你用心傾聽大自然，你就會感到趣味無窮！

關于傾聽的作文12

　　聽力與語言是人類相互交流和認識世界的重要手段，然而，耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據世界衛生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，中度以上的聽力損失者2．5億。

　　民歌的歷史源遠流長，早在中國所有的朝代出現之前就誕生了。我們的祖先，在生產勞動中，創造了音樂，唱出了最早的民間歌曲——勞動號子。《詩經》中的《國風》，是我國古代最早的民歌選集。它匯集了從西周到春秋約500多年間，流傳于北方15個地區的民歌。《國風》中的民歌，大部揭露了統治階級的剝削實質，表達了被剝削階級的反抗思想和斗爭精神。我們都是生活在有聲的世界里，聽得到這些歌曲；但是像耳朵失去聽力的人是生活在無聲的世界里，是永遠無法聽到這些美麗的歌曲的。

　　一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善于反省、自強不息的人，永遠懂得傾聽；傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語，我們共同在傾聽中成長，傾聽會使我們緊張的心情得以放松，當你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時，一陣清風能給你開解；彷徨時，一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要傾聽，但是耳聾的人是聽不到了，他們聽不到鳥啼等自然的聲音。

　　是傾聽，讓我們告別幼稚與淺薄；是傾聽，讓我們得到許多難得的經驗，少走很多彎路；是傾聽，讓我們懂得生命的意義；是傾聽，把人世間所有的風霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風景線……

關于傾聽的作文13

　　傾聽大自然我們得用心。

　　聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽！

　　我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像是樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

　　我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像是樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

　　我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

　　我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

　　走進大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！

關于傾聽的作文14

　　傾聽，是與大自然交流的語言，是與大自然溝通的渠道。

　　傾聽花開，你會感受到春天泥土般的氣息，恍如柔嫩的柳枝輕輕拂過臉頰，讓人體味到春天的溫柔；恍如涓涓的溪水靜靜洗滌心靈，讓人體味到春天的婉約；恍如細密的春雨悄悄潛入心扉，讓人體味到春天的甜美。

　　傾聽葉落，你會感受到秋天豐收般的喜悅，凋零的落葉掙脫了愛的枝頭，無悔躺入母親的懷抱。雖然已有太多太多的流逝，但它們起碼可以吶喊：“我不后悔，因為我曾擁有愛的豐收。”

　　傾聽雪飄，你會感受到冬日純潔般的凝重，北風呼呼地刮，雪花飄飄灑灑，而這群純真的天使卻仍在編織愛的神話，粉飾著心靈的天堂。傾聽，是感情的傳遞號，是幸福的接力棒。

　　傾聽友情，你會體味到友誼的博大寬容，情真意切。你能從好友的美好祝愿，深深祝福中，從摯友的敞心相坦，從諍友的良言相諍中，發現友誼之聲如春日之嫵媚，冬日之深沉。

　　傾聽師生情，你會傾聽出老師慈母般的慈愛，嚴父般的嚴愛，學生們如饑似渴，求知心切的學風，這一群群人類的工程師，祖國的花朵正以全新的面貌展現他們輝煌燦爛的一頁。

　　傾聽親情，父母的諄諄教導“香如故”，兄妹的關切依舊那樣清晰，驀首往昔，多少感恩在心中，也許將來，我們“回報”他們的只是粗茶淡飯，衣衫裘葛，或是豐盛晚餐，綾羅綢緞，但在愛的天平上，卻是等值。

　　注意傾聽，發現美好；注意傾聽，感悟生命；注意傾聽，體味人生真諦。

　　惜有限生命，聽無涯人生。

關于傾聽的作文15

　　當太陽從東方升起；當露珠從枝干滑落；當小草鉆出土地。在那些無聲的自然界中，我慢慢成長。

　　時間不等人，在數十年的光陰中，你可曾認真聽過自然的聲音？春天，小溪的歡樂歌聲，讓我快樂；夏天，知了的高聲鳴唱，讓我興奮；秋天，稻谷的竊竊私語，讓我沉睡；冬天，雪花的飄落之音，讓我親切。我喜歡春天呀，那時候的風，小孩子似的頑皮。他一來，野草奮力地搖擺，發出“嘶嘶”的聲，我知道，草兒哥是想吸引對面野花的注意呢！

　　你瞧那野花，她扭了扭身子，沉默不語，嘿，她害羞了。風孩子看著這一切，捂著嘴笑了起來，奔跑著離開了。大自然可真神奇！我想著。它們有自己的情，自己的意。當我們繁忙時，小鳥的歌兒，讓我們放松；煩躁時，田園的風光，讓心情變好……人們憑什么依自己的能力去傷害他們呢？是她們的聲音沒有人們好聽？哦不，我認為，它們可好聽了。

　　在河堤旁，你聽，在太陽火辣辣的炙烤下，河水唱著歌兒，“嘩啦啦～嘩啦啦～”他奔涌著，前進著，像一個活潑的少年，朝著他的理想一一大海，不停的奔跑。或許，河兒也不知道經過了多少大山，多少田地，碰到了多少坎坷……但他不放棄，不嘆息，唱著歡快的歌兒。慢慢的，從河融入了江，從江化成了海。風靜靜地拂過，呼喚著，聽啊，他又開始唱了……大自然的聲音是動聽的，更是不朽的，是她們，似朋友一樣陪伴我的成長，傾聽大自然吧，感受她的美。

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