實用的新學期計劃集錦十篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的新學期計劃10篇,希望對大家有所幫助。
新學期計劃 篇1
一、指導思想
本學期,在學校工作計劃的指導下,以課堂教學改革為中心,提高課堂教學效率和提升辦學質量為目標,提高老師專業素質,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規、抓教學、抓素質,保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,積極開展教學改革研究,加強教研組、備課組建設,全面優化學校教育教學管理,進一步提升學校的整體辦學水平。
二、工作目標
1.以制度為保障,繼續扎實教學常規管理,確保學校教學工作有序開展。
2.以豐富多彩的活動為抓手,開展班級特色活動,組織校級各類學科競賽,進一步豐富學生學習生活,陶冶學生情操,全面提升學生綜合素質。
3.加強崗位練兵,提升老師實踐能力。通過開展多元的教學研究活動,加強校級科研型老師隊伍培養。加強、完善教研組、備課組建設的新機制,提高校本教研的質效。
4.圍繞學校辦學目標,扎實推進學校特色、項目特色建設,提升學校辦學品味。
三、主要工作
(一)全面貫徹“兩綱”教育精神,增強德育工作實效性。
1.充分發揮課堂教學主渠道的作用,力求融知識傳授、能力培養、智力開發、民族精神教育為一體;充分利用心理健康教育、法制教育、防震減災教育等專題教育,有效地對學生開展生命教育。
2.重視學生行為規范教育。以《中學生日常行為規范》、《戴窯中學學生在校一日常規》為抓手,抓常規管理,使學生的行為規范得到長期有效的訓練,并內化為個人需要,形成良好的'素質。
3.重視家庭教育,發揮學校在家庭教育指導中的主導作用,充分利用家長會、家訪等,及時進行家校聯系,形成教育合力,提高教育質量。
4.加強心理健康教育,定期開展心里健康知識宣傳活動,結合學生日常的學習、生活,多渠道掌握和了解學生的心理問題,經常性地通過板報、廣播、咨詢的形式進行教育,不斷提高學生的心理素質。
5. 建立誠信、友愛、健康、充滿個性的班級集體,著力進行校園文化建設,使校園、班級成為師生學習生活的快樂家園。
(二)推進課堂教學改革,提高課堂教學效率
1.抓好教學五環節,使教學常規各項制度得到真正落實。
老師的主陣地是課堂,課堂是展示我們教學成果的關鍵。要深入推進課程改革,進一步轉變教學方式和學習方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期,我們將加強常態課、家常課的教學研究與管理,注重過程管理,發現問題,及時與老師溝通。對老師布置的作業,要求各年級、各學科的課堂作業要統一,題型做到多樣,關注分層,努力使每一個孩子都獲得成功的喜悅。老師批改時既要注意學生的格式規范,也要注意批改的格式和書寫規范,并使學生養成良好的學習習慣。
2.深入開展教學研究活動,定期組織學科教研活動。
(1)各教研組要根據學科特點與本年級段學生情況,結合學科教學特色的創建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內容。內容有學理論、聽講座、看課例等,主要是進行專業知識的學習和專題研討。努力做到活動系列化、主題化。
(2)開設研討課、展示課等,形成良好的教研氛圍。學習新經驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術、新方法為重點,開展同課異構等教研活動,并利用集體備課的時間進行評講,不斷總結,形成本年級的經典教案。
(3)積極開展互聽課觀摩活動。每學期應按聽課節數的要求聽好課,切實提高常態下課堂教學的質量和效益。為了發揮教有特色及骨干老師的輻射、引領作用,我校本學期將舉辦骨干老師教學展示研討活動,為老師搭建教學研究與交流的平臺。
(4)繼續完善教研組考核制度。學校將從“師德修養”、“教研活動”、“參賽情況”、“材料收集”、“民主評議”等五個方面對教研組進行客觀的綜合評價,力求通過加強教研組建設來拓展教學內涵,提高老師專業化水平,利用教研組這一陣地:吸引一批人、帶動一批人、激勵一批人、提高一批人。
3.鼓勵老師、學生參加學區、市局組織的各類競賽活動,各類賽事學校提前啟動、提前組織,力爭佳績。
4.繼續認真做好各學科的質量調研。更新觀念,強化意識,積極構建綠色質量體系。認真做好月度質量檢測、期中、期末考試工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋,進一步推進學校的教學工作,穩步推進教學質量。
四、其他工作。
1.進一步加強學校的體育工作,牢固樹立“健康第一”的思想,保證學生每天一小時體育活動時間,全面實施《學生體質健康標準》,廣泛開展校園陽光體育活動。
2.拓寬科技、藝術教育活動的形式與渠道,開展豐富多彩的科技、藝術教育活動,開發與實踐科技、藝術教育的課程體系,創設有利于學校個性特長發展的科技藝術教育氛圍。
3.進一步做好“三進”、學籍管理、心理健康教育等工作的規范管理,不斷提高工作的質量和水平;進一步做好各類資料的積累工作。在認真做好管理工作的同時,做好各類教育教學資料積累整理工作,為學校發展提供科學依據。
4.加強對各專用教室的管理,提高各教室和和教學具的使用率。規范使用電腦房、音樂室、閱覽室、實驗室等專用教室,對現有的教學具要充分使用,使其最大限度地為教育教學服務。
新學期計劃 篇2
學習目標:從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學習,爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內。
以后每次考試,都爭取前進五名左右,不能后退。
學習計劃:
1.合理安排好學習時間。
每日回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的`整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每日中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一日所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。
新學期計劃 篇3
寒假已經過去,我們將迎來一個新學期--也是小學的最后一個學期,對本學期,我有以下計劃和目標。
這個學期只有三個月的學習時間,三個月之后,我們將踏進小升初的“戰場”。在這三個月,我首先要將六下知識學扎實,其次查漏補缺,備戰小升初。對于語文,我會在第一個月掌握新字詞,回顧以前學的字詞和故事、名句。第二個月用來學好課文,回顧舊知識點。第三個月:總結并復習所有的語文知識,把它們總結成一個個知識體系,來好好應對小升初。對于數學,我會在一個半月內扎實地完成學習任務,一個月復習前面知識,半個多月來多做數學題。對于英語,我認為把知識轉化為分數,最重要的`是多練習題,心里要明知“考什么和怎么考”,所以,我要用一個月扎實基礎知識,兩個月來做對應的練習題。
這就是我對新學期的計劃,我的目標就是用自己的努力考上自己理想的中學,為小學生涯畫上一個完美的句號。
新學期計劃 篇4
短暫而有意義寒假已過去,迎來是一個美好春天。新一學期又開始了,迎著早晨第一縷陽光,我們又重新回到美麗校園,開始了新一學期征途。
在新一學期里我是這樣安排:首先,每天我都要早睡早起,每天都要鍛煉身體,因為有了好身體才能做好每一件事情。在這個新學期里,我一定不遲到、不早退、不曠課,認真完成老師布置作業認認真真地對待校規,上課認真聽講,積極發言、不做小動作,遵守校規、班規其次是在家里我要先把作業做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及事情,因為我現在是四年級學生了,我又大了一歲我長大了。我一定會用實際行動來做這些事,只要我堅持到底,永不退縮,就像寒假里我看過《老人與海》那本書里那位老人一樣遇到困難要有那種不屈不撓,頑強拼搏和永不言敗精神,那么這些事情對我來說就會變得非常容易。總而言之,在新學期里我要加倍努力,爭取每門功課都得好成績,當一個各方面很出色學生。
為了我父母,為了我老師也為了我以后能對社會做些有用事,所以在新學期里我要用實際行動來實現我目標。
新學期計劃 篇5
隨著鮮艷的國旗冉冉升起,我的新學期開始了。我對新的學期充滿了信心與希望。
上次期末考慮我考了第二名。雖然這是一個不錯的成績,但是,只是因為七分!這小小的失誤使我與第一名的'寶座失之交臂!我為什么會失誤呢?我不斷地問自己,是因為科學成績一向穩定優秀的我,這次科學竟然只考了八十幾分!八十分到八十九分對我來說一直是個噩夢。失誤,也都是不應該的!所以,我為了以后的夢想,制定了一個計劃:
1。首先我要補上科學方面的知識,還要確保其它科目的成績穩定。
2。我的英語也需要加把勁,如果我不抓緊,一定會下滑的。
3。我的閱讀理解能力也不太好,要多讀書,讀好書!
4。現在要求語文用鋼筆,我要抓緊練好鋼琴字,為以后打好鋪墊。
5。主課學好了,副課也不能落下,要爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
6。學習好了,工作也不能置之不管,學校信任我,交給我這份工作,我也不能讓學校失望!
上面就是我的計劃,我相信,只要我做好上面六條,那我一定可以開開心心地畢業!一起為目標努力吧!一起珍惜我們的小學時光!
新學期計劃 篇6
我的學習計劃有很多,我每天按照學習計劃來做的。
我每天早讀都有人真的去讀。在讀書的.過程中,我學到了很多的知識,還記住許多字形。
在這個幾月當中,我每天早讀都非常的努力,非常的認真,非常拼搏,我越學越好,被老師贊賞。但是我還是會繼續努力,奮勇前行。
每天早上我都不遲到,堅決快一點到學校,因為我想快一點都學校早讀。
上課的時候,我要認真聽講不要做小動作,這樣會把成績降低……這就是我的學習計劃,你們的學習計劃呢?
新學期計劃 篇7
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的'第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
六、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量
六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養成守時、惜時的習慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。
八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
新學期計劃 篇8
一、指導思想:
本學期在上學期狠抓習慣養成工作的基礎上,大力倡導“天道酬勤、厚積薄發”思想,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,勤奮刻苦努力學習,以積極的心態面對生活與學習上的挑戰。同時認真抓好學生的日常行為規范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,深入學生群體,關心與教育并重,堅持從學生的日常行為和學習情況著手,不懈地培養學生良好的行為習慣和學習習慣。
二、班級情況分析:
班風、學風良好,大約90%的學生已養成良好的學習習慣和行為習慣,但也有小部分學生情緒不穩定,學習目的不明確,學習的自覺性差。根據這些情況,本學期的重點是進一步規范日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感,加強對學生的前途理想教育,引導學生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時準備迎接地理和生物兩科會考。
三、現結合班級實際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:
1.貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,養成良好的學習和行為習慣。
2.繼續抓好班級一日常規的管理實施,細化班級考評制度,及時總結反饋。加強學生養成教育,培養學生良好的行為習慣。
3.以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育,開展革命傳統教育,還要對學生進行民族傳統和愛國教育等。
4.繼續開展主題班會制度化管理,定期、定時、定主題,發揮主題班會的德育教育主陣地作用。。
5.寬容學生,悅納學生,為學生提供一個既寬松又有利于他們發展的土壤和環境,給予更多的呵護和友愛,使孩子的優點盡可能地發揮到極致。注意榜樣的培養,并以他們為班級的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
6.建立互助合作小組,以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。
7.強化“天道酬勤、厚積薄發”的指導思想,發掘其內涵,提高認識,調動學生學習時間的投入,珍惜時間,合理利用時間,基礎差的學生要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲。
8.密切與任課老師的聯系,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,邀請他們參加班級的`活動,爭取他們的支持,同心協力搞好班級管理工作。
學習計劃建議
建議一
在規劃的方向上盡量讓計劃細致一些,計劃不要太空太長,短期內計劃可實現
需要注意的是,大家要提早發現問題,盡快正視問題,并且最終解決問題。
計劃做的不要過于長,要從小計劃開始。只有一個一個的小計劃實現了,最終的大目標才能實現
建議二
做計劃的時候要確定自己的精力,切忌平均用力,要重點突出,解決重點困難
古人云:“凡事預則立不預則廢”,這就強調了計劃的重要性。在進行計劃的過程中,時間的分配和你自己對重點的把握是有直接關系的。對每一個同學來說,學習時間都是公平的。很多同學說:那我熬夜,是不是就可以比別人有更多的時間來學習。當然,這確實是一個方式,但這樣的話你的學習效率可能就會下降,生物鐘也會被打破。
集中精力解決一些小的問題,再考慮其他問題。不要考慮通盤解決,逐一擊破把問題都消化掉,效果會更好。
建議三
把有效的學習時間放在重點喜歡的科目上
看到這個建議,你可能會問:這樣不就會偏科嗎?
大家不要誤會,這個建議不是讓大家偏科,而是要把自己優勢的地方發揮到極致;在劣勢的地方揚長補短和避短。學習是一個綜合互動的過程,并不是你天天埋在書本里就能夠成功或取得好成績的,如果方法不對很致命。
建議四
勞逸結合
雖然“分分分是學生的命根”,但是很多同學會遇到學累了、學不下去了的情況,怎么做呢?
這個時候就需要換一個心情和環境,比如打打籃球、聽聽音樂,做一些自己喜歡的事情。看似浪費了一些時間,但當你回過頭繼續學習的時候,往往會事半功倍。保證一個健康的身體狀態和心理狀態,去面對未來的考試和挑戰,比固執地“死”學習要重要的多。
新學期計劃 篇9
新學期開始了,我要有一個更高的目標,一個全新且完美的學習計劃,老師曾經說過:五年級是一個極為重要的階段,絕對不可以有絲毫的放松。
法國軍事學家拿破侖說:“不想當將軍的`士兵不是好士兵。”意思是說每個人應該努力向上,樹立遠大的理想,爭取將來成為一個優秀的人。是的,誰不想把自己變得有出息呢?但是人是不可能不勞而獲的,在通往成功的道路上,會留下一串串的腳印。
我的新目標將會像一座大橋,引領我走正確的方向。
在上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部印在腦子里。認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍,作業要按時完成,不拖拉,要做好課前預習,預習生字生詞。還要給課文分段,用最簡短的語言寫出每段大意,總結中心思想,老師讓背誦的課文或是段落要背熟,多讀課外書,做一個見識廣的小少年。節假日參加寫作、奧數、英語等課外輔導班的學習,爭取每項科目都達到優秀。
千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現夢想,讓我們奮斗吧!
新學期計劃 篇10
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里更加的努力學習,認真的聽老師講課,上課時要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是很有樂趣的,看到了這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的.阿拉伯小朋友拉著手,漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優異的成績。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
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