【必備】小學生春游作文四篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生春游作文4篇，歡迎大家分享。
小學生春游作文 篇1
春姑娘來了，她邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。萬物在睡夢中蘇醒，大自然充滿了生機。在這美好的季節里，老師帶我們去龍川廣場春游。我們的心情無比興奮。
下午兩點，我們在龍川廣場北門集合，老師把我們分成四個小組，并且邀請了四位媽媽來帶領我們做游戲。我是第四小組的組長，帶領著組員跟隨著我的媽媽來到龍川廣場南邊的一片草地上。這里到處開滿了鮮花，有粉嘟嘟的`桃花，金燦燦的迎春花，還有五顏六色的野花······它們個個都千姿百態，爭奇斗艷。河邊的柳樹也長出了嫩綠的葉子，千條絲，萬條絲，好似愛美的姑娘在梳理著她的長發。同學們在草地上玩起了老鷹捉小雞的游戲，他們爭先恐后地搶著要當老鷹，我們按順序玩了幾次，大家你追我敢，玩得滿頭大汗。
快樂的時光總是太短，我們玩得還沒盡興，老師就召喚我們再次集合，為了留住今天這美好的時光，老師給我們拍了集體照，我們每個人臉上都留下這春天般燦爛的笑容。
小學生春游作文 篇2
我們看到是一天天的變化，在一天天的變化中我們也在成長，無論是夏天還是冬天我們始終是快樂的，在這四個季節里，我最喜歡的是秋天和冬天。
我今天早上一起床就感到了秋姑娘一封信——一片片樹葉從樹上落下，我也感到了晾涼的秋風砸在我的臉上飄過非常舒服，我隨著這股涼風來到來到花園看凋謝的花，我非常高興，因為我喜歡的秋天快要到了，我捧著這些凋謝的花，拿進屋里，找個塑料袋裝起來 ，開始做我的粘貼畫。做完了貼到墻上，咋看咋好看，我喜歡的不得了。
我還喜歡秋天里的花
秋天里的菊花傲然怒放，有紅的，有黃的，有白的，紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉，他們的'形狀各不相同，有的有可愛又調皮，有的卻顯示出一副莊重的樣子，真是贊嘆不已。
冬天只有"梅花''在開放 。秋天也只有菊花在獨自開放，我們要學習梅花的堅強意志，學習菊花積極向上的精神。
就沖這幾點，我就特喜歡秋天和冬天。
秋天走了冬天到，秋天走了可以看到冬天，也就是看到了新的一年的希望，清晨，結束了，取而代之的是一片繁榮的景象。陽光襯托則著我眼下的車水馬龍，更是把“繁榮”一次表現得淋漓盡致，而我 ，只能表示無奈艾。在下一年的一年三百六十五天里，我能否得到上天的憐憫。請讓我再去一次那我向往的天堂，讓我再看一次天堂的清澈，祝我們的家園美好。
小學生春游作文 篇3
杜甫有句名詩：好雨知時節，當春乃發生�？墒撬脑率盏挠陞s來得不是時候，因為這天我們三年級全體師生要去浣花溪公園開展春游活動。
一早，天上飄著零星小雨，我想一會兒就可能停了，便和同學們九點前到了浣花溪公園集合點。這時，春雨卻淅淅瀝瀝下個不停。看到雨越下越大，我們只好失望地返回學校。
返回學校不久，雨停了，老師宣布馬上帶同學們就近去人民公園春游。同學們很高興，有的.還跳起來了！
我們興致勃勃來到了人民公園。雨后的公園滿目蔥郁，空氣清新，涼爽怡人。全年級進行了古詩接力集體活動，我們班背誦的是《江畔獨步尋花》和《春曉》。然后，開展分享食品活動。這個活動，我非常喜歡，同學們之間既可以交換各自帶來的食品，享受更多美味，又可以增進大家的友誼。
雖然這次春游地點發生了變化，時間也不長，但我覺得還是很有意思，給我留下了深刻印象！
小學生春游作文 篇4
那次，我們全班同學去荔枝世界春游，我看見很多的花草樹木，其中有很多荔枝樹，都開著一朵朵黃顏色的荔枝花，散發出一股股的.香味，好聞極了；我也看到了樹干有一個個蜜蜂箱，里面有許多蜜蜂飛出來、飛進去忙著采蜜，有一位叔叔經過蜜蜂箱，他拿起蜜蜂網放到一個架子上，用兩根木棍撐著蜜蜂網，網下有小小的火苗，我想，他應該是要把網內的蜂蜜取出來。
我們走著走著，去恐龍標本展示處，我看見許多已滅絕的恐龍標本，它們是機械恐龍，會動也會叫，有霸王龍、長頸龍、脊龍還有三角龍……可是，我不認識那么多字，所以我不知道一些其它恐龍的名字，要是，我認識多點字那該多好啊！也可惜，這些恐龍不是真的，如果是真恐龍，那該多好啊！
參觀完之后，我們下山了，到了山腳下，張導游找到一棵大大的樹，大家在樹蔭下休息和答題。
今天，我們是多么開心��！希望再去春游吧！
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