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【精品】雨后作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雨后作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雨后作文 篇1
下雨了!我本以為這是件壞事,沒(méi)想到我卻從中看到了許多美麗的事物,讓我大飽眼福。呵呵!
雨停后,我跑了出去。當(dāng)然,那只是大體的看了一眼而已,但是當(dāng)我看到了媽媽單位的大魚(yú)池時(shí),我發(fā)現(xiàn)了以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西——清一色的都是金色的小魚(yú), 不過(guò)偶爾還會(huì)跑來(lái)幾只黑色的小魚(yú)和黑紅色的小魚(yú)。它們分散開(kāi)來(lái)跑起來(lái)時(shí),好像整個(gè)魚(yú)池是它們游玩的天地。我看它們玩的很開(kāi)心,于是我也想讓這個(gè)魚(yú)池變得美 麗起來(lái)——我摘了幾片青綠色的葉子均勻的灑在魚(yú)池里,使魚(yú)池增添了幾分情趣,也讓它們玩的更開(kāi)心了。它們也時(shí)不時(shí)的.把我撒播的葉子頂起來(lái)過(guò)。呵呵!多么有 趣的事情呀!
我再往前看了看,更有趣的是在我眼前竟然出現(xiàn)了幾棵“珍珠樹(shù)”。你們知道那些珍珠是什么嗎?其實(shí)是那些美麗的水珠。你們可別小看它們,它們可是有“獨(dú)門(mén)絕 技”的——這些水珠如果你不去動(dòng)它的話,它會(huì)一直嵌在這些葉子的邊緣的。但是如果你動(dòng)它的話,或者輕輕的彈一下它的話,那它就會(huì)水珠四濺,可能會(huì)彈到你的 衣服上的,所以最好等它施 展 法力的時(shí)候遠(yuǎn)離它呦!
看,只要細(xì)心觀察,美好的事物總會(huì)呈現(xiàn)在你的面前!
雨后作文 篇2
眼因飽含淚水而愈顯清明,心因飽經(jīng)憂患而愈顯寬厚。人行于世,數(shù)年光陰,莫不要經(jīng)歷掙扎,才能破繭成蝶,莫不要斷翅重愈才能翱翔九天,莫不要踏過(guò)荊棘,才能走向坦途,莫不要經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的白云天。
給生命一份磨礪,方能走向更高遠(yuǎn)的天空,給生命一份磨礪,讓我們做出改變,走向光明。
若環(huán)境一成不變,如果生活如止水不驚,人便會(huì)止步不前,故步自封,永遠(yuǎn)都是一樣的姿態(tài),一樣的高度。如荒原上的野草一般綠上一段時(shí)間,然后枯去,如何使生命高遠(yuǎn)。給生命一份磨礪,像斷崖橫亙于生活的大河之中,讓止水飛瀉而下,匯成壯麗的瀑布。古人云,窮則思變,變則通,通則達(dá)。磨礪便是為你開(kāi)啟改變的路途,于民族危亡之時(shí),魯迅棄醫(yī)從文,以筆為失,喚醒國(guó)人心靈。于政黨存亡之際,毛澤東改變指導(dǎo)思想萬(wàn)里長(zhǎng)征挽救革命主力,風(fēng)雨途中,方思改變,改變之后即為光明。
給生命一份磨礪,讓我們磨煉品格,升華靈魂。
風(fēng)雨之中,自是艱難,前路迷茫,遠(yuǎn)無(wú)希望,我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,堅(jiān)定信念,常有高山難以攀登,我們學(xué)會(huì)克服困難,勇往直前,一路山長(zhǎng)水遠(yuǎn),我們逐漸有了意志,有了毅力,有了從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌,艱難困苦,乃是磨練人格最好的學(xué)校。梁?jiǎn)⒊Z(yǔ)猶在耳畔,若是無(wú)亡國(guó)滅家的恥辱,勾踐怎能擁有臥薪嘗膽的堅(jiān)強(qiáng)信念,若無(wú)失去雙臂的痛苦,劉偉怎能擁有用腳彈鋼琴的巨大毅力,若無(wú)那段牢獄生活,曼德拉怎能擁有以和平,包容不同種族人民的博大胸襟?風(fēng)雨之中即為磨煉之后升華靈魂。
給生命一次磨煉。讓我們激發(fā)潛能,豐富生命。
磨煉,很多時(shí)候是命運(yùn)的墊腳石,于艱難之中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的潛能,發(fā)現(xiàn)生命無(wú)盡的可能。張海迪高位截癱去自學(xué)成才,被譽(yù)為中國(guó)的保爾。海倫凱勒雙耳失明卻用筆下的光明照亮世界。阿炳的看不到月光,它卻讓《二泉映月》流入人心!邰麗華的世界里沒(méi)有聲響,她卻讓千手觀音震撼了人們的眼睛,不幸亦是一種幸,風(fēng)雨之中,激發(fā)潛能,磨礪之中,豐富生命。
未經(jīng)地獄,難得天堂,風(fēng)雨后才是藍(lán)藍(lán)的白云天,我們所經(jīng)歷的一路黑暗終會(huì)化作一處光亮,照亮我們未來(lái)的路。
雨后作文 篇3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨......這是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的歌詞,以前我對(duì)這首歌的只認(rèn)識(shí)尚淺,可是自從那件事情之后,我明白了這首歌的意義是什么。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,人人都得騎自行車(chē),我好渴望。自己也能夠起這一家自行車(chē)于是我您也拽著媽媽的褲腿終于買(mǎi)到了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。立馬背著正在炒菜的媽媽,馬上騎了自行車(chē)。
剛開(kāi)始我提上去,結(jié)果突然之間就倒了下來(lái)。我深深的明白,看來(lái)騎自行車(chē)不是那么簡(jiǎn)單呀。但是我還心里就再聯(lián)系,就這樣練習(xí)了一個(gè)上午。我馬上。放下自行車(chē)躺在公園的草坪上,這是我的同學(xué)過(guò)來(lái)找我,對(duì)我笑了笑,于是對(duì)我唱出了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨......我像是似乎明白了什么,立馬騎了自行車(chē)。
終于,功夫不負(fù)有心人,到下午我終于成功了。知道我多累嗎?連飯都顧不上吃,一直在那邊練習(xí),最后終于成功了。
從那以后,我明白了只有堅(jiān)持才有勝利,走路著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的歌詞一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能看得見(jiàn)彩虹。就這樣,這件事之后,我立馬變成了一個(gè)從弱小到堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)男子漢。
還有一次,我以前曾經(jīng)是個(gè)學(xué)渣。那一天要中考了,我沒(méi)復(fù)習(xí),老師抽到我,全班立馬笑起來(lái),學(xué)渣怎么可能會(huì)呢?我馬上搖了搖頭,老師才不得已讓我坐了下來(lái)。我我一個(gè)人去舊飯?zhí)贸燥垺=Y(jié)果突然之間看見(jiàn)了一些人在里面說(shuō)我有答案,我們一起抽吧什么,他們竟然有答案。于是我旁邊的那些人說(shuō)你都聽(tīng)到了吧,怎么樣?要不要和我們一起干?
這時(shí)旁邊的一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我們一起努力,把這些偽學(xué)霸通通都干掉,于是中考的時(shí)候。看見(jiàn)他們正在互相傳達(dá),但是我也不去理他們光顧著做我的題,結(jié)果考試之后。影響我的成績(jī)。我是第一名,把那個(gè)同學(xué)是第二名層次,全班同學(xué)都為我們倆的成績(jī)而驕傲,我們成了我們班堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
雨后作文 篇4
“哎,今天的作業(yè)真多!”我一放學(xué)回來(lái)就開(kāi)始抱怨。但是抱怨有用嗎?我只好“埋頭苦干”起來(lái)。寫(xiě)完一門(mén)作業(yè),我站起來(lái)喝水,伸了個(gè)大大的懶腰,打了個(gè)哈欠。又繼續(xù)跟“惡魔”—作業(yè)斗起來(lái)……
四年級(jí)上學(xué)期的課程學(xué)習(xí)接近尾聲,期末考試也即將來(lái)臨,考試之前當(dāng)然少不了大考、小考。各門(mén)老師就像約會(huì)了似的,都說(shuō)著同樣的話—“同學(xué)們,期末考試即將來(lái)臨,我們一定要好好復(fù)習(xí),好好……這樣才能過(guò)一個(gè)好假。”
好在期末考試后就放假了,過(guò)年了,真開(kāi)心呀!但是必須要有一個(gè)好成績(jī),這樣才能過(guò)一個(gè)完完整整的假期!所以我們這幾天的“魔鬼訓(xùn)練”也是值得的。所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嘛!
最后,祝愿同學(xué)們?cè)谶@次的期末考試中,取得一個(gè)理想的成績(jī),過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的寒假!
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