我的初中生活作文300字合集4篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的初中生活作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的初中生活作文300字 篇1
時光荏苒,化作柔柔日光,垂在成長的臺階上,當我每一次坐在臺階上凝望,那都是成長的美好時光的縈繞,而思念的初中生活,就像是附著在成長墻上的藤,一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過,走在春夏秋冬,終懂得了珍惜時光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠的未來。為讓理想開花,天天向上。
在剛上初中的那一刻,我突然有了種感覺:我不再是小學生了,我是大孩子了,那種夾雜著淡淡自豪的感覺,仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是,隨著升入初中,課程多了,學習壓力也大了,有時感覺真不如小學時的輕松、無憂無慮,我時常想起,剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗,夾縫中瞥見了陽光,便勇敢地向外面闖,小腦袋終于探出了頭,搖啊搖的,只是想要享受陽光、積蓄能量,然后對爸爸媽媽說:我長大了。其實就是這樣,努力依舊,刻苦依然,無論是英語的優秀還是數學的剛剛及格,都是一顆波瀾不驚的心,似乎沒有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對我督促道:向上、向上!仿佛是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。
初中生活是美好的,是新鮮的,我會好好把握住我的初中生活。
我的初中生活作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、捉迷藏、書法和畫畫。但我最喜歡的還是畫畫。
這次,我要畫一幅“海底世界”。
我拿出白紙,開始畫起來。我畫了幾條海鰻、幾只龍蝦和海馬。最有趣的是,一只大海龜背上還背著一只小海龜,小海龜快樂地笑著,好像在說:“媽媽,媽媽,快點跑!”我還畫了一只大魚正張著大嘴在追一群小魚,可小魚們不怕危險,合在一起,形成了一只大魚的形狀,那條魚見了,一溜煙地游走了!接著,我把海底的各種奇石、海草和珊瑚點綴其中。最后,我開始上色,我要把最美的色彩獻給我的“海底世界”。
終于完成了,我拿起畫美美地欣賞著,一邊想:“剛才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一條無憂無慮幸福的小魚,跟著媽媽徜徉在大海的懷抱里,海草伸出軟軟的手掌輕撫我的小臉,小丑魚親熱地跟我打招呼,一切都是那么愜意、悠閑”
我愛我的課余生活,我還要畫更多更美的圖畫,記錄下我美好的童年時光!
我的.初中生活作文300字 篇3
大家都說:“秋天是個豐收的季節。”但我認為,秋天也是一個開始的季節:秋姑娘在帶來涼爽的同時,也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫著“開學了”。是呀,每個學校都在金秋開學了,這難道不是一個新的開始嗎?
而我,也踏著金色的陽光,成為煙臺一中的一名學生。
煙臺一中是一所歷史悠久的學校,校園美麗又不過于夸張。一進門,高高的教學樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。
一中的操場很大,有許多籃球架、乒乓球臺,可以一下子容納四五個班級上課。課間時,同學們會拿著球拍練習打球,也有的喜歡在操場上奔跑,完全不需要擔心空間不夠。
突然,四個大字跳進你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學校的校訓。“公”是指大公無私、天下為公;“誠”指誠實,不說空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么樣?這個校訓是不是“短小而又精練”呢?
一中的校園總使人留連忘返,我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里,好想在這兒呆下去,呆下去……
我的初中生活作文300字 篇4
我的課余生活十分豐富,養金魚、打乒乒球、逛公園、打籃球……但是,我最喜歡的是去旅游。
暑假,爸爸媽媽帶我去外國旅游。行程的第五天,我們一起搭“黃金列車”登上了阿爾卑斯山的少女峰。到了少女峰,我們就跟著導游一起去觀景臺,看見了連綿的山峰,白茫茫的雪,陽光照在雪地上,銀光閃閃。看到這些,我忍不住叫了一聲“哇”,迫不及待地叫爸爸幫我照了幾張相。
離開觀景臺,我們來到了雪地。一看到滿地都是白色的雪,我就開心地向前奔跑。我快速的拿起兩塊雪,團成一個雪球,扔向爸爸,爸爸說:“你想挑戰我嗎?”我說:“對呀。”一場“雪球大戰”就開始了。我拿著兩塊雪球,等腳下站穩,用力一揮,把雪球扔了過去。雪球被打散了,雪紛紛落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他順手抓起一把雪,團了一個小雪球,朝我扔了過來。我把身子一轉,快速地躲閃開了,雪球在我身邊“粉身碎骨”。我高興地做了個“V”字手勢,勝利是屬于我的。
多么快樂的課余生活啊!我多么期待下一次旅游的到來!
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