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讀作文

我的讀書作文

時間:2022-05-24 16:09:45 讀作文 我要投稿

【精華】我的讀書作文錦集八篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的讀書作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的讀書作文錦集八篇

我的讀書作文 篇1

  從小我就喜歡玩,特別好動。在那時我從沒閑過,想盡一切辦法地玩,層出不窮,于是我也成了老家小區(qū)的孩子頭兒。

  但是,玩并不能不停地帶給我樂趣,我有時也會因無伙伴或找不到玩的新花樣而唉聲嘆氣。媽媽見狀,故弄玄虛地買來一大堆書放進書柜,并告誡我:“不準動柜子里的東西!”可話雖這么說,媽媽卻從不把鑰匙放在自己隨身的包里,而是虛張聲勢地當著我的面放在抽屜里——平時媽媽從不這樣的。這便引起了我的好奇心。

  趁著星期六,媽媽剛好不在家,家里只有我一個人。我偷偷地溜進書房,輕而易舉地取出鑰匙,打開柜子,隨手拿了一本書就津津有味地讀了起來。書中各種曲折生動的情節(jié),人物的喜怒哀樂,深深地吸引著我,使我的心隨之跌宕起伏——原來,讀書有這么多的樂趣啊!讀著讀著,我不禁忘了這個世界,也忘了自己,卻不知媽媽已進了門。糟了!我連忙把一切恢復原狀,裝作若無其事地走出書房,心里暗暗歡喜。

  此后,我屢屢“違反紀律”,但這也使我的知識日積月累地逐漸豐富起來。每當家中無人之際,就是我暢游書海之時:從唐詩宋詞的詩情畫意,到現(xiàn)代小說的滿含哲理……我認識了許多文學巨匠:杜甫、辛棄疾、朱自清、季老、冰心……更讓我意想不到的是,我的作文水平也在不知不覺中提高了,這令我欣喜萬分!

  暢游書海,讓我知識升華的同時也嘗到了讀書的樂趣!

我的讀書作文 篇2

  夜深了,在這伸手不見五指的黑暗中,那盞小燈還亮著。在呼嚕的轟鳴聲中,翻書聲還響著。

  幾點了?我不知道。什么時候睡覺?看完這章再說吧。室友半夜爬起來上廁所,問我為什么不睡。我說,等我想睡自然就會去睡。

  可每每我終于等到他們熟睡,下床去點亮小燈。都會被我心急的腳步給破壞。“走路聲音輕點,明天要不要早起要不要上課啦?”沒有辦法,不能去辯解,也不能去看書,只能乖乖的上床睡覺。等著下一個夜晚。

  也嘗試過偷偷溜出寢室,就著路燈在外面看書。總會剛好碰到巡查的寢室阿姨。被叫到外面去罰站,書也沒了。在被微風吹拂下站著,聽著樹葉的沙沙聲,望著時隱時現(xiàn)的明月。總會讓我聯(lián)想起書中的內容,使我去幻想后面的情節(jié)。這也算是上帝對我的安慰吧。

  看書已是生活的常態(tài),不看書成為了生活的點綴。

  我也嘗試過在食堂吃飯時看書,邊買早飯邊看書。走著走著后面會傳來,這誰的早飯啊?唉,真可憐。兩個包子都掉了。看著手里空空的袋子和手上的書,完了,早飯又沒的吃了。是怎樣的魔力才能使一個初中生的學習生活變得這樣呢?我也不知道。

  “兒子,別在吃飯的時候看書,都把湯撒褲子上了,多大個人啦。”

  “兒子別看書了,老師要求我們再看書好多回了。寫作業(yè)去!”

  “兒子別在車上看書,你看看你看個書安全帶都不系。把書放下,多危險啊!”老媽也總是因為我看書的事情來數(shù)落我。翻來覆去就這幾句。

  于是我開始想要改掉看書這個習慣。

  “喂!圖書管去不去?”

  “不去了,不去了。現(xiàn)在我覺的書是人類退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書了。”

  一開始還是耐不住去看書,但時間一長我漸漸的沒有了看書這個念頭。

  終于,我失去了看書這個習慣。

我的讀書作文 篇3

  書是一種奇妙的東西,有的好書告訴你的,是遠遠不止紙上印著的那些東西的。

  “蘭珮瑄!”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧靜。媽媽沖下樓下,一手拎著一本灰撲撲的書,一手擰住我的耳朵:“我讓你看的書一本不看,盡看這些沒用的東西!”嗯?莫不是我的“床底秘密書庫”被媽媽發(fā)現(xiàn)了?果然,媽媽又說:“要不是我今天心血來湖搞衛(wèi)生,你這床底下的秘密我還真發(fā)現(xiàn)不了……”媽媽還在嘮叨,我的思緒早已飄進了自己的房間,第7號秘密書庫暴露,下次藏哪兒好呢?

  “好了,回房間把我要你看的書看完吧。”媽媽用一個哈欠結束了她的嘮叨。拎著那本收走了,突然有一種酸酸的感覺涌上我的心頭。

  回到房間,我又拿出一本“沒用的書”,打開看上第一眼,便樂得差點笑出了聲,這就是書的甜滋味吧!我心里正樂得前仰后翻時,一陣腳步聲傳來,“不好!有敵情!”我心說。正準備把書往床下塞時,媽媽的聲音徐徐入耳:“得了,不必塞到床腳下了,我不去你房間。”再打開書時,眼前感覺澀澀的,我輕嘆一聲把書放回了書柜。原來她都知道。

  打開媽媽規(guī)定的《羅密歐與失莉葉》,我立即發(fā)現(xiàn)這些書也很好看。看到最后朱莉葉自然時,我淚流滿面,輕輕舔一小口,淚,是苦的啊。

  讀書的酸甜苦澀,時時刻刻陪伴著我,但其中另外的東西,只有自己才能體會。同一本書,每個人都會有自己的體會,每個人都是不同的,里面的滋味,說不定就會有和和你完全相反呢。

我的讀書作文 篇4

  如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!

  題記

  無論是月光如練之秋夜,還是細雨綿綿之午后,一個人坐在窗前,捧一卷書,細細地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里,我內心所有的語言都因此而變得清新起來。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛,如生活,如堅強,如心靈的歸宿,我的性情氣質中也就有了一種抹不去的溫馨。

  《活著》,《背影》,銘記了父親那種對子女堅強的關愛;余光中詩樣的散文和散文樣的詩,領略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,感動著對自由的向往。還有艾青對大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的`味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因為生命的本質便是愛。

  《精衛(wèi)填海》,知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價;《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說,怎不讓人感動。海明威在《老人與海》中寫道:“一個人可以被打倒,但不可以被打敗。”沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念自強不息,厚德載物。

  后來陳村,余秋雨,畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再對別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風收住了腳,湍急的細流匯成了湖。

  從古典樂府的純凈音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的裊裊墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

  ,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續(xù)。

我的讀書作文 篇5

  我有許許多多的愛好:唱歌、跳舞、下棋等等,但在我愛好中,我最喜歡讀書。

  不知是我和書有緣,還是大人為了培養(yǎng)我讀書的好習慣,從我記事起,我家到處都是書,我也愛讀書。只要一有空,我就扎進書堆,為此我總是忘這忘那,惹得大家發(fā)笑。記得又一次,我到二叔房間幫二叔拿東西,忽然發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》,我禁不住走了過去,拿起書看了起來,我如饑似渴,像楊梅吮吸著春天的甘露一樣,沉迷于書海中的我,早把給二叔幫忙的事忘得一干二凈,看著古希臘神話中普羅米修斯為造福人類而甘愿遭受著被鷲鷹日復一日,年復一年的啄食心臟,遭受風吹雨淋,不能動彈不能睡時,我不禁被他這種精神所感動痛苦流涕時,驚動了爺爺,爺爺以為我受了什么委屈,一看我捧著書,知道我老毛病又犯了,笑呵呵的說:“小傻瓜吃飯嘍!”緊接著二叔也趕進來,開玩笑著說:“讓你幫個忙,不干就不干,哭什么?”我猛然醒悟,才知道自己是在看書。

  這就是我,一個愛讀書的小姑娘。

我的讀書作文 篇6

  書是知識的寶庫,書是知識的源泉。

  記得很小的時候,媽媽就堅持每天讀書給我聽。上學后,媽媽仍然堅持每天陪我讀書。漸漸的,我讀書的興趣與日俱增,現(xiàn)在我是一個名副其實的“小書蟲”。

  在我們家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里,到處都有我喜歡看的書。我當我寫完作業(yè),我會隨手拿起一本書,津津有味的閱讀,貪婪的吸收書中的營養(yǎng)。

  如今,讀書已經(jīng)是我生活中不可缺失的一部分,從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多本書,有《十萬個為什么》、《三毛流浪記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語接龍》……從這些書中,讓我領悟到書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導我們走上新的道路;他幫我們走出難題讓我們獲得新知識;它給予我們啟示,讓我們懂得做人的道理;他告訴我們什么事真、善、美,讓我們擁有一顆美好、善良、積極向上的心……

  說起我讀書的感受,就像是一個心情的口袋,變化無窮,有時害怕、有時高興、有時傷心。就拿《假如給我三天光明》來說,讀完這本書我的眼睛都濕潤了,我被書中海倫的精神深深地感動了。她從小就生病,既看不著,又聽不見,在生活中她堅強不屈,樂觀向上,面對人生,在學習中戰(zhàn)勝種種困難,取得了優(yōu)異的成績。

  讀書不僅豐富了我的知識,而且開闊了我的視野,提高了我的學習水平,增長了見識。所以說:“書是人類進步的階梯”,讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,我喜歡讀書。

我的讀書作文 篇7

  書,乃眾人心愛之物。而我,不單單是癡迷書,更是養(yǎng)成了讀書的好習慣。而談到讀書,我不由得想起了多年前的往事,正是那件事,使我愛上了讀書。

  那是冬季的一個傍晚,WS班的教室里坐著一個瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文。可修改后的作文老師仍不滿意。萬般沮喪和無奈之下,我離開了學校。

  回到家后,我實在沒有心情去寫作業(yè),于是在不經(jīng)意間翻開了一本書。書中精彩的內容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己仿佛是童話里的女孩,懷著激動不安的心情啟開了神秘的仙宮大門。漸漸地,我不再失落,心情也好多了。

  隨后的幾天,我都與書為伴。因為只要當我在書海中游歷時,不論什么憂愁,什么沮喪,什么痛苦,都會隨風而逝。于是,我愛上了讀書,我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食,讀得忘乎所有。

  日子一天天過去,我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是,我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上,我所寫的作文竟然被評為了范文,這讓我又驚又喜。于是,我對書更加癡迷了。

  沒錯,從那以后,我不單單是癡迷書,更是養(yǎng)成了讀書的好習慣。我常常徜徉于書海之中,品味讀書的樂趣:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會到了保爾戰(zhàn)斗時的英勇無畏,以及面對挫折時從容樂觀的人生態(tài)度;讀《魯迅雜文精選》,我聽到了先生在看到中國當時的現(xiàn)狀后不屈的吶喊;讀《悲慘世界》,我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美丑……

  就這樣,我在書的陪伴下一天天成長。當我失落沮喪時,我就到書海中尋求安慰,仿佛書籍是我堅實的依靠;而當我心情愉悅時,我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界里,書不再是書,而是成了我最知心的朋友。

  如今,書依然是我最真誠的朋友。不僅如此,它更將伴我今生,成為我不變的好習慣。

我的讀書作文 篇8

  什么事能讓我廢寢忘食?什么事可以讓我挖掘到無限的快樂?又是什么事可以讓我愛不釋“眼”,目光舍不得離開它?那就是──閱讀。

  說到閱讀,可是會讓我眉開眼笑、笑逐顏開,一書在手,樂趣無窮,恨不得連看個三天三夜看得夠,成天與書共“舞”。正因為我對閱讀如此的情有獨鐘,所以我家可謂是汗牛充棟,“書”富五車啊!我媽媽說由于小時候我就只看書不看電視,所以我對書可說是愛不釋手、形影不離,因此讓其它玩具只好望“書”興嘆,恨死這些 堆積如山的“書”山了!

  無論是故事書、小說、圖畫書……在我家可說是應有盡有、包羅萬象,只要你想得到,在我家都找得到。看書可以讓我找到無窮的樂趣和心靈的滿足;看書不但給了我知識和智慧,更讓我在寫作時克服一切困難,體會到文思泉涌的快感。

  由于我在書中吸取許許多多的知識,所以讓我在寫作時揮筆成章,跟吃飯一樣簡單,因此得到老師無數(shù)的夸獎。閱讀帶給我無窮的樂趣,一本小說我可以一而再、再而三的閱讀,可說是百讀不厭。我喜歡閱讀,我可以發(fā)揮想像力,進入書中的世界,跟著羅賓漢一起冒險;看著福爾摩斯是如何的明察秋毫……;看著唐太宗的大公無私……,只要我看到一本中意的書,我就會用心,深刻的去讀它。

  我對閱讀有著無盡的熱情,只要有一本中意的書,我就會死皮賴臉央求媽媽一定要買,所以當媽媽把我夢寐以求的書拿出來時,我可說是心花怒放,花了一個暑假看完,那真是一個充實、美好的暑假。

  我喜歡閱讀,所以在未來的每一分、每一秒里,我都要閱讀陪著我,直到永遠。希望大家也一起張開閱讀的翅膀,共同飛翔浩瀚的書海,享受無與倫比的樂趣!

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