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我們的節日端午節通訊稿（精選12篇）
相信大家在學習、工作中總少不了接觸通訊稿吧，我們可以接觸到通訊稿的地方越來越多，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。你寫通訊稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的我們的節日端午節通訊稿，歡迎閱讀與收藏。
我們的節日端午節通訊稿 1
6月9日，項目管理人員前往會議室領取端午福利，迎接端午佳節的到來。
在項目上，很多管理人員常常在節假日里也堅守在崗位上，管理現場施工，保證工程進度，項目工會本著以人為本、服務職工的.精神，在端午節來臨之際，為大家購置了洗衣液、柔順劑等生活用品以及綠豆糕和小零食等，以向全體員工致以節日的問候。
從項目開工到現在臨近竣工驗收，很多職工相聚在南潯廣弘新天地項目已有兩年多，
大家此次活動，受到項目員工的大力歡迎與支持。活動現場，項目員工有序領取禮品，并表示了對項目工會為員工服務的感謝。
項目工會人員也表示，將在接下來的日子里繼續用心策劃相關活動，為員工謀福利，激發項目活力。
我們的節日端午節通訊稿 2
端午節作為我國的傳統節日，有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀傳統文化，增強學生對民族文化的.認同感和自豪感，崇州王場小學在端午節來臨之際，組織開展了“知我端午節，弘揚愛國情”六個“一”主題教育活動，讓“端午”文化走進校園。
一是為了營造端午傳統節日氛圍，學校舉行了國旗下演講，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神，激發學生熱愛祖國之情，鼓勵、引導學生走進生活，參加形式多樣的教育活動;二是各班級召開了一次班隊會，講述了“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事，激發學生的愛國熱情與民族情懷;三是倡導學生向長輩學習粽子的各種制法，自己動手制作“粽子”，感受民俗文化;四是以“快樂的端午”為主題，辦一張手抄報;五是開展了“慶端午”黑板報評比活動;六是高年級班級舉辦了一場以“傳經典文化，誦經典詩詞”為主題的端午經典詩詞誦讀會。
通過開展一系列的端午節主題教育活動，同學們了解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動中展現了自我，張揚了個性。與此同時，學校還倡導同學們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……在“小手牽大手”歡度節日的過程中，一同感受中國傳統文化的魅力。
我們的節日端午節通訊稿 3
為傳承和弘揚中華傳統民俗文化，6月6日下午，學苑社區在活動室舉行舉行“團結端午愛心端午”活動。活動邀請了社區少數民族、學生、外國居民參加。
下午2點，大家歡聚一堂包粽子。活動中，大家手中粽葉舞動，麻繩穿梭，一個個可愛、鮮綠的粽子就這么誕生了。許多少數民族居民是第一次包粽子，社區內的.包粽子能手就一對一、手把手地教他們如何包各式粽子，活動現場喜氣洋洋、其樂融融。維吾爾族少女阿瓦尼沙表示，來北侖不到一年，這是第一次過端午節，她很珍惜這次活動。粽子制作完成后，由食堂工作人員煮熟，社區志愿者分頭送給社區里高齡、行動不便的孤寡老人，為老人們送去節日的祝福。
此次活動的開展使社區居民都感受到了和諧社區大家庭的溫馨和濃濃的節日氣氛，真情浸潤著社區居民的心田，讓大家共同度過了一個美好而祥和的端午節。
我們的節日端午節通訊稿 4
5月30日，大川學校組織全校開展“我們的節日——端午節”主題班隊會活動，結合端午節這一中國傳統節日，開展愛國主義教育、民族精神代代傳教育。
按照學校端午節活動方案的統一部署和安排，學校各個班級根據方案要求紛紛開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的班會課。班會課前，師生們做了大量準備工作。他們利用課余時間搜集有關端午節和屈原的資料以及童謠、詩詞，對端午節及其習俗的`來歷和屈原的生平、主要成就有了初步的了解。班會課上，圍繞端午節這個主題，各個班級分別開展了形式各異、豐富多彩的主題活動，學生或交流對端午節來歷的認識，或結合生活實際暢談端午節各地傳統習俗和童謠，或講述屈原的愛國故事、吟誦屈原愛國詩歌。其樂融融的氛圍使全體同學感受到了端午節的文化內涵，體會到了我國傳統節日的獨特魅力，也提高了學生對民族文化的認同感和自豪感。
我們的節日端午節通訊稿 5
農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節。為慶祝端午節，保留民俗傳統，6月7日上午，壩頭社區舉行“粽葉飄香，品味端午”端午包粽比賽活動。
社區事先準備好了糯米、紅豆、粽葉，并擺好了四張大桌子，20多位居民分三組參加比賽，只見樂亞琴阿姨熟練地將粽葉折成錐形、放糯米和紅豆，最后折疊粽葉、用棉線捆扎，不一會一個棱角分明的.粽子就成了，她在1分鐘的內包了6個粽子，最終她所在的第三組獲得第一名。
在一片歡聲笑語中，包好的400多個粽子被分批放入大鍋進行蒸煮，據悉，這些粽子將被分給社區的老人、僑胞僑眷等人，為他們帶去一份節日的問候。
我們的節日端午節通訊稿 6
中南街家庭綜合服務中心全體工作人員在海南六社社址開展以“濃情粽意”為主題的端午節社區活動。本次活動發動了海南社區居民參與到文娛節目展示中，共吸引了100多名居民前來參與。
活動開始前的布置場地過程中，天下起大雨，社工風雨無阻團結合作將活動物資搬運到活動現場。很多家長也風雨不改帶著孩子前來參加活動，節目表演者紛紛到達現場，展示團隊飽滿的精神面貌。本次端午節社區活動邀請海南六社舞蹈隊、海南幼兒園、寶貝幼兒園參與表演，另外還有“你比我猜”、“端午有獎問答”、“端午詩文朗誦”、“濃情粽意”親子吃粽子、“吃粽子比賽”等互動環節。整個表演環節有序地開展，表演環節、活動環節一個接一個地進行，小朋友大朋友比肩接踵、歡笑聲音樂聲不絕于耳。表演的'人沉浸于表演，觀看的人沉迷于觀看。互動環節將端午文化融合到游戲中，加入親子參加、朋輩合作的形式，將舉家歡樂提升至社區共樂，整個場面歡聲笑語接連不斷。
活動最后，活動參與者都拿到了節日的禮品——一份來自社工的問候，各個家庭都是笑著離開了活動現場。中南社工以增加社區支持網絡為理論基礎，指導活動策劃與開展，活動緊緊圍繞目標，鏈接社區資源分享社區文化成果。本次活動的成功舉辦帶動社區建設朝著“活力家庭”目標又邁進了一步。
我們的節日端午節通訊稿 7
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日—端午節，他是中華民族最古老的傳統節日之一，在這一天，人們必須將會做三個活動就是賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒，這些都是源于紀念愛國詩人屈原。 屈原是春秋時期楚懷王的大臣，在被流放期間，因看到自己祖國被侵略，仍對祖國懷有不忍舍棄之情，于是就在五月五日這天寫下絕筆《懷沙》之后，他就抱石投江身亡。
相傳他死后，人們都紛紛到江邊劃船尋找，并有漁夫拿出為他準備的食物投入江中，說是讓魚龍蝦蟹吃飽后不去咬屈原身體；也有醫師拿出雄黃酒倒入江中，說是用雄黃酒藥暈蛟龍水獸，以免傷到屈原。也有一些人，為了給屈原的食物不被蛟龍所食，用樹葉包飯，外纏彩絲，如同現在的粽子。久而久之，每年的五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的習俗。
屈原離世已有兩千多年，這么多年我們之所以來紀念他，主要是學習他愛國愛民、堅持真理、寧死不屈的精神和他高尚的人格。端午節是我們中華民族最古老的傳統佳節，希望我們每個人都懷著對偉大祖國之士的.敬愛之心情和珍愛之情來看待中華每一個傳統佳節。 最后，共青團記者團真誠祝愿大家端午佳節快樂，也祝愿大家
在今后的生活中工作順利、身體健康、萬事如意，快樂的度過每一天。
我們的節日端午節通訊稿 8
再過幾天就是端午節了。端午節讓我不由想起了愛國詩人屈原。屈原，戰國時期楚國政治家，詩人。他仗義直言，主張改革政治，任用賢才，卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦。看到國破家亡，百姓流離失所，屈原有心報國，無力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。這一天正好是農歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
兩千年之后的今天，我們談論屈原更能感受到屈原對于國家人民的深厚感情，面對強權寧折不屈的愛國主義精神。
和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，學會珍惜我們的學習的機會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的.祖輩懷持愛國的`理念，對幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
我們的節日端午節通訊稿 9
農歷五月初五是我國的傳統節日端午節，今年的端午節是6月20日，也就是本周六。端午節是為了紀念古代偉大的詩人屈原而設的節日。兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要是對于國家和人民的深厚感情，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子的時候，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
本周日，即6月21日，是父親節，人們常說父愛如山，在我們成長的過程中，父親那時候總是默默站在我們身后無私付出的那個人，在這一天，請同學們不要忘記給自己的父親送去一份祝福。
這個周末的三天，對于我們初三年級的同學來說，又是一個特殊的日子，我們將正式面臨中考，在這三天內檢測我們三年的學習成果，用努力去敲開自己理想的.內高班的大門，希望全體初三畢業生，能全力以赴，彼此勉勵，做好最后的沖刺準備，用優異的成績回報父母、老師、學校的期望，為自己的初中三年畫上一個圓滿的句號。
期末開始即將到來，希望全體同學在最后的復習階段，能全身心投入到學習當中去，期末取的滿意的成績。
我們的節日端午節通訊稿 10
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。昨天是我國的傳統節日端午節，關于端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名詩人、愛國主義者屈原的節日。屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。當時的楚國戰亂不斷。屈原就生活在這樣的時代環境里，他在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對壓力，屈原秉持寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的`愛國之心。這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天，我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，和面對危機以天下為己任的高度的責任感，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣闊大地的深厚感情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。我們更應該學會愛國，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習的機會，我們的衣食，這都是我們的父輩甚至我們的祖輩抱著愛國的理念和對幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后我希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，回報父母師長，無愧于炎黃子孫的人。我的演講完了，謝謝大家！接下來是我們班的經典詩歌朗誦《太陽的話》。
我們的節日端午節通訊稿 11
五月初五，粽葉飄香，又到了一年端午節。端午節是我國的傳統節日。
今天的晨會，由102中隊的全體隊員給全校的同學們做了“端午節”為主題的國旗下講話。
這個星期四，農歷五月初五，是端午節，至今已有多年歷史。那么端午節是個怎樣的節日呢？
第一，端午節是愛國節。屈原的'愛國主義情懷傳承千百年。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。
第二，端午節是一個體育節。因為人們當天要賽龍舟。嘿咻嘿咻，好不熱鬧。
第三，端午節是一個美食節。我們要吃美味的粽子。綠綠的粽葉，香香的糯米，可美味了！
第三，端午節是一個衛生節。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發時節。為了避免疾病對的發生，古人在端午節插艾葉來驅趕蚊蠅。
同學們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少，希望我們能作為傳統文化的傳承者。
我們的節日端午節通訊稿 12
端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有很多年歷史。
據《史記》記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族強烈反對，屈原去職，被趕出成都，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇等，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的.愛國主義樂章。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹業包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以后每年5月5日定為端午節。
端午節，門查艾、香滿堂、吃粽子、灑白酒、龍舟下水喜洋洋，這些，都是曾經在端午節上最熱鬧的活動。
端午節是一種傳統，也是一種文化，也是我們的魂。屈原并沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土，也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛，一種大愛，一種永恒，不計報酬與代價。同學們祖國需要我們的愛，美麗的校園需要我們的愛，同學們需要我們的愛……
端午節，我們要緬懷屈原，更要學習屈原的愛國精神，學習他的大愛，這些必須付諸行動。
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