綠色作文400字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的綠色作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠色作文400字 篇1
我是綠色環(huán)保的大師，我致力于保護環(huán)境。最近我收到一封來自青蛙王國的投訴信，上面寫著:“親愛的綠色主人！我們國家的水源一直很干凈，但是自從人類開了工廠，他們不得不向我們每天生活的河流排放大量的污水，造成了嚴重的污染。我們所有的青蛙都不敢進這條河。河里的小鯉魚是我們的好朋友，但是在被污染的河里很難呼吸。你必須幫助我們！”當我讀完這封信時，我非常生氣，我看了看我飛行機器里的小溪，說道:“啊！太神奇了！”河水變黑了，而且有股臭味。我迅速拿出我的魔杖，指著那條河說了三遍，“改變！改變！改變！”一道藍光使河水變得清澈，看起來像一面鏡子。然后我“唰！唰！唰”的一聲，幾下就變成了一些生活在河里的小魚苗，讓它們長大后和青蛙一起玩耍，然后工廠就消失在一個無煙、無污水的工廠里。
今天，我去兜風了。飛機的突然故障把我扔進了一片荒地。乍一看，我驚呆了:濃濃的黑煙、堆積在地上的垃圾，還有黑色和綠色的臭水。我想，“是誰把這個地方弄成這樣的？這太過分了！”我拿出魔杖，一揮手指向天空。突然，風雨交加，雨下得很大。過了一會兒，河水又變得明亮了。垃圾被沖走，黑煙散去。草地上長著各種各樣的蘑菇。許多小動物出現(xiàn)在綠草地上:兔子、猴子、大象、孔雀……我周圍的環(huán)境真的很熱鬧！
我想告訴你，地球母親的環(huán)境必須受到每個人的保護，以保持它的美麗。如果我不孤單，否則我沒有時間休息。
綠色作文400字 篇2
我做了一場夢，一個美好的夢。夢里有湛藍的天空，清澈的小河，有碧綠的樹林，嬉戲的動物······這美好的夢境，何時能變?yōu)楝F(xiàn)實？我不知道，但我相信，只要我們愛護自己的家園，用心保護環(huán)境，就總有一天可以變?yōu)楝F(xiàn)實。
有一次，我在上學的'路上，走到一座橋上時，突然聞到一股惡臭。我很難受，也很奇怪，向散發(fā)出惡臭的地方望去，眼前的一幕讓我驚呆了：一個中年人正把一大桶垃圾往河里倒。我鼓起勇氣走過去對他說：“叔叔，你這樣是不對的，你倒了垃圾，河水會變臭，河水污染也會因為你而更重，到那時，我們也不會有清澈的小河，在不會有魚蝦吃了。”可是，那人只“哼”了一聲，一把把我推開，揚長而去。我氣急了，可也不知道怎么樣才好……。我多么希望電視里多多宣傳保護環(huán)境保護地球的公益片，希望大家都能真正從自我做起，承擔起愛護家園，保衛(wèi)地球家園的職責。
那天晚上，我做夢了，一個很美好的夢，夢里有湛藍的天空，清澈的小河，有碧綠的森林，嬉戲的動物……。讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的家園，讓我們攜起手來，共創(chuàng)綠色地球吧！我希望并期待著那一天的到來。
綠色作文400字 篇3
美好的環(huán)境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境，我們學校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個綠色小衛(wèi)士。
我們制定了一份“綠色環(huán)境，美化校園”計劃，同學們有的去管理清潔區(qū)；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹木澆水，除掉雜草；有的寫環(huán)保提示語。同學們紛紛投入到活動中，我是管理清潔區(qū)的。每天，我都會早早地來到學校，去清潔區(qū)掃地；每次下課，我都會在崗位上檢查。
有一次，我到清潔區(qū)檢查有沒有垃圾時，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個白色垃圾，我走到他跟前耐心地對他說：“小朋友，如果學校是你的臉，有人在你的臉上扔垃圾你會高興嗎？”那位小朋友不好意思的撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫筆畫出紅紅的花，綠綠的草，畫出了孩子們保護環(huán)境的心靈。
我們的綠色行動美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來綠化世界吧！
綠色作文400字 篇4
春天到了，五（4）班教室春意盎然。風信子、幸福樹、寶石花、仙人掌、蘆薈把教室的后櫥裝扮一新。
3月12日是植樹節(jié)，老師給我們上了專題課，同學們認識了植樹節(jié)的標志，交流了環(huán)境保護的重要，更知道了20xx年的植樹節(jié)主題是： 義務植樹共建綠色和諧家園，植綠護綠共創(chuàng)省示范文明城市。
班主任單老師拿出她帶來的一棵小樹：幸福樹。她說：“今天我?guī)淼倪@棵樹很小，她的名字叫幸福樹。我希望五4中隊的每一個成員就像這棵幸福樹一樣擁有幸福，在這美麗的春天茁壯成長。”單老師說，幸福樹不應該孤孤單單，希望同學們也能帶來小盆栽，為五4中隊打造一個自己的“綠色家園”。
幾天里，同學們紛紛帶來了自己心愛的植物。劉芷林第一個帶來盆栽——明月草。隨后蔣燁珺帶來了仙人掌，牛赫帶來了蘆薈……陶治宇更是帶來了好多迷你小植物。養(yǎng)護植物的工具不可少，熱心的張梓晏帶來了澆花的水壺、張智雯提供了小噴壺。同學們在小花盆上貼上了標簽，上面標注了植物名字、養(yǎng)護人姓名和養(yǎng)護要點。為了更好的養(yǎng)護，單老師讓植物的主人親自料理植物，還教大家把澆水的日期記錄在標簽上，讓植物生長得更好。
班級小畫家還一展才華畫了“小男孩搬花”、“灑水壺”和“我們的綠色家園”的標題，于綠色植物融為一體。
美麗的春天，美麗的綠色家園，我們熱愛我們的班級，讓我們繼續(xù)行動，使五4中隊的“家園”更加精彩！
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