我的老師優(yōu)秀作文

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的老師優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師優(yōu)秀作文1

　　吳老師是我的班主任也是我的語文老師，我很喜歡她，因為老師的臉總是笑咪咪的。

　　吳老師有一雙大大的眼睛，烏溜溜的眼珠好像會說話。每次上課我想開小差的時候，總覺得老師的眼睛在盯著我好像在說：“上課要專心聽講!”吳老師喜歡扎一個馬尾辮，走路的時候馬尾辮在背后一甩一甩的，顯得人很精神!吳老師還非常喜歡穿高跟鞋和黑顏色的衣服，很好看。

　　我是班里的勞動委員。有一次，我在掃地，地上有很多垃圾，還有好多白色的修正貼和膠帶粘在地上很難弄，我想老師沒發(fā)現(xiàn)就算了吧，但很快被一個躲在角落里的同學(xué)看見了，告了老師，我心里暗暗地說：“怪你多管閑事，害得我逃跑計劃失敗。”吳老師知道了并沒有批評我，只是小聲的和我說：“周晨睿，你再去掃掃干凈好嗎？”我點點頭，接著認真掃完地，跟吳老師說了再見，看著吳老師笑瞇瞇的臉，我高興地回家了。

　　我下次不論做什么事情一定要認真，不能偷懶，不能半途而廢。我暗暗地對自己說。

我的老師優(yōu)秀作文2

　　你們想知道我心中的好老師嗎？我就向你們介紹我心中的好老師――她叫劉瑪麗。

　　她有一頭長長的、烏黑的長發(fā)，高高的鼻梁上戴著一副神氣的眼鏡，她愛說，愛笑，和藹可親，每天除了認真給我們講課，還像媽媽一樣關(guān)懷我們。

　　記得上二年級的時候，上體育課時，我忽然肚子痛，劉老師立即帶我到了醫(yī)務(wù)室看病，還給我交了藥費，我被劉老師的一舉一動感動了。我很感謝劉老師，在她的教育下，我從學(xué)習aoe開始，到能自己寫優(yōu)美的作文，這些都是劉老師的辛勤的教育的成果，我永遠記住我的啟蒙老師。

我的老師優(yōu)秀作文3

　　我的英文老師長著圓圓的臉蛋，她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡下面藏著一雙炯炯有神的大眼睛，她留著一頭齊耳短發(fā)，看起來非常有精神。她姓王，但我們都喜歡叫她Anna。

　　Anna的課堂上，總是那樣的活躍，在她的課堂上，我們一點都不覺得枯燥，蹦蹦跳跳，做著各種游戲，整個教室充滿了歡聲笑語，知識不知不覺就裝進了腦海里。 Anna有一雙會說話的眼睛，如果有人思想拋錨，老師就用她犀利的眼光瞪他一眼，使他的馬上意識到錯誤，思想回到課堂上來。

　　Anna懲罰我們都是那么有意思。如果誰遲到，回答不上問題，或者進行游戲時輸?shù)慕M，讓我們跳舞、做蹲起、做俯臥撐、學(xué)動物叫、展示各自的才藝、最有意思的是學(xué)蜘蛛俠趴在墻上，大家既受到了懲罰，又鍛煉了身體，還讓其他同學(xué)開心了一場，真是一舉多得。

　　我喜歡Anna。

我的老師優(yōu)秀作文4

　　我的語文老師“張老師”，是個厲害不能再厲害的老師，下面就讓我講一講她是多么厲害。

　　張老師好像長著一雙神奇的眼睛。她講課的時候，如果那個同學(xué)偷偷做一個小小動作，她都能看見，不過，她只是提醒一下而已。而且，那個同學(xué)做錯了事，張老師也只是告訴她下次應(yīng)該怎么做。

　　張老師是班主任，每天下午給我們放學(xué)后，還要回學(xué)校開會。開完會之后，還要去辦公室打字，給我們打練習。每天下班后，回到家已經(jīng)7點鐘了，而且累得腰酸背疼，但是，她還是堅持每天下班后給我們準備一些明日小練習。

　　張老師教學(xué)也非常有方法，她每天都會給我們講一些有意思的課外題，訓(xùn)練我們解題能力。在一次語文競賽中，我們班獲得了第一名。我們用優(yōu)秀的成績回報我們的張老師。

　　在我們遇到困難時，她鼓勵我們。比如，在一次跳繩比賽中，我們班快要堅持不下去了，是張老師站出來，給我們喊加油，我們才獲得了勝利。

　　有張老師這么好的老師，我很滿意！

我的老師優(yōu)秀作文5

　　我的心中有一個“大俠”，她就是我的語文老師。

　　她看上去有50多歲，但他非常嚴厲、和藹。說他嚴厲，不過分。就打上次來說：我們班的尖子——李若涵，上次回答問題沒對，語文老師就恨恨得批評了他一頓。就因為這一件小事，我們班很多人就很不喜歡她。不過我很喜歡她，因為我覺的“嚴師出高徒”，這句話是真的。說她和藹也不過分。因為上次我做錯了一件事，我覺得我該倒打霉了。誰知，她只是和藹的說：“沒關(guān)系，慢慢來。”正因為這件事，我們班的同學(xué)對她就該變了看法。

　　這就是我的心中的“大俠”——語文老師！

　　快來衡陽吧！

我的老師優(yōu)秀作文6

　　我的班主任也就是我的語文老師，他姓任。

　　任老師有一雙炯炯有神的大眼睛一個小鼻子上戴著一副眼鏡,鼻子下面有一張大嘴巴,這就是我的老師。

　　老師在學(xué)習中教給我知識,讓我懂得了許多事情﹑許多道理。

　　有一次，任老師在講第二課《陶校長的演講》的時候，讓我們明白了每天四問，可以讓我們在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步，所以每天都這樣的問自己，那就能成為對社會、對祖國有用的人才，那你的祖國一定會為你驕傲的，那時候，你一定會有所作為的。

　　老師不光教給我知識和道理，還教給我如何把一個字寫好、寫漂亮、寫美觀。

　　每天下午第三節(jié)課是練字課，老師先把練字紙發(fā)下去，再讓我們拿出鋼筆，然后開始講課。老師先讓我們看一下這個字的結(jié)構(gòu)，再教給我們需要頓筆的地方，經(jīng)過多次的練習，我的字已經(jīng)比以前有所進步了，這多虧了我的老師。

　　看！這就是我的老師。

我的老師優(yōu)秀作文7

　　我讀四年級時，有一個教我語文的老師，他是我們的班主任。雖然他看上去很兇也很嚴厲，但是他處處關(guān)心我們。所以在我心里，他是一位稱職的好老師。

　　記得，那是一個昏沉沉的傍晚，我走在回家的路上，眼看就要下雨了，我想我的快點走，要不然就會被雨淋濕的。正想著呢，豆大的雨點就往下落了。我也越走越快，雨嘩啦啦地，像從天上倒下來一樣。我往回一看，只見蒙蒙煙雨中有輛摩托車開來，越來越近，是王老師！

　　王 老師看我沒帶傘，急切地說：上車，我送你。上車時還把他身上的雨衣給我穿上，我的心說不出的溫暖。

　　第二天上語文課的時候，我聽見王老師在咳嗽。下課了，我走到王老師的身邊，輕聲問道：老師，您是不是昨天被雨淋濕，感冒了啊？王老師連忙搖頭，說：沒事，小感冒，過幾天就好了。

　　還有一次，我因為生病沒到學(xué)校上課。放學(xué)后，王老師特地來我家給我補習功課。

　　王 老師就像我們的親人，處處照顧我們，關(guān)心我們。

我的老師優(yōu)秀作文8

　　我有一個語文老師，她叫陶老師。她長著長長的頭發(fā)，紅紅的嘴巴。臉上總是掛著笑容，看起來溫柔極了。

　　記得有一次，我寫作文不會寫時，陶老師看我一臉冥思苦想的樣子就知道我不會，于是，陶老師便朝我走來，看著我說：“不會寫嗎？” “我不知道該怎樣些才好。” “其實很簡單，你可以看著我黑板上給你們寫的提綱來寫，多加點形容詞就可以了。”陶老師溫柔的對我說。我笑著點了點頭，老師也笑著朝前走去。

　　陶老師不僅溫柔而且還大方。還記得，以前劉鈺澤帶了一大袋櫻桃送給陶老師，但陶老師并沒有自己享受這份快樂，而是給我們每人發(fā)了兩顆櫻桃，讓我們也感受到陶老師的快樂。

　　陶老師還很關(guān)心我們，給我們批改作業(yè)時從來不偷懶，總是把作業(yè)盡快批好發(fā)給我們改正，如果不會改陶老師會耐心的教導(dǎo)，只要我們愿意聽，不懂沒關(guān)系，陶老師還可以再講給我們聽，講到我們懂為止。這就是溫柔又大方的陶老師，燃燒自己點亮別人的陶老師。

我的老師優(yōu)秀作文9

　　在上三年級時，香香老師已經(jīng)不再帶我們了，香香老師是一個負責人的老師。

　　記得在她在剛來的時候，還特意在班里舉行了一個“自我介紹”的活動，香香老師微笑著向我們介紹著自己。

　　隨著年齡的發(fā)展，香香老師也已經(jīng)看中我們的學(xué)習了，一次，我寫的字龍飛鳳舞，但是老師把我叫到她的辦公室，耐心的輔導(dǎo)我，讓我的字變得更漂亮。

　　一天課上，老師讓我們做冊子，里面的句子非常的難，不過，我還是絞盡腦汁，寫了幾個，老師走了過來，拿起我的冊子看了又看，說道：“這些句子是你一個人寫的嗎？”“是。”我低聲回答。我以為老師要生氣了，但是，老師笑了笑，讓同學(xué)們聽聽我的答案，我一臉驚訝，老師盡然在讀我的句子！我真是不敢相信！

　　她到我們班來聽數(shù)學(xué)課，因為沒有課本，便和我一起看，遇到不會的題時，香香老師總是要給我講一講，解一解題意。

　　可惜，她再也不是我們的老師了。

　　香香老師，我想對你說：“謝謝你！”

我的老師優(yōu)秀作文10

　　我有一位我們把她叫媽媽的好老師。

　　她有一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛、短短的頭發(fā)、不大不小的耳朵、潔白如雪的牙齒、紅紅的嘴巴。

　　她很愛喝茶。每天早上，我們還在吃早飯的時候，她就來到了教室打開飲水機，一邊做衛(wèi)生一邊等待飲水機的燈快點變綠，泡上一杯熱茶喝一口。

　　她還很愛看書。因為她只有看了很多書才能給我們講故事、講冷笑話。她看書和我們不一樣，每次都看見她在書上畫著什么，寫著什么。

　　她更愛玩耍。有一次，她讓我們檢查作業(yè)，我也不知道要干什么呢？當時我只是想：反正我也把作業(yè)做完了。當她說聲排隊。我就知道要去大操場玩了！我玩了貼膏藥，又看同學(xué)們表演節(jié)目，玩得可高興啦！楊媽媽也愛玩，像一個小學(xué)生一樣，和我們在操場上瘋跑，和我們一起坐在操場上看節(jié)目。

　　她就是我們的班主任楊老師，不過這個名字都過時了，現(xiàn)在我們都叫她楊媽媽。

我的老師優(yōu)秀作文11

　　我們班有一個好老師，她姓唐。

　　她有一雙明亮的眼睛，翹翹的鼻子，一只嘴巴能說會道，高高的個子。

　　唐老師十分關(guān)心我們的生活。記得有一次，我忘記帶傘了，正當我著急不堪的時候，唐老師出現(xiàn)了，她把傘遞給了我，頭也不回的沖進巨大的雨簾中，一步一步的走了。看著她漸漸遠去的身影，我心中感覺到無限的溫暖。我打著雨傘，一步一步地向前走著，感覺到風雨似乎沒有那么大了，似乎聽到了老師的心在風雨中跳動，我覺得在風雨中老師的身影是那么的高大雄偉。

我的老師優(yōu)秀作文12

　　我有一位很好的數(shù)學(xué)老師，是安老師。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，常常的眉毛下有一雙明亮的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻子，紅紅的嘴巴，整天面帶微笑，看上去和藹可親。

　　有一次，老師去教導(dǎo)處開會，看到一位小學(xué)生摔倒啦。她連忙跑過去，把那個小學(xué)生一下子浮了起來，很關(guān)心的問:“你有沒有摔傷，趕快揉一下。”“沒有，老師，謝謝您！”安老師摸了摸他的頭。微笑著說:“你也要把以后小心一點兒！”

　　在課堂上，安老師像媽媽一樣給我們耐心地講題，教給我們很多知識，我們像小苗一樣吸允著。她動聽的聲音，吸引著我們，使我們在課堂上能認真聽講，學(xué)會了很多不會的東西。

　　這就是我們的數(shù)學(xué)老師安老師，在下課像媽媽一樣關(guān)心我們，在課上給我們耐心地講課，樂于助人的安老師，我們都非常喜歡她，也很愛她。

我的老師優(yōu)秀作文13

　　我的老師長著烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，還戴著一副眼鏡，她上課嚴厲，下課時放松，臉上總是露出甜美的笑容。

　　每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點，不要把字擠在一起，下次要注意喲！”她幫我把擠在一起的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當我把字擠在一起時，那句話就會在我耳邊回響。

　　最近，老師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的，老師便來到我的身邊看我是怎么寫字的，后來發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢不對，便幫我調(diào)整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因為老師說我的字有了很大進步。

　　她每次教我寫作文，都會耐心地說：“選材要選好寫的，提綱要列清楚。”我每次寫作文都寫不長，于是我便問老師：“為什么我寫的作文不長？”老師回答我：“因為你寫得不具體，而且沒有心情描寫，所以就不長了。”說著她拍拍我的腦袋，送走了我。

　　她對我很好，總是耐心地指出我的不足之處，幫助我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。

我的老師優(yōu)秀作文14

　　我們第五小學(xué)三零一班的班主任是黃老師，她管理著我們?nèi)�零一班的同學(xué)。

　　黃老師長得很漂亮。圓圓的臉，葡萄大的眼睛，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，皮膚又白又嫩，顯得很年輕。

　　黃老師性格溫柔，我們失落的時候，老師來安慰我們，我們遇到困難準備放棄的時候，老師來鼓勵我們，不讓我們放棄。

　　黃老師批評我們的時候，我們不會不愿意，因為我們知道黃老師是為我們著想。

　　黃老師為了改我們的作業(yè)，竟然熬到深更半夜，而且還沒有時間檢查自己孩子的作業(yè)，我十分感動。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)老師的眼圈黑黑的，就知道您熬夜了，我們都感動地要哭了。

　　黃老師，您辛苦了，您對我們的愛，我們終身難忘！

我的老師優(yōu)秀作文15

　　她高高的個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總愛把那稍卷的長發(fā)自然地披在肩上。她就是我最喜歡的班主任王老師。

　　王老師講的語文課生動有趣，每次上課我都聽得津津有味。王老師的語文課，就像一眼清泉流進了我的心田。

　　下課時，王老師喜歡和同學(xué)們一起說說笑笑。哪個同學(xué)有心事，王老師就會像一位知心大姐姐，去了解事情的經(jīng)過，然后去安慰他，打開他心靈的窗戶。

　　每次我去辦公室交作業(yè)，都能看到王老師在專心致志地備課。老師為我們的學(xué)習和成長付出了很多心血和汗水，我們一定不會辜負她對我們的期望。

　　王老師，您辛苦了，我愛您！

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