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【精品】古詩作文400字五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào)，押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩，下面是小編為大家收集的古詩作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

【精品】古詩作文400字五篇

古詩作文400字篇1

　　元朝期間，有位姓王名冕的少年經(jīng)常在院子里嬉戲作詩，這天，他走到洗硯臺邊，發(fā)現(xiàn)一旁有一彎清澈的潭水，水面上微波蕩漾，掩映出一朵朵墨梅，王冕贊不絕口，急忙朝墨梅方向奔去。

　　哇，兩大盆墨梅吐艷爭芳，一朵比一朵美麗。頂端那含苞欲放的花骨朵兒仿佛隨時都會咧開嘴笑兩旁拱手相讓的花朵正綻開笑臉，迫不及待地向王冕展示自己那看似弱不禁風(fēng)卻又剛硬無比的身姿’花朵中的幾位佼佼者，更加是擺出一副必贏的模樣，千姿百態(tài)，花枝招展，使一旁頻頻微笑的王冕情不自禁地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。那一朵朵的花瓣仿佛不是生來就有，而是用淡淡的墨痕點出來的，這神一般的畫只有大自然才創(chuàng)作出來的吧，那飄逸的花瓣使本來夠美的墨梅增添了不少的嬌艷芬芳呢！

　　王冕想到：怪不得貴人都說這墨梅花的顏色鮮艷，簡直都可以和絕密五色相媲美呢！可王冕覺得，花兒的傲嬌它本身并不在乎，它在忽的而是那抗冬的秉性和自己的清香，使這兩樣?xùn)|西溢滿天地之間。王冕想著，提筆蘸了蘸墨汁，道：“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”這首詩和墨梅一并傳遍天下，香溢滿堂！

古詩作文400字篇2

　　昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

　　黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

　　晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

　　日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

　　他因聽聞黃鶴樓有仙人駕鶴，迫不及待的前去，可眼前的卻僅是一座普通的古樓。他登上黃鶴樓，低頭望著，等到了夕陽。仙人駕鶴一去不復(fù)返，只留下在空中悠悠飄蕩的白云和空蕩蕩的樓，她思念家鄉(xiāng)的心情越發(fā)沉重。

　　他多想念她和故鄉(xiāng)啊，她輕聲嬌笑，像是清澈的藍(lán)天般美好，故鄉(xiāng)熟悉的田野更讓她思念不已，他的心情越發(fā)的王下垂著。他多么討厭這老天的不平，讓他沒有遇到仙人，沒有許下一個小小的愿望啊！

　　他失望的離開，路遇了一個步履沉重，行動不便的白發(fā)老者，老者對他說，世上并沒有仙人，那不過是幻想，還對他囑咐，讓他睡個好覺，明日再來。

　　他又一次登上了黃鶴樓，太陽剛剛升起，他望到了那耀眼的紅光，陽光下照耀著的江水，清澈見底，茂密的草叢滿地，還有幾朵鮮艷嬌嫩的花朵。

　　這么美好的`景色……他想呼喚她的名字，可轉(zhuǎn)念一想，他與她相隔數(shù)千里。空中薄薄的霧讓他想起了故鄉(xiāng)。他的寂寞又好似濃了幾分，他啊，時時刻刻惦念著她，惦念著故鄉(xiāng)的花草樹木。到了日暮陽光暗淡了許多，再添上搖搖欲落，他驚覺又一天過去了。他看著遠(yuǎn)處的天空，眸中溫柔化作了一灘汪汪清水，他想著，嘴角微挑，天空清澈，好像她正與他對視。該啟程回去了，他想。

古詩作文400字篇3

　　《秋思》

　　洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。

　　復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

　　暢暢根據(jù)《秋思》寫了一篇小作文：

　　洛陽城中，秋風(fēng)乍起，張籍站在瑟瑟秋風(fēng)中，打了個寒戰(zhàn)。他望著滿地落葉，不禁想起家里年邁多病的老母親——天冷了，她有沒有增添衣服？他又想起了整日碌碌無為的弟弟——這小子長大了，長高了，也該閱讀些詩文，多學(xué)點知識，好考取功名。

　　他一邊想一邊走進(jìn)屋，嘆了口氣說：“我該往家奇封信啦！”于是，張籍抽出幾頁紙，提筆就寫。可是他想說的話太多太多，先寫那句呢？他認(rèn)真地想了想，終于想好了要寫的話。

　　啊,終于寫好了！張籍望著寫了滿滿幾頁字的信紙，手有些顫抖，他小心翼翼地將信折好，放入信封。他找到送信人，把信交給那個人，還有點不放心，又千叮嚀萬囑咐。張籍一想到焦急等待他信的家人可以安心了，就忍不住笑了，雙眼卻噙滿了淚水。

　　送信人要出發(fā)了。張籍卻拿出筆，懇求說：“小弟啊，讓我再添幾句話吧？！”送信人只好將信遞給他。他極其認(rèn)真地打開信封，展開信紙……送信人等得不耐煩了，不時的催他，他才把信放好交給送信人。

　　送信人把信裝進(jìn)包裹，騎上馬走了。張籍坐在一棵老樹旁，想著家人看到他的信時，會多么高興……

古詩作文400字篇4

　　小學(xué)六年里，我們學(xué)過很多古詩，有詩仙李白的，詩圣杜甫的，還有辛棄疾的，李清照的……接觸得多了，我發(fā)現(xiàn)詩歌這種文學(xué)體裁實在是太奇妙了，讓人忍不住贊嘆。

　　有的詩句中會靈活運用表示顏色的詞語，將一幅幅美麗的場景形象地展現(xiàn)在我們面前，比如“霜葉紅于二月花”“日出江花紅勝火”就是運用紅色將深秋美麗的景色描繪出來。“新梢漸變鵝黃色”“兩個黃鸝鳴翠柳”是用黃色生動地描寫出活潑的黃鸝。運用黑色的有“黑云壓城城欲摧”，這句詩將黑云滿天、壓抑低沉的氣氛描寫得是那么逼真。“春來江水綠如藍(lán)”是用一江碧綠的春水表現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)的唯美。

　　除了上面的這些例子，古詩中運用顏色的句子還有很多。更奇妙的是，有些古詩并沒有明顯地使用表示顏色的詞語，但字里行間卻又顯露出來，比如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，雖然沒有用到顏色，卻能讓人想象到飛雪漫天的情景。就像作文中，不提傷感卻又寫出傷感，不提快樂卻又表現(xiàn)出快樂。比如，“今天，我背上書包，走在路上，太陽是那樣的溫暖，小鳥為我歌唱，小草向我招手”，這句話里并沒有提到快樂，卻能讓讀者感受到快樂。

　　說到這里，我不禁感嘆古人的知識真是太淵博了。古詩中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們要靈活運用，這樣才能寫出更好的作文！

古詩作文400字篇5

　　從開學(xué)到現(xiàn)在，我又讀了不少的經(jīng)典詩文，比如杜牧的《清明》、李白的《贈江倫》等。這些古詩不但讓我領(lǐng)略了經(jīng)典詩文的美妙，而且教會了我很多做人的道理。

　　而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農(nóng)》。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩，反映了封建社會制度不合理。我讀著這首詩，眼前仿佛出現(xiàn)了烈日當(dāng)空，農(nóng)民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱，流著滿頭大汗，辛勤地鋤草、耕地，汗珠一串串地滴下來，滴進(jìn)了泥土里的情境。

　　有誰知道這盤中的每粒米飯，都凝結(jié)了農(nóng)民伯伯們的勞苦！每一粒米飯都來之不易啊！農(nóng)民伯伯為了讓大家吃著香噴噴的米飯，自己在烈日下給禾苗鋤草，這個畫面多么感人啊！

　　現(xiàn)在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘記了節(jié)約是這個中華民族的傳統(tǒng)美德。比如在飯?zhí)贸燥埖臅r候，我看見有的小同學(xué)非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃。總是隨便把飯菜倒進(jìn)垃圾桶里。他們不懂得節(jié)約，不愛惜糧食。他們這種行為是不對的。

　　我想大聲呼吁：讓我們大家都來愛惜每一粒米，不要浪費糧食！讓我們都行動起來，從節(jié)約一粒米開始，從自己身邊小事做起，用實際行動來珍惜我們今天的幸福生活吧！

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