印象最深的一件作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的印象最深的一件作文7篇，歡迎大家分享。
印象最深的一件作文 篇1
記得剛學會騎自行車的時候，我就癡迷于自行車，不論騎著，推著，甚至是抬著……到哪兒都想帶上它。家里人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著我用“小短腿”蹬著自行車，先是緩慢前進，偶爾心血來潮向前方全力沖刺，一副逍遙自在的派頭。當時我正上小學，雖然做好了萬全的打算，準備騎自行車上學，還是錯誤估計了家到學校的距離，以及小孩子自己騎車上馬路的可行性。于是，這個“成熟”的想法被扼殺在了搖籃里。
今年我12周歲了，可以騎自行車上路了。開學前一天晚上，我在車堆里找到我那輛布滿灰塵的小自行車，把車身上下仔仔細細擦了一遍，給車胎打足氣，換上新的車鈴……
正式開學第一天，我就遇到了殘酷現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。初中的課程變多了，書包好像一個大鐵塊，再加上其他單獨的學具，明顯小自行車放不下了。不過，辦法總比困難多，我訂了前后兩個車筐，他們成為我的得力助手。于是，我的自行車承受了不該承受的重量，不堪重負的它開始了“嘎吱嘎吱”的抗議之路。
踏過千山萬水，歷經千難萬險，我總算取得了“真經”—到達校門外。學校內只允許推行，加上我那天穿的外套袖子有點長，看時間的時候遮住了手表的半邊，把屏幕上露出的2默認為12了。想到還剩3分鐘就遲到了，我的腳步不禁加快了許多，緊握著車把手沖去了車棚，停車鎖車一氣呵成。接著只見一道白色閃電以迅雷不及掩耳之勢躥進教學樓，三步并作兩步跳上臺階，剛在樓道站定準備掏作業(yè)時，我的余光瞄到了手表上的“7：05”。
我愣了半晌，才反應過來是看錯時間了，搞出了這場“鬧劇”。長長出了一口氣，自己都覺得好笑，不怕一萬，只怕萬一吧。我知道自己有這個“小馬虎”的毛病，暗自立下個“軍令狀”--在接下來的三年里，克服馬虎大意，認真對待每一件事。通過大大小小的磨練，點點滴滴的積累，相信自己能積攢經驗，在今后人生的道路上受益匪淺。
印象最深的一件作文 篇2
讓我印象最深的一件事，發(fā)生在20xx年9月4號的這一天，我一生都不會忘記的日子。 那是一個風和日麗的下午，余一鳴的媽媽帶著我和余一鳴去人民公園玩，余一鳴騎著他最愛的自行車，我滑著我最愛的滑板。突然，一個滑板飛向了我正在滑行的滑板，我還沒注意到，就直接從滑板上摔了下來。我想我一輩子都不會忘記這個讓我從滑板上摔下來的人，他的名字叫陳揚，一個讓我承受了那么多痛苦的男孩子，也就是我的“仇人”。
當我從地上爬起來后，我發(fā)現(xiàn)自己的右手已經不能動了，而且彎曲得特別厲害，我立刻叫余一鳴媽媽打電話給我爸媽。經醫(yī)院檢查，我的右手骨折了，需要立刻矯正，醫(yī)生說會很痛的，我嚇出了一身冷汗。開始矯正時，一個醫(yī)生固定我的手臂，另一個醫(yī)生使勁拉我骨折的右手進行矯正，我淚流滿面、發(fā)出鬼哭狼嚎般的叫聲。其實當時我非常想忍住，讓自己不要哭出聲來，因為我一哭會讓爸媽更加難受，可沒想到這種痛苦，就算身為男子漢的我也無法忍受，所以最后我還是哭了出來。
從那時起直到現(xiàn)在，已經有兩個半月的時間了，我的右手還在上著夾板，我不能踢足球、玩滑板、跑步、跳遠等等體育活動，就連穿衣服都需要媽媽幫忙；因為傷的是右手，我還必須用左手寫字，左手速度慢，字寫得很難看，我曾經非常害怕上學；自從我手臂裝上石膏后，我還被同學們譏笑成“木乃伊”……
哎！要是世上真有后悔藥就好了，我一定聽爸媽的勸說，爸媽當時不讓去，我不去就好了！
現(xiàn)在覺得大人們勸說一般情況下還是可信的，我們不能一意孤行，否則就會像我一樣付出這么慘重的代價啊！
印象最深的一件作文 篇3
【習作要求】
你和老師、同學或親人、鄰居在一起的時候，會發(fā)現(xiàn)許多事情，請你選擇一件印象最深的事寫下來。寫的時候要把事情的經過寫清楚，寫具體，語句要通順、連貫。
【習作指導】
記事的記敘文，有寫一件事的，也有寫幾件事的；有的事情簡單，有的事情復雜。要寫好記事記敘文，要先從寫好一件事開始：
1.時間，這件事情發(fā)生在什么時候。
2.地點，這件事情發(fā)生在什么地點。
3.人物，哪些人干了這件事，誰是這件事的主要人物。
4.原因，這件事是怎樣發(fā)生的。
5.經過，這件事的全過程是怎么樣的。
6.結果，這件事最后怎樣。
以上就是記敘文的六要素。
寫好記敘文，還要注意處理好幾個方面的問題：
1.環(huán)境和事物的關系。也就是文章中的環(huán)境描寫要為中心服務。
2.要注意觀察。通過觀察，選擇你感受最深的來寫。
3.要注意組織材料和選擇材料。
4.寫出自己的感受。
【例文點評】
想起這件事，我真委屈（例一）
在我記憶的.長河里，有的事使我興奮，有的事令我激動，但我記憶猶新的事卻讓我十分委屈。
那是一天下午。放學后，我歡快地跑回家。一進屋，我就覺得氣氛不對，媽媽生氣地坐在小屋里。
我小心地走進小屋，輕聲叫：“媽。”媽媽看見我，就問：“你今天早上是不是拿了拾元錢？”“沒有啊！”我莫名其妙地回答。媽媽聽完這話，強壓住心中的怒火，說：“好孩子要誠實，拿了就說拿了。”“我沒拿就是沒拿！”我極力爭辯著。媽媽“騰”地一下站起來，生氣地嚷：“你說，不
是你拿的，還能是誰？我早上一看，就缺了拾塊錢。除了你，還有誰進這屋？”媽媽喘了口氣，接著說：“上次你自己拿了伍拾元，想去
交夏令營錢，我就告訴你了，拿什么錢跟我說。可你這次又自己拿，而且還不承認。你這還叫三好學生嗎？”
媽媽的話如連珠炮，根本不容人插嘴。她說完，我才抽噎著說：“我要拿了，我不是人！”
媽媽氣得一把拉開抽屜，拿出錢包，打開一數(shù)，不禁呆住了，原來，媽媽今早數(shù)錢時，兩張拾元在一起，沒有分開，所以就誤會成一張了。
現(xiàn)在，天上的烏云撥開了。可我哭得更厲害了。明明是媽媽沒有數(shù)清，干嘛要怪我呢？我忿忿地想著，淚珠順著臉頰流下來，落在嘴里，苦咸苦咸的。
媽媽走過來，替我擦去臉上的淚花，向我道歉：“好孩子，是媽媽錯了。媽媽不該不問青紅皂白就批評你，是媽錯了。別哭了。”聽著媽媽的話，我心里舒服些了，就含著眼淚笑了。
但是，以后每逢我想起這件事，心里還感到十分委屈：媽媽怎么可以輕易懷疑自己的女兒呢？再說，她逼我說出來的話，難道算實話嗎？
【點評】
本文的小作者，緊扣題目中“委屈”二字，不僅寫出了“委屈”的原因，也寫出了委屈的外表和內心。讀過之后，有如親眼目睹了當時場景的感覺。請看，作者對當時情景的描述是多么的形象逼真，富有層次感。“小心的走進屋。”“我”的莫名其妙，“拿了就說拿了”，“我”抽噎著說“我要拿了，我不是人！”把受“委屈”的經過都是通過媽媽和“我”的神態(tài)、語言、動作及心理活動來表現(xiàn)的。使人感到真實而自然，由于事情是真實的，感受是真切的，表達起來才使人感到情真意切，生動感人。
難忘的夜晚（例二）
從我生下以后，已經渡過了許許多多的夜晚，有一個夜晚我總難以忘懷。
我天天盼望的彩電，在“六一”節(jié)前的那天晚上，終于被爸爸買回來而且安裝好了。全家人都高興得合不攏嘴。媽媽更是高興，兩眼笑成了一條線。要知道，我媽媽可是個電視迷呀！
真是老天有眼，晚上有動物表演雜技的電視節(jié)目，我高興得蹦了起來。一吃過晚飯，我就搬來凳子，坐在電視前靜靜地等著。這時，媽媽突然說了聲：“噢，對了。”就站起身來，向后屋走去，我忙問：“媽，你去干什么？今天有好電視節(jié)目。”媽媽點了一下頭說：“我有事，不能看了。”我跟了過去，只見媽媽打開縫紉機要做衣服，我不高興了，說：“媽媽，你怎么這會兒做衣服，也真是的。”媽媽沒有說
話，緊緊注視著跳動的縫紉機針頭。這時，爸爸喊我：“小四，快來看，節(jié)目開始了。”我聽了，趕緊跑了過去。節(jié)目可真有趣，第一個出場的是一只穿著紅坎肩的小猴子，它東張西望，腦袋左右亂晃，看它那樣子真能叫人笑痛肚子。我忙叫媽媽：“媽，你快來看呀，多有意思。”媽媽只說了聲：“你先看吧。”我很快又被節(jié)目吸引過去了，繼續(xù)往下看。不一會兒，一只胖胖的大熊貓走了出來。它圍著頭巾，挎著菜籃，打著一個小花傘，一走還一搖，真像個家庭主婦。我高興地大叫：“媽媽，媽媽，你快來看，快來呀！”媽媽仍舊說了聲：“你先看吧。”我跑到后屋，拉起媽媽就要走。媽媽忙對我說：“小四，不是媽媽不想看，明天就是‘六一’節(jié)了，別的小朋友都穿得干干凈凈，漂亮漂亮地過節(jié)，你也得穿漂亮點呀！”我聽了，腦袋像被什么重重擊了一下，慢慢地放下媽媽的胳膊，默默地走了回去。
節(jié)目演完了，我上床睡覺，后屋里縫紉機仍在“噠噠”地響。我躺在床上，翻來覆去睡不著，想了許多許多??忽然，我想起了古詩中“慈母手中線，游子身上衣”的詩句，我的眼睛濕潤了、模糊了。此時，我好似躺在媽媽的懷抱里，仰面望著她滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)，輕輕地說：“媽媽，我感謝您，我理解您。我一定以優(yōu)異成績敬報春暉！”
【點評】
“世上只有媽媽好！有媽的孩子像瑰寶，圍坐在媽媽的身邊，幸福享不了！”這就是孩子對母親的評價，母愛就是孩子的希望和寄托，有母愛是幸福的，因此，寫母愛并不是新奇的題材，一般正面寫法居多，而作者采取了側面描寫的手法，取得了好的效果，文章著重描寫了家里買了新彩電，而作為是一個“電視迷”的媽媽，卻沒有來看電視，而是在后屋踏縫紉機，似乎由“電視機”變成了“縫紉機”，后來才揭出是為了“我”趕制“六一”新裝。從側面表現(xiàn)了媽媽對孩子的愛，讀后使人很受感動，這種寫法不落俗套。
【佳作賞析】
取奶
取奶是件很普通的事。但是對于我——一個從未取過奶的人來說，可就不那么容易了。
這天星期五，下午沒有課。“小虹，過來。”這是媽媽在喊我呢！我蹦蹦跳跳地來到媽媽面前。“你也不小了，應該會做些家務事了。今天下午你就去取奶吧！注意到取奶處要??”媽媽的話還沒有說完，我就奪過奶證跑了。一邊跑我一邊想：哼！媽媽也太小看人了。不就是取奶嗎？這誰不會。今天我??。我還沒有想完，已經到了取奶處。我抬頭一望，大吃一驚！這條長龍般的隊伍要到什么時候才輪到我
啊？我不禁深深地吸了一口冷氣。沒辦法，我只得不耐煩地排在了隊尾。不知過了多長時間，總算輪到我了。我把奶證交給了管理員。挑選了一瓶自己最滿意的。哼，這回媽媽準會表揚我了！我一邊美滋滋地想著，一邊快步離開了取奶處。走著，走著，我只聽得右面有人在叫我。我哪里會管那么多，仍舊不停地走著。快到家了，我的腳步越來越快。這時迎面遇見了王阿姨，王阿姨笑著夸我：“小虹可真懂事了，知道為家里做家務了！咦？你的奶證呢？”是啊，剛才還在的奶證怎么一轉眼就不見了？會不會落在路上？或許是??？我這時頭上立刻起了汗珠。
對，一定是落在取奶處了。回去取，那、那多不好意思啊！回家，我又仿佛看見媽媽那嚴肅的面容。我左右為難。想來想去，沒辦法，我只好咬咬牙、硬著頭皮、紅著臉回取奶處領回奶證。正當我懷著不安的心情又一次來到取奶處時，大家正在為這奶證沒有人認領而著急哪！我不好意思地走過去，向管理員認了錯。管理員叔叔笑著把奶證還給了我。還夸我是個知錯就改的好孩子呢！當時我真是無比自豪！
這雖然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的認識到要做一名合格的少先隊員就必須做到做事仔細認真、有錯就改。這件事將永遠留在我記憶的長河中！
【賞析】
取奶，看起來是一件很容易做到的事，但作為一個從未取過奶的孩子來說，可就不那么容易了，怎么不容易呢？這樣就引出了下文。全文記敘了一件“我”取完奶后，又發(fā)現(xiàn)沒拿回奶證，再回去拿的過程，通過這件事使“我”深刻認識到要做一名合格的少先隊員，就必須做到做事要仔細、認真，有錯就改。文章幾處進行了較好的心理活動描寫，寫得細膩，真實可信，所以全文看起來也很樸實，通俗易懂。
我做了一件有益的事
一個星期四的下午，學校放假，我來到一家小商店，想買支鋼筆。問過價后，我掏出錢來，一不小心，口袋里一枚一塊錢的硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要拾，發(fā)現(xiàn)硬幣邊有兩張50元的鈔票，顯然，已經被人踩得很臟，
幾乎認不出來了。
頓時，我想：這錢是誰丟的呢？我望了望周圍，一個顧客也沒有。我的心頭不由涌起一個念頭：既然沒有人知道，還是我自己拿了吧。我彎腰拾起錢，猛地看到胳臂上的兩條杠標志，只覺得一陣羞愧：一個中隊長，怎么能
這么做！我一定要找到失主。
印象最深的一件作文 篇4
我記得最令人印象深刻的考試是二年級第二本書的第二單元英語考試。
在星期三的英語課上，王先生帶著一組論文莊嚴地走進教室。他把文件扔在桌子上，聽起來像打雷一樣，用陰沉的語氣說:“這次我們做得很差。”聽到這句話后，學生們立刻安靜了下來。教室里一片寂靜，似乎可以聽到針頭落下的聲音。我開始宣布結果。當我聽說我已經通過了85分測試，我覺得天快黑了，茶涼了，我的心也碎了。仿佛無數(shù)的眼睛嘲弄地看了我一眼。
當我拿到試卷時，鮮紅的85傷了我的心。當我回憶起考試時，當我拿到試卷時，我欣喜若狂。這么簡單的問題易如反掌。老師開始閱讀聽力問題。看到這么簡單的問題，他不應該多想。他和同桌聊天，發(fā)現(xiàn)我們時提醒我們。突然，我們發(fā)現(xiàn)我們已經閱讀了第二大問題，我們立即開始擔心。論文交了，但我還是沒有寫第一個問題，所以我不得不隨便寫一個答案。交了論文后，我感到不安。
我在這次考試中分析了我的錯誤，因為我太輕率了，在考試中我和同桌說話了。我回家時對試卷不滿意，于是小心翼翼地打開了它。"你知道你為什么這次考試沒考好嗎？"媽媽用嚴厲的語氣說。我沙啞地回答:“我...我只是因為在考試期間和同學們聊天才這樣做的。”我媽媽說，“我將來該怎么辦？”我說，“我不會在課堂上說話，認真聽講，按時完成作業(yè)。”
這次考試給我敲響了警鐘。我不能重復我以前的錯誤。這是我參加過的最令人印象深刻的考試。
印象最深的一件作文 篇5
去年寒假，是我過的最特別的一個寒假，是因為我去了美國游學。以前，覺得美國是那樣一個充滿未知的國家，然而，在這短短的兩天里，我不但認識到了一個全新的美國，還收獲到了許多在中國沒有的東西。
初來乍到，心里有些小小害怕，看看到一張張陌生而又熱情的面孔，跟隨著寄宿家庭的父母來到別墅，緊張的心情立刻被好奇代替，左看看，右瞧瞧，這里的一切都和家里不一樣：昏黃的燈光照著四周，許多房間都緊鎖著，華麗的地毯從腳下滑過，給別墅增添了一份神秘。
這里，最大的不同體現(xiàn)在飲食上，一日三餐和中國都有很大的區(qū)別，早餐不再是熱騰騰的粥，冒著熱氣的豆?jié){，取而代之的則是放在冰箱里的各類保鮮水果，冰冷冷的果汁。中西文化上的一些差異使我們有些不習慣，卻別有一番風味。
上課時，我們不用規(guī)規(guī)矩矩的坐著，經常幾個人一起討論老師布置的任務，最使我激動的是，經過兩個星期的鍛煉，我可以很好的和同學們用英語流利的交流，不再像剛來時結結巴巴的了。
難過的是，兩周的游學很快就結束了，同學，老師，和新結交的朋友都讓我感到不舍，回到中國，感覺美國也不在是那樣充滿未知了，而是一個充滿熱情的國家！
印象最深的一件作文 篇6
今天我上鋼琴課很認真，下課之后，老師對我爸爸說：“苗苗今天表現(xiàn)很好！”爸爸說：“今天可以給我買零食，作為獎勵！”我心里想：每節(jié)課都這樣，那我就每天都可以吃到零食啦。我決定每節(jié)課都表現(xiàn)好好，不僅可以吃到零食，還可以得到爸爸媽媽的表揚。
我覺得我可以做到這樣的標準，只要我努力就會天天向上，考試也能爭取得一百分。
印象最深的一件作文 篇7
令我印象深刻的事很多，其中有一件事我永遠忘不了。
有一次在補課班，我一會就把學校作業(yè)做好了，然后又做了補課班的試卷，不一會兒也寫好了。然后偷偷的把手放進桌肚里，拿起了褲子上的帶子玩了起來，老師看見了，生氣地說：“你的褲子美呀，回家叫你家長減掉”。我不肯。老師讓我站到外面去，讓我好好的反省。沒想到老師讓我站到放學。爺爺來接我回家，爺爺看到這場景，問怎么回事。老師：“您家的孫子把手放進了桌肚里玩帶子”。爺爺當時就批評了我。我可難受了，眼淚直流。然后回到家，媽媽見我不怎么開心，就問怎么回事。爺爺講事情的經過，爸爸在一旁說：“這件事雖然我不高興，但你保證以后不做這種事情，我就原諒你。”但我還是流眼淚，爸爸又說：“做錯事不要一直哭，要知道錯在什么地方，知錯就改還是好孩子！”聽了爸爸的話，第二天去補課班時對老師說了聲“對不起！”
那天的情景我一直銘刻在我的記憶里，補課老師的話語一直回響在我的耳邊，時時刻刻提醒我上課不能開小差！不做小動作！
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