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樹作文

寫梧桐樹的作文

時間:2022-05-23 12:58:19 樹作文 我要投稿

【精品】寫梧桐樹的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的寫梧桐樹的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】寫梧桐樹的作文5篇

寫梧桐樹的作文 篇1

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察吳彤樹。太陽像火爐一樣大。它會灼傷我們的皮膚。然而,總是有微風(fēng)吹過,國旗和校旗隨風(fēng)飄揚。

  看著遠處的整棵梧桐樹,它就像一個巨人揮舞著無數(shù)的手掌,翩翩起舞。

  讓我們仔細看看,“巨人”變得越來越大。我們試過了。必須有兩個人來支撐一棵樹。這棵樹大約有三層樓高。樹干很粗糙。它的一些樹皮已經(jīng)脫落,一些還掛在樹上。樹皮給我們畫了一些畫,一些像嘴,一些像眼睛,一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。

  梧桐樹的葉子是綠色和黃色,一些綠色,一些灰色。樹葉非常茂盛,像一把綠色的大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀,有被昆蟲叮咬的痕跡。整片葉子看起來像鴨掌!一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶一樣,飄落下來。他們看到我們有點害羞,輕輕地笑了笑。

寫梧桐樹的作文 篇2

  入秋以后的梧桐,有美人遲暮的端莊。秋雨梧桐葉落時,樹何以堪?秋雨時,梧桐葉落,這是一個盛大晚宴的謝場,曲終人散盡。盛宴不在,韶華流逝。有人覺得,滿地落葉是梧桐的嘆息,落葉滿地是一地憔悴堆積。一片狼藉,和著雨,混著風(fēng),如美婦人凌亂的裙裾。雨中梧桐最凄涼。葉,相伴一春一夏,搖搖墜落,在梧桐樹下游弋。葉子對樹永遠有纏綿的依戀,葉與樹卻終究要分離。秋天正是離別的季節(jié),一路鬧紛紛,亂嚷嚷,千千萬萬的葉子都在跟樹道別,哀婉而無奈,這是今生今世永不相見的生離死別。

  梧桐在風(fēng)中直直地立著,比往昔更挺拔。陽光無遮無攔,開始在樹枝間跳躍嬉鬧。秋天的陽光,渾身上下透著精靈古怪,它穿樹而過,在樹的杈丫間窺探,因漫漫長夏,它都被拒之門外。梧桐到了深秋,一下子有了成熟的氣度,它不再悲悲啼啼,訴說秋雨凄冷,秋風(fēng)無情。它明白了樹的興衰代謝。有生,就得有別;有繁華滿眼,就要預(yù)備凄涼遍地;有優(yōu)游雍容,就可能有急迫惶遽。該經(jīng)歷的,都需經(jīng)歷。天上流云,不知在頭頂飄過幾千幾萬,它不再留戀春的俊美,也不再留戀夏的熱鬧,秋天,是淡定。既然葉子注定要落下,那就落他個稀里嘩啦,痛快淋漓。落葉梧桐,是秋天壯美的一景,它落得決絕,果敢,氣勢磅礴,酣暢淋漓。不像有些樹,拖泥帶水,猶疑不定,寒冬中在樹上還支著枯黃的葉子不肯掉下來。

  走在小城的街上,行道兩旁皆是法國梧桐,筆直的長路,一路碧綠而去,不用撐傘,不用防嗮。這在我游走的地方種實屬罕見。喜歡梧桐,是早年在華師大的校園見到的,那是秋天的季節(jié),滿地落葉在晨風(fēng)中的隨意飄舞,那金黃色的韻味,感覺好極了。今天在這里看到是滿眼的綠意,滿樹的婆娑。梧桐樹冠上紫白色的花朵肆意地開放,一陣淳美的幽香,心里滿是歡喜。一種觸手可及的美麗,一種轉(zhuǎn)瞬即逝的脆弱;一種現(xiàn)代的隨意,一種古典的婉約;都開落在我的夢境里,透著夏日的陽光,帶給人清涼清香一片。

  在唐宋詩詞中,梧桐作離情別恨的意象和寓意是最多的。如"春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時"(白居易《長恨歌》),詩人以昔日的盛況和眼前的凄涼作對比,描寫了唐明皇因安史之亂失去了楊貴妃后的凄涼境況。唐明皇回宮后,目睹舊物,觸景生情,昔日的美人何在?詩人以春秋兩季景物相對比,暗諷了這位重色輕國的君主與美人兒纏綿繾綣帶來的終生悔恨。還有溫庭筠《更漏子》中,"梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明",秋夜三更,冷雨滴在梧桐葉上,一位獨處秋閨的`女子,脆弱敏感的心已無法承載離情別緒的痛苦,纏綿悱惻,幽怨傷懷,徹夜不眠。其意蘊深厚,令人回味無窮。更有我們都熟悉的"梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得"(李清照《聲聲慢》),丈夫去世,獨守空房的李清照,遭受國破家亡的痛苦。此時,女詞人獨立窗前,雨打梧桐,聲聲凄涼,孤獨無助的她,在深切地懷念著自己的丈夫。這哀痛欲絕的詞句,催人淚下,堪稱寫愁之絕唱。

  秋天本就是個蕭條悲涼的季節(jié),而梧桐的凄涼,自會引起人們深深的愁恨。自古以來,文人借景抒懷時,總忘不了它。

  這棵老梧桐,樹干已褪盡綠色,數(shù)片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上,好像看穿我孤寂惆悵的心情,想和我作伴。我的心情在一陣突然疼痛中被抓破,一甩頭,趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹上移開。

  置身于一棵高大的梧桐樹下,陽光透過碩大的梧桐葉,在地上留下明亮的光影,高大的樹影籠罩著我。我抬頭,光線刺進我的眼,用手遮住,看見黃色的梧桐葉,風(fēng)吹動,左右搖晃,有輕微的沙沙聲,它停駐了,我小聲地說。再望向右邊,空蕩蕩的陽光燦爛著,我跑過去,將自己暴露在明媚的陽光下,我感到一陣溫暖。張開雙臂,抬頭,閉上眼睛,微笑,旋轉(zhuǎn)我的身體,揮灑青春的筆墨。這一刻的世界,如此寧靜,沒有瑣屑的聒噪,白色的衣服接收著太陽的溫度,那么安靜,靜的可以聽見心跳的聲音,如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉(zhuǎn)著飄下,更是寂靜。我走過去,彎下腰,拾起落在地上的梧桐葉,枯黃的葉子,有些許的斑駁這是歲月的流逝,你的落下,是為了撲向鐘愛的大地?抑或為了你那破碎的夢?想必曾經(jīng)在這里,留戀了多少凄美的戀人,經(jīng)過了多少的旅人,也許,還有一輩子在這里凝望過的癡人。寂寞的梧桐,就這樣,靜靜地看著這些事物,一個一個,悄悄經(jīng)過。看盡了這些哀哭離別,也許,心會累的。梧桐的寓意,古代傳說,桐是雄樹,梧是雌樹,梧桐同生同老。我抿嘴一笑,同生同老,那么美的故事,渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土,打開我的背包,把這片殘破的落葉,夾在我心愛的書籍里。也許,梧桐的落葉,就是代表離去。

  而梧桐卻不然,它沒有柳的樹影婆娑,也沒有楓的亦真亦幻,它所有的,僅是供給人們一樹綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐,也終會被時光刻上一道道年輪,歲月固然抹不去它樹干上的記憶。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,獨立寒秋。葉片一張張散去,在空中翻飛、回旋,一會兒,又和同伴打起架來,誰也不讓誰。起初,只是在一抹油綠上泛進少許金黃,繼而,轉(zhuǎn)化為焦黃,最后,就變成枯黃了。枯黃的葉片,似乎并沒有感到"烈士暮年,壯心不已"的無奈與惋惜,而是在生命的最后,三三兩兩地飛舞、墜落,劃過一個半弧,生命便也打上了句號。

寫梧桐樹的作文 篇3

  我們學(xué)校的校園里有許多梧桐樹,它們的用處可大了。春天,梧桐樹枝葉翠綠,大樹成為了一道靚麗的風(fēng)景線供我們觀賞;夏天,它們可以為我們遮蔭,帶來涼爽。

  這些梧桐樹雖然年事已高,可依舊枝繁葉茂,枝干遒勁。梧桐樹根深蒂固,樹干粗壯,紋理清晰可見,枝條多而密,但有條不紊,井然有序。枝葉春天翠綠,夏天深綠,秋天金黃,冬天葉落,回歸大樹地下的根。雖然有些時候大樹會受創(chuàng),但經(jīng)過校工阿姨的細心呵護,大樹又煥發(fā)生機。

  校園里的梧桐樹就像一個個綠色的巨人,帶給我們歡聲笑語,我希望這些梧桐樹永遠生機勃勃,綠意盎然。

寫梧桐樹的作文 篇4

  今天,我給大家講我們美麗的梧桐樹。

  梧桐樹,又名青桐、桐麻。落葉喬木,原生于中國,可達12m,葉形為掌狀,3月----7月裂,夏季花開,花水,黃綠色,果實成熟時分裂,梧桐生長的快,它的木材適合制造樂器,樹皮可以用于造紙和繩索,種子可以食用或做榨油,由于其數(shù)干光滑,葉大優(yōu)美,是一種著名的觀賞樹種。中國古代傳說鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說中的古琴都是用梧桐木制造而成,梧桐樹對于中國文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹》堪稱佳篇。梧桐已經(jīng)被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹種。

  梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱,是我國有詩文記載的最早的著名樹種之一。關(guān)于對梧桐一樹的描繪,最早可見于先秦文獻《詩經(jīng)》,《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣,于彼高崗、梧桐生矣,于彼朝陽”之句,成為梧桐引鳳凰傳說的最早來歷。

  梧桐樹真是太美了!

寫梧桐樹的作文 篇5

  我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們?nèi)齻人手拉手才能把它圍過來.

  夏天,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷.所以,我們常常到梧桐樹下乘涼.梧桐樹就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢中一般.

  轉(zhuǎn)眼間,梧桐樹開花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個小朋友圍在一起做游戲……  秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時梧桐樹為了明年更旺盛,保存養(yǎng)分,才不得不忍疼割愛,舍棄自己的孩子.

  冬天,梧桐樹的葉子終于開始下落了.我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉.我們把葉子收起來,放到一個安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點燃它為我們?nèi)∨?

  梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽,你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發(fā)芽.

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