【精選】讀后感的作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
砰——叭!砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么漂亮：綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但漂亮的夜晚，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在這歡樂(lè)的氣氛中，我的淚水還是止不住往下流。 我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去的渴求的目光。 “她們倆在光明和快樂(lè)中飛去了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶，“飛”到我們的國(guó)家里，那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。 但是，我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義社會(huì)里，等待她們的將是貧困與剝削、痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了，在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語(yǔ)，我不禁攥緊了拳頭。我恨!恨資本主義社會(huì)的壓迫，恨資本主義社會(huì)的殘酷! 這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外，“瞧，‘天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲，我不禁仰望天空。當(dāng)彩色的焰火升到漂亮夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……
讀后感的作文 篇2
這是一本由一系列李白的小故事串成的小書(shū)。
李白小時(shí)候很淘氣不好讀書(shū)。一天他在河邊看見(jiàn)一位要把鐵杵磨成針的老奶奶，李白很不解，就問(wèn)老奶奶為什么要這么做，奶奶只說(shuō)了句：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話讓李白受益終身。從此，李白用功學(xué)習(xí)，當(dāng)小伙伴去玩耍時(shí)他在奮筆疾書(shū)。
《道觀求學(xué)》，李白為了專心讀書(shū)，甚至還搬到了一所道觀中去安心苦讀；《李白與明月》，李白傍著月亮讀書(shū)習(xí)武，直至雞鳴拂曉。經(jīng)過(guò)不懈努力，李白終于成為了一位文武雙全的大詩(shī)人。堅(jiān)持就是他成功的必經(jīng)之路。
對(duì)于堅(jiān)持，我自己也是有親身體驗(yàn)的。記得一年級(jí)時(shí)，老師教我們跳繩，可我總跳不好。但老師沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)不要灰心，只要你天天練、堅(jiān)持練、努力練，總會(huì)練好的。這句話也讓我受益終身。從那一天起，我做任何事想放棄時(shí)，總會(huì)想起體育老師說(shuō)的那句話，告訴自己：堅(jiān)持就是勝利。慢慢地，我跳繩越來(lái)越好。從笨拙的一分鐘五十下，到流暢的一分鐘一百多下，我流下了無(wú)數(shù)的汗水。功夫不負(fù)有心人，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得了一年級(jí)男子組冠軍。這再一次證明了“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
讀完這本書(shū)，我更深切地體會(huì)到了“成功等于百分之九十九的堅(jiān)持和百分之一的天才”，這是那些偉人成功的必經(jīng)之路，也是我們每一個(gè)想要成為不平庸的孩子的座右銘。
鐵杵磨成針，李白一生的堅(jiān)持，也將成為我一生的堅(jiān)持。
讀后感的作文 篇3
今天，我?guī)е袆?dòng)的心情讀完了《小公主》這本書(shū)，歷數(shù)我記憶里的公主：白雪公主、人魚(yú)公主、灰姑娘等，她們都是美麗善良，雖然歷盡磨難，但仍保持著一顆和外表同樣美好的心靈，在這本書(shū)里，同樣擁有公主夢(mèng)的小姑娘薩拉，用自己的經(jīng)歷，再次詮釋了公主美好的涵義，并且使我受到了深刻的教育。
書(shū)中的主人公——薩拉自幼母親便去世了，是年輕、富有的父親把她養(yǎng)大的。七歲時(shí)，進(jìn)入倫敦的貴族學(xué)校讀書(shū)，由于父親的財(cái)富，學(xué)校的校長(zhǎng)銘欽女士對(duì)她很器重，處處抬高薩拉的地位，薩拉并沒(méi)有因此而驕傲，她溫柔熱心，聰慧大方，很快在同學(xué)當(dāng)中贏得了威望和喜愛(ài)。然而厄運(yùn)降臨了，父親的事業(yè)破產(chǎn)并且得病死亡，一夜之間，薩拉就從一個(gè)尊貴的“小公主”變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小姑娘。校長(zhǎng)馬上把失去財(cái)富的薩拉變成了一個(gè)小女傭。她雖然缺吃少穿，形貌日漸凄慘，可依然很樂(lè)觀面對(duì)一切并且堅(jiān)信自己有一天會(huì)幸福起來(lái)的。薩拉最終繼承了爸爸鉆石礦的遺產(chǎn)，重新過(guò)上了幸福的生活。
讀完這個(gè)故事后我被薩拉這種無(wú)論是在順境還是逆境中都能樂(lè)觀生活的態(tài)度深深地打動(dòng)著，想到自己平時(shí)在家里什么事情都依靠父母,受到一點(diǎn)委屈就忍不住哭鼻子，遇到一點(diǎn)困難就需要父母的幫助。而薩拉雖然歷經(jīng)磨難，但依然保持著和外表一樣美好的心靈和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
我不禁又想到自己生活中很喜歡看關(guān)于公主的故事，喜歡公主的衣服，公主的書(shū)包甚至喜歡帶有公主的文具，其實(shí)這所有的一切都只是個(gè)外表，只有像薩拉那樣不向困難低頭，在逆境中仍然保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，并且即使自己身處困境還能竭力去幫助他人，才能真正成為一位和薩拉一樣的小公主。
書(shū)中還有一位令我憤怒的人物：校長(zhǎng)銘欽,她并不是真正的喜歡薩拉，而是因?yàn)樗_拉的財(cái)富，當(dāng)薩拉失去一切財(cái)富的時(shí)候，她馬上把薩拉趕到了殘破的閣樓里，媽媽說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中也有像銘欽校長(zhǎng)這樣的人，我想我一定不會(huì)做那種人的，無(wú)論別人是貧窮還是富貴，我都會(huì)真誠(chéng)以待的。
和薩拉所經(jīng)歷的磨難相比，我們還有什么困難不能克服呢？從現(xiàn)在起我決定學(xué)習(xí)薩拉的熱愛(ài)生活，學(xué)習(xí)薩拉的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，學(xué)習(xí)薩拉的寬容進(jìn)取……
讀后感的作文 篇4
愛(ài)、夢(mèng)想、挫折、痛苦會(huì)使你充滿激情、感到無(wú)望、惶恐不安，然而你可以從某些書(shū)本上發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟到愛(ài)、希望、信心與鼓勵(lì)。
《心靈雞湯》——一本以300多個(gè)故事改善我們與他人關(guān)系，移人情性，使人恍然大悟，認(rèn)識(shí)到“我們同在一片藍(lán)天下”的書(shū)。一則故事可使我們沉思生存的意義：一則故事使我們接受新的真理，給我們以新的視野和方式去體察大千世界，蕓蕓眾生。
一位昔日女老師的愛(ài)影響了貧民窟里長(zhǎng)大的孩子，使他們個(gè)個(gè)出人頭地。一位退休的法官終其一生，總是以愛(ài)為前提，擁抱每一個(gè)人，讓別人的生命頭一次煥發(fā)出光彩。一個(gè)愿望是為弟弟買(mǎi)一輛車(chē)的哥哥，一個(gè)誤以為將血獻(xiàn)給姐姐會(huì)的弟弟，卻毫無(wú)怨言的`獻(xiàn)了血。一個(gè)臨終希望自己能當(dāng)消防隊(duì)員的孩子，并且夢(mèng)想成真，最后是微笑著的離開(kāi)了世界。
他們身上都洋溢著愛(ài)，他們都很了解生命的意義，不僅自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)，最后他們影響了很多很多人，所有人都像他們一樣，被愛(ài)包圍著，相互理解，相互幫助，用愛(ài)；連起世界。
生活中有太多太多不愉快，有太多陰暗處，但我們?nèi)砸嘈牛瑦?ài)的力量是強(qiáng)大的，我們會(huì)用自己的行動(dòng)影響每一個(gè)人，隨著時(shí)間的推移我，越來(lái)越多的愛(ài)在世間流轉(zhuǎn)，堅(jiān)持自己，寬容別人。
多讀《心靈雞湯》，你可以從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于你的故事，也許它會(huì)讓你找到你未找到的答案。
讀后感的作文 篇5
我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，我感覺(jué)它是一本美好而有價(jià)值的一本圖書(shū)。
作者描寫(xiě)了小女孩多蘿茜玩耍時(shí)她和她的小狗，被一股龍卷風(fēng)刮到了奧芝國(guó)。在這個(gè)神秘而美麗的國(guó)土上，她去找仙人讓自己回家，路上，遇見(jiàn)了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子。四個(gè)不認(rèn)識(shí)的小伙伴從不相識(shí)到朋友，團(tuán)結(jié)在一起，然后共同幫助共度難關(guān)，克服困難，戰(zhàn)勝邪惡，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不屈不撓的同惡魔斗爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
看完這本書(shū)后我 從中明白了一個(gè)道理：我們同學(xué)就應(yīng)該像朋友一樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)應(yīng)該相互幫助互相團(tuán)結(jié)，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
讀完這本好書(shū)還給我了很大的啟迪，那就是讓我懂得了今后不管做任何事情都要有恒心和毅力。才能取得最終的勝利
讀后感的作文 篇6
也許是因?yàn)樯^(guò)于宿命，也許是因?yàn)樯钐^(guò)于迷茫，或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然，當(dāng)我從書(shū)架上看到它的名字——《天藍(lán)色的彼岸》，我會(huì)覺(jué)得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈——真正的我，露出了久違的笑容。
天藍(lán)色的彼岸是指大海嗎？不，這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言，出自英國(guó)作家艾利克斯·希爾。
剛打開(kāi)這本書(shū)的封面我就被吸引住了，一個(gè)小男孩正站在地平線上，仰望這一片朦朧的、淡淡的而又幽藍(lán)的地方。眼睛睜得很大，整個(gè)天空都映在他的眼眸里。
這個(gè)小男孩叫哈里，因?yàn)槌鲕?chē)禍去了另一個(gè)世界，也就是人們所說(shuō)的天堂。在那里，他不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己到那里是去干什么，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他出門(mén)前沒(méi)有和姐姐吵架，他多希望自己能和姐姐道歉，能對(duì)自己的爸爸、媽媽，最好的朋友彼特，甚至是他最喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)·肯斯說(shuō)一次再見(jiàn)。但是他在另一個(gè)世界不知道怎樣傳達(dá)他的心聲。直到有一天，他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟聽(tīng)說(shuō)了他的事情，便偷偷地把他帶回人間，讓他完成未了的心愿。
“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)。”
懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺(jué)。當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異地發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，也讓我感到難過(guò)。有這么多的幽靈在這里，說(shuō)明他們都有沒(méi)完成的心愿，所以不能離開(kāi)這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸。有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。我們站在世界的角落看著世界，覺(jué)得有時(shí)候一切都那么沒(méi)有意義，然而他們?cè)诳罩杏眯母惺苌睿瑓s覺(jué)得這一切遙不可及。所以在我們活著的時(shí)候，要珍惜在世界上的每一分每一秒，要珍惜在身邊的每一個(gè)人，不要失去了，才知道珍惜！
“你不在了，但生活還在。”
看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但有時(shí)也不得不承受心中的一份無(wú)奈，我覺(jué)得雖然哈里死了，但周邊的生活不可能因他的死而改變，而靜止不變：父母不因?yàn)槟愕乃蓝鴤牡夭蝗スぷ鳎活櫦彝ィ煌瑢W(xué)也不會(huì)因?yàn)槟愕乃揽薜孟±飮W啦，而放棄學(xué)習(xí)，放棄生活。是呀！只有拿起，才能放下，人就要這樣。哈里最終選擇了天藍(lán)色的彼岸，開(kāi)始他的“新生活”，但是這個(gè)決定不是人人可以做得，我甚至想說(shuō)孩子比成人更偉大。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”
也就是說(shuō)千萬(wàn)不要在睡覺(jué)前生氣或敵視任何一個(gè)人，特別是自己所愛(ài)的和愛(ài)自己的人，因?yàn)橐苍S你今晚躺下睡覺(jué)，明天就再也起不來(lái)了，那時(shí)候如果你意識(shí)到自己錯(cuò)了就難以挽回，就要像哈里那樣。記住：“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，那樣你就不會(huì)遺憾一輩子。
讀后感的作文 篇7
夜幕緩緩拉開(kāi)，累了一天的太陽(yáng)，似乎還遲疑著腳步不離去。傍晚的涼風(fēng)吹散了暑氣，吹來(lái)了遠(yuǎn)出清脆的車(chē)鈴聲。隨即那群攬工漢的隊(duì)伍便迎面襲來(lái)。“嘿！天涼快了。”“是啊，快起吧！家里那口子，還等著吃飯呢！”“哈哈”！十幾個(gè)攬工漢成群結(jié)隊(duì)地騎著二八的大水管車(chē)，總是風(fēng)一般地在你面前一閃而過(guò)。留下的是一串串沒(méi)頭沒(méi)腦的玩笑和清脆的笑聲。 我常常看到他們來(lái)去匆匆的背影。他們中間大概分大工和小工吧，不然，為什么有的車(chē)后夾著木鋸和瓦刀，而有的車(chē)后僅僅夾著一件皺巴巴的、泛土色的白襯衣？說(shuō)來(lái)也有趣，他們騎著清一色的大水管車(chē)，身材高大的，倒也騎著帶勁。
可身材稍小的便有點(diǎn)滑稽了：他們總要在坐子上左右扭才可以啟動(dòng)這笨重的家伙。不過(guò)，他們有著相同的節(jié)奏和速度，總要并排著占掉大半條馬路，然后，浩浩蕩蕩地疾駛而過(guò)。敞口的襯衣也瀟灑地隨風(fēng)飄起，帶出他們此刻輕松愉快的心情 望著他們來(lái)去匆匆的背影，我想到在這條暮歸的路上，此時(shí)此刻的攬工漢竟也有這般輕松明快的心境。那有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪就可以證明了。他們是平凡的人，同樣也是幸福的人。我不想用世俗的觀點(diǎn)來(lái)定義幸福，我也不是天真可笑，我只是想：假若我是個(gè)男生，我一定要去體驗(yàn)這種生活，體驗(yàn)真正的家庭重量。我要背背他有多重，我要扛一扛他的分量，我要試一試我的力量，我要在毒辣的烈日下背起幾十斤重的水泥，在刺耳的機(jī)器轟鳴聲中運(yùn)送一車(chē)車(chē)沙土。艱辛！有一點(diǎn)吧，不然，為什么臉上總寫(xiě)滿了痛苦與疲憊？可內(nèi)心的充實(shí)與幸福又有誰(shuí)能品嘗到這般甜呢！這是真正的生活的味道，這是為親人，為家，我甘愿！我常常把生活想象成一輛馬車(chē)，如果是這樣，我愿將父母載上車(chē)，自己跳到駕轅的位置，吆喝著向前去！ 暮歸的路上，疲憊的攬工漢們摸搓著兜里的錢(qián)，幸福地笑了。現(xiàn)在我終于可以解開(kāi)心中的迷了：他們這么累，為什么還能騎這么快？原來(lái)那是家的方向，是在奔向幸福。讓我們祝福他們吧！ 我在上下班的路上，常常看到一些農(nóng)民工，來(lái)往于建筑工地的情景，早晨他們匆匆的來(lái)了，傍晚，他們又匆匆的回家了……于是，給學(xué)生留下一個(gè)話題：來(lái)去匆匆的背影。構(gòu)思可以是農(nóng)民工以外的其他人。
《拉動(dòng)生活的馬車(chē)》一文，作者憑著自己對(duì)農(nóng)民工的印象，抓住傍晚回家這一細(xì)節(jié)，一路寫(xiě)來(lái)，從農(nóng)民工的說(shuō)笑、打鬧中，挖掘出他們的憨厚樸實(shí)、灑脫無(wú)拘的神態(tài)，表現(xiàn)出底層農(nóng)民雖疲累卻幸福的主題。同時(shí)，在行文中作者不忘用獨(dú)具思考性的語(yǔ)言去分析生活的真正味道。全文融敘述、描寫(xiě)、議論于一體，讓讀者在什么是幸福的問(wèn)題上又多了一份深刻的理解。
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