【熱門】學習作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的學習作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學習作文 篇1
我們班的學習委員叫"郝夢"，哈哈，這個名字好玩吧！他啊！
不光是名字好。學習好。人品好。好的地方那叫個多啊！
他， 憨厚老實；他，品質優秀；他，學習拔尖；他，招人喜歡；他，樂于助人；他，多才多藝；他，老師的幫手；他，同學的榜樣；他。
記得有一次，學校舉辦數學競賽，每個班級都要選十個同學去參加，老師就叫我們幾個學習較好的同學去了。競賽前，我們個個摩拳擦掌，進入了緊張的復習中。只有郝夢沒有復習，我們叫他復習，可他呢？卻像若無其事一樣，拼命的玩，瘋狂的玩。到了競賽那天，他才想起來復習，可是已經沒有時間了。來到了考場，我們個個都精神抖擻，可他呢？頭冒汗珠。答卷的時候，我們個個胸有成竹，可他呢？抓耳撓腮。考完了試，我們個個笑容滿面，可他呢？
愁眉不展。老師批評他，他總哭。同學安慰他，他也哭。成績發布時，我們個個都是100分，可他呢？卻是一個紅紅的"大鴨蛋"。這時的他，可是嚎啕大哭啊！哭的那叫個嚇人。我可知道什么叫一把鼻涕一把淚了！
學習作文 篇2
學習對于每個學生來說都不陌生吧，或許對于有些人來說是痛苦和寂寞的象征，但對一部分的人來說那是享受，或許你認為我說的不是真的，但是你聽我講一下我輕身經歷的事情，你就知道了。
那是我們暑假快到頭的時侯，我坐在涼爽的家里跟我那如的`作業不停的‘戰斗’著，我望著這成堆的作業我不住的哀嚎，突然我大聲地說我不想上學了上學好痛苦呀。經過一方發泄我的心情好受了很多，但是自從我萌生不想上學的念頭之后，我就在心里想我應該怎么對我爸爸說這件事，我望著這成堆的作業時候心里就下定主意，等爸爸一回來我就跟我爸爸說這件事，不過我已經可以預想到爸爸這只老虎怎樣我這只弱小的生物了想想我心里就發顫，不過比起眼前的‘痛苦’這不算什么，于是我開始在家里等我爸爸下班。
‘叮當’‘叮當’，爸爸回來了我趕忙去開門，爸爸一回來就坐在沙發上雙眼迷茫的看著天花板，我趕忙為爸爸遞上一杯熱茶，爸爸看今天我這么勤快，有點驚奇以前我在家都是以‘懶著名’的，我做完事情之后站在爸爸地前面吞吞吐吐說出了我心里一直想說的話我-我-不-想-上-學-了，我說完這句話就立刻把頭地理下去不敢看爸爸的臉色。不過，這次爸爸很意外什么都沒說，但是我知道這是暴風雨的前奏，寧靜往往面臨著更大的‘危險’.我輕輕抬起頭看著爸爸的千變萬化的眼睛，那眼睛里含有‘失望’‘憤怒’‘傷心’以及很多我說不出來的感覺。爸爸這是說到你明天到你姥姥家幫你姥姥先干幾天或再跟我說這件事我默默的點點頭，轉身邊回到我的房間，趴在床上我在想我今天這件事做得對不對呢，管它呢既然已經說了就不用在想了。可是，我的心里總是感覺有點愧疚和傷心。
第二天，烈焰炎炎下，我在姥姥的地里不停的揮舞著鋤頭，而爸爸則和姥姥站在陰涼的地方看著我工作，太陽那無情的光線深深刺進我深深的背部和肩膀。姥姥看我這么辛苦想叫我停下來休息休息，而我爸爸去叫我繼續干，我心理開始后悔起來了，雖然說學習很辛苦但是我好歹也可以坐在涼爽的屋子里喝茶。可是，現在我想喝茶沒有還的忍受爸爸那暴躁脾氣，我現在終于知道比起勞動學習真可以算得上是享受了。忽然，我的內心一下子堅定起來了。我扔下鋤頭跑到爸爸的身邊堅定的說‘我要上學’。
這年暑假終于過去了，而我也像往常一樣背著書包‘堅定’的走進校園。這就是我為什么要說學習對我來說是享受了，同學們只要你們也跟我體驗一下那‘地獄’般的生活之后，我相信你們就跟我有同樣感覺了，要不要試一下呢。
學習作文 篇3
“唉，好想畫畫呀！可是明天要考試，又不能不讀書……”書桌前的我正煩惱著，這時不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽我說，畫畫可以再找時間，還是先準備考試……”惡魔打斷了天使的話，“不對、不對，畫畫才是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……
“別再發呆了，快點讀書！”此時傳來了媽媽的催促聲，于是我只好忍痛將圖畫紙放在一邊，不甘愿地準備明天的考試。在學校似乎也存著這樣的岔路…下課時間一到，原本昏昏欲睡的學生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地沖到操場打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中回蕩，多么希望時間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學生們又變回無精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的內容，實在讓人提不起勁，有些學生盯著天花板看；有些則低著頭不知在做什么，看看手表竟然只過了十分鐘，不知道為什么，同樣的時間，為什么下課總是過得特別快，而上課卻格外漫長呢？難道上課就不能像下課一樣充滿喜悅嗎？
老師和爸媽總是要我們好好讀書，可是在我心里卻時常發出另一種聲音，我常常在想，課業和興趣到底哪一個比較重要？終于有一天，我找到了這個答案。我發現班上有部分同學，不只在自己感興趣的領域有活躍的表現，其它方面也都會積極參與，我從他們身上看見了另一條路：勇敢嘗試自己沒有信心的各種體驗，認真投入必能獲得從前不曾感受過的樂趣。
即使是一段辛苦的旅程，只要我們用心走過每一步，一定能發掘其美妙之處。但對于半途而廢、甚至在開始前便放棄的人來說，就算是平坦舒適的道路也無法使他們再向前邁進。學業與興趣不是單選題，而是兩個都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復后就要繼續往前走，帶著樂趣來打拚學業、透過學習來增進興趣，把岔路變成屬于自己的理想大道吧！
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