實用的研學作文300字合集五篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的研學作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

研學作文300字 篇1

　　風煙成雨，沾染了半邊天，廊邊的雨積蓄成水簾。

　　拉過行李，奔跑在動車站臺上，耳邊是嘈雜的喧嘩聲，廣播里一遍遍的播放著，聽不清在說些什么。我朝那天之北望去，那動車好似性格潑辣的王熙鳳，未見其人，先聞其聲，只聽轟的一聲，列車馳入，猶如一條白龍飛過。我注視著眼前的龐然大物，我心里油然而生的是一股自豪感，想曾那鴉片戰(zhàn)爭，甲午戰(zhàn)爭猛烈攻擊下，中國這個東方巨人倒下了，如今，動車做為中國新四大發(fā)明，正在迅速掘起，走向了世界！

　　擁擠的人群將我推進了動車內(nèi)，這不是我第一次坐動車，但我將要去西部了！那13個朝代的'都城，那個有著傳奇故事的地方。

　　難掩喜悅的心情，我想西安，你會是怎樣的呢？會是歷史書上介紹的那樣嗎，有著新石器時代的村落遺址--半坡博物館，世界八大奇跡--秦始皇兵馬俑，佛教古剎--大雁塔，中國先保存最完整的城墻--明城墻。這些，都充分展現(xiàn)出西安豐厚的文化底蘊。

　　拉回思緒，望著窗外看窗外高高大大的樹木，逐漸變成低矮的灌木叢，從多雨的江南來到了陽光明媚的西部，來到祖國的第二階梯。

　　西安，我來了！

研學作文300字 篇2

　　于太山生態(tài)園，這是一個尊重生態(tài)系統(tǒng)平衡，形成種植養(yǎng)殖循環(huán)系統(tǒng)、營造物種多樣性、自然共生的有機動力農(nóng)場。太山生態(tài)園成立于20xx年，于20xx年成功創(chuàng)建為國家AAA級旅游景區(qū)，距瀘州城區(qū)50公里，遠離城市喧囂與污染，擁有近20xx畝土地，是四川省質(zhì)量教育示范基地、國際級教育實踐基地，能夠為游客提供豐富的`研學旅行活動內(nèi)容。

　　這是一個集旅游觀光、有機農(nóng)業(yè)、有機文化、科普教育、有機生活體驗、休閑度假于一體的綜合體驗式旅游目的地。

　　這里可以欣賞有機農(nóng)場四季更迭的自然風光，了解有機生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)知識，學會如何保護自然環(huán)境，體驗納溪地區(qū)獨特的民風民俗。

　　這里有農(nóng)耕體驗、農(nóng)耕文化、拓展活動、各類手工課程、有機生活分享、傳統(tǒng)節(jié)氣活動、系列親子活動等十幾種綜合體驗項目，擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展場地、露營基地、親子酒店、有機餐廳等設施，可滿足不同團體活動的需要。

研學作文300字 篇3

　　邁著輕盈的步伐，走進令我心馳神往的廈門科技館，耳畔不斷響起人們的贊嘆聲和孩子一串串銀鈴般的笑聲。身旁的一切景物都像膠片電影般向后流逝。最終，我的目光定格在探索發(fā)現(xiàn)館中磁電大舞臺上精彩絕倫的表演。

　　兩個讓人充滿歡笑和驚嘆的表演落幕了，緊接著，最激動人心的節(jié)目——磁電音樂隨著潮水般的掌聲拉開序幕。全場觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺中央，周圍安靜得能聽見同學們因激動而有些加快的呼吸聲。

　　“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符擊打著我的耳膜，讓人忍不住跟著節(jié)奏搖擺。又過了一會兒，舞臺上靠前的四根柱子也通了電，幾根柱子時而變成可愛的粉，時而變成充滿生機的綠，霎時間舞臺變得五彩斑斕起來，觀眾席上的`人們都不由自主地打起了節(jié)拍……

　　音樂聲戛然而止，而我還沉浸在音樂的世界中，良久，才緩緩清醒。這音樂實在是太令人陶醉了。磁電大舞臺的表演實在妙不可言，再配上通俗易懂的解說詞，這簡直就是為我們這些想接觸科學的兒童量身定做的！

研學作文300字 篇4

　　11月26日，天氣晴朗，冬天難得的好天氣，今天對我們來說也是不同尋常的一天，是開學以來C1班搞的第一次大型研學活動，聽媽媽說，家委會的阿姨們?yōu)榱诉@次活動前期也準備了好多，才能使我們的.無人機活動順利進行。

　　早晨在禮堂聽無人機的專業(yè)人員-熊熊老師講解各種無人機以及功能、作用，小朋友們聽的都很認真。配合熊熊老師回答各種問題。小朋友們都增長了見識，受益匪淺。

　　在學習后，我們到操場親自試飛 。我是小組第一個參加試飛活動的小朋友，無人機負責的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無人機緩緩起飛，我好開心。不由的想起了我家里的無人機，雖然沒有這個大，但是通過這次學習我也學會了如何操控無人機。

　　希望以后班級多開展戶外研學活動，讓我們增長了閱歷的同時也體驗了一些新事物。

研學作文300字 篇5

　　我的第一個暑假來了，我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了，這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。

　　在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工，我在活動中擔任美食制作員，負責給大家在活動的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準備美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香腸，有雞翅，還有茄子和香菇等。回到家爸爸幫我把肉切成小塊，教我穿成一串串的放到冰箱里。

　　第二天早上我們小隊的'同學們都來到學校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項，我們出發(fā)第一站是商南縣，這是倉頡造字的發(fā)源地，在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來源，他能夠在動物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字，我覺得倉頡很聰明，能夠仔細觀察，還是一個知錯能改的人。

　　下午我們來到了王丹涵的老家，她家門口有一條大河，我們一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就開始了，王澤桐爸爸把爐火點好，爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟，再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作，很緊張很激動，等同學們吃了以后她們很開心，我也很開心。

　　這一次的研學活動很成功，我們都很喜歡，又能學到知識還可以玩的開心，真希望這樣的活動多組織幾次啊！

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