【熱門】寫雨作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫雨作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫雨作文 篇1
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，蘇軾筆下的這場雨又快又猛，令人猝不及防；“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，王維筆下的這場雨情誼綿綿，令人感慨不已。我也觀察過雨，雨小時(shí)絲絲縷縷，滴滴答答，雨大時(shí)飄飄灑灑，嘩嘩啦啦。總之，它的美讓我深陷其中，無法自拔。
夏季的清晨，天氣一反常態(tài)，格外悶熱，空中的小飛蟲也成群結(jié)隊(duì)地竄來竄去。突然，一聲巨響震徹云霄，一道閃電劃破長空，天空中烏云翻滾，黑壓壓一片，仿佛要吞噬了整個(gè)世界。
剛開始，小雨滴飄飄悠悠地落了下來，漸漸地，雨滴越下越大，猶如斷了線的珍珠灑落下來，密集的雨珠形成了銀色的雨簾，向遠(yuǎn)處望去，白茫茫一片，仿佛披上了一層神秘的面紗。雨滴落在屋檐上，發(fā)出了淅淅瀝瀝的響聲，一股一股地順流而下，在地上匯成一條“小溪”；雨滴打在窗戶上，發(fā)出了噼噼啪啪的響聲，為透明的玻璃增添了許多生機(jī)；雨滴落在柳樹上，發(fā)出了窸窸窣窣的響聲，讓柳葉變得更加油光發(fā)亮……靜聽雨聲，細(xì)觀雨景，那是一種迷蒙的美，更是一種無與倫比的美。
“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”，一場傾盆大雨過后，天邊架起了一座彩虹橋，天空也漸漸地晴朗起來，空氣中泛著泥土的清香，小鳥在晴空間盤旋，歡快地唱著歌。這時(shí)的我仿佛坐在了彩虹橋上，欣賞著雨后美景，真是讓人心曠神怡。
我喜歡下雨，喜歡它的涼爽，喜歡它的迷蒙，更喜歡它那無與倫比的美。
寫雨作文 篇2
雨，可以滋潤萬物，像小精靈一樣落在地面上，也落在我心里，陪我度過四季。
小時(shí)候，我問媽媽，雨是什么？她說，雨是從云中降落的水滴，陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度后遇冷變成小水滴，這些小水滴組成了云，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴，當(dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候，就從云中落了下來，形成了雨。那時(shí)的我不喜歡下雨天，因?yàn)椴豢梢猿鋈ネ妫厣媳挥晁軡瘢�要多拿一把雨傘。到現(xiàn)在我喜歡下雨，有時(shí)希望天天下雨，不論是綿綿細(xì)雨，還是狂風(fēng)暴雨。有人說："聽著雨聲，享受自己那份獨(dú)特心情，那是一種幸福的感覺。"聽雨時(shí)，內(nèi)心是寧靜、平和的，不會(huì)考慮那么多事情，也不會(huì)煩躁。
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，樹枝冒出嫩綠的新芽，小草從泥土里冒出頭來，也想快點(diǎn)看到這個(gè)世界。雨也來了，春雨綿綿，在微風(fēng)的襯托下悄無聲息地滋潤著萬物，好似在鼓勵(lì)它們快快長大。她在綠葉上，屋頂上跳躍著，像小精靈一般活潑。
夏天，炎熱的天氣讓人們的心情也煩躁起來。悶熱的天，煩悶的心情，需要雨來澆滅。可是雨卻不常來，但來了，一定是浩浩蕩蕩的，帶上雷，閃電一起。在煩悶的天氣里，暴雨的到來就像是快干枯的花朵得到了甘霖的澆灌。豆大的雨滴在風(fēng)中狂舞，噼里啪啦地打窗戶上，屋頂上，像一場交響樂，在忘情得演奏著。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹在人們的臉上，不像春風(fēng)那樣柔和，夏天那樣悶熱，冬天那樣凜冽、刺骨。樹葉變了顏色，一陣風(fēng)吹過，唰唰作響，還落下幾片，好不愜意。淅淅瀝瀝的雨落下來，雨夜里，小雨繪成了一幅畫，如云似霧。
冬天，寒風(fēng)刺骨，什么都變得冷了，連雨也變得冰冷，落在手背上，絲絲涼意滲透到心里。可能是雪吧，讓雨不常來。
雨，你陪我走過四季，也陪我走過沿途的風(fēng)景。
寫雨作文 篇3
不知何時(shí)，跟著一陣陣涼爽的秋風(fēng)，隨著一縷縷輕盈的云霧，天漸漸下起了連綿不絕的細(xì)雨，給金秋時(shí)節(jié)帶來了一些寧靜與涼意。
我在小雨中行走，讓纏綿的小雨灑在臉中、身上，只覺癢癢的，就像孩子的手在撫摸。一條小溪本來就碧藍(lán)得可愛，如今秋雨撒給它一顆明亮的珍珠，在水上彈跳，幽綠而晶瑩。雨讓人的心胸多么舒爽。
回到家里，我靜靜地、慢慢地坐在窗前，觀賞這迷人的秋雨。她如同一位冰清玉潔的少女，從天而降，跳著楚楚動(dòng)人的舞蹈;她也好似一個(gè)活潑可愛、天真爛漫的孩子，趁你不注意蹦到你的頭發(fā)上，或跳到你的書桌上，讓你陪她玩耍;她更像一位捕捉大自然奧秘的探索者，潛入到森林里，采捕形態(tài)各異的樹葉，飛進(jìn)花園里，盡享沁人心脾的花香……總之，秋雨是神秘莫測，變化萬千的。
秋天是一個(gè)詩情畫意的季節(jié)，而秋天里那最有象征力的景色——秋雨，又成為多少文人墨客吟誦、描寫的主題。《紅樓夢》中林黛玉詩“已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼。”就是她當(dāng)時(shí)凄涼心境的真實(shí)寫照。是啊，秋雨在文人墨客的眼光中，是會(huì)隨著心情變化而產(chǎn)生不同的象征意義。
秋雨越下越密。忽然刮來一陣陣充滿秋意的風(fēng)，秋雨見縫插針，飄飄的向我撲來。頓時(shí)，我感到全身涼爽極了。精力也變得充沛起來。一滴秋雨在我的手背上不停的滾動(dòng)著。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了秋雨中蘊(yùn)藏著豐收的氣息，非同尋常，我十分享受這氣息。
秋雨起初都是先“滴答……”幾點(diǎn)，滴在樹葉上、馬路上，是那細(xì)微得幾乎聽不見的聲音。慢慢的、緩緩的開始有那種“沙沙”的聲音，像一首變換調(diào)子的歌謠，從低音到高音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，雨點(diǎn)們歡快地唱著歌，蹦跳著，給大自然平添了幾分韻味。
雨越來越小。聲音也不同了。雖然是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，但秋雨沙沙卻是那樣的清晰，聽，仔細(xì)聽……
這雨飄灑著，落到屋頂上，發(fā)出啪啪的聲音，順著屋檐，落到地上，滴答、滴答，像一曲無字的歌謠，卻朗朗上口。
這雨落到了樹葉上，發(fā)出沙沙的聲音，像一只只貪婪的春蠶在咀嚼著濕嫩的桑葉。
這雨落到了路旁的水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——叮——咚——叮——咚……
毛毛細(xì)雨，悄無聲息地飄落著，像無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，蕩漾在半空中，迷迷糊糊的輕紗，蒙上了金燦燦的田野。風(fēng)斜雨細(xì)，秋雨飄灑，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。秋雨如煙如霧，無聲無息的飄落在那空地上的瓦礫里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。
雨不知什么時(shí)候停了，雨悄悄地停了，正如它悄悄地來了，她就是一位濕潤萬物，但永不求回報(bào)的雨姑娘。風(fēng)，屏息凝視，山，一下變得幽靜極了。河水，從“波濤洶涌”的“風(fēng)平浪靜”。鳥兒站在枝頭開始啼囀起來，好像在傾吐著浴后的歡悅。近處，幾片葉子上散落著幾滴晶瑩的露珠，錯(cuò)落有致，在日光的照耀下光彩奪目。在雨后，幾朵鮮艷美麗的花成了萬眾矚目的焦點(diǎn)，在濕潤的萬物的襯托下完美地展現(xiàn)出它的美姿美態(tài)。雨送走了樹葉最后一聲嘆息，也迎來了金秋時(shí)節(jié)，正所謂：“橫空過雨千鋒出，大野新霜萬葉枯。”
秋雨總是這樣，淋淋瀝瀝，淋淋瀝瀝，聲音輕柔得像落葉飄落的聲音，那不正是秋雨嗎?它不正象征秋雨涼爽的性格嗎?她也是神秘莫測的，是詩情畫意的，又是充滿豐收氣息的。她就是這樣，讓你感到多姿多彩，使你永遠(yuǎn)無法忘卻。
寫雨作文 篇4
“我是一個(gè)，小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一個(gè)，小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂。啊……”
看了上面，你一定會(huì)問：“夷？這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎？”對了，就是的。這首歌對五年級的學(xué)生來說，可不陌生。同學(xué)們只知道唱，但有誰想過它的真正含義？你想一想，詞中有一句是：“我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂。”僅僅這二十二個(gè)字，就寫出了雨花石的品質(zhì)。
雨花石，它，無私奉獻(xiàn)。雨花石，它，默默無聞。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母親，我又想到了老師。還有許多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的無名英雄……
就說說老師吧，白天，老師站一天給我們講課。還要管理班級上的事情。有些同學(xué)上課說話，可你有沒有想過，老師有多么的辛苦？你這樣做對得起老師嗎？在他下班的時(shí)候，還要給我們批改作業(yè)。有些同學(xué)嫌老師布置的家庭作業(yè)太多了，老是想多玩兒一會(huì)。可是，你做家庭作業(yè)的時(shí)候，也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè)，可是，他什么時(shí)候抱怨過？他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業(yè)嗎？
啊，老師！慈祥的老師！啊，老師！敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們，您如雨花石一般默默無聞！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
寫雨作文 篇5
聽，雷正在西邊的方向，隆隆地滾動(dòng)著，好像被那密密層層的烏云緊緊地圍住了，掙扎不出來似的，聲音十分沉悶。閃電也來了，在黑棉似的黑云上閃爍著……霎那間，雨點(diǎn)連成了線。嘩啦一聲，一道閃電像一條火龍劃破了天空，雷聲大得就像天要塌了似的，大雨鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。豆大的雨點(diǎn)落在地上發(fā)出啪啪的響聲，雨點(diǎn)越來越大，越來越急，從窗外望去，只見那雨點(diǎn)像串串珠子迅速從空中落下。路上的行人都匆匆忙忙地跑回家，屋里的人們也都趕緊關(guān)上窗戶，屋外雷聲震耳欲聾，大家都躲在屋里不敢出去。我害怕極了，蜷縮在媽媽的懷里。過了好一會(huì)兒，天邊泛起了魚肚白。雨漸漸小了，風(fēng)也小了，烏云慢慢散去，天空終于又變得明亮了。
寫雨作文 篇6
此刻，就站在一大群亭亭翠竹中間，站在暮靄醞釀的薄煙里，很奢侈地在浩然亭下用心聆聽雨的歌聲。
聽，雨點(diǎn)落在青瓦上，是清脆的鈴鐺般的敲擊聲，毫不矯飾地說，雨聲確實(shí)是一種奇妙的音樂，她比爵士舒緩，比長笛悠揚(yáng)，又不遜于薩克斯的深邃，如協(xié)奏曲般和諧，和諧之中卻迸發(fā)出震憾人心的力量，像將軍在指揮千軍萬馬，又像情人在傾訴無盡的衷腸。而這位隱身的音樂天才卻性情乖張，喜怒無常。適才輕輕拍擊萬物，輕柔婉轉(zhuǎn)，卻突然地失去了耐心，一陣急雨，從天外颯颯飛來。正當(dāng)你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意，她卻陡然間收斂姿態(tài)，輕吻百卉千花。這時(shí)，云破處，忽放出一派天光，雨腳驟然收起。無數(shù)顆晶瑩的水珠，如軟化了的玉，被遺留在花蕊葉心，盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。
當(dāng)一切歸于寂靜，心中卻漣漪不斷，佩服雨水制造美妙音樂的天賦，使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土，使一切突然煥發(fā)出嶄新的神采，自己卻幻化為一條溪流，任其平緩地流淌林間。經(jīng)春雨洗禮之后，草色綠無涯，桃花帶露濃。亭亭翠竹，清麗脫俗，漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山，爽目清心，充盈堅(jiān)韌樸實(shí)的秉性。
不知什么時(shí)候，又下起了淅瀝瀝不休的細(xì)雨。她從天而降，帶來憧憬和希望。她的純潔激勵(lì)人們自新，真誠地摒棄一切惡習(xí)。人是最有靈性的，極力向往并維護(hù)美好的事物。歸于自然，身處桃源圣地，一切和諧得無可挑剔。經(jīng)風(fēng)雨洗禮的心靈，還會(huì)肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎?
雨，竟有如此的美麗，它雖不同于和煦的春風(fēng)，如茵的芳草，沒有“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗲濉Ｈ欢募儩崱⒗硇詿o時(shí)不在感化人類，終于凝成了這一片古色古香的畫意!
寫雨作文 篇7
天氣真好像小孩的臉，說變就變，真叫人無法理解。這幾天正處在高溫天氣中，突然，下了一場雨，霎時(shí)，覺得涼爽多了，可能是上天賜給人們一個(gè)意外的禮物。
我喜歡下雨，因?yàn)橛旰蟮目諝夥浅Ｐ迈r，雨水還是小草的肥料呢！
雨水默默地為大地清洗著外衣，雨水默默地為柳樹清洗它美麗動(dòng)人的秀發(fā)。雨水慢慢濕潤了大地，濕潤了整個(gè)世界，讓這個(gè)美妙的世界變得更加美麗，更加迷人。
坐在窗戶旁的椅子上，看著雨飄飄灑灑的樣子，聽著雨水打在地上噼噼啪啪的聲音，感覺是它贈(zèng)給這個(gè)世界的一首美妙的樂曲。它使這個(gè)世界變得純潔、明朗。花兒沉溺在雨的溫柔里，似乎每一滴落在花兒上的水珠都帶著一絲清香，一絲涼爽。小草好好像在和雨水嬉戲，仿佛是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，聽著雨水為她伴樂的節(jié)奏，情不自禁地跳起舞來。使整個(gè)世界變得更加有生機(jī)。
霎時(shí)，雨下大了，行人打著花花綠綠的雨傘，在路上奔波，好像剛吮吸過養(yǎng)料的小蘑菇，搖搖晃晃。豆大的雨點(diǎn)好像一條條斷了線的珍珠項(xiàng)鏈灑落下來。水珠打在泥土里，飄來一股沁人心脾的清香，給人一種心曠神怡的感覺。
雨一直下，洗透了人心里的憂愁，洗透了人心里的煩躁。下吧！
寫雨作文 篇8
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨噼里啪啦地打在我們的'傘上，就像在奏一曲優(yōu)美而又富有節(jié)奏感的音樂，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，啪嗒，啪嗒成群的雨球紛紛落下來，在地上畫起了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈，然后，圓圈逐漸擴(kuò)大，又慢慢消失還沒等完全消失，啪嗒啪嗒又是一群雨娃娃從天而降，地上又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上，沙沙沙像少女在輕撫琴弦，像春蠶在吞噬桑葉雨中的樹兒，沖了一個(gè)冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的新紗裙，迎著風(fēng)，伴著雨，正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受著雨給他
們帶來的歡樂，校園里頓時(shí)開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個(gè)校園就像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里，雨俏皮地鉆進(jìn)了傘下，打濕了我們的褲腳，但看著這美麗的校園，我們的心里有著說不出的高興。
寫雨作文 篇9
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。啊！這就是雨兒快樂而沉靜的一生。
清風(fēng)吹拂，春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生！
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發(fā)出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻(xiàn)的使者，用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實(shí)，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻(xiàn)。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達(dá)的胸襟，樂觀的態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的意識，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱，作一個(gè)快樂的人吧！
雨兒！在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細(xì)的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動(dòng)人的雨聲深深地印在心中，并永遠(yuǎn)珍藏起來。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲！
寫雨作文 篇10
雨是我們最常見的景，但是雨是一個(gè)很有趣的景象。
春天，雨像一個(gè)助人為樂的人，他落到地上，小草從大地中鉆出來，柳樹爆出了嫩綠的芽兒，他還呵護(hù)著田里的禾苗，為禾苗增添滋潤，所以人們經(jīng)常夸他說：“春雨貴如油。”
夏天，雨可沒那么安分，他像一個(gè)調(diào)皮的孩子，他常傾盆而下，害得小朋友們不能出去玩，還常常把上班辛苦的叔叔阿姨們淋得像個(gè)落湯雞。他又是跟在臺風(fēng)的后面帶著“呼呼呼”的奸笑來搞惡作劇。他們常常沖毀堤壩，刮倒大樹，引發(fā)洪水和阻礙交通……他可能是因?yàn)樘焐咸珶幔缘饺碎g來闖蕩和游玩吧，所以人們一般在夏天不太會(huì)喜歡他。( )
秋天，雨就會(huì)很貼心，農(nóng)民伯伯正在田里收獲他們的成果，常常累得大汗淋漓，雨他就灑下一陣秋雨，來為農(nóng)民伯伯解熱，他還經(jīng)常灑下一陣涼絲絲的毛毛雨，來告訴大家秋天來了。
冬天，雨像一個(gè)膽小鬼，整天不見他的影子，在大地上，只有寒冷的北風(fēng)在“呼呼”地吹著，有時(shí)候幾個(gè)月不見到他，我還有點(diǎn)想他，我想他一定是嫌人間太冷，于是躲在天上不出來。
雨，他是一個(gè)有人性的東西，只要你去觀察他，會(huì)發(fā)現(xiàn)他還挺可愛的。
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