老師我想說(shuō)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的老師我想說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。
老師我想說(shuō)作文1
我想說(shuō)這幾天我一直想要付出 ，想要毛遂自薦當(dāng)環(huán)保服務(wù)隊(duì)員 因?yàn)槲矣X得學(xué)校不夠乾淨(jìng)，像有一些角落，牆壁上的角落，有一些蜘蛛網(wǎng)和不乾淨(jìng)的污垢，蜘蛛網(wǎng)要用掃把打一打，蜘蛛網(wǎng)就會(huì)被打下去了，因?yàn)橹┲刖W(wǎng)很脆弱 。
老師您可不可以不要這麼兇，善良一點(diǎn)；我在家時(shí)會(huì)主動(dòng)幫媽媽煮湯，切大黃瓜、馬鈴薯和胡蘿卜；我也炒了馬鈴薯 。 我有時(shí)也會(huì)幫媽媽洗衣服、掃地和洗碗，在安親班裡也有學(xué)習(xí)洗碗、掃地、拖地、搬桌椅和掃廁所的工作喔 !
我還想說(shuō)一些件事，考試可不可以不要太困難，這樣我才能得心應(yīng)手，功課不要太多，太多我會(huì)七手八腳，不知道要怎麼寫才對(duì)。我想當(dāng)環(huán)保服務(wù)隊(duì)的原因是想讓學(xué)校變得乾乾淨(jìng)淨(jìng)，我才會(huì)舒舒服服的。
五年級(jí)的我積極想付出并推己及人，別人不要掃地，我就協(xié)助他掃地與拖地來(lái)共同維護(hù)環(huán)境整潔，我要幫助地球，讓我們有一個(gè)乾淨(jìng)舒適的生活空間。
老師我想說(shuō)作文2
親愛的楊老師，您好：
您教了我們六年書了，把一年級(jí)無(wú)知的我們，教到了六年級(jí)一群群懂事的孩子，您知道嗎？在這六年里，您把無(wú)數(shù)知識(shí)教給了我們，就像蠟燭把光芒給了我們，自己燃燒著生命；六年里，你經(jīng)常教導(dǎo)我們，不要打架，要大家團(tuán)結(jié)，懂禮貌，就像園丁用水壺澆撒著我們，把一株株小苗撒成今天茁壯成長(zhǎng)的花兒。
上課時(shí)，您常說(shuō)要罰某些同學(xué)，其實(shí)，您是關(guān)愛他們，這樣，我們才能在社會(huì)上做有用的人。上課時(shí)，您教我們無(wú)數(shù)的課文與知識(shí)，讓我們懂更多。
您毫無(wú)保留的把所有知道的知識(shí)教給了我們，我們雖然很調(diào)皮，您也溫柔的給我們教育，當(dāng)明年的這個(gè)時(shí)候，我們就要離開您，小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我想起這時(shí)，我很舍不得離開您，您教給了我們小學(xué)無(wú)數(shù)的知識(shí)，給了我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，我生病時(shí)，您常常來(lái)照顧我，我有題目不懂時(shí)，您常常耐心的教導(dǎo)我。
老師的職業(yè)是偉大的，也是光榮的。
今天，我們是祖國(guó)的花朵，明天，我們是祖國(guó)的棟梁！
永遠(yuǎn)記住您的學(xué)生
老師我想說(shuō)作文3
在小學(xué)、有件事很想對(duì)老師說(shuō)。可就是說(shuō)不出口。
現(xiàn)在小學(xué)生都好早熟。我上小學(xué)時(shí)、我有個(gè)很漂亮的同學(xué)。我班好多人喜歡她。其中就有我的一個(gè)好朋友。上小學(xué)時(shí)、同學(xué)鬧著玩都給我叫爸爸。我一下子多了十多個(gè)孩子。我每天都給他們買好多的糖。我班有個(gè)同學(xué)看我買糖、就給我班那個(gè)女生也買了。我看見了，就把糖給了我的好朋友、讓他也去給。她收下了。我看他給了那個(gè)女生我就走了。
下午老師突然給我叫到辦公事對(duì)不一頓說(shuō)、“你給她糖干嗎？害的同學(xué)打架”�！拔医o誰(shuí)糖了啊”。我說(shuō)道。有些問(wèn)的意思�！斑�不承認(rèn)”。說(shuō)這對(duì)我一頓拳打腳踢。我無(wú)語(yǔ)了。后來(lái)才知道，我的好朋友和人打起來(lái)了。就因?yàn)橐粔K糖。哎。
上課老師又說(shuō)起這件事了。問(wèn)我到底給沒給。我不敢說(shuō)、怕老師誤會(huì)我喜歡那個(gè)女生。就這樣忍著痛。
先在畢業(yè)了。很想向老師解釋�？捎终f(shuō)不出口啊……
如果老師看了這個(gè)以后希望以后、說(shuō)同學(xué)的時(shí)候看看他有什么難處……
老師我想說(shuō)作文4
從三年級(jí)開學(xué)第一天，尤老師就開始給我們上作文課。經(jīng)過(guò)兩年的'學(xué)習(xí)，我的作文水平有了很大提高，而且經(jīng)過(guò)兩年的相處，我越來(lái)越喜歡尤老師了。
記得有一次，我不小心把墨水弄到了衣服上。尤老師看到了，趕緊從文件袋里拿出一支消筆，幫我把墨水消得干干凈凈。
還有一次，開始講課前，我看見尤老師在辦公室里吃了一包感冒藥，這時(shí)我才知道尤老師生病了�？墒�，尤老師不僅沒有請(qǐng)假，還為我們批改作業(yè)�？吹竭@里，我眼圈濕潤(rùn)了。是您一次次為我們指出錯(cuò)誤，讓我們及時(shí)改正。如果不是您的教育和呵護(hù)，我們不會(huì)成長(zhǎng)得這么快；如果不是您為我們遮風(fēng)擋雨，我們不會(huì)長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯。您總在我毫無(wú)頭緒的情況下為我講解，您總在我無(wú)助的時(shí)候及時(shí)給我?guī)椭Ｄ拖褚蛔鶞嘏姆孔�、一把大傘，還像一位勤勞的農(nóng)民、花園里的園丁，您每天為我們“澆水”、“施肥”、“除草”、“殺蟲”……
當(dāng)我失落的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起您的那句話：“寶貝，加油！”每當(dāng)考試后看到自己的分?jǐn)?shù)不如別人時(shí)，就會(huì)看到您在評(píng)語(yǔ)里那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。有時(shí)您也會(huì)在課堂上對(duì)我們發(fā)火，那是因?yàn)橛腥嗽谡n堂上開小差，您都是為我們好。
這些我一直在心里記著，謝謝您，尤老師！
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